初中作文【實用5篇】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
歷史總是殘酷，那樣多變的王朝，那樣多變的戰(zhàn)事，多少恩怨，你能奈何。你固有一世的輝煌，固有一世的榮耀，享受到了又怎樣�；蛟S，那時只為一戰(zhàn)，只為一搏，燒得博望一場火；只為一恩，只為一國，殺得赤壁血流成河。你操琴輕彈，送走了多少英靈，埋葬了多少英雄，而天算盡，人算盡，你含笑而去，留下深深的遺憾……
我讀三國，常嘆之，嘆息蜀國消亡，嘆息劉禪無能，嘆息曹孟德之挾天子以令諸侯，而曹氏被誅，司馬氏奪權，英雄一生戎裝，征戰(zhàn)沙場，血染長袍，誰的江山，馬蹄聲狂亂？飲罷青梅酒，夢回漢蜀，興盛衰亡。
烽火連天燒赤壁，桃花舊色已淡忘，花落人存亡，白帝城雪飄，劍閣樓外黃鸝啼，戰(zhàn)亂鋒刃永不絕，徒留你一生的征戰(zhàn)歲月。
我惋惜那雄心壯志的孟德，他討董卓，滅袁紹，迎獻帝，為曹魏的興盛打下了堅實的基礎。但他疑心于人，又急于轉戰(zhàn)中原，結果空有一腔熱血，卻以百萬雄兵，輸于赤壁，敗于博望坡，抱憾許都。
我更痛惜那仁厚忠義的劉玄德，忘不了桃園三結義，煮酒論英雄，隆中借宿，三顧茅廬的故事。劉皇叔一生愛將惜才，一心光復漢室，但天總不遂人愿，幾經沉淪，終沒有成就大業(yè)。在他一怒殺過建業(yè)，敗逃白帝之后，郁郁而終。
在我心中最珍惜，最抹之不去的是睿智足謀的諸葛孔明，在他跟隨劉備出山的那一刻，就把自己的志向托付給了劉備，為報劉備知遇之恩，他統帥三軍將士，南征北戰(zhàn)，平亂除暴，使蜀漢日益強大起來。但后因劉備喪弟之怒，強攻東吳，全盤皆輸，一切付之東流。他放棄了，失望了，蜀國由此衰落。
我時常憶起英勇善戰(zhàn)的子龍，孤立長板坡的翼德，水淹七軍的云長，過江南流水轉逝的孫吳……翻看著一頁又一頁，戰(zhàn)火飄揚在眼前，這樣的感悟早已不能用語言來說。其實，在這樣的亂世，不甘的諸侯，身披戎裝，在破敗王朝中自相殘殺，誰之為漢，亦能復漢？終于，三國在紛爭中鼎立而起。不同的角色，不同的勢力，遍地的鋒刃，各為其主，風雨飄搖，是和是戰(zhàn)，是計是謀，是友是敵，江山是誰的天下？驕兵必敗，魯夫必輸，最終三國歸晉，新的`開始，舊的結束。
合上書，眼前閃現的是豪氣、機智、多謀、懦弱、膽小、陰險、狡詐，所有人物的性格都那么鮮明，通過沖動襯托冷靜，浮躁襯托沉穩(wěn)，不同的性格，有不同的結局。細細品味，羅先生的三國，意味深長，通過歷史，透視人性。正所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”。這句話明明滅滅、滄滄桑桑，昭示千秋，警示萬代。
初中作文 篇2
元宵佳節(jié)，燈會上人來人往，焰火四射，五光十色的燈很耀眼。我在這人海中穿游著，偶爾到邊上透透氣。焰火與燈光閃耀著，很漂亮。我靠在富春江邊，不遠處那引人注目的江上油輪燈，美麗極了！燈光射在江面上，黑乎乎的江面頓時能看到江水�？删驮谶@一瞬間，我看到了不美，那是因為江面上浮游了許多的“UFO”。那是什么？是人們的杰作——垃圾。這真是與這兒的漂亮燈景格格不入呀！我看了厭惡地皺了皺眉，說道：“真是惡心。”突然我聽到了什么，但不清楚。我便聚精會神地看著江面，用心去聽。終于，我聽到了，原來是“我原來沒這么‘丑’的”。咦，這是誰在說話呀！“你是誰？”我小心冀翼地問道。水聲嘩嘩響，‘’我是富春江呀！你別害怕。”我很吃驚，但沒有逃開�！鞍�??”我聽了她這一聲嘆氣聲。我頓時感到很疑惑，她為什么嘆氣呢？我聽著，“我原先不是這般模樣的，原來的我很清純美麗。人們都很喜歡我，贊美我�？涩F在??”說著，她便開始嘩嘩哭了，便咽地說道，“后來，人們的生活開始變好，可也開始不關心我了。一開始時，你們隔三差五地不時倒些小垃圾，不多，我自能應付。也許是這個原因，()你們便不留情面地往我身上倒更多的垃圾，而且都是一些很惡心的東西，我沒法自己來對付，所以我從清純變成渾濁，到后來久而久之累積到今天，我也就變成這般模樣�！闭f著，她又傷心地說：“雖然近幾年，人們懂得這樣不好，已經有所改進，可還是沒有做得很好，有些人還會時不時倒些垃圾進來。
現在我該怎么辦呢？我真的渴望變回我以前的模樣，求求你們，行嗎？”她央求地說道。唉，怎么辦？就小小的`一個我能為她做些什么呢！無心再賞燈了，我離開了。她很傷心，從
她的哭聲中聽出了她真的渴望恢復自己清純美麗的模樣。
初中作文 篇3
愛，是人的天性，是天賜的瓊漿玉露，是天降的甘霖。但是，愛，還要會愛。
父母的愛，是世上最自然、最純潔的愛了，這種愛不可褻瀆，不可忽視。但是，我們在坦然地接受這份愛時，是否有想過要怎樣去回報呢？
世上最無私的愛莫過于母愛了。母愛是那“游子身上衣”的一針一線；是那“孟母三遷”背后的心血。然而現在的.我們，面對母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子，面對母親的提醒卻是無情地打斷，從來沒有想過母親背后的付出與辛酸。
當我們呱呱墜地時，母親笑顏如花；當我們蹣跚學步時，母親開心不已；當我們牙牙學語時，母親滿臉欣慰。然而什么時候我們才會學會愛母親，像她愛我們那樣，愛著她。有人說，長大了，自然而然地就會去愛了�？墒牵赣H的愛卻是伴隨了我們的成長的��！所以，不要再等了，從現在開始去愛我們可愛的母親吧。
父母把他們的愛毫無保留地給了我們，可我們給父母的又是什么呢？
父親的愛總是不善言辭的，他總是在背后默默地注視我們，默默地為我們打理好一切。小時候，父親在我們的眼里就是一位大英雄，可以撐起我們的世界的巨人�？墒请S著時間的推移，父親的形象不再是那么偉岸了，光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道的溝壑，歲月讓父親變得滄桑，變得不再年輕。而我們也逐漸長大，開始不再依賴父親了，甚至開始對父親厭煩了。
我們可能從來沒有對父親的愛給予過回報，可能一直都忽視了父親背后默默給予我們的支持與鼓勵，可能我們隨意的一句話傷害了父親也不知道。然而，什么時候我們才會真正地關心父親，在意父親呢？難道真的要父親親口說“我愛你”了，我們才會去愛、去疼我們的父親嗎？在父親默默地給我們注射愛的點滴時，我們就要學會愛他了。
有些人，有些事，有些愛，我們一輩子也耽誤不起。
愛，還要會愛。不要等時間帶走了一切時，才去后悔，才去行動。
初中作文 篇4
珍珠是璀璨的，但泥土也有它的清香。
也許是小的時候太默默無聞，所以渴望能夠被人重視吧！當我在初中后終于取得一點點成績的時候，自己終于能被老師們記在心里的時候，我在享受這種“幾十人”矚目的同時也漸漸的迷失了自我，甚至將自己放在了一個尷尬的'位置。我害怕別人超過我，所以但凡有誰對我有一些威脅，我就會看他不順眼，而我又不會表現出來，只會憋在心里，弄得自己經常當驚受怕，整日悶悶不樂。不光如此，我還不愛和那些所謂“差生”一起相處。所以，在那一年我只有一個朋友。
那時的練習冊底部經常會印一些名人名言，小故事之類的東西。無意的一撇，我恰好看到了這句話：老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路。當時的一瞬間，我就想到了自己。是呀，是我自己太把自己當回事了，所以整日生活在自己制造的痛苦中。我和別人又有什么兩樣。別人把我超了，我下次再扳回來不就可以了嗎，何必這么糾結。從那以后，我嘗試著把自己當做泥土。
進入高中后，雖然大家的學習成績有些不同，但我卻發(fā)覺身邊的每一個人都是那么的多才多藝，有的能寫一手好字，有的能畫出可愛的圖畫，有的能寫出有沒的文章，還有的能彈出悅耳的琴聲。我仍不忘把自己當做泥土，有欣賞的眼光去看周邊，也有時會用我的所學去幫助其他的人，自己的心里再也沒有那么大的負擔了�，F在想想初中時的自己，不免覺得自己的想法有些幼稚，其實做泥土有什么不好呢，下雨后，人們不也常感嘆“空氣真清新，全是泥土的味道”。
初中作文 篇5
"江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？"是啊，這里如此美麗，怎能使人忘懷？
江南水鄉(xiāng)，之所以叫水鄉(xiāng)，是因為這個地方滿是河道，小船是這里的主要交通工具。河水沿著路的輪廓，緩緩流淌。水上面有幾只小船緩緩前行，好像在看著沿途的風景，美不勝收，應接不暇。河道旁邊，種植了許多柳樹，柳樹將它的頭發(fā)垂下來，綠油油的。河道旁邊偶爾也會有幾棵桃樹，清澈見底的水面上飄著從桃樹上掉落的花瓣，就像仙女下凡時腳下踩的片片浮云。街道上，也會有人停下來觀看這美如天堂的水鄉(xiāng)。在水中間，橫跨著一座小橋，古老的房屋與房上的瓦片清晰地倒映在水面上，小船上有年輕的'婦女高聲談笑，年邁的老奶奶手里的針線上下舞動，正在熟練地刺繡，臉上不時露出安逸的笑容。
夕陽西下，落日的余暉映紅了整個河面。漸漸地天黑了下來，房屋上掛著的串串燈籠和閃爍的燈光使水鄉(xiāng)的夜景更加美麗。這一切，來源于這猶如人間仙境的江南水鄉(xiāng)，讓人陶醉，令人神往。
【初中作文】相關文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20
初中的作文02-20