初中作文精選【10篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
一大早,我就被一陣陣“知了知了”的蟬鳴聲吵醒了。望著窗外,我靜靜地聆聽(tīng)著它的歌聲,忽高忽低,忽快忽慢,讓我仿佛聽(tīng)到了不同節(jié)奏的音樂(lè)。
今天的天氣預(yù)報(bào)顯示氣溫高達(dá)40度,外面沒(méi)有一絲風(fēng),蟬把他的歌聲分了段,中間是短暫的休止符,每一段歌聲都是忽然開(kāi)始,然后快速升高,這一段歌聲也響亮到了極點(diǎn)。幾秒鐘后,響亮的歌聲逐漸降低,漸漸弱了下去,這時(shí)的歌聲仿佛像有人在低低的哭泣,隱隱約約的,慢慢消失了。接著一段新的歌聲又忽然響起,隨之停頓,蟬就這樣重復(fù)著歌聲無(wú)休無(wú)止地唱了下去。
有人說(shuō) ,整個(gè)夏天,蟬一點(diǎn)事情都不做,只是終日唱歌?墒牵@是在用生命唱歌呀!蟬的生命只有五個(gè)星期,在這期間,他近乎狂熱地高唱?jiǎng)P歌,從清晨旭日東升,他們就唱響了第一個(gè)音符,一直到皓月當(dāng)空之時(shí),樂(lè)隊(duì)的演奏才會(huì)停止,音樂(lè)會(huì)要整整持續(xù)12個(gè)小時(shí)以上,不過(guò)假如是陰天或者有氣溫低的`日子,音樂(lè)會(huì)就不開(kāi)了。 雖然這些音樂(lè)單調(diào)而尖銳,但我由衷的敬佩著這夏日里的歌者,這個(gè)用生命去歌唱的歌者。
初中作文 篇2
“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽!
今天下午,在一種幾近必然的情況下,我們開(kāi)始了唱歌,《軍中綠花》是一首軍旅必點(diǎn)歌。于是,我們就在一種措不及防中聽(tīng)到了“親愛(ài)的戰(zhàn)友,你不要想家……”我的思緒已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方。
想家,想媽媽!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,如今的我們,生活在云南這個(gè)“異鄉(xiāng)”。努力的適應(yīng)著集體的生活,奮戰(zhàn)著集體的榮譽(yù),拼搏著屬于自己的驕傲。然,在午夜夢(mèng)回之際,常常想起那個(gè)屬于我們的溫暖港灣。
父親的愛(ài),如沉穩(wěn)的山,穩(wěn)穩(wěn)地做著家的支柱。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面臨困難,解決問(wèn)題時(shí),我總是想起父親,想起他的教誨。
母親的愛(ài),是一灣碧水,柔柔的,順山而流。很多時(shí)候做內(nèi)務(wù)做到想哭,或者在生病難受時(shí),我都會(huì)忍住。然而,來(lái)自母親的電話卻總會(huì)讓我潰不成軍,淚如雨下。
在漂泊的'時(shí)候,在難受的時(shí)候,在痛苦的時(shí)候,所有的思念,與想要躲避的心情,回家吧!孩子
初中作文 篇3
微笑和哭往往只在一念之間,你越過(guò)了心靈的界線,你就逃離了悲痛的哭聲。
——題記
我曾經(jīng)徘徊在夢(mèng)的邊緣,我曾無(wú)數(shù)次的與心靈交戰(zhàn)過(guò),我在掙扎,我在呼喚,沒(méi)有人能理解我,沒(méi)有人能感受我內(nèi)心深處的恐慌與不安。一切希望只是奢侈,一切眼淚只是隱藏自己的懦弱罷了。我終于明白,沒(méi)有人能改變我的失落,也沒(méi)有人能搶走我的快樂(lè),我的喜怒哀樂(lè)應(yīng)由我自己主宰,我要用自己的雙手打開(kāi)微笑的大門。
我討厭眼淚,但又無(wú)法拒絕它。一陣風(fēng)吹來(lái),眼睛紅了,我試著仰起頭讓眼淚無(wú)法流出,但它還是掙脫了我的.門鎖,一涌而出,于是我又一次哭了,而且還很傷心,漫長(zhǎng)的等待過(guò)后,天空終于放晴,當(dāng)我再一次睜開(kāi)紅腫的雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)都沒(méi)變,一切事物也沒(méi)有因?yàn)槲业膫亩y過(guò)。我總是在哭后才問(wèn)自己值得嗎?我也總是在失去之后才懂得應(yīng)該珍惜。
在我的記憶里有一段好長(zhǎng)好長(zhǎng)的快樂(lè),但現(xiàn)在,那些所有都只剩一張照片可參考。我記得某個(gè)夏天我快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),我與我的同學(xué)一起流淚過(guò),但那段記憶仿佛在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)消失,最后,不見(jiàn)了,我們都輸給了時(shí)間,畢業(yè)照上那一張張微笑的臉龐,一千年以后又還有誰(shuí)讀懂它背后的故事?那個(gè)六月、那個(gè)夏天,陽(yáng)光很刺眼,但卻沒(méi)有溫度,我記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò):堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),笑著,別哭。
初中作文 篇4
寫了這么多篇的隨筆,小李我不能再這么隨便下去,左思右想,決策良久之后,我決定在此開(kāi)設(shè)一檔節(jié)目,一周一次,名字就叫《小李有話說(shuō)》。下面就開(kāi)始吧。
“各位聽(tīng)眾朋友們大家好,歡迎來(lái)到《小李有話說(shuō)》,我是你們的朋友小李。今天我來(lái)給大家隆重的介紹一下在我身邊的這對(duì)歡喜冤家---韋驍峰和沈天樂(lè)。ㄕ坡暎
“不是小李我亂說(shuō),這對(duì)歡喜冤家可謂是笑點(diǎn)多多,樂(lè)子多多。無(wú)論你的笑點(diǎn)是如何如何的高(你就吹吧),一見(jiàn)到他們,你定會(huì)開(kāi)懷大笑,笑出腹肌。若你見(jiàn)著他們,還能面色從容,坐如泰山,仍沒(méi)有任何笑意,那就是你的問(wèn)題。小編我也不會(huì)拿你怎樣,頂多就把你說(shuō)成非人類罷了。口說(shuō)無(wú)憑,自然不會(huì)有人相信,那小編我就舉幾個(gè)例子!
自習(xí)課上,這對(duì)歡喜冤家不知為何小聲的吵了起來(lái)。紀(jì)律委員怎么會(huì)允許一絲一毫細(xì)微的小聲音來(lái)影響大家的學(xué)習(xí)。于是,他走到他們面前小聲提醒:“不要講話!
“沒(méi)有講話!眱扇藫u頭為自己辯護(hù),滿臉的無(wú)辜。
安靜了一會(huì)兒,教師里不知何時(shí)又有了小聲的.討論聲。前面,他們還在吵:“就你屁話多。”
“喲,小鬼,說(shuō)得好像你沒(méi)有說(shuō)屁話一樣,就你屁話多!
兩人就這么指著對(duì)方,對(duì)罵著。
平時(shí),我要是聽(tīng)見(jiàn)這帶有些四川口音的話早就開(kāi)始忘我的捧腹大笑?山裉,我被煩透了。一道計(jì)算題,算了五遍,結(jié)果算出了五個(gè)不同的答案。紀(jì)律委員走到我身邊小聲地說(shuō):“把他們記下來(lái)!焙!正合我意。他們滿臉的無(wú)辜。一陣大眼瞪小眼之后,韋驍峰敗下陣來(lái)。雙手作出求饒狀,嘴里不停的說(shuō):“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”(此處省略n個(gè)“我錯(cuò)了”)沈天樂(lè)給了韋驍峰一個(gè)大白眼,用他的話來(lái)說(shuō),韋驍峰就是認(rèn)慫了!傲P你們每人300字檢討,可以不被記名。”看著他們都這樣百般求饒,我只好作出讓步。
課后,兩人拿著檢討來(lái)找我,我正有時(shí)間,便頗有興致地讀了一番。
“自習(xí)課上,‘馬屁精’(紀(jì)律委員的不雅外號(hào))……”這是沈天樂(lè)的檢討。
“自習(xí)課上,馬日饅……”這是韋驍峰的檢討。
沈天了的檢討還算湊合,韋驍峰的檢討可是讓我哭笑不得。你們應(yīng)該已經(jīng)看見(jiàn)了,開(kāi)頭就有個(gè)別字,還是紀(jì)律委員的名字。其實(shí)讀起來(lái)挺好的,很順口,馬日饅,馬日饅。于是,我和齊瑞都叫他馬日饅?赐隀z討后,我?guī)缀跤质切Φ弥辈黄鹧闹械呐瓪庠缫巡灰?jiàn)了蹤影,于是在他們的檢討上用紅筆寫了兩個(gè)大大的“通過(guò)”。然后再對(duì)他們做了一下思想工作,估計(jì)下次是不會(huì)再亂說(shuō)話了。
“如果你想目睹一下韋驍峰的別字和沈天樂(lè)的精彩檢討就來(lái)找小編我,我至今保存著他們的檢討,那么有趣的檢討,估計(jì)這輩子都很難忘記呢。好了,這就是今天《小李有話說(shuō)》的所有內(nèi)容,更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注《小李有話說(shuō)》APP,或查看屏幕下方的二維碼。謝謝您收聽(tīng)本次節(jié)目,我們下期再見(jiàn)!
初中作文 篇5
我們每一個(gè)人都有自己的理想,要實(shí)現(xiàn)它就要努力學(xué)習(xí)。理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與理想,駛向幸福的彼岸。
中華飛天第一人的楊利偉,他從小的理想就是當(dāng)一名飛行員?墒撬麖男【涂指,為了幫助楊利偉克服這一缺點(diǎn),一到假期,父親就帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。一年后的秋天,楊利偉經(jīng)過(guò)磨煉后,終于明白了一個(gè)道理:只要有目標(biāo),意志堅(jiān)定,勤加練習(xí),困難就沒(méi)有什么可怕的。從此以后,楊利偉決心做的事情,一定會(huì)做好。遇到難題,他不是繞著走,而是堅(jiān)決攻克它。后來(lái)在他的.不懈努力下,終于成為了中國(guó)航天第一人。
我從小就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名特警,專門抓那些危害國(guó)家、危害人民的犯罪分子。后來(lái),當(dāng)看到我的外公得了肺癌,非常的痛苦,忍受著病痛的折磨,最后,還是離開(kāi)了他最愛(ài)的親人。我非常的痛苦,于是我就想長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助病人減痛苦,拯救他們的生命。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取考上理想的醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)里肯定會(huì)遇到很多困難,必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用堅(jiān)定的信念去克服它,用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它。只有這樣,我們的理想才能實(shí)現(xiàn)。
理想是一盞燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。 .
初中作文 篇6
今天上午從學(xué)習(xí)班里回來(lái),我既緊張又著急,一直想:下午考級(jí)會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)呢?我先去照相館拍了八張一寸照片,花了15元錢。媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)接我一起去洗發(fā)店洗頭、去飯店吃中飯。洗頭洗完了,中飯吃過(guò)了,媽媽叫我去鋼琴老師家彈一會(huì)兒鋼琴,半小時(shí)左右,我在樓下又等媽媽,當(dāng)時(shí)我急得直跺腳、直發(fā)抖,沒(méi)有理由想別的.事情,只想著要考級(jí)。我實(shí)在等不住了,立即去學(xué)校門口的幾家文具店里放松一下,突然,媽媽電話打來(lái)說(shuō)她已經(jīng)在鋼琴老師家樓下了。接著,我們母女倆一同來(lái)到少藝校等待考級(jí),沒(méi)想到, 我們考級(jí)的地方竟然是一所學(xué)校呀!一位老師報(bào)到:黃婷婷,我嚇一大跳:快要考級(jí)了,怎么辦?怎么辦?還有好多考級(jí)的同學(xué)也很緊張,之后和這位老師一塊兒到考級(jí)班了準(zhǔn)備考;一個(gè)接著一個(gè)考?紩r(shí),班級(jí)里好寧?kù)o、好嚴(yán)肅。輪到我了考級(jí)老師抽到G小調(diào)音階以及琶音彈一次,我卻彈成了G大調(diào),那時(shí)的情景真讓人徹底崩潰。〗K于過(guò)了考級(jí)這一關(guān),我也能放輕松,不用提心吊膽了。
我不喜歡鋼琴考級(jí)!
初中作文 篇7
葉,變了,變得沒(méi)有水分,枯黃地在風(fēng)中搖曳;葉,不變,大小如常。
初冬的樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉幾乎枯,可總有那么幾抹嫩綠,在枝上流連;小樹(shù)上的葉還如夏天時(shí)一樣的嫩綠。
我與媽媽同去外婆家。一下車,就看見(jiàn)外婆瞇著眼在路口張望。外婆一看到我們,急忙揮起她的雙臂“我在這兒”媽媽急忙拉著我走過(guò)去,把千挑百選的.禮物遞給外婆。
外婆接過(guò)禮物,對(duì)媽媽說(shuō)“不會(huì)省點(diǎn)錢,沒(méi)過(guò)年沒(méi)過(guò)節(jié)的,花這錢干什么!眿寢尣徽f(shuō)話只是,默默地向外婆家走去。在去外婆家的路上,外婆邊走變說(shuō)“讓我好好看看你,長(zhǎng)這么高了,在過(guò)幾年你可比你媽高了,外婆可不認(rèn)識(shí)你了。”媽媽在一旁看著我們,眼里閃著羨慕的神色。
一到外婆家。外婆就忙了起來(lái),燒火煮飯。媽媽幾次出聲要幫忙,都被外婆止住了。飯菜閃著誘人的光澤,冒著熱氣,可是我并不想吃,可看著媽媽大口大口吃時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這不正是媽媽最愛(ài)吃的菜嗎?媽媽的吃相使我忍不住加了一塊肉。一到嘴里,濃濃的鹽味沿著空氣化開(kāi)在我的嘴里。我喝了不少水才止住鹽味。我把桌上的菜都嘗了一遍,不是放多鹽就是沒(méi)放,只有一道菜,剛剛好的味道,那是媽媽最愛(ài)吃的菜。盡管這頓飯我吃地有些食不知味,但媽媽卻津津有味地吃著,喝著。
外婆變了,變得年老,記憶力差了,卻又不變地愛(ài)著她的女兒,記住她喜歡吃的每一道菜;媽媽變了,變得只懂得用物質(zhì)來(lái)愛(ài)外婆,卻不像從前一樣給外婆一個(gè)溫暖的擁抱;卻又不變,對(duì)外婆的愛(ài),坦然接受外婆的愛(ài),吃著那些難以下咽的飯菜津津有味,不想讓外婆為自己操心。
初中作文 篇8
四季是人們心中多姿多彩的夢(mèng),伴隨著人們度過(guò)美好的時(shí)光。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,四季的美各色千秋,陶冶著人們愛(ài)美的心靈。
春天是四季之首,昭示著所有生命新的開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)到果園里,看到了紅似火的桃花,白如雪的梨花,粉如霞的杏花時(shí),感覺(jué)到一股新生的力量在努力地生長(zhǎng)著。瞧,那朵朵含苞欲放的花骨朵,各自伸著可愛(ài)的小腦袋,貪婪地吮吸著春天的.甘露。我順手去摘了一片花瓣,用鼻子一聞,真香!“最是一年春好處”,蜜蜂嗡嗡釀蜜,蝴蝶翩翩起舞,鳥(niǎo)兒處處歌唱,人們播種希冀……好一派忙碌而又生機(jī)勃勃的景象,多么使人陶醉!春天,是希望的美。
夏天的太陽(yáng)似乎很調(diào)皮,時(shí)間晚了,它都不肯回家,仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹(shù)木們茂盛的時(shí)期,晌午,我來(lái)到樹(shù)林中乘涼,使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,真是美不勝收呀!柳樹(shù)成蔭,榕樹(shù)垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來(lái),香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,樹(shù)葉兒沙沙作響,這時(shí),連聒噪的蟬聲也變成了其中的一份子,成為一名“打鼓手”,遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲,奏響了夏天華美的樂(lè)章,是那么真,那么切。夏天,是活躍的美。
夏天過(guò)去了,秋姑娘姍姍而來(lái),她給大樹(shù)換上了金裝,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),樹(shù)葉兒紛紛抖落下來(lái),好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞,然后投進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地由此更加豐厚了,宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去,軟綿綿的,舒服極了!這些樹(shù)葉實(shí)在太美了,我拾起了一片,又拾起了另一片……最后,我手中的樹(shù)葉越積越多,我把它們串成了一個(gè)項(xiàng)圈,戴在頭上,這樣,我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國(guó)王了。秋天,是金色的美。
北方地區(qū)的冬天是冰天雪地,銀裝素裹的,那樣來(lái)的豪放,來(lái)的匆忙,那凜冽的寒風(fēng),是那么刺骨,人們不得不把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。南方的冬天就截然不同了,風(fēng)是輕的,是柔的,吹在臉上實(shí)在舒服,樹(shù)上的葉子似乎不肯隨秋而去,卻要與冬為伴,陽(yáng)光溫暖而舒適,也正是這些才會(huì)讓南方的冬天寒而不冷,靜而不寂,獨(dú)具風(fēng)韻。如果說(shuō)北方的冬天是個(gè)瀟灑的青年,風(fēng)風(fēng)火火,氣勢(shì)逼人,那么,南方的冬天則像一個(gè)正熟睡的安琪兒,甜美可人,親昵得想讓人給摟住,嫻靜卻不缺乏熱情,溫柔卻不缺乏夢(mèng)想,因?yàn)樗呦蛄硪粋(gè)美好時(shí)節(jié)。冬天,是溫馨的美。
“人間有味是清歡”,是的,人間正是有了這些美,才顯得五彩繽紛,才顯得不單調(diào),正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無(wú)法進(jìn)入奇妙的童話世界,但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季,它讓我們享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,正是它創(chuàng)造了世界無(wú)窮的魅力。
初中作文 篇9
生活需要什么?我常常這樣問(wèn)我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要溫暖嗎?
當(dāng)清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái),那柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑的照射在我的臉上,暖洋洋的!媽媽在廚房忙碌著,為我們做著早餐。看見(jiàn)這一幕,一股暖流貫徹全身!由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我以從那無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了如今的少年,這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習(xí)來(lái)的,積累來(lái)的!
記得剛住進(jìn)宿舍的時(shí)候,早上起床,看不見(jiàn)在廚房為我忙碌的`媽媽;沒(méi)有叫我起床的爸爸!我是那般的不適應(yīng)。淚水竟在眼眶中打轉(zhuǎn)!
轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了!寒流圍繞在我們身邊。耳邊沒(méi)有媽媽的叮囑,爸爸的關(guān)心!可我還是告訴自己:再過(guò)幾天就可以看到爸爸媽媽了!在冬季的夜里,沒(méi)有爸爸在晚上起來(lái)為我蓋被子;也沒(méi)有媽媽早上的叮囑!只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問(wèn)候!也許是因?yàn)槲冶人齻兌夹∫恍┑木壒拾!她們總是十分關(guān)心我!對(duì)我噓寒問(wèn)暖,在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心!慢慢的,我告訴自己:她們都對(duì)我那么好,我為什么還要想爸爸媽媽吶?在過(guò)幾天就可以回家了。∵有什么可想的?就這樣,我對(duì)她們不在感到陌生,反而變得十分親切。我和她們一起玩耍,一起打鬧。從此我不會(huì)覺(jué)得寂寞,不會(huì)想要流淚。原來(lái)在我身邊還是有愛(ài),有溫暖的!只是我發(fā)現(xiàn)的晚了一點(diǎn)罷了!
其實(shí)每個(gè)人的身邊都有溫暖。這份溫暖可以是清晨的縷縷陽(yáng)光;也可以是朋友對(duì)自己的關(guān)心;還可以是陌生人對(duì)自己的幫助……這些都會(huì)讓自己從心里感到溫暖、快樂(lè)。我想每個(gè)人的生活都需要?jiǎng)e人的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。我們現(xiàn)在還是“一棵棵幼苗”,需要“農(nóng)民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓、除蟲(chóng)、扶枝。這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!以次來(lái)報(bào)答“農(nóng)民伯伯”們對(duì)我們成長(zhǎng)給予的關(guān)心與幫助!我們也會(huì)從中學(xué)到很多的東西。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心別人、幫助別人!因而在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
我們的生活需要溫暖!只要我們細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在世間的每個(gè)角落都有無(wú)數(shù)的溫暖在流串!
初中作文 篇10
一直以來(lái),你們把愛(ài)我當(dāng)做自始至終、堅(jiān)定不移的習(xí)慣;把愛(ài)我當(dāng)做等待明天、笑對(duì)生活的希望,把愛(ài)我當(dāng)做義不容辭、無(wú)怨無(wú)悔的責(zé)任。你們把我作為生命的延續(xù),作為活著的勇氣。你們的懷抱是我省心疲憊時(shí)棲息溫暖的巢,使我悲傷難過(guò)時(shí)停留的避風(fēng)的港,更是我從小到大最不愿意放棄的堅(jiān)實(shí)的依靠。
那年春節(jié)的寒夜,我們?nèi)齻(gè)人一起回家。凜冽的寒風(fēng)掠過(guò),鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),毫不留情地吹亂了我的頭。我感到一陣刺骨的'寒冷,不禁向你們身邊靠去,可我卻撲了個(gè)空。猛然抬頭,你們卻早已站在了我的另一邊。不解之余,你們隨風(fēng)飄舞的衣角與發(fā)絲不安的掠過(guò)我的臉頰。望著凄冷無(wú)邊的黑夜,我好像忽然明白……路邊掛著的燈籠齊刷刷的擺向同一個(gè)方向,閃著明亮光芒的彩燈照亮了同一片黑暗,枯干的落葉隨風(fēng)醉追在那個(gè)方向。原來(lái),你們所站的方向永遠(yuǎn)都是風(fēng)吹來(lái)的方向!也是能溫暖我的心的愛(ài)的方向!風(fēng)繼續(xù)放肆的吹來(lái),你們?yōu)槲覔踝×诉@寒冷的冬風(fēng),卻將自己凍得瑟瑟發(fā)抖。你們佇立在寒風(fēng)之中,像挺拔的大樹(shù)庇佑著我幼小的心靈。我不再感到寒冷,而是更加用力的握緊了你們的雙手。
爸爸媽媽,你們對(duì)我的愛(ài)可以細(xì)分到以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、片片刻刻計(jì)算,這些美麗動(dòng)人的溫暖,我要用一輩子來(lái)記得。
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