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走在花季初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的走在花季初中作文，希望對大家有所幫助。
走在花季初中作文1
沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望;輕盈的腳步，踏上了成長的旋律與節(jié)拍。瀟灑地揮揮手，甩甩頭，不知不覺，我已邁入成熟的門檻。成長，標(biāo)志著青春及希望，于是，全身上下貼滿了長大標(biāo)簽的我們，迎著大人們滿是憐愛與羨慕的目光，在晨風(fēng)中盡情展示成長花季的風(fēng)彩!
童年，是金黃色的，在尋尋覓覓中，我往上踏著一級一級的階梯，這才明白，原來夢是粉色的，天是蔚藍的，陽光是燦爛的，生活是五彩的。
何時，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動自己剛剛豐滿的雙冀，試著去擁抱云彩，沐浴陽光。
何時，我已不再撒嬌吵鬧，開始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的縷縷銀發(fā)，希望能用自己的雙手，撫平那眼角的皺痕，拔去那雙鬢上的白發(fā)。
何時，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個人倚望著天空，反復(fù)想著藏在心中的小秘密，用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。
何時，我已不再用那帶著幾分稚氣的腔調(diào)朗讀那朗朗上口的`兒歌，脫口一個英語單詞，一個句子，或者一首輕快的青春流行樂曲。
何時，我已不再無理地搶奪別人的東西。自尊、自愛、團結(jié)、謙讓，彼此見了面，抱以一個誠懇的微笑，一個禮貌的招手。
何時，我已不再只沉迷于動畫片，換個空間，我會去打開電腦熒屏，進入QQ聊天室，找朋友，尋知已。
……
隨著太陽升起，月兒落下，新芽長出，水滴灑落，我又向上登進了一步�！鞍俅|到�！蓖甑膬焊瑁娴臍g笑，童稚的小秘密，匯成條條小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一葉扁舟，順著成長的微浪，劃向生命的彼岸。
成長的花季，留給我們太多的詩，太美的夢。長大的我，堅信自己會帶著無限的理想搏擊萬里長空。香花彌漫，色彩斑斕，不知不覺，往事的小溪早已流入大海，記憶的沙灘上，回往的腳印已模糊，長大的貝殼，在陽光之下，閃爍七彩光芒。
走在花季，沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望……
走在花季初中作文2
成長，真的好奇妙……
——題記
不經(jīng)意間，已經(jīng)跨入了十三歲的花季，童年已隨歲月融進了生命的記憶中，走得很從容。十二年了，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無論是笑容的甜蜜還是淚水的苦澀，都是那么自然而然的經(jīng)歷了�；仡^時，猛然發(fā)現(xiàn)，歲月真的不在重來。
問自己為了什么而活著，為自己?為父母?為信念?為承諾?只知道我真實的'活著，因為我能感受到一切的存在，一切至善至美的人間真情的存在，我活著，真實而堅強的活著。
曾跌到過，卻是硬撐著站了起來。盡管有時候被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但流過淚后看到的世界更清晰，更現(xiàn)實，所以我感到慶幸。成長歲月中無數(shù)的選擇，究竟是得到還是失去，我無法評論;究竟是滿載而歸還是一無所有，我無從定義。
每一份感動，都隱藏在每一句話，每一個微笑的背后，能感受到，那是一份心靈的契約。漆黑的夜里，燈光是我唯一的伙伴。他能傾聽我的訴說，讀懂我的文字，將柔和灑落在我身上，我邊便擁有了整個世界的寧靜。
我一直以為，那種感覺是最單純最真切的。我不是精靈，更不是天使，我無法給他人帶來更多他們渴望的東西。為此，我懊惱過，自責(zé)過。當(dāng)我再去傾聽歲月離去的足音時，留下的只有嘆息。于是，我輕輕地唱起了一首古老的歌，拾起了那些曾被遺忘的音符，去感受生命中最原始的記憶。
成長是要付出代價的。無論是擁有還是錯過，無論是迷失還是放棄，都是我們用心靈去換來的，我們蛻去的是無知與幼稚，收獲得便是成熟與理智。每一個微笑都是我們最真實的堅強!
感覺中，有些東西在漸漸的模糊甚至消失，我們注定要遠行，完成我們務(wù)必要承擔(dān)的任務(wù)與責(zé)任，履行對生命的每一句承諾。每天的陽光都是新的，每天的希望也都是新的。十二年，擁有的便是這種平淡與真實。
走在花季初中作文3
十六歲，花兒一般的年紀，也是我們正值青春的年紀�；镜奈覀�，渾身上下散發(fā)出蓬勃的、陽光的氣息，斑駁的光影交錯，織成一曲美妙的花季樂章。
花季的前奏是新鮮與好奇，懷著對世界的探索精神。我們步入初中，又即將步入高中，我們會見到許許多多不同于以往的'事物，結(jié)識新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識，看過更多的風(fēng)景，見過更美的人，我們小心翼翼地走近世界，顫抖著雙手揭開它那神秘面紗，而后便享受著它給我們帶來的無限歡愉與充實。
花季的主旋律是拼搏，籃球場上揮灑的汗水，晨讀課上朗朗的讀聲，自習(xí)課時翻飛的筆尖……在這千嬌百媚的花季，我們將青春收錄在無盡的喧囂中，與人、與事。我們和老師、同學(xué)朝夕相伴，時而爭得面紅耳赤，時而好得如膠似漆。我們手牽手，肩并肩，在明艷的春風(fēng)中恣意舞蹈，用笑響點亮了黑夜的星空，用吶喊喚醒了沉睡的黎明，青春的我們，不在奔跑，就在奔跑的路上，咬緊牙關(guān)，砥礪前行，待踏過荊棘叢生，眼前便是千帆競過，萬木逢春。
花季的副歌是憂愁與張狂，站在人生的十字路口，彷徨、迷茫、不知所措。人生的第一次，我們開始懷疑學(xué)習(xí)的意義，思考人生的價值，我們突然意識到自己只是這個世界極為渺小的一部分，甚至卑微如螻蟻。我們被生活的猝不及防所打倒，在泥濘的路上摔得頭破血流。流淚，或是號啕大哭，我們開始將自己關(guān)在狹小的房間里，靜數(shù)著墻角的花兒開了幾朵，將焦急的父母鎖在門外，聽著他們關(guān)懷的話語，心頭甚至?xí)可蠋追直辉诤醯母`喜……
花季的樂章，時而明媚，時而昏暗，時而輕快，時而低沉。
花季降臨，靜候我們的花期。
走在花季初中作文4
花開有聲，雁過無痕，看雁歸燕回，霞霧舒卷。走在花季。——題記
初春，攜一縷清風(fēng)，伴一束陽光，嗅一縷花香，踏一條幽徑。空氣中含著晨露的清香，依稀有些青草的氣息。太陽的金光穿透薄霧，將草野染上青黛的色彩。
春風(fēng)已吹開嬌艷的桃花，一陣陣的甜香撲鼻而來，遠望，仿佛粉紅的花海，又似緋紅的朝霞。微風(fēng)拂過，一樹桃花隨風(fēng)搖曳，桃花蹁躚，紛紛揚揚。不由得走近，摘一朵桃花，嬌嫩而纖細的花瓣如羽毛般在風(fēng)中纖顫，清香四溢，滿腹芬芳。
踏一條黃泥小徑繼續(xù)前行，那一抹嫣紅愈來愈近，終于，置身在這花海之中了，花團錦簇，影影綽綽，投下斑駁剪影。一朵朵如霞的明艷，如夢如幻，似火似焰；恣意張揚在枝頭。若詩若畫。滿園芬芳，我漸漸陶醉其中，神思飄向了渺遠的從前……
那個記憶中的她，自小和我一起長大，如桃花般明媚。那時的你我，稚氣未脫、天真爛漫；每個春日，在草野中奔跑，在花叢中流連，仿佛飛舞的彩蝶。遠處那靜寂的百年的青山，回蕩著我們銀鈴似的歡歌笑語。桃花映襯著她那一抹紅裙飄飄，笑頰粲然的`身影，凝固成我記憶中最美好的畫卷。
時隔多年，重游故地，陽光依舊明媚，桃花依舊嬌艷馥郁，獨獨少了那一抹倩影。
思緒漸漸清明，那一抹紅色的身影依舊縈繞在我腦海中。桃花夭夭，在地上投下斑駁的花影，影影綽綽，好像振翼飛舞的彩蝶。
暮色漸明，漫步于花田，美麗的桃花依舊明媚地張揚在枝頭，如同青春的容顏。時光漸逝，漫游于花季，美好的友誼依舊蕩漾著粉紅的漣漪，流淌著青春的夢幻，帶著悠悠的思念，流經(jīng)她的心田。
花開有聲，雁過無痕，逝去的是時光，不變的是友情；走在花季，有你足矣。
走在花季初中作文5
當(dāng)和煦的陽光輕柔地撒進我的眼眸，驀地我發(fā)現(xiàn)——我 已經(jīng)走過了天真爛漫的童年，掐指一算——自己幼稚的心靈已被歲月沖刷了十四個春秋。
我走進花季了嗎？于是我努力找尋兒時依偎在母親身邊 的嬌影，找尋兒時玩伴的身影，尋找兒時銀鈴般清脆的笑聲。
從邁進中學(xué)校門那一刻起，我就深知自己天真爛漫 的童年已經(jīng)一去不復(fù)返，我必須把握好現(xiàn)在，才能有勇氣面對未來。
我一直都是好強的，在家我是父母眼中的乖乖女；在學(xué)校我是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
但事實告訴我，爭取好的一切是很不容易的，需要我付出艱辛的努力�？紙錾系氖д`成為壓在我心頭的一塊兒大石，壓得我喘不過氣來，看著同學(xué)們一個個洋溢著燦爛笑容的臉龐，回想自己小學(xué)時候的春風(fēng)得意，我甚至都有點后悔來這所高手如林的.學(xué)校了。但路是要走下去的，我一定得努力。
父母從來都是寬容的，他們從不因我的考試失利而責(zé)備我，卻總是面帶微笑地鼓勵我，支持我，但他們不知道，他們的鼓勵與支持給我更多的是內(nèi)疚，我多想讓他們責(zé)備我，甚至打我，也許那樣我會更好受些。
“唉，這次考試又…”走在回家的路上，天氣有些陰冷，小草也低著頭，這一切仿佛都在襯托著我又一次考試失敗的悲哀心情，想著家后，父母那一句句安慰與鼓勵的話，我便更加覺得歉疚，我怎能不知道父母對女兒的關(guān)懷，我怎能不理解父母望女成鳳的期盼呢？
于是我暗暗下定決心，一定要考個好成績，一定得努力考上心目中的理想學(xué)校，實現(xiàn)父母望女成鳳的心愿，也圓了自己的大學(xué)夢。
在這花一樣的季節(jié)里，站在由少年走向青年的岔道口，我清點行囊，發(fā)現(xiàn)自己多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激，更多的是多了一份成熟，一絲煩惱，少了一份意外的收獲。
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