初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
國慶節(jié)那天，我看到有人發(fā)宣傳單免費(fèi)體驗(yàn)“雨屋”�！坝晡荨笔鞘裁礃拥�?我很好奇，于是我和爸爸興致勃勃地去一探究竟。
我們先來到了雨屋的所在地海寧皮草城，我興奮得在里面轉(zhuǎn)圈。
過了一陣子，我們開始尋找雨屋了�！癮14、a13、a11a05”，我們把所有的房子都找遍了，也沒有找到雨屋在哪。我有些失望，而爸爸更是在一旁給我潑了盆冷水。他說道：“或許這兒根本就沒有雨屋，就是糊弄人的!”
我?guī)缀跏耍徊饺仡^地沿著皮草城中間的道路往南區(qū)走。忽然，爸爸有所發(fā)現(xiàn)，對我說：“你看，走過去的那個人似乎是個警察啊，就算不是也該是一個保安。你快去問問�！甭犃诉@句話，我心中頓時(shí)生出一線希望，不過它是那么渺茫。
我趕忙往警察那里去。爸爸也催促道：“快點(diǎn)，前面路就到頭了，你快追，或許還有點(diǎn)希望�！甭犃税职值脑�，我趕緊用百米賽跑的速度追了過去。
“警察叔叔，警察叔叔!”我向警察跑去。爸爸也跑步前進(jìn)。終于追上了警察叔叔。我們向他說明了事情的原委。他說，所謂雨屋就是個棚子上面滴幾滴水，沒什么好看的。他的'話讓我心中最后一線希望幾乎破滅。不過，他還是告訴了我們雨屋在哪里。我還是執(zhí)意要去。終于找到了雨屋，它確實(shí)如警察叔叔所描述的那樣，一個棚子。我走進(jìn)棚子，有幾滴水從上面滴下來。唉，這跟我想象的完全不一樣，真讓人大失所望。
從這件事中，我吸取了一個教訓(xùn)：以后可不能隨便被這樣那樣的廣告宣傳單給忽悠了，做什么事情應(yīng)該先認(rèn)真想想事情真假，弄清真實(shí)情況，再付諸行動!
初中作文 篇2
當(dāng)風(fēng)吹走了最后一縷寒冬的氣息，將枝頭的我輕搖，朦朧中發(fā)現(xiàn)大地也正揉著惺忪的睡眼。我是樹尖上熟睡一冬的苞芽，蘇醒過來，便又有了開花結(jié)果的使命。
我要抽條，在這個嶄新的春里最先探頭，去沐浴春日里的第一束陽光。我努力去吮吸樹干給予的營養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)變得修長。陽春三月，萬花叢中的我也插上了燦爛的.翅膀，在風(fēng)中肆意招揚(yáng)——因?yàn)橹Ω傻氖`，不能飛翔。那清香也在洋溢，飄灑，昭示風(fēng)采。
蝶兒是我的傾聽者，覓著香而來。我把那個夢向她傾訴，她也飛舞著把我鼓勵。在那個暴風(fēng)雨與炙日交替的季節(jié)，她總是與彩虹一共翩翩而來，眼中，心上。雨點(diǎn)拍打，花殘亂，然而一個圓溜溜的青澀的果兒正在點(diǎn)點(diǎn)成長。
秋，好多東西都在消逝，包括那只碟。我逐漸變得橙黃，歲月使我變得飽滿，但又能怎樣？時(shí)光使人成長，同時(shí)也在使人邁向干癟。不知何時(shí)，我竟想與碟一同的紛飛。終究，在連綿的秋雨中，我猝然落地。
——猝然落地，濺起樹下雨潭中水單位飛灑，那是花開，水造就的，一剎那時(shí)，永恒的凝固，晶瑩而燦爛的花。無限的美，似冰一般通透。這是冬嗎？怎么還不飄那雪花？雪化了，春便到了。然后就有花了。突然間明白。
初中作文 篇3
人生一直在不停地攀登，無論遇到多大的困難都要克服，都要堅(jiān)持，最后才有可能成功。
近日，我在微信上看到了這樣一則新聞：國外一名男子登上了一塊立在海中25年來從未有人登上去的極其巨大的石頭的頂端，文章下面還附上了許多這名男子和他的同伴在攀登過程中的照片。上面是陡峭的石壁，下面是無盡的深海，25年來不曾有人登上過頂端。而他們，選擇迎難而上，冒著生命危險(xiǎn)，僅靠繩索一點(diǎn)一點(diǎn)爬了上去。
他們做這樣一件有些天馬行空的事情，有意義嗎？
開始我也是這么想的`，他們冒著生命危險(xiǎn)去做這樣一件荒唐、不切實(shí)際的事完全沒有必要。
攀登，是為了什么？我從未好好想過這個問題。我們的攀登是為了自己心中的夢想，為了向這個夢想靠近，去實(shí)現(xiàn)自己定下的一個個小目標(biāo)。攀登，使我們成長，只有不停地向上攀登，才能使自己的力量更強(qiáng)大，使自己的眼界更開闊。而他們，是將攀登這兩個字實(shí)體化了，才能在山頂看到最美麗的風(fēng)景。那名男子在登上巨石后所看到的大海是不一樣的，應(yīng)該是更美麗，更壯觀，他們?yōu)榇艘欢ㄊ歉冻隽舜罅康呢?cái)力、精力和時(shí)間。他們在攀登過程中所遇到的挫折艱險(xiǎn)也一定是比我們現(xiàn)在所遇到的磨難要多得多，他們都沒有放棄，我們又何來放棄的理由呢？所有人都知道，要想成功，就要克服所遇到的困難。
我們的校訓(xùn)也是“攀登”�，F(xiàn)在，我對“攀登”這兩個字是這樣理解的：“攀”，是我們在向上爬，困難和挫折就如同那塊巨石一般，需要我們付出努力；“登”，就是達(dá)到完成的一個目標(biāo)，就像我們在“困難”這塊巨石上向上爬了一點(diǎn)，到了一個可以休息的地方，稍微休息一下，我們便又要向上前進(jìn)了。
看，25年以來從沒有人成功的事，這些人成功了。就像那些有成就的人，他們的成功也是通過攀登而得來的。然而并不是每一次攀登都有結(jié)果。曾經(jīng)聽過有一個人寫了一本書，他認(rèn)為自己寫得很好，但各大報(bào)社都不愿意出版，于是他傷心欲絕，跳樓自殺了。但他的母親仍舊幫他投稿，最后有一家小報(bào)社出版了他的書，最終還獲得了一個獎項(xiàng)，但他卻看不到了，因?yàn)樗呀?jīng)死了。
在攀登過程中可能也會有不如意的時(shí)候，但我們只要做到攀登，總會看到更壯麗的大海的。攀登，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想；攀登，是為了看到別人看不到的美景；攀登，是為了走向成功的道路！
初中作文 篇4
心在下雨......眼前浮現(xiàn)了那一幕：相逢在那個雨天。
天空烏云密布，大雨傾盆而下。我蹲坐著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個小東西。很小很小，小得我可以用一個指頭把它壓死了。哦，是蝸牛�！昂�，那小東西，小布點(diǎn)！”我用輕蔑的眼神看了看，嘲笑道�？墒�，似乎我的視線卻不愿離開它，也許是出于好奇吧，我想探個究竟，觀察觀察它。只見它在一步一步挪動，小心翼翼地往上爬。此時(shí)，雨點(diǎn)劈到了我的臉上，這時(shí)，我才注意到，原來下雨了，雨越下越大。我一步步地往屋里移，視線沒有離開蝸牛。蝸牛仍然在往上爬，任雨打在它身上，一直在一步一步地往上爬，沒有停息。我開始對蝸牛產(chǎn)生了從未有過的驚訝。它，難道不感到疼嗎？瘦弱的身子哪能禁得起雨無情的打呢？它為什么要這樣死命地爬呢？越看心里越產(chǎn)生了同情之情。我嘀咕著：“停下來，找個避雨的地方，休息會而吧！”可是，我越發(fā)地感覺，蝸牛爬得更努力了。我不由地想伸出手幫蝸牛一把了，可是，剛剛伸出的手又放棄了。我想：或許，它想要靠自己獲得成功吧！有過艱難，成功才更美��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？ 不覺地，敬佩之情由然而生。
仍然注視著，看著蝸牛，我不禁想起了這么一句話：“一步一個腳印�！蔽伵２痪褪沁@樣嗎？每一步都很努力，不曾放棄！我陷入了深深的沉思......
回過神來，蝸牛消失在我的視線里了。我尋找著，不知覺，原來，蝸牛爬到這么高了。我看見了，蝸牛笑得那么開心！它真的在笑哦，在雨中，燦爛地笑了。我既為蝸牛的`力量而贊嘆，又為蝸牛而高興，“蝸牛，你的努力沒有白費(fèi)�！贝藭r(shí)，我仿佛聽見，蝸牛在對我說：“是的，我的努力沒有白費(fèi)，我好開心啊！朋友，記�。阂徊揭粋�腳印往上爬，不放棄，總會有成功的�！�
頓時(shí)，我心中的雨停了，我明白了，我要有蝸牛精神�。≡趯W(xué)習(xí)的道路上也會遇到風(fēng)雨的襲擊，困難隨處可見。但是，正是有了困難才有了成功�。〕晒κ秋L(fēng)雨的恩賜。蝸牛你在不懈地努力著，你給了我一股力量，你給了我信心。
與蝸牛相逢在那個雨天，與努力相逢在那個雨天，與夢想相逢在那個雨天。相逢在那個雨天！謝謝。我明白了。相逢在那個雨天，我不會忘記了，它將是我前進(jìn)的動力。
……
初中作文 篇5
四月二日，我特別高興，也特別難忘。為什么呢？因?yàn)檫@一天，在源東，我看到了鮮艷奪目的桃花，聞到了芬芳撲鼻的花香，欣賞到了美不勝收的田園風(fēng)光！
在路上，我們就看到了綠樹紅花，看到了許多嶄新、漂亮的農(nóng)家別墅，時(shí)不時(shí)還有碧柳下的悠然垂釣者嵌入眼簾。
一到源東，放眼望去，哇！來看花的人可真多。三五成群的人們，有攙著扶著老人長輩來的，有背著牽著孩子來的，有手挽手肩并肩款款而行的……熙熙攘攘，熱鬧得很。再一看，這里的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色的花海，小路兩旁栽種的白色杏花點(diǎn)綴其間，粉似霞，白若雪，碧如玉，美景如畫，難怪游人如織，難怪競相拍照，爭先恐后的，一個個都成了拍照狂人！
邊走邊賞，我們不知不覺就到了小水庫邊。這里的`桃花還是芽苞初放呢！嬌嫩的花瓣有一部分合攏著，猶如一位美貌的含羞少女，羞羞答答、欲出又止，那情態(tài)真是別有一番風(fēng)味。我想，四五天后它們綻放了，朵朵俏麗枝頭，爭奇斗艷，粉紅粉紅的花團(tuán)，就像是天空美麗的云霞落到了樹梢，那又將是一幅怎樣令人贊嘆的景象��！再往上看，山上盛開的映山紅，足足有十幾米長，一大片一大片的，如同一塊塊大紅的錦緞飄落在粉色的海洋中。我恨不得馬上去把它抱來。枝頭還有小鳥在歡唱，丁冬的山泉為它伴奏。聽——，清脆的歌喉，美妙的節(jié)奏，我也不由自主地哼了起來：“春天源東，真是美呀，朵朵花兒對我笑，我要唱歌，我要拍照，贊美這里多么好……”身邊的人也都沉浸在這如畫的風(fēng)光里，“好美！”“哇，還有香味的哩！”“這邊，快，這邊！”耳邊各種贊嘆聲此起彼伏，“咔嚓咔嚓”聲也接連不斷。
最后，我爬上了一個小山坡，清新的空氣夾雜著淡淡的花香迎面而來，我深吸一口又呼出，哇，真的好爽啊！站在坡頂放眼四周：近處，是粉紅的花海，火紅的映山紅和雪白的杏花點(diǎn)綴其中；遠(yuǎn)處，是一幢幢白墻黑瓦或是紅瓦的農(nóng)村別墅，掩映在一簇簇綠蔭里。
源東風(fēng)景美如畫，我要撰文把它夸。
初中作文 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：每天微笑一點(diǎn)點(diǎn)。
在一個秋高氣爽的午后，我讀了一則名叫《微笑》的文章，文章雖然很短，但是，我感觸很多。
文章講述了一個日本人和妻子相處的不是很好，幾乎到了要離婚的情況。一天，這個日本人的朋友讓他去拜訪了一位智者，于是，第二天日本人就去拜訪了這位智者。
智者給了日本人一個錦囊，說：“你只要照著錦囊做，你們的關(guān)系就會好起來了�！�
如果你問我這個錦囊是什么？我會告訴你，其實(shí)很簡單——是微笑。每當(dāng)妻子為他拿來了衣服，他會對妻子回一個動人的微笑；當(dāng)妻子拿來晚飯給他時(shí)，他又回一個微笑。所以，關(guān)系就好起來了。
看！一個微笑竟是一個將要破碎家庭的黏合劑，一個微笑竟會有那么大的魔力，讓兩個天天吵架的男女和好如初。
當(dāng)我讀到“微笑很重要，它可以讓你感到萬分的幸福�！边@句話時(shí)，我感嘆道：是�。∪绻麤]有微笑，整天只有吵吵鬧鬧，那一個家庭豈不是整天只傳來孩子無助的哭泣和父母的吵鬧聲嗎？如果沒有微笑，那老師豈不是無法用心教書而只會一天到晚的罵人嗎？如果沒有微笑，同學(xué)之間不就沒有朋友可談了嗎？如果多一分微笑，那不就少了一些吵鬧了嗎？
在家里，父母在外面辛勤的勞動，難道就不能換來我們的微笑嗎？作父母的'都希望孩子開開心心、快快樂樂，我們的一個微笑，就等于給了父母一個安慰和達(dá)成了父母的愿望。
在學(xué)校，見到老師說聲“早上好”難道很難嗎？給老師一個動人的微笑，就給了老師一個信心，讓老師能上好課，讓我們學(xué)到更多的知識不好嗎？
和同學(xué)之間也來個微笑，讓對方認(rèn)為你你友善，也會給你一個微笑。為你贏得更多的朋友、知心伙伴難道不好嗎？
同學(xué)們，也許當(dāng)你受到老師、家長批評就覺得他們不順眼。也許你受到同學(xué)誤會、排斥就對他們懷恨在心。那么，假如你給他們一個微笑，他們會回心轉(zhuǎn)意也說不定呢？他們會發(fā)現(xiàn)誤會了你而來向你道歉，請求你原諒也是可能的��！會認(rèn)為你是個可以得到的好伙伴，會搶著和你做朋友呢！這樣總比受人家的冷眼相看、冷嘲熱諷好啊！所以，大家每天多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧。這樣我們的生活也會更美好。
我的演講完了，謝謝大家！
初中作文 篇7
與書相伴，我學(xué)會了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴，我堅(jiān)持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴，我體驗(yàn)了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。
一次漫無目的的閑逛，我與你擦肩而過。心里激動又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣�？墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。
周末休息結(jié)束后，接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早。只為見你，我曾經(jīng)一見鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺;依舊華麗，沖擊著更多青少年的視覺;依舊風(fēng)姿綽約，一種少有的高貴;依舊孤寂，一種自我排遣與自娛自樂。我決定用錢交換這一奢侈的物品，只為取悅自己。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，它一直在我身邊從未走遠(yuǎn)。如果你快樂，你可以讀讀“明”流;如果你悲傷，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間，感受文字的細(xì)膩。你可以混際在TN新人的身邊，體驗(yàn)應(yīng)有的'緊張與疲怠，來追求自己的夢想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀，呼喚青春，激情滿懷。徜徉于韓寒同學(xué)的理性與冷靜之中，獨(dú)特的視角，銳利的語言，冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘，指出，面對世界那許許多多不和諧的畫面。“明”流的浪漫唯美充滿魔幻，“寒”流的真實(shí)具體，相映成趣，一張一弛。作用又反作用我，給予我文科生的恬淡高雅的風(fēng)筆，賦予我理科生的沉著睿智的思想，來造就我們這一代。
兄弟聚一起討論郭小四的文章爛，人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的，認(rèn)為把他們?nèi)诤夏?堅(jiān)持自己的不完美，它才是生命的本質(zhì)，熱愛自己的不完美就是生活的開端。
社會充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸，儼然一個罪惡之城，一個欲望的都市。多虧有書相伴，我的心靈才有一方凈土。
與書相伴，我學(xué)著告別自卑，告別厭世;與書相伴，我心靜舒暢，快樂不斷，平和處世。與書相伴，我堅(jiān)持不懈，與書相伴，真好。
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