初中作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
如果我是你,我會在必要的時候給他們帶來希望。
如果我是你,我會在人們不開心的時候,帶給他們快樂。使他們從不開心變的高興。
如果我是你,我會使大地變得漂亮,讓地球上的一切生物在草地上自由自在地奔跑、翱翔、蹦跳。
如果我是你,我會······
地球上的一切生物都是有生命的。但有些人雖然有生命,但她們的生活過得很不精彩,不像我們,有自己的家人陪伴,朋友的關心,老師的悉心教導?伤齻兡?有的是孤兒,有的是單親家庭,連上課時都沒有老師的教導?梢娝麄冞^的多么不好,雖然過得不好,但我覺得快樂才是人一生當中最美好的事情,我們應該幫助他們,使他們變得開心、快樂。
如果我是你,雖然我不能讓她們有一個健全的家,但我會讓他們忘記失去家人的.悲傷。這雖然很痛苦,但我要告訴他們有失,才有得。不能就因為這而放棄自己的人生。如果我是你,我會幫助他們度過這最難熬的日子,讓她們逐漸的忘記痛苦。如果我是你,我會給予她們一片草地,讓她們郁悶的時候,肆意地在草地上奔跑,如果我是你,我會給予她們一片海,讓她們把心中的不愉快全部通過聲音吶喊出來。讓她們把心中的憤怒通過聲音大聲呼喊出來。這樣雖然平復不了她們的內(nèi)心,但至少可以讓她們把壓在心中的郁悶、不愉快、憤怒通通都在那片大海上吶喊出來。給予她們一片草地,是為了讓她們通過跑步,通過汗水來把自己的煩惱,不開心通通都用跑步來解決。
如果我是你,我會幫助那些老人,雖然她們的兒子在遠方打工,一年也回不來幾次,盡管老人很想念兒子,但每次打電話過去就會擔心有沒有打擾兒女上班。如果我是你,我會細心的照顧他們,雖然我不是她們的親生兒女,但我會像照顧自己的親生父母那樣來照顧她們。讓她們知道雖然自己的兒女沒有在她們的身邊陪他,但至少有人在她身邊。他們也可以讓兒女們放心。如果我是你,我會告訴他們即使工作再忙,也要回家看看父母,就算不回家,至少每天給他們打個電話,讓父母放心。
如果我是你,我會幫助他們打掃衛(wèi)生,看見每天他們在街道上的掃衛(wèi)生,不管風吹日曬,雷電交加,他們都會堅持自己的崗位,打掃衛(wèi)生,如果我是你,我會告訴那些亂扔垃圾的人······
如果我是你,我可以干很多的事情,我會幫助老人,讓她們開心度過時光。我會幫組清潔工阿姨打掃衛(wèi)生,我會幫助那些傷心的兒童,讓她們可以忘記痛苦、煩惱、我會······
初中作文 篇2
清晨,當故鄉(xiāng)那清清的泥土氣息,伴和著縷縷稻香,沁潤心靈的時候,我仿佛穿越了時空,看到了少年時的我!也是沿著這條路,步行、騎自行車,一點點,離開了故鄉(xiāng)。我的眼前,晃動著那個齊耳短發(fā)、奔跑嬉戲于原野間如男孩子般頑皮的少女!
時間就是這樣的無情!一抬眼的功夫,爸爸已不再是記憶中四十幾歲中年的形象,近八十歲的.年齡,雖然身體硬朗、精神矍鑠,但畢竟已是老人,背微駝,思維也不如從前那么敏捷了!媽媽白發(fā)不多,但眼神不再清澈,行動中,已見力不從心!我不愿意承認爸爸媽媽已經(jīng)老了,可是我都已是中年了!最初離家時,爸媽就是我現(xiàn)在的年齡,所以,對爸媽的印象,就永遠地定格在他們的中年時。盡管每一次回家,看到他們已是老人,但還是改變不了他們留給我最深的中年形象!
時間就是這樣的機緣巧合!我騎著自行車,想著這條路,忽然發(fā)覺:三十年,整整三十年了,19xx年~20xx年!那一年的8月下旬,我讀初中,開啟了我離開家的腳步。今年,也是在這個時候,我回來了。我的思緒,在這三十年間每一次的遠離和回歸間穿梭著:人在變——成熟、堅韌,世事在變——原野成濕地!我真想緊抱時間的腳,讓它慢下來、停下來,等等我,讓我仔細地惴度好人生,再讓我變老!
昨天,聽著女兒和姥姥通電話。女兒說:姥姥,我升初中了!電話那頭,媽媽詢問著上下學的路線,關切地叮囑著注意安全、好好學習之類的話。當年媽媽就是這樣,把孩子們一個個兒送出讀書、送到了城里,讀書越多,離她的距離就越遠了,可她卻從沒后悔后,只要孩子們有出息,生活幸福!
時間就是這樣,我又回到了自己的生活空間,又要開始了下半年的工作。今晚坐在燈下,聽著李玉剛和石頭共同演繹的《雨花石》,邊梳理著心情!拔沂且活w小小的石頭,深深地埋在泥土之中。千年以后繁華落幕,我還在風雨中為你等候!”
是的,我在等候,無論時間怎么改變,不管容顏怎么老去,都給自己留一方心的空間,那是記憶中兒時無邊的原野、滿眼的綠色,那是如今故鄉(xiāng)一望無際的蘆葦蕩,搖曳著不老的童話!
初中作文 篇3
清晨,雨淅淅瀝瀝地下著。好冷!突然,“嘰嘰喳喳”聲傳來。噢,原來是小鳥在窗臺上避雨,正在那兒梳理著沾濕了的羽毛。
它的黑色襯衫上點著幾個小白點,腳上帶著粉紅色的腳套,黃嘴上涂著一層薄薄的防護油。它不緊不慢地走了幾步。
我急忙來到窗前,微笑地看著這只可愛的小鳥。小鳥用嘴啄了啄玻璃,似乎在回應我。我沖它友好地扮了個鬼臉,小鳥歡快地叫了幾聲。
我打開窗戶,冷風“呼”地一下灌進來,雨珠也一蹦一跳地跑到我臉上。我脫口而出:“太冷了!”小鳥“撲啦”一下飛到了桂花樹的樹枝上,不時瞧瞧我,一邊婉轉(zhuǎn)地唱著歌。其他鳥兒也隨聲唱和。不一會兒,小區(qū)里到處都是歡快的鳥叫聲,到處都是鳥影。它們一會兒沖上云霄,一會兒又停在樹枝上。樹枝“簌簌”抖動,帶動雨珠兒從樹葉上滾下來,樹葉變得更翠綠了;落到草上,小草變得更青了;落到花上,花兒變得更香了。這好像是有魔力的神水,為大自然增添了一道亮麗的風景線。
突然,我覺得不冷了,渾身有勁,精神抖擻地背起書包去上學。剛走過一幢樓,一個調(diào)皮的男孩子撿起地上的石子,往樹上扔去。同伴急忙制止:“別,千萬別驚擾鳥兒!
太陽從云中慢慢地露出臉來,把綠得耀眼的.樹葉染上了一層紅。風吹來,夾著一股寒氣,卻也讓人神清氣爽。
穿過一條街,兩排高大的法國梧桐巍然聳立。法國梧桐的葉片很大,郁郁蔥蔥,形成了巨大的樹陰。陽光透過葉片的縫隙投射到地上,地上便鋪滿了星星點點的碎影。這時,我停住了腳步。一幅令人嘆為驚止的畫面出現(xiàn)在眼前:樹上鉆出來許多鳥,猶如在天空上撒了一粒一粒的黑芝麻。鳥掠過樹梢,向遠方飛去,一會兒又突然迂回,呼朋引伴地賣弄著自己清脆的喉嚨。有時,它們排出一個大大的“A”字;有時又單兵作戰(zhàn),一個斜沖,一瞬間只看見一個黑點兒。真沒想到,作為行道樹的法國梧桐,竟然藏著這么多的鳥!
圍觀的人群中隱約聽見一聲稚嫩的童音:“爸爸,這里怎么有這么多的鳥?”“因為這里有綠色,有愛呀!有了愛,它們就有了幸福的家園!”
但愿我們永葆建設美好家園這個夢,從自己開始,從小事做起,涓涓細流,最終會匯成大海。那時,幸福便會在中國大地開花!
初中作文 篇4
迎著輕輕的晨風,看著朵朵彩霞,我登上了雄偉的鐘樓了變化,撥開云霧,我看見了變化日新月異的古城西安,我愛西安作文。
最先進入我眼簾的是古今有名的騾馬市,幾年前,也就是我五歲那年,媽媽帶我到騾馬市,在我的印象中那是一條雜亂無章,擁擠不堪的街道,聽說西安市政府為了改造騾馬市,投資近兩百億修建。經(jīng)過建設的騾馬市現(xiàn)在是一條干凈平坦的步行街,步行街兩邊隨處可見拔地而起的`高樓大廈。尤其是是街口的那坐 “興正元商廈”,建設金碧輝煌,璀璨奪目,商廈里面商品更是琳瑯滿目,五彩繽紛,使人目不暇接。
商廈內(nèi)觀光電梯以最快速度把我和我家人載到頂樓,哈!好一派熱鬧景象,這里有豪華的奧斯卡影城,有西安獨一家的溜冰場,我迫不及待拉著妹妹奔向溜冰場,第一次穿上兵刀鞋,在溜冰場飛舞,新鮮及了!有趣及了!當我滿臉興致走出溜冰場時,夜幕已經(jīng)降臨,夜晚的騾馬市更是美麗,燈火輝煌,彩燈閃耀,這一切和興正元商廈想襯托,構成了美麗不夜城,為美麗西安古城添了一道亮點,令人留戀往返。
走出騾馬市,眼前一亮,彩燈裝點下的鐘樓一改往日模樣,襯托出古城韻味,我仿佛看到引人入勝的護城河,還有在護城河旁休閑的人們,我的腦海里,時間倒流到幾年前的護城河,滿河都是垃圾雜物,臭氣沖天,不堪入目,西安市政府為了改善治理護城河,我經(jīng)?吹浇夥跑娛迨宀环职滋旌谝,不論刮風下清理泥砂,清除垃圾,終于實現(xiàn)了如今湖水碧波蕩漾。流動的河水像是一條碧玉帶,圍繞著古城西安日夜流淌。
我順著擁有那載有千年歷史的鼓樓臺階,一步一步往下走,閱讀著昨天輝煌的歷史,感受著今天美麗文明的西安,展望西安的未來,我能為西安做點什么?
初中作文 篇5
秋,菊黃了,花香了,人醉了
秋,風輕了,云淡了,心爽了
秋季里的菊,以它獨特的魅力,在秋風的輕撫下,爭奇斗艷,粉墨登場,它那阿娜多姿的倩影,勝過了隆冬里的臘梅,賽過了夏季里的月季,壓倒了春天里的.群芳,獨樹一幟,秋菊不愧為花魁之首,在浪漫的秋季里,演繹著自己醉人的風采,舞動著嬌媚的獨特篇章,用它那特有的質(zhì)氣妖惑你,煽情你,撩撥你,讓你對菊情有獨鐘,由此產(chǎn)生一種依依難舍的情懷。
在千姿百態(tài)的菊花中,紫菊象征著富貴,典雅;紅菊代表著豪放,喜慶;白菊意味著純潔,樸實;黃菊流溢出嫵媚,嬌滴;碎菊盡顯興旺,繁榮;綠菊尤為時尚,顯得為所欲為,在花的藝術舞臺上,菊是秋的代言詞,和楓葉一樣,展示著秋的風姿,秋的風韻,秋的風貌,在勝似國花的菊花大家族中,秋菊占盡了花的風頭,盡顯風流,風情,風騷,它的美增添了中秋節(jié)的溫馨,也給國慶節(jié)裝扮了一份喜慶的點綴。
菊花盛開萬紫千紅,秋來秋去風情萬種。
我喜歡秋風里舞動的菊花,更喜歡秋風中彌散著菊花香的溢味,濃濃的,怡人心扉。
我賞菊,我欣慰,我流漣,我欽佩…
風起秋菊,五彩繽紛的菊花,美輪美奐了整個秋季,給浪漫的秋天化了一個濃濃的艷妝,我被這滿是菊花的影子和芳香迷惑著,陶醉了…
秋,風輕了,云淡了,心爽了
秋,菊黃了,花香了,人醉了
初中作文 篇6
前幾天買回來一個小家伙,火焰般明亮的小眼睛,櫻紅般可愛的小鼻頭,用三條線織起的嘴巴……不是兔子,是誰?我歡喜地捧起這個雪的精靈,視線里,出現(xiàn)了它頑皮的鏡頭。
打開籠子那會兒,它怕得死活也不敢出來,后來在我手中的大白菜的誘惑下,它才乖乖就范。哎,為什么連兔子也那么勢利呢?看它吃得美滋滋的傻樣,我突然萌生出一個想法:它不是還沒有名字嗎?干脆,干脆就叫“小豬”好了,像豬一樣貪吃。我一邊輕輕揉著它那毛毛的身體,一邊細聲喚著它的名字。期盼著它能有所反應,只見它緩緩轉(zhuǎn)過頭來,嘴里還叼了一片殘缺的白菜葉。我屏住呼吸,難道它聽得懂我的話嗎?它定定地望著我,奇異的溫度在我的臉上升起,哎呀,它要是再盯著我,我的臉肯定能燒開水了。然后,它別過頭去,繼續(xù)享用他的白菜大餐。我睜大了眼睛,天啊,我竟然還比不上那一打白菜?真是對兔談琴。
當我手持拖把滿陽臺追著它跑時,我才意識到放兔自由的嚴重性,它就像是一個精神力十足的雜技演員,不倦地演繹著它的彈跳功夫它就像是一個瘋狂的獵食者,在迎面而來的風中興奮地奔跑它就像是一位才華橫溢的藝術家,不斷地描畫著“地圖”它就像是可惡的,隨時埋下一個個“地雷”。弄得我只得跟在它的后面,用拖把幫它善后。我已經(jīng)精疲力竭,它卻還在到處“作案”。我,我真的`無語了。
咦,好臟!它玩了一天了,雪白的身上早已斑斑點點,我捂住鼻子,將它拎起來。又是那楚楚可憐的樣子,不過,這回我不會再同情你了,一定要洗澡!我小心的把溫水澆灌在它身上,它立馬抖了抖,水珠四濺,有的就降落在了我的臉上。我咬了咬牙,繼續(xù)。全部淋濕后,它在我驚訝的目光下現(xiàn)出了它的“廬山真面目”,這哪是那只白白胖胖的“小豬”呀,簡直就是瘦骨嶙峋的怪物。在我的嬉笑聲中,它完成了香香浴。
我輕輕地把它放在沙發(fā)上,低下頭,便聞見一陣芬芳。剛展開的笑容在它奇怪的動作中碎成一片云煙――它的屁股后面出現(xiàn)了一灘水跡!它反應迅速的逃開,于是我……
家有賤兔,真是家門不幸啊!
初中作文 篇7
以前我家養(yǎng)著一只黑白相間的貓。它肚子上的和脖頸上的毛都是白色的,它背上的毛一道是白的一道是黑的,它的兩只眼珠的中間是黑的,四周是碧綠的。他有著尖銳的牙齒和一雙鋒利的爪子。我十分喜歡它。
有一次,我在寫數(shù)學作業(yè),它看見了就猛地一躍跳到我的書桌上去了,好似猛虎飛撲般。我嚇了一跳,我用手一抓桌上的'毛線團往地板上一扔,貓也就跳了下去,去追那個毛線團,它追上后覺得稀奇,就用前腳在那兒擺弄,最后毛線把它纏得滿身都是!肮!哈哈……”我笑了起來。它被纏住后像個犯人在地板上前翻后滾,使勁在那兒掙扎,從墻邊滾到書桌邊,滾回去,又滾回來,直到它筋疲力盡了才滾到我的腳邊。一邊“喵,喵”地叫,一邊用前爪輕輕的撓我的腳,好像是在向我求救似的。我看它那可憐的樣子,趕忙把它身上的毛線解開了。剛一解開,它就跳到我的書桌上,大搖大擺地走到我喝了半瓶的牛奶前,它張開大口,兩只前爪抓著瓶,把牛奶解決了。喝完后,又“喵,喵”地叫了兩聲,好像在說:“吃飽了!”也許它是學我的樣子吧,也許是……
星期五,我騎著自行車在路上看見有人在賣金魚,我看它門很可愛就買了兩條,我還買了一個魚缸。回到家,我把魚缸裝滿了水,把金魚放到了里面,我在水面上撒了些面包屑,它們兩個都擺動著魚鰭游了上來掙著吃!皠e搶,別搶,我這兒有很多!蔽胰隽撕芏,但它們都給吃完了。我笑著說:“你們可真是貪吃!彼齻兺铝藥讉泡泡,好像是在對我說感謝。我說:“真有禮貌呀!”
第二天早晨我醒來,準備給金魚換水,我一驚:“怎么少了一只。”媽說:“可能是貓吃了吧,貓最喜歡吃魚了!蔽也幌嘈拧榱俗C明罪犯不是我的貓。我在魚缸旁守了一夜。八點,九點,十點,終于,一個眼睛發(fā)著綠光的東西走到魚缸前,我一手關住了房門,把燈開了,我看見了,那的確是我的貓,我對它十分失望,最后把它送給了我的朋友。
從此,我對貓很反感,只要看到貓就避開。我媽勸我養(yǎng)一只貓,因為我家老鼠太多了,盡管如此,我還是極力反對,到現(xiàn)在我家都沒有養(yǎng)貓。
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