初中新體驗作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中新體驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中新體驗作文1
我上初中了!
初中,是兒童與少年的分水嶺,與小學也大不相同。如果說小學是一池清塘,那初中就是廣袤遼闊的大海;如果說小學是一株小草,那初中就是枝繁葉茂的大樹;如果說小學是一朵鮮花,那初中就是芬芳清香的花園……初中,仿佛一個取之不盡、用之不竭的`黃金寶庫,讓我迷醉其中。
智慧怪才——張老師
初中的數(shù)學非常有趣。我們的老班雖已達不惑“高齡”,卻“中當亦壯”,談吐間盡顯幽默風采,簡直一“老頑童”嘛!而就是這“老頑童”,簡直太搞笑了。每節(jié)數(shù)學課都讓我們捧腹大笑,笑得喘不上氣兒來。智慧,智慧,智慧!老班的至理名言就是“智慧”!智慧之疑,智慧之答,智慧之題……一節(jié)智慧的數(shù)學課就在笑聲中悄然而過。
美文雙全——李老師
要說起我最喜歡的老師,那就非教語文的李老師莫屬了。李老師可是個“窈窕淑女”呢,美麗善良。但李老師講課那才叫一個絕。語文課上,她的語言生動有趣,仿佛有魔力般,將我的注意力完全吸引,陷入李老師的言語中不能自拔,聽得津津有味。下課了,我還意猶未盡:這節(jié)課真是太快了!
“穿越時空”——卓老師
看到這個題目,你一定會奇怪:為什么會叫“穿越”?前幾天的歷史課上,卓老師那雄渾的聲音,讓我不由自主地閉上了眼睛,穿越到了幾十萬年前,去尋找元謀人、北京人、山頂洞人等遠古人類,與他們碰面,進行對話……我陶醉在與遠古人類的交流之中。睜開眼,已是下課。“嘖嘖,卓老師真厲害!”從那以后,歷史就成了我最喜歡的課程之一。
……
上了初中,雖然多了許多課程,時間也比小學更加緊張了,但初中生活的豐富多彩,卻是小學生活所不能比擬的。四年的初中生活,我們將從稚嫩的兒童變成成熟的少年。我仿佛看到,初中生活如一幅畫卷,緩緩在我面前展開,像是在迎接我的到來……
初中新體驗作文2
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了,從一個個懵懂的小學生已經(jīng)變成了一個個風華正茂的初中生,再也不能無憂無慮地嬉鬧了。
邁入中學的那一刻,陌生的環(huán)境,陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn),心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉,似曾相識。回想小學寫下的天真爛漫的時光,而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的,五彩繽紛的初中生活,將要面臨酸甜苦辣的學習生活。
跨入教室的那一刻,一張張陌生的面孔撲面而來,一位位新同學使我那么的好奇,他們一個個叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語,我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學同學。
這幾天來到這所夢境中的'中學,我們也同時進行了軍訓,雖然說軍訓只有短短的五天,可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光,我怎么也忘不了。在訓練中,每當我快堅持不住的時候,筋疲力盡的時候,滿臉汗水的時候,我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們,我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了,跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點點皮毛指令,動作,我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ?也許這就是吃得苦中苦,方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力,我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓時非?嗟,但是讓我首先體會到了初中的生活,我相信總有一天會苦盡甘來的。
這幾天的學習不怎么緊張,作業(yè)也沒那么多,老師都沒想小學老師那樣嚴格,對我們很親切,在軍訓期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”?梢院筮有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn),一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理,希望這不是我的異想天開吧。
初中的生活就算再苦,我們也會堅持走下去的,因為我們還有“甜”這個渴望。
初中新體驗作文3
每個人的一生都是在不斷的新體驗中度過的,新的體驗帶給我們新的收獲、新的樂趣。我就是在不斷的體驗中成長,在不斷的體驗中收獲。
上小學的時候,因為好奇,也可能是無聊,頭腦一熱便報了排球的訓練隊。第一次試課,我?guī)е┰S激動,興沖沖地跟著教練學習,看起來仿佛學得不錯,蠻有天賦。不料好景不長,第二次上課時,我規(guī)規(guī)矩矩地照著教練教的方法練習,可不知怎么回事,練著練著突然凌空飛來一個排球,“砰”地砸到我腦門上,砸得我眼冒金星,當場就哭了。于是,學排球的想法也就不了了之了。
轉(zhuǎn)學回到老家后,可能是緣分湊巧,我又遇到了排球。童年對排球的心理陰影還沒消除,所以上課時的我顯得不知所措。環(huán)顧四周,大家都在認真練習,再低頭看看自己手中的球,我仍舊不敢將它拋起來。一旁練習的同學嘴里喊叫著:“一個、兩個、三個......”我眼一花,仿佛又看到一個排球飛來,盡管只是想象,可也挺嚇人的。
體育老師看見我躊躇不決的樣子,毫不留情地催我抓緊時間。我內(nèi)心掙扎著,手也顫抖起來,我真的不敢,真的不敢!怎么辦啊?額頭直冒冷汗,對面同學等得不耐煩了,大聲質(zhì)問我到底接不接球。面對這種情況,我?guī)缀醵伎炜蕹鰜砹,但又無可奈何,只得硬著頭皮彎下腰,做好接球的姿勢。心里胡亂念叨著:“阿彌陀佛,觀音菩薩,圣主耶穌,上帝保佑!千萬別砸到頭,砸不得、砸不得......”就在這種萬分恐懼之下,對面的球帶著一陣風向我飛來,正好落在我的手腕處,慣性作用下,我把雙臂往前一送,成功地接了一發(fā)球,似乎——沒想象中的'那么可怕。
隨著一次次的練習,我熟練地掌握了打球的技巧,接球變得越來越順手,對這項體育運動的恐懼也在這一次次的接球中減少,終于,在排球結課的時候,我喜歡上了排球!
人生中可能會有各種各樣的挫折,但只要有勇往直前的毅力和敢于創(chuàng)新、敢于體驗的想法,你就一定會在未來的某一天里有所成就!
初中新體驗作文4
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學離別時,真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人”的感覺,對于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現(xiàn)的幾點問題。
1、新科目:中學與小學不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識需要花更多的時間去記與背,也要進行更多的考試,學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導致學習時間變少。
2、新同學、新環(huán)境:小學時熟悉了六年的同學與學習環(huán)境,一下子改變,確實有很大的不適應。陌生的環(huán)境使得學習時感到不適應甚至困難,從而導致學習效率變差,造成學習成績起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的'講課方式也自然會變快,小學階段時科目少,老師的講課時間充足,經(jīng)常還會在課堂上進行預習、理解再講課最后復習、回顧;而初中老師的講課時間較少,講課方式變化很大,導致我對某些知識點不完全理解。
4、新壓力:在適應初中生活時,壓力增大自然也少不了,自從小學升到初中以來,我的學習成績變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔心自己的成績會下滑,父母的期望值高,也對我施加了很大壓力。
對于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點:
1、制定學習計劃,科學安排時間,不再出現(xiàn)有時間不足的問題,從而提高學習效率。
2、盡快適應新環(huán)境,課間多拉人際關系,主動熱情地與同學交往,多與同學溝通學習困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,通過學習同學的優(yōu)點,改正自己的缺點,取長補短。
3、調(diào)整好學習心態(tài),學習態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對于即將迎來的初中新生活提出以上幾點,希望在初中階段能“更上一層樓”!
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