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初中生的作文

時間:2024-06-11 09:30:59 初中作文 我要投稿

初中生的作文優(yōu)選[3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文優(yōu)選[3篇]

初中生的作文 篇1

  今天,我又打電話給爺爺了,聽說爺爺現(xiàn)在病了,有點頭暈他說!翱磳γ婺菐讞潣呛孟裨谵D(zhuǎn)!

  保持不了平衡的時候,他緊緊地箍住我哥的手臂,依靠著他。

  就像當(dāng)年他抓住爺爺?shù)氖,在黃昏下回家一樣。

  仍然是兩個人,但世界變得不一樣了。

  當(dāng)年的小個子,現(xiàn)在變成了大個子。

  當(dāng)年的好漢子,現(xiàn)在變成了老頭子。

  ……

  爺爺?shù)氖直酆荛L,這襯得他的身體很小。興許,當(dāng)年他也是個強壯的漢子,但今天,他已經(jīng)成了一個老人,作為爺爺。

  他不能再像年輕時一般闖蕩了。因為他老了,還因為,他心中有所牽掛。

  爺爺已經(jīng)變得溫和。幾年前,他還是火爆脾氣,喜歡喝烈酒,抽水煙,眉毛間,眼睛里,都是力氣。

  以前,他會和我說戰(zhàn)爭故事!巴蝗,‘砰’的一聲,就有兵闖了進來!蹦莻時候,爺爺在我眼里是個大漢,一雙大手掌在空氣中胡亂揮舞。

  幾年后,他只喜歡握住我的手,跟我說文化,說各地風(fēng)俗。

  當(dāng)我哥和他說打籃球后,他就立刻接上嘴,“中山的人最喜歡打籃球,小欖那些人,老老嫩嫩的都喜歡拿著個球拍來拍去。廣東有幾處地方的人喜歡打各種球。一個就是中山小欖的籃球,一個就是梅縣的足球,還有就是我們臺山的排球。打籃球好啊,鍛煉身體!”

  后來,這段話他說了三遍。爺爺真的`變了。

  他不再暴躁,或者說,已經(jīng)沒人令他暴躁了。我們一家的移民,一定讓爺爺在暗地里抹過淚。我們在一起生活了那么多年,這份感情,怎么能說放就放?爺爺一定還念著我們的頑皮,想著能再多見我們一面吧。

  可是我們未必能再見了。

  爺爺?shù)纳眢w越來越壞,令人擔(dān)心。 我們剛出來美國,還未有足夠的經(jīng)濟能力回國。爺爺每天都孤單地呆在屋子里,每天早早地起床,走向洗手間經(jīng)過我們的房間,看見里面空無一人,一定會有傷感罷?每天孤單地起床,孤單地吃飯,孤單地入睡……熱鬧不再有了。早上不會再聽到我們起床上學(xué)的聲音,吃飯時不會再看到我們爭菜吃的吵鬧,晚上也不再有爭搶電視頻道的氣氛,也沒有人說“晚安了”……

  我們的身影仿佛還在,可是,人呢?

  爺爺有時會坐在椅子上發(fā)呆。他是在看孫子們的回憶罷,那一張張可愛的臉龐,現(xiàn)在已經(jīng)不在眼前了;蛟S,我們當(dāng)初曾惹人生氣,曾讓人想過“我們不在的話多好!笨墒,當(dāng)我們真的不在的時候,爺爺,或者說,我們的心就像掉落的葉子,無所倚傍。

  想起過往的痕跡,真的快要掉淚了。站在鄉(xiāng)下的屋子里,他只覺得,這房子好陌生。每一根柱,每一盞燈,都和以前一樣。但是,那時的人已經(jīng)不在了。有時走到一個地方,他會想,“那個時候,她們在這里打撲克!澳莻時候,我她們在這里玩石子!薄绻覀冞在,他們會在做什么呢?

  我不想爺爺、不想所有親人老去。我多希望他們能一直在我身邊,大家一起快快樂樂。

  可是,歲月無情,我的手中留不住一粒沙子。

  有些事情,是我們必須面對的。即使含著淚,我也要走過這些路。

  眼前有點模糊了。

  眼前的世界仿佛每一刻都在變。

  一樣的空氣,不一樣的時光。

  如果我可以回到以前的話,我一定會好好地陪在爺爺身邊,不會在讓他一個人孤獨,不會在讓他一個人.........不會在對爺爺不孝。

  可是時光可以回去嗎?現(xiàn)在的我,只能等待回中國的時間了,回去后多多地陪在爺爺?shù)纳磉吜耍。。。。。。。。。?/p>

  時光真的不能會?

初中生的作文 篇2

  “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。

  我們收拾好后,已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

  吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的`操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學(xué)時那小巧、迷你的操場大多了。

  第一節(jié)課是體育課,這里的體育運動有很多,學(xué)校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛。

  在這里,雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

  這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學(xué)校都會組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。

  這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學(xué),可以像學(xué)校申請,這里的社團長都是學(xué)生哦!

  “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!

初中生的作文 篇3

  前言:

  嘗試寫一下今年的中考作文,一篇拙作,請多多指教!

  在我睜開雙眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之后,爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張,是有五個圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一,但我看不懂有什么區(qū)別。因為,我還不懂得這樣、那樣的色彩,它們在我眼里,始終如一。

  3歲,在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶,但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色,耀眼的黃色,柔和的藍色。漂亮的三色點亮了星空。

  5歲,已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個世界的美麗,更多的顏色融入進來。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色,有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。

  8歲,踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來黃色和藍色融合在一起是青草的.綠色,原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍色。它們互相交錯,出現(xiàn)的卻是另一種色彩。

  10歲,快速成長起來。終于知道除了善良的顏色外還有一種,黑色。是紅色、黃色、藍色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角,卻不知覺地在畫畫時不用黑色。

  12歲,我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的,而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強的青色、清新的藍色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。

  而顏色也不僅僅是原來的自己了。象征著環(huán)保的綠色,歡快地點上橄欖枝,綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機。紅色和黃色組成了飄揚著的國旗,表明著我們是自豪的中國人。

  在經(jīng)歷了各種各樣的事情后,我發(fā)現(xiàn)了,有一種色彩,是全世界的人都看得到的色彩。

  它從我出生伴隨到現(xiàn)在,它是世界上最漂亮的色彩,它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運五環(huán)。

  黃色代表亞洲,黑色代表非洲,藍色代表歐洲,紅色代表美洲,綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象征著五大洲人民的團結(jié),共振奧運精神!

  藍、黑、紅、黃、綠,五環(huán)緊緊相扣,連成世界上最絢爛的一筆。

  那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。

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