[薦]初中的作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔械淖魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
家里除了我，還有我的妹妹昭梟斕，其次就是哥哥啦！
我的哥哥叫昭檉堅，媽媽為他取這個名字就是希望他是個不怕困難堅強的孩子。哥哥好像是被老天爺那里選出來的，哥哥在我的心中是個很堅強很樂觀的人！有一次學(xué)校組織去越秀公園參觀，妹妹到了草叢的時候，妹妹和好友陳安陽去捉蝴蝶，可她不小心被一個不知哪來的易拉罐絆倒了，扭傷了腳，哥哥聽了急忙過來送妹妹去醫(yī)院，最近他每天都背著妹妹去學(xué)校，他不怕苦和累，總是耐心聽完妹妹講的`一些稚氣的故事才好好哄她去學(xué)校。我覺得他真是個好哥哥！
今天媽媽突然打電話告訴我老家有事要及時回老家，我收拾好書包去叫哥哥 。來到初一（6）班的時候，聽見哥哥的朋友王郡跟他開玩笑說：“我比你胖多了，但我比你好看多了！”我聽了不服氣，但暗暗的笑著：哥哥長得不錯，只是太瘦了，像個架子一樣！他長得很高，眼睛大大的，炯炯有神，喜歡穿著t恤和同學(xué)一起打籃球，最擅長數(shù)學(xué)和英語，語文還要我來輔導(dǎo).......（噓，別被我哥聽到了，他最怕我這張“八卦嘴”告訴別人了！加上我可是尖子生�。。罢咀。瑮n斕，你給我停下！”這是哥哥追著調(diào)皮的妹妹的聲音，“哈哈哈哈”這是我們大笑的聲音。最后才知道哥哥是冤枉人了，他不但不道歉，居然還扮個鬼臉跑了！唉，真是“怪人”！
哥哥呀，哥哥，你既是一個好哥哥，也是個“怪人”！
初中的作文 篇2
我的爺爺七十好幾了，身體還十分健朗，整天騎著一輛比我年紀還大的自行車外出鍛煉，回來時還帶回一堆好吃的菜。爺爺是工程師出身，動手能力強，電工、木工、水泥工樣樣活都能干，我們都叫爺爺是”機器人爺爺“，其實爺爺比機器人溫情多了，在他質(zhì)樸的外表里，有一顆溫暖的愛心。
一個星期天早上，我跟爺爺?shù)绞袌鲑I早點。市場里可熱鬧了，賣青菜的、賣水果的、賣早點的一個接一個，吆喝聲、談價聲、說笑聲此伏彼起，真讓人目不暇接。
”錢不夠，就給我出去，別在這里站著！“一個尖酸的'聲音剌入我的耳朵，我尋音望去，拐角處一家面包店那又胖又壯的女店主正在”教訓(xùn)“一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老婆婆。
”這是怎么回事？“爺爺見狀，低聲問旁邊一個圍觀的中年男人。男人扁扁嘴說：”那個老人家想買一個肉包子，可還差幾毛錢�！盃敔敯炎孕熊嚪诺揭贿�，摸出錢包，向前擠去。我拉著爺爺?shù)氖謩褡枵f：”爺爺別管她，連幾毛錢都沒有，我才不信呢�！盃敔敍]理我，擠到面包店前，掏出幾塊錢，對女店主說：”你給她五個包子，錢我出�！芭曛骺戳藸敔斠谎�，接過錢，撿了幾個包子塞給老婆婆。老婆婆急忙接過包子，抓起一個就往嘴里塞，頭也不抬地就走了。
”都說了別理她，連個謝字都沒有�！拔矣行鈶嵉貙敔斦f，”說不定是個騙子。“爺爺寬容地說：”她是餓著了。我們幫助人本不求回報，能幫助人是一件最幸福的事。“我聽了爺爺?shù)脑�，不禁感到慚愧，爺爺在我心中的形象更加高大了。我敬佩我的爺爺，他是我的偶像。
初中的作文 篇3
我們在時光的隧道里快速地穿梭，整天忙忙碌碌追求效率；追求時間，匆匆而逝的不僅是不留情面的時光老人，還有你那享受生命的短暫而又甜美的過程。
爸爸提議一起去登山，把我從忙碌的作業(yè)中解救出來。
一路上，我都努力想要快速到達山頂，看太陽在東方緩緩升起，為自己這么快地到達山頂而樂不可支，但隨后看了一會兒山上的風(fēng)景，便覺得無聊了，好一會兒，爸爸才到，拿著相機，興致勃勃地給我看：那一叢野花帶著清晨的露珠悄然綻放；那一棵郁郁蔥蔥的大樹映襯著微紅的朝霞；奇形怪狀的石頭堆砌的錯落有致……這些美景都在我匆忙的登山中悄然流逝。
下山時，我放慢了腳步，在這場旅途中緩緩地欣賞風(fēng)景，我大有收獲。
有時候，我們需要放情腳步步，生命的精彩藏于一步一步中，請好好享受其過程。
西方人喜歡咖啡，熱水沖開，啜飲一口，那濃烈而苦澀的味道剎那間掘住你的神經(jīng)；而東方人多喜歡喝茶，一只精致的茶懷，倒入滾燙的.水，清爽的茶香悠然而至，放松心情，與友人閑聊品茶，度過一下午的閑暇時光。一口入喉，清香四溢；二口入喉，唇齒留香；三口入肚，心境開闊，何不聚三兩個好友，砌一壺好茶，在慢品慢嘗中享受生活的閑暇呢。
三叉路口，紅綠燈前，“慢”是永恒不變的真理，有多少人為了逞一時之快而喪失了生命？科技高速發(fā)展的世界，交通工具也日新月異，人們追求速度的同時，不要忘記安全第一時��！
如果說快是一桿秤，那么慢必是一個砣，人生應(yīng)當(dāng)在快與慢的結(jié)合中才能更好的前行。
所以，當(dāng)你在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中忙得一可開交的時候，也記讓生活沖入一道緩慢的清茶，慢，讓你的快更加有效率。
當(dāng)你焦燥不安的時候，試著讓自己慢下來，讓自己擁有一個緩慢的節(jié)奏，才能奏出一個和諧的生命之旅。
生命，應(yīng)當(dāng)夾雜著慢，更好的前行。
初中的作文 篇4
那天陽光正好，微風(fēng)不噪。我們正在操場上上著體育課，遇見那些正在新生軍訓(xùn)的初一新生們。他們在操場上跑著，鬧著，對這校園，對這即將迎來的初中生活充滿了欣喜與好奇。我出神的望著他們，好似看到了一年前的我們，那個初遇四中的夏天。我抬頭仰望天空，湛藍而透徹，就如同那些記憶，清澈而美好。
與舊時光相擁……
一年前一天，天空很藍，藍得有些不真實，陽光透過高大地樹冠淺淺斜斜地揮灑下來，投下一片片斑駁地光影，明亮而美好。著那一天，我開始了我全新的初中生活。時間就像指尖渡過的.細沙，一年的光陰在不經(jīng)意間翻然輕擦。這一年來，校園里各個角落在不經(jīng)意間落下了許多回憶 。總是喜歡在陽光照耀的午后，漫步校園，走過校園的角角落落，輕拾遺落的回憶。我還記得在校運動會時，參賽同學(xué)們在賽場上奮力拼搏，其他同學(xué)坐在看臺上為他們加油吶喊。在沒有比賽的時候，我們總是喜歡在操場上四處溜達，擺出各種玩屁搞怪的姿勢合影。我也曾記得，因為一篇叫《紫藤蘿瀑布》的課文，我們也曾好奇地繞遍整個校園，尋找那一叢淡雅美麗的紫藤蘿花。如今，校園里的一花一草，一磚一瓦都已變得那么熟悉，似親切的故人。
在學(xué)校的時光，像嘀嗒嘀嗒的馬蹄輕輕拍在我的記憶里。樹蔭、操場、黑板、還有那一叢叢美麗的紫藤羅花，這謝校園中平凡的不能再平凡的景物，何時已經(jīng)藏滿了我們的歡聲笑語，何時已灑滿了我們青澀時光里最美好的回憶。校園里春天的花朵夏天的小雨。秋天的楓葉陪伴我們走過多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬。我想，這是一段無限美好的回憶，像一本童話書，似一冊圖畫冊，進我們?nèi)松凶蠲鲀艏冋娴臅r光里，這段光陰，像是被灑了亮粉，在我們?nèi)松牡缆飞响陟谏x。
初中的作文 篇5
她，有一張慈祥的臉蛋，令人一見卻很難忘記;她，是一個“多面體”，開心時像一只溫柔可愛的小綿羊，生氣時卻像一只可怕的大灰狼，可以說她的表情是千變?nèi)f化的了;她，有著嚴格的態(tài)度。她，是一位特好的老師——何老師。
何老師愛開玩笑，很幽默。但經(jīng)常耍我們。
一次，我們瞧見沒老師，沒值日生時，我們像一大群野猴，大鬧“天宮”，就算玉皇大帝老子來啦，我們也當(dāng)他是透明的。突然，一串極為沉重的腳步踏在我們班的門前。不好，我們班有災(zāi)啦�？墒峭砹��！俺�，唱啊，咋不唱啊?”何老師的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰，傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上�！罢f了多少次!……”老師又在念經(jīng)，我們不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守紀律，從我做起’一百次!”老師毫不留情�！疤彀。瑡屟��！蓖瑢W(xué)們什么東西都叫了出來。老師又來一次晴天霹靂：“還說一次，哦，不，一句話，就加多十倍吧�！币话俪擞谑�，那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無聲，端端正正地坐好，手忙腳亂地抄寫。終于，何老師踏著歡樂的.步伐，哼著勝利的歌曲走出教室。
“嗚嗚，好悲摻哦�！蓖瑢W(xué)們垂頭喪氣地小聲說�！霸龠@樣下去，我們快KO的啦。”時間一點一點地從我的指間溜走，不知不覺，我抄到七十七次了。老師又來了。“今天認識錯誤沒，下次再是有一次的話，你們這樣哦。”老師做了個刀的手勢。“哦····”我們不約而同叫起來，“保證沒下次啦�！崩蠋燑c點頭，奸笑地走了出去。正在我們歡天喜地時，班長叫道：“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多，居然作廢�！边@時，老師的笑聲又從辦公室傳來。
老師呀老師，你讓我們度過了一段最開心的童年。
初中的作文 篇6
逆境，有可能是生意場上的失利，有可能是政治上的失敗，也有可能是不可防范的天災(zāi)。人的一生總是會面臨無數(shù)的逆境，有些人在逆境中一蹶不振，有些人卻借力于逆境，爆發(fā)出無窮的力量。
法國的巴爾扎克在成為一位著名的作家之前，曾一度貧困潦倒，食不果腹。此時的巴爾扎克，在盤子上寫上火腿、面包、烤腸等，然后在這些饕餮盛宴中“飽食”一頓。即便是這么困難的經(jīng)濟狀況下，他也從來沒有停止過創(chuàng)作，他甚至湊夠了錢買了一根價值數(shù)百法的，粗大的，鑲著紅光閃閃的瑪瑙石的昂貴手杖，并在這根手杖上刻上：我將粉碎一切障礙。巴爾扎克最終成了一名聞名世界的作家。
是逆境讓巴爾扎克的文字直擊人心，是逆境讓巴爾扎克更加的`堅強。而這種在逆境中仍不放棄的力量不光體現(xiàn)在文學(xué)海洋中，也體現(xiàn)在商業(yè)中。
商業(yè)大亨李嘉誠就是一個例子，李嘉誠在1939年隨父母離開戰(zhàn)亂的南京，輾轉(zhuǎn)來到了香港避難。飽經(jīng)戰(zhàn)時風(fēng)霜的李嘉誠卻沒有被嚇倒，而是在中國統(tǒng)一后毅然創(chuàng)業(yè)。那時中國人在世界各地地位很低，沒有人愿意和他做生意，他就不懈尋找商機，他就這樣在黑暗的世界里亂打亂撞，成為了一名成功的商人，逆境就這樣造就了一名商業(yè)霸主。
是逆境的力量，促使人更加的積極向上，促使人不斷往前。這樣的事也發(fā)生在我們的身邊。
升入中學(xué)后，他第一次期中考試考了一百多名，可因為他期末考試前生了一場病，只考了三百多名，一下子，他的心情跌倒了谷底，但他并沒有因為這次的失利一蹶不振，而是迎難而上，敢于拼搏，在逆境中摸爬滾打，終于在第二學(xué)期期中考試是成功回到一百多名。
任何人都會遭遇逆境，逆境鍛煉我們的意志，逆境的彼岸就是成功，有多少人在逆境中摔倒，再沒有起來。又有多少人在逆境中叩響了成功的大門，我們只有不向逆境稱臣，敢于挑戰(zhàn)困難，不達目的誓不罷休，通過逆境，走向成功！
初中的作文 篇7
大年初一，我和姐姐一起看煙花、放煙花。
我先拿出一個四響玩具，然后點燃一個香，我走到門外一點，嚇得我馬上扔掉，趕緊關(guān)上門�！班枥锱纠病枥锱纠病币宦暵暸谥耥懥似饋怼Ｓ械娘w到天上就冒出金星，有的直接在地上響起，還到處亂竄。
不一會兒，天已經(jīng)很黑了，爸爸和大伯各拿出一個“和平鴿”，放了起來。大伯點燃了一個，一會兒，金星四處撒，，又一會兒，鴿子漸漸地飛上天了，一會兒紅，一會兒綠，一會兒黃，可好看了！爸爸又拿出一個禮花——“東方彩明珠”。釋放出來的禮花可美了，一個一個的按順序竄出來，一會兒是心形的，一會兒是圓形的，一會兒是橢圓形的'，五顏六色，五彩斑斕，讓人看一會兒就覺得到了煙花的仙境。
看他們玩得那么開心，我不服氣，于是，我便拿出一個小禮花點燃了。小禮花發(fā)出“滋——滋——滋”的聲音，還到處噴灑金星星呢！
大年初一的煙花真是多種多樣，我只不過是說了一部分，不信你們來看看最好看的煙花吧！
初中的作文 篇8
“C”是什么？“C”就是“computer”（電腦）。電腦就是我的天空，飛翔其間，真“讓我歡喜讓我憂”。
我家的曜，天庭飽滿，大腹便便，帶點紳士風(fēng)度。初識它時，倒也老實，做事一絲不茍；但是，自從上回一個警告框，禍事便接連不斷。
首先，DOS列表突然失蹤，整個office干脆一邊涼快去了。最不能容忍的是，D盤數(shù)據(jù)離奇丟失，好幾個游戲不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技術(shù)還屬“菜鳥”級，手上的兵器，又借人使用權(quán)了，無可奈何，只有帶毒上陣。精神固然可佳，然而幾個回合，便敗下陣來。到底病毒打哪兒來，這倒不得而知，反正是光盤包藏禍心。（唉！“盜版”害死人呀�。┎还茉趺凑f，毒是要殺的。一個電話，哥們帶著“金山”、“瑞星”、“KV”等殺毒名將，風(fēng)塵仆仆趕來，頃刻刀光劍影，病毒被殺得片甲不留。
“C”的天空中有烏云，也有晴朗的時候。電腦最大的.好處，就是在于它可以替人干事。作文是件苦惱的事，打個草稿，左改右劃，亂七八糟，自己都不認識。電腦就幫了我的大忙。開個“wps”或者word，在界面上任你“狂草”。有興趣，再開個winnap塞耳機，聽著自己喜歡的明星“現(xiàn)場演唱”；再漫不主地寫上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀！那種感覺是無論什么時候，都感不到的。
手持鼠標，眼觀屏幕，耳聽音響，飛翔在“C”的天空，真是悠哉游戲，歡樂無限�。ㄔ赶螺呑舆�有臺電腦可以使喚。）
[簡評]：選材構(gòu)思均有出眾之處。選取“C”天空為寫作素材，富有濃厚的現(xiàn)代生活氣息，“讓我歡喜讓我憂”的感情線索串聯(lián)起全文。開篇不枝不蔓，直接入題。三四兩段，細細描述，刻意經(jīng)營，絕不作呆筆、直筆，將“憂”“喜”之情曲曲道出，精彩生動。結(jié)尾處括號里那句話，則把無限喜愛“C”天空之意推向極致。
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