初中的作文7篇[精華]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天,我翻開相冊,看見我和爺爺在天安門城樓前的合影。照片上的我摟著爺爺,滿臉笑容,而爺爺卻不茍言笑。這使我想起了一年前爺爺來北京的往事……
“真高興,我們終于搬進既寬敞又明亮的新家了。爸爸,快把鄉(xiāng)下的爺爺接來,和我們一起享福吧!”我一言即出,爸爸隨即響應(yīng)。
星期日下午,我去火車站接爺爺。爺爺又一頭花白的頭發(fā),古銅色臉,大大的眼睛炯炯有神?嗟纳聿模┲患蓛粽R的白襯衫。我一下子撲到爺爺?shù)膽牙镎f:“爺爺歡迎您來北京,我們會讓您感到幸福的!”“真是好孫女!”爺爺親切的摸著我的頭,高興地說。
回到家,爺爺像個孩子一樣好奇的瞅瞅這個,摸摸那個!澳銈兊纳钏秸媸谴蟠筇岣吡!”他興奮地說。之后,他坐在柔軟的沙發(fā)上,歡喜地享受起大彩電。
雙休日我經(jīng)常陪爺爺出去游玩,他對北京的名勝古跡贊不絕口。漸漸地我的學(xué)習(xí)越來越忙,不能經(jīng)常和爺爺在一起。放學(xué)回家,我只顧做作業(yè),和他聊不上幾句。爺爺每天只能靠看電視消磨時間。慢慢地,爺爺吃飯少了,和我們說話也少了。一有時間,自己就在一個角落里默默地看書讀報。
我看著爺爺怪異的'舉動,驚奇地問:“爺爺,您不喜歡北京了嗎?為什么整天悶悶不樂?”“北京的生活的確很好,能吃到山珍海味。可是我在農(nóng)村生活更自在,白天可以在村里到處走走,和熟人下下棋,一起干農(nóng)活;晚上我們幾個老人去巡邏,保村子一方平安,發(fā)揮自己的余熱?稍诔抢,我只能呆在家里沒事干!蔽衣犃藸敔?shù)脑挘睦镫y受極了。是啊,爺爺這幾天瘦了,臉色雖然白了點,但不再紅潤了,精力也沒有以前那么旺盛了。他每天坐在家里,神色黯然,皺著眉頭,心里想念家鄉(xiāng)。爺爺又說:“鄉(xiāng)間的小道上到處是鳥語花香,空氣清新。唉,鄉(xiāng)間雖沒有高樓大廈,但是那有我們的父老鄉(xiāng)親!”我明白了,爺爺追求的是安寧快樂的生活,而不是都市生活的繁華喧鬧。我馬上將爺爺?shù)南敕ǜ嬖V了爸爸,爸爸將爺爺又送回了農(nóng)村老家。
我深情地望著照片上的爺爺,望著這位樸素純真的老人,想到了很多、很多……
初中的作文 篇2
我的姥姥實驗小學(xué)三年級五班陳昱豪我的姥姥,她很慈祥。姥姥長著圓圓的臉,梳著漂亮的.卷頭發(fā),還長著一雙大大的眼睛,戴著一副金絲眼鏡,可漂亮了。姥姥可疼我了,每次氣候有什么變化她都要打電話給媽媽督促給我增添衣服。
每年不到冬天,姥姥就早早把棉衣棉褲都準備好了,生怕把我凍壞了。每天中午姥姥就更別提有多緊張了,為了讓我一放學(xué)就能吃上飯,姥姥一邊照顧生病的姥爺以便為我們買菜、做飯,常常累得飯熟了,自己倒不想吃了。
有一年冬天,姥姥生病了,頭暈得厲害。但聽說氣溫要下降十幾度,姥姥再也躺不住了,連夜為我縫制了厚厚的棉衣棉褲。我身上暖暖的心里感動極了。有時候姥姥還給我講故事陪我玩撲克。這就是最疼愛我的姥姥,也是我最親最喜歡的姥姥。
初中的作文 篇3
我是一個普通的中學(xué)生,至于這個題目呢我是仿照我最喜歡的作者高爾基所寫的《我的大學(xué)》。但是我只是仿照了題目而并非完全照搬。這是因為在高爾基的《我的大學(xué)》中寫的是高爾基在16歲那年背井離鄉(xiāng)去上大學(xué),但在這個幻想破滅了,事實上是寫一所天地廣闊的“社會大學(xué)”。而我寫卻是我上初中的實際生活。
要說起我的初中還要從我去領(lǐng)通知講起。那天我一如既往地向?qū)W校走去,心情卻無比的復(fù)雜。不知是高興還是難過,因為這可能是我最后一次與我的同學(xué)們見面,我自己心里很清楚從此以后我就要去外地上學(xué)了這次的考試成績已經(jīng)無關(guān)緊要,無論好壞去外地上學(xué)已成定局。想著想著我便停下了腳步,心想:反正成績已經(jīng)無關(guān)緊要,自己還不如不去還能多些時間玩,還不用聽那些成績比我好的人的冷嘲熱諷。想到這里我便扭頭往回走,可沒走幾步路就又停了下來,又抬起頭看了看那個陪伴了我6年的學(xué)校,想起那里曾是我成長和學(xué)習(xí)的地方,那里還有我的老師,還有我最最親愛的好朋友,想到這里我的心里便打起了退堂鼓。我想來想去最后還是決定去。
我邁進了學(xué)校的大門,進入6年級部,我望著6年級部的走廊,昔日里的歡聲笑語,在今天這個特殊的時候全都消失的無影無蹤。同學(xué)們?nèi)甲诮淌依锇察o的等待著老師的到來。我走向這條走廊的盡頭,看著6.3班的標志推開了那扇門。我穿過講臺,向自己的座位走去。今天教室里格外安靜,同學(xué)都端端正正的坐在自己的位置上,就連平日里最愛說話的`羅家瑜,此時此刻也安靜了下來。過了一會兒,上課鈴打響了。班主任伴隨著鈴聲走進教室,平時老師一進來都要先維持紀律,每次維持紀律老師都很生氣,可今天老師看到我們臉上露出了那久違的笑容。接著老師一一宣布了成績,在這過程中有人高興,有人失落。而我呢,再沒公布之前,我一直認為我的成績不用說肯定是倒數(shù),可公布之后,我萬萬沒想到的是我的成績竟然排到了班里43名。我激動得說不出來話,在上臺領(lǐng)評價手冊時,我興奮地擁抱了班主任,雖然平時我是一個別的老師眼中的壞孩子,可班主任卻對我抱有希望,這次也算沒有辜負她。全班一陣掌聲,此后每當有同學(xué)上來領(lǐng)評價手冊時無論成績好壞都會給班主任一個擁抱,臺下也總有掌聲,有的女同學(xué)還親了老師。念完成績后,班內(nèi)再次陷入一片安靜……
初中的作文 篇4
有這樣一個女孩,憨直淳樸,她愛別人,無私的表達出來,她就如一輪明月,把心靈的黑暗,灑滿陽光。
一年級的暑假,我又回到了老家,不知是何時的習(xí)慣,每每到暑假,我就會一如既往的到老家來。
剛到老家,冰妞就找上了門。
冰妞是我從小就在家結(jié)識的玩伴,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴似乎每時每刻都掛著笑容,發(fā)出爽朗的笑聲。她比我大兩歲,村里的人都叫她冰妞,她的父母是衛(wèi)生院的大夫。
冰妞滿帶微笑的說:“我聽說你來了,就急忙來找你了,呵呵。她的笑聲總令人心中很溫馨,我們今晚去捉知了吧!好呀,好久沒出去玩過了。我回答道。
于是,我們約定今晚去捉知了。
晚上,月亮彎彎地掛在天上,家鄉(xiāng)的夜晚,月亮似乎特別明,樹上知了的叫聲一如既往的嘈雜,伴著蟋蟀的鳴叫,辦起一場無聽眾的.音樂會。
我和冰妞一人拿一個手電筒,在音樂會中穿梭。到了一大塊洼地的上方,洼地上有許多的樹,樹上又成百只知了,正當我要下去的時候,不小心,我一下從坡上滾了下來,瞬間,只聽見冰妞的呼喊和一群知了的鳴叫,后來就是一陣疼痛。
冰妞趕過來,急忙扶著我去她家的衛(wèi)生院,那瘦小的骨子架上,卻很柔軟。到了那里,她的父母急忙扶住我,問我怎么了,還為我包扎傷口,除了膝蓋上有一個傷口,其他只是樹枝的劃傷,還好坡度較小,我也沒什么大礙。隱隱約約中,冰妞的衣服被汗水浸透了,頭上冒著汗,瘦小的骨子架,變得格外有力。
冰妞的父母在門外對冰妞說著一些什么,我將耳朵湊近了一些,好像聽到了一些,你怎么回事,可依還那么小,你帶他往哪里去,現(xiàn)在可好,你怎么看好她的。冰妞對媽媽說:是我不小心才讓她摔倒的,是我沒有看好她。
聽到這句話,我心頭一震,明明是我自己摔下來的,她為什么這么說那時我一直想不通。
后來,我才明白,冰妞對我的關(guān)愛,冰妞是愛我的。
回憶起,那夜的月光格外明亮。
初中的作文 篇5
年味,有著過年的味道。家人們坐在一起,聊聊天,在歡聲笑語中過著年,想想還是挺溫馨的。
爺爺奶奶隨著時間的流逝漸漸老去,我小時候還不知道為什么爺爺奶奶在過年的時候會笑的那么開心,可我現(xiàn)在才知道原來爺爺奶奶看著孫子孫女逐漸長大還是挺欣慰的,一年里大家都忙于工作或者學(xué)習(xí),總是沒有什么時間去陪長輩們,而過年了,大家聚在一桌,長輩們也自然會開心。
父親在門外放著炮竹,我們小孩幫忙貼春聯(lián),倒茶水;中飯后,我與姐姐做家務(wù)。晚飯后,家人圍坐在一起,坐在火爐旁,看著春晚。
我的老家在鄉(xiāng)下?赡軟]有街上的那么繁華,但是它卻有著美麗的景色,是個山水環(huán)繞的小村莊。往往使得這個小村莊熱鬧的便是過年時放的炮竹和煙花,家家戶戶都會在家門口放好鞭炮,來迎接新的一年,傍晚躺在椅子上,眺望遠方,天的那邊有絢爛的煙花,伴著春晚;當然,長輩會問你的成績好不好啊,而小孩子們便互相交流學(xué)習(xí)。奶奶總是在下樓忙乎著什么,她忙于包餃子,為我們準備吃的,小孩子嘛,我總喜歡邊看春晚邊吃東西;奶奶走了上來,我發(fā)現(xiàn)奶奶佝僂的`身影,是啊,長輩在時間的快速流逝下變老,身軀也自然漸漸消瘦。父親拿出之前買好的煙花,我與姐姐拿著煙花,多美;我與姐姐許下新年愿望,我的新年愿望便是我們一家人一直都會開開心心的生活著,幸福的生活的,也希望大家都平平安安。
晚風(fēng)輕輕,我凝望著遠方的煙花,再看著家人們坐在一起,這也許就是年味吧。
初中的作文 篇6
“哎呦,終于到了!蔽野炎孕熊囃七M走廊里,上了樓。
回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,發(fā)現(xiàn)布。ㄎ覀兗业墓罚┮恢眮y叫喚,手腳扒著籠子,看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開,讓布丁下去。
來到樓下,布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣,在草地上飛快地奔跑著。突然,“沙沙”的聲音傳進耳膜,只見布丁屏息凝視著聲音的來源,我也目不轉(zhuǎn)睛望著那叢草。這時,風(fēng)兒不吹了,四周也變得安靜起來。連根針掉在地上的聲音都聽得見,仿佛整個世界都想看看,那草叢里究竟有著怎樣的秘密。
“沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出,我定睛一看,一只老貓慢悠悠走了出來,它鎮(zhèn)定地看了看布丁,又看了看我,好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨,想到了一個辦法:貓不是害怕狗嗎?那不如……說干就干,我把布丁抱起,放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強烈,慢慢地向老貓身邊移動,眼看就要挨住了,那只老貓突然猛地弓起身子,弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。
緊接著補丁又開始了第二次“進攻”,它首先向前走了幾步,然后又向后退了幾步。在一旁聚精會神觀戰(zhàn)的我實在看不下去了,在心里說:“布丁,我來助你一臂之力吧!”一邊想著一邊把布丁抱了起來,“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁,退也不敢向后退,就那樣尷尬地站著。老貓再次弓起身子,只聽它“喵”地叫了一聲,爪子快速“扇”向布丁,一下、二下、三下……一時間,布丁被打得暈頭轉(zhuǎn)向,急忙跑到了我身邊,我看著布丁的'狼狽樣,笑著說:“上啊,你是狗,怎么能害怕貓呢?”
布丁怯懦地哼了幾聲,仿佛在說:“主人,我害怕,咱們回家吧!辈级∩碜泳o倦,眼睛里閃爍著傷悲的神情,我看著它那可憐樣兒,同情猶如汩汩泉水,奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼,跺起腳來,瞬間趕走了那只老貓,領(lǐng)著布丁回家去。
布丁!雖然你很膽小,但是我還是很喜歡你的。你的“仇”我一定會幫你報的?
初中的作文 篇7
偶然一次上語文課,聽得有點走神,不禁回頭望了一下,看到垃圾池后的小峭壁。不是很高,也不是很低,也不是很高,卻很陡,他包容著無數(shù)凹凸不平的石塊,再往上看看,有棵酸棗樹屹立在其中。還結(jié)出了一顆顆令人垂誕三尺的酸棗,它的枝葉是如此茂密。如果是長在平坦的土地上,會不會更茂盛?
在那樣的環(huán)境中扎根,沒有人定時來滋潤它,冬天沒有人來呵護它。也許只有陽光的暴曬和僅僅可憐的雨露?扇f一雨下得很大他怎么辦?一天陽光很毒它怎么辦?一天天氣很冷它有怎么辦?在我心中不禁串聯(lián)起了這一些問號。從春天抽出嫩芽到夏天綠葉婆娑。它品嘗過干旱的滋味,挨過風(fēng)雨的侵襲,還有那些猙獰的巖石無情的擠壓著它,讓它幾乎要失去賴以生存的“地盤”,每一次發(fā)芽時的日子都顯得那么艱難。
一陣風(fēng)吹來,幾顆棗零落在地上。留下的又是一根根彎折的`軀干。而它依然頂立著將離它遠去的枝葉。躲過人們的摘打,伴隨的是寒風(fēng)逼迫。那時,它的子女將會紛紛落地。它不會悲傷,不會嘆息,因為它知道,無論它在哪里,都能生根發(fā)芽!
回過神,仔細回味。它像大山的一名哨兵,時時堅守著自己的崗位,從一個春夏秋冬,奔向又一個春夏秋冬。它明知道自己成不了棟梁高數(shù),卻還是努力生長著;它明知道自己不會有雄厚的濃蔭,卻還是努力茂盛著。它不像被別人伺候、撫慰的果樹,也不會爬上肥沃的土地,而它默默地兀立著。盡管卑微,哪怕卑微!
我想幾十年后,它會頂天立地的在哪兒迎接挑戰(zhàn),再不受歧視。我想,今后的我也會立在前方!
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