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初中生的作文

時(shí)間:2024-03-17 10:18:54 初中作文 我要投稿

【合集】初中生的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。

【合集】初中生的作文7篇

初中生的作文 篇1

  有人說:朝陽是一幅美麗的風(fēng)景畫,也有人說:天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因?yàn)橛辛怂麄,我們才?huì)閃閃發(fā)光。

  無論是在哪里,都可以看見他們的身影。瞧!學(xué)校的大門口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯(cuò)。每天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會(huì)及時(shí)的制止,防止我們因而生病。

  瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每天都頂著一個(gè)大大的太陽,不顧冬天夏天都在為人們的'行車安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個(gè)遮擋的工具都沒有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們?cè)趺茨苷f這不是一幅美麗的圖畫呢?

初中生的作文 篇2

  初中是從少年到青少年人生的一個(gè)晉級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。

  我們到了一個(gè)新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。

  今天就說一說我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個(gè)舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了,他與我以前見到的學(xué)舞蹈的人不一樣。

  以前學(xué)舞蹈的人是很高傲,上一個(gè)天鵝一樣,而且長(zhǎng)相還不錯(cuò)。

  但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛的小蘿莉,而且他長(zhǎng)得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因?yàn)槿绱,所以他的舞蹈二?jí)就是考不上。

  再說一下我的另一個(gè)好朋友,那就是我的班長(zhǎng)陶晴睛,他每次都喜歡跟我開玩笑,他的頭發(fā)很長(zhǎng)。我總是打趣地問他“班長(zhǎng)啊你這頭發(fā)是怎么做出來的'?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個(gè)有n個(gè))”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主。

  “你留著這么長(zhǎng)的頭發(fā)干什么?”這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)走,會(huì)搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”

  說真的,班長(zhǎng)長(zhǎng)的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因?yàn)樗念^發(fā)很柔……

  當(dāng)然,除了這些以外,我的朋友,還有無心之間產(chǎn)生的,有羅佳慧,還有數(shù)學(xué),語文,英語,以及手工特長(zhǎng)的李萌。還有小學(xué)同學(xué),胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。

  就是因?yàn)檫@些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會(huì)傳出來歡聲笑語。

  現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時(shí)候陪伴著我……

初中生的作文 篇3

  我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們?cè)V說心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。

  讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護(hù)家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。

  安妮是個(gè)孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她還憑借自己的'努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到困難,都會(huì)退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說,明天老師會(huì)講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí),我生氣地對(duì)媽媽說,不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會(huì)了也沒用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí),我哭著跑出了家門。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持,所以到現(xiàn)在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進(jìn)。

  我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

初中生的作文 篇4

  挫折會(huì)使人失敗,使人破產(chǎn),使人從此走向深淵。但挫折也會(huì)使人振作,使人成長(zhǎng),使人獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。成功總是伴隨著挫折,沒有挫折的人生幾乎是沒有的。

  數(shù)年前,丑小鴨的出生,用他的兄弟姐妹和鄰居們的眼光來看,簡(jiǎn)直就是對(duì)世界的污染。因此,排擠、訕笑一起向他擁來。于是,他飛過籬笆逃出了家門。

  數(shù)年后,我來到這個(gè)世界,給所有人帶來了歡樂,幸福和愉悅?cè)麧M了我小小的心靈。于是,我沉浸在愛的海洋里。

  我很慶幸自己擁有了與丑小鴨截然相反的命運(yùn)。

  丑小鴨來到野鴨群,遇到兩只公雁,公雁認(rèn)為他丑得可愛,所以接納了他。不幸的是,這時(shí)恰好碰到了大規(guī)模的打獵。公雁死了,獵狗沖向被嚇呆了的丑小鴨,但因?yàn)樗罅,獵狗沒動(dòng)口,于是他從狗口里逃了出來。

  我進(jìn)入小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多朋友,老師也很喜歡我。從未經(jīng)歷挫折的我,似乎還不能明白挫折為何物。

  丑小鴨與我正演繹著不同的人生。

  值得慶幸的是,丑小鴨逃難成功。他來到一個(gè)老太婆的家,雖然老太婆家的雄貓和母雞都不太喜歡他――但與他從前的生活相比,也確實(shí)好了許多。不過,暫時(shí)的安逸卻不能抵制他對(duì)廣闊世界的向往,于是,他投入了大自然的懷抱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸告別了童年。對(duì)知識(shí)的求索充實(shí)著我的生活。我也漸漸的明白――我永遠(yuǎn)也游不出知識(shí)的海洋,于是,我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

  丑小鴨與我似乎有了相似之處。

  在冬日里,丑小鴨做出了最大的.努力,卻終究還是被凍昏。獲救之后,幾經(jīng)滄桑,他冒著生命的危險(xiǎn)飛向了美麗的天鵝――因?yàn)樗麚碛凶约旱睦硐耄M艹蔀橐恢惶禊Z!

  踏入中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)激烈。一次次考試的失敗,讓我真正感受到什么叫挫折與打擊。在失敗中站立,又讓我樹立了自己的理想――與自我相比,更上一層樓,考取一所好學(xué)校。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),丑小鴨與我似乎已結(jié)下了不解之緣。

  終于,經(jīng)歷了種種不幸的丑小鴨變成了美麗的天鵝。沒有了譏諷的話語,也沒有了嘲笑的眼神,取而代之的只是由衷的稱贊和驚羨的目光!帮L(fēng)雨之后見彩虹”,丑小鴨終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  而我,何時(shí)才能變成天鵝在天空中翱翔呢?

初中生的作文 篇5

  澎湃的江河有你的身影,浩瀚的海洋有你的身影,雪白的冰山有你的身影,濃厚的云層有你的身影。你就是水,生命的源泉,無盡的象征,純潔的代表……恐怕全世界難以用最美的文字來形容你了。然而……

  請(qǐng)你別再哭

  可能你不是用之不竭的,有你天你哭了,不是悲悲壯壯,而是浩浩蕩蕩,你的眼淚像決了堤的洪水一樣,一瀉千里,滿是止不住的委屈。哭吧,哭吧,也許這樣會(huì)好受點(diǎn),任憑眼淚四處流淌,這也許是你的包容,可是你要包容什么呢?你漫無目的的蔓延,是隨波逐流,還是尋尋覓覓?難道你有不可言說的苦衷?夜深了,你大概累了吧,抽泣聲小了起來,全世界都浸在你的抽泣聲里了,滴滴答答,你在訴說,全世界都在聽,你依然像個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子一樣。你這樣沒完沒了,讓全世界受不了。黎明啦,有人發(fā)現(xiàn)了你的苦衷,你終于要停止哭泣了。原來這一切不是你的錯(cuò),怪不得你是那么委屈,是人們用罪惡的雙手觸碰了你的情感器官,在這里我想和你說聲“對(duì)不起”。

  墨色的宿命

  你的靈魂依然純潔,不知何時(shí),你的軀體很黑,很黑,也許是臟了,卻洗不掉。然而,你的名譽(yù)受到了蹂躪,人們稱你叫“污水”。你又哭了,眼淚不再是水晶色,你恐怕連自己的樣子都認(rèn)不得了吧!怎么感覺你在漂泊呀,不再細(xì)水長(zhǎng)流,不再水皆縹碧,不再靈氣盎然,發(fā)了脾氣的你無地自容。你找到了你的歸宿—岸上滿是垃圾,一群群蒼蠅的水溝,很臭,很臭。你變得寂寞起來,你最好的朋友__魚兒離開了你,到大海生活去了,那是你的朋友。∧愕男谋緛硎强盏腵,正因?yàn)轸~兒的闖入,你的心才豐富起來,然而,魚兒帶走你的心,沒有心的水就是死水了!這不是你的宿命,這不是你的錯(cuò)。是人們的拜金主義的虛心,玷污了你的純潔。我滿懷歉意的說一聲“讓你受委屈了”。

  藍(lán)色的眼淚

  你承受的太多,太多了。人們啊,想一想,是誰哺育了我們?又是誰帶給我們甘甜?又是誰引領(lǐng)了我們純潔?這一切都?xì)w功于水—我們的母親。那些做孩子的人們啊,你們?yōu)楹尾欢磕銈優(yōu)楹尾皇刈o(hù)她?你們?yōu)楹尾缓煤脨鬯?她帶給我們純潔丶生命。而你們又回報(bào)了她什么?盡頭?污穢?恐怕不止這些吧!怎能讓你的骯臟之手玷污她的清白之軀?節(jié)約用水吧,不再去浪費(fèi);保護(hù)水源吧,別再去破壞;從我做起吧,別再讓她受到污染。當(dāng)水不再漂白,當(dāng)水面臨干涸,當(dāng)你喊不出她的名字的時(shí)候。人們,你們能否懸崖勒馬?你們于心何忍?

  當(dāng)全界流盡最后一滴藍(lán)色的眼淚的時(shí)候。

初中生的作文 篇6

  初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的'還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽悖恪?/p>

  初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。

  

初中生的作文 篇7

  1、小學(xué)時(shí),我總盼望上初中。與其說盼長(zhǎng)大,不如說盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

  2、學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮?墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

  3、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。

  4、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的.學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

  5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  6、現(xiàn)在,我踏上了初中,這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。

  7、初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。

  8、學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮?墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期。可是進(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

  9、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新 的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

  10、我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。

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