初中的作文6篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
岳陽,以一湖一樓聞名天下。綿延秀麗、氣勢雄偉的洞庭湖,古風(fēng)仍存、大氣磅礴的岳陽樓,這道山水樓閣的壯麗景色,我怎能不去游覽和鑒賞呢?
從君山島上遙望洞庭,我不禁被它折服,她那包容天下的雄偉氣勢使我覺得自己是如此渺小和微不足道。我靜靜的望著湖水,仿佛被她輕輕托起。她溫柔的拍打著我的身體,娓娓講述著當(dāng)年各路商船的蜂擁而至、龐大戰(zhàn)船的浴血搏殺、賽龍舟時的激烈場面……
湖水一般是很平靜的,可雨一下,就別樣了。雨滴打在湖面上,仿佛在向洞庭湖挑戰(zhàn)。她哪在乎這點雨水,只見它猛然“起身”,一個波浪接著一個波浪不斷打向岸邊,伴著震耳欲聾的咆哮,向世人展示著它的`波瀾壯闊。
湖面終于安靜后,忽然,鑼鼓喧天、戰(zhàn)旗飄揚、百舸爭流。原來,是魯肅正站在岳陽樓上訓(xùn)練水軍呢。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@是范仲淹登臨岳陽樓后留下的豪邁的詩句。岳陽樓,歷史悠久,早在三國時期就已建成,與黃鶴樓、滕王閣、蓬萊閣并稱為四大名樓,引無數(shù)文人墨客前來駐足,魯肅也曾經(jīng)在這里操練水軍。我登上樓頂,輕輕撫摸著墻壁,仿佛看見吳國的大旗插滿四周,魯肅正站在這里,神情凝重地發(fā)出指令,果敢堅定,容不得半點馬虎,因為他的身后是整個國家,他重任在肩。他的身影不正印證了湖南人“心憂天下,敢為人先”精神嗎?
“洞庭天下水,岳陽天下樓”。這一樓一湖至今還散發(fā)著耀眼的光芒。為了讓它永放光芒,我們應(yīng)該行動起來,積極投入到文化遺產(chǎn)的保護中去,精心呵護這些承載著湖湘文化和湖南精神的燦爛明珠!
初中的作文 篇2
我捧著《繁星 春水》,閑散地晃悠著。不自覺來到一株桂花樹下,仰頭一望,桂花開了。
一朵朵雖小而不起眼,卻燦若天星,又香飄十里的桂花就這么綻開了。它們躲著,藏著,只有撥開那濃密的枝椏方才可見。沒有向世人刻意地去炫耀什么,可實際上,它們的存在就是一種對成功,對生命,對奇跡的最好詮釋。風(fēng)兒拂過,樹枝輕顫,一樹的枝葉花宛如火樹銀花般,炫麗奪目。然而此處這奇妙無比的美景卻只有我這樣一個路人來欣賞,不免有些可惜。
不禁折下一小段嫩枝放入口中細(xì)細(xì)咀嚼——瞬間雙眼就模糊了——苦,真是太苦了!感覺就像是舌頭都麻了一般。完全無法用語言來描述。
這就是桂花的枝嗎?可為什么它又那么苦澀?我愣住了。百思不得其解,為何這最香的花兒盡是來自于這最苦的'枝呢?
這段時間感覺有些低迷——自打期中考完試以后,做什么都變得有點奇怪了:同學(xué)有意無意的疏遠(yuǎn),老師的目光,母親的無聲……都讓我堵得慌,生活仍舊按部就班,但仿佛少了很多色彩。感覺突然像是壓了塊巨石在心頭,各種不自在——我就像是一葉暴風(fēng)雨中的小舟,完完全全迷失了方向,不知該駛向何處,隨時都可能被暴雨傾覆。目光下移,看到這句詩:
“成功的花、人們之驚慕她現(xiàn)時的明艷!、然而當(dāng)初他的芽兒,、浸
透了奮斗的淚泉,、灑遍了犧牲的血雨……”
是啊,“一語驚醒夢中人”——桂花的香從哪里來?當(dāng)然是從它那苦的發(fā)麻的枝里來的啊!不經(jīng)歷苦枝的磨礪,哪里能得來香飄十里的驚艷?!人們看到了最香的花,卻沒有知道,它是乃至于最苦的枝的。殊不知,最香之花與最苦之枝是不可分離的。
那么我現(xiàn)在呢?不也正是這“最苦的枝”嗎?眼前的困境,不過是通往未來的必經(jīng)之路罷了,再苦再累,也不過是這一階段的罷了。撐過去,早晚能再見到光明;正所謂“天將降大任于斯人也”,也不過這樣的道理,我為什么要去抱怨眼前的困境呢?還不如收拾好心情,面帶微笑,系好風(fēng)帆,重新?lián)P帆起航!
所謂“最苦的枝”其實是“最香的花”的前提條件,當(dāng)我們在面對苦難時,不必悲傷。因為這預(yù)示著,你在付出汗水克服它之后,將收獲最美的芬芳。
初中的作文 篇3
那年夏天相遇,這年夏天說再見。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都非常好。
我們的相識不知從哪里開始的,好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識,直到現(xiàn)在,仿佛渡過兩個花季般的夏季。
我們之間有太多說不完的故事,故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉,我們后來變得非常要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個形影不離的影子,無論走在哪里,都會有我們彼此的蹤跡?捎幸惶欤覀冏兊梅浅D吧,那一天我們沒有任何的交際,我們又好像回到故事的開頭,那幾天,我們都不好,都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進(jìn)高潮,不久,我們又回到以前的.樣子,我們又一起玩,一起瘋?晒适陆K究還是有結(jié)尾的,我們故事好像要接近故事的結(jié)尾,我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經(jīng)不短了,今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻,我的淚無法遮住了,是想以快樂的方式結(jié)束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說再見,卻想不到上來擁抱我,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們再也不能像以前那樣的貪玩了,不能一起瘋了,我害怕非常久沒有在一起玩,相見時,只是一個陌生路過的感覺,我害怕回到起點上。
我會永遠(yuǎn)記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。
初中的作文 篇4
我最敬佩的人要數(shù)我們的班長張永林了。他個子不高,長得虎頭虎腦的,經(jīng)常穿一身洗得發(fā)白的校服。在他身上,我看到了許多自己沒有的優(yōu)點。
班長的成績總是最好的。好漢不提當(dāng)年勇,就拿最近的事來說吧。一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人兩張卷子,讓我們做。班長拿出草稿本,又寫又算,刷刷地做起來,沒多時,就做好了一頁。盡管我的數(shù)學(xué)成績也不賴,可絞盡腦汁使出吃奶的力氣才做完了四道題?纯窗嚅L的卷面,字又清秀又整潔,要筆鋒有筆鋒,要結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu);再看看我的,涂改液涂了好幾處,大小不一,參差不齊,還不如班長的草搞。班長第一個把卷子做好了交給老師,只見老師握紅筆的手在卷子上畫著優(yōu)美的弧線班長又全對了。老師對我們說:我拿計算器算還錯了兩三題呢,張永林比計算器還厲害的!由此可見,班長的成績可不是我們吹出來的。
盡管班長經(jīng)常被老師表揚,可他一點也不驕傲。他自學(xué)新課,不懂的地方虛心地向老師請教,他的作業(yè)不需要老師布置,只要一有時間,他就拿出練習(xí)冊來做。我想,這就是他學(xué)習(xí)好的.一個原因吧。
我敬佩班長,不僅因為他的學(xué)習(xí)好的,因為他的為人。前天上語文課時的,馬志召病了,有氣無力地趴在桌子上。老師摸了摸他的額頭,燙得厲害。班長馬上對老師說:老師你接著講課,我?guī)タ瘁t(yī)生,行嗎?老師笑著點點頭。班長攙扶著馬志召慢慢地走出了教室。他們從醫(yī)院回來后,班長又拿著水壺跟著老師去燒水來給馬志召吃藥。吃飯時,他又為馬志召排隊打飯,照顧得無微不至的。
班長就是這樣,別人需要幫助時,只要他知道了,一定二話不說,第一個伸出手來。前幾天,我們班來了個新同學(xué),叫陳永莊,因為他的課程進(jìn)度比我們慢了很多,班長就自告奮勇地為他補課,犧牲了自己的午睡時間不說,還一點怨言都沒有。
班長就是這樣一個學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、樂于幫助別人的少年,你說,我能不從心里佩服他嗎?我將以他為榜樣,激勵自己不斷進(jìn)步!
初中的作文 篇5
路,種類繁多,但有一種是很獨特的,那就是人生之路。
人生之路與我們平時走的路是差不多的,但也有區(qū)別。人生之路它鑒于個人的成就,特性等方面。如果一個人很努力,那么他的一路將有很大的可能性是比別人好走,如果一個人生性懶惰,那么他的一路將是長滿荊棘。我們不能成為后者。
一個努力的人,在他的人生之路上將是長滿豐碩的果實,反之則是滿路荊棘。當(dāng)然,每個人在路的開始都是一樣的',到處沒有果實長滿了荒草,那么努力的人則會將荒草一一鏟除,懶惰的人會任由荒草生長。想在人生之路上走的順暢,必須消滅掉路上的障礙。
成功的人一定是先通過努力才成功的。他們行走在人生路上時,不斷鏟除雜草,將自己獲得的種子種下去,悉心照料,是通往成功的路更輝煌。
很少有人在人生之路上是一路暢通,都是進(jìn)過一番努力找到捷徑,通往成功更快。
教訓(xùn)就在身邊。我的舅舅讓表哥在高中時跳級學(xué)習(xí)英語,表哥的英語成績并不好,考上了大學(xué)后,又不努力只顧玩,他認(rèn)為玩是天經(jīng)地義的。他總拿“你們不也玩的嘛!碑(dāng)借口,并且認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很辛苦所以總是很叛逆拿父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)自己照舊玩。他不知道他爸爸已經(jīng)幫他鋪好了一段路讓他走,他卻不領(lǐng)情,拿學(xué)習(xí)當(dāng)玩的借口。他父母為他花了那么多錢他竟不當(dāng)回事,一點作用也沒起。
他在出國留學(xué)后,本想著他能改變一些,哪知道比以前更壞了。他父母為他鋪的路他不走,更別想讓他自己走。
現(xiàn)在他知道了父母的好意,卻已來不及了,他的分?jǐn)?shù)無法大學(xué)畢業(yè)。他現(xiàn)在知道去借書學(xué)習(xí),打算重新念。
這件事告訴我,要腳踏實地走好自己的路,要努力學(xué)習(xí),自己的路更光鮮亮麗。
要想在人生之路上順順當(dāng)當(dāng),就要走好每一步。
初中的作文 篇6
家鄉(xiāng)的美是到處都有的,家鄉(xiāng)的美在山川,在小河,也在田野。
家鄉(xiāng)的山川,峰巒雄偉、危峰兀立、突兀森郁。山上還居住著幾戶人家,他們相處和諧、親切。加上山頂云霧迷漫,山腰綠樹成蔭,構(gòu)成了一幅獨特、迷人的畫卷。
家鄉(xiāng)的小河,清澈、歡快、美麗,河邊圍繞著許許多多的花草;ú莺竺孢有幾棵茁壯成長的大樹。樹后面還有一群小伙伴在玩耍。他們和河邊的花草,幾棵參天大樹,一起描繪了一幅美麗的山村畫卷。
家鄉(xiāng)的田野,金、碧、美,一片片金黃色的稻谷已經(jīng)成熟了,一棵棵青菜已經(jīng)呈現(xiàn)了美麗的'碧綠。在金色與綠色連接處,還有一個個來收稻谷的人們。構(gòu)成了一幅豐收的畫卷。
如果把三幅山村畫貌合在一起,就形成了一幅描繪家鄉(xiāng)的美麗畫卷——這就是我的家鄉(xiāng)!
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