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初中以孝順為話(huà)題的作文

時(shí)間:2024-03-10 07:02:42 初中作文 我要投稿
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初中以孝順為話(huà)題的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的初中以孝順為話(huà)題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中以孝順為話(huà)題的作文

初中以孝順為話(huà)題的作文1

  古人云:“百善孝為先”,這句話(huà)中的“孝”對(duì)于古人來(lái)說(shuō)是第一位的,但是,“孝”對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也是基礎(chǔ)的。

  在古代,因?yàn)樾⑦@個(gè)字,便出現(xiàn)了許多令人佩服的人:《三字經(jīng)》中到說(shuō)道“香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)”,這便是古時(shí)孩子對(duì)父母敬孝的方式:東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,晚上還替父親暖被窩,九歲就能懂得孝敬父母,并且還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明,在當(dāng)時(shí)也是一個(gè)令人敬佩的舉動(dòng)。

  如今,在我的身邊,在我的眼中,時(shí)不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)像“黃香“這樣的人。

  我認(rèn)為,在我家這個(gè)大家庭中,就“藏”著許多擁有“孝心”的人。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,他們的孝心體現(xiàn)在哪吧!我們家有一個(gè)老祖宗——也就是媽媽的奶奶,也就是我的太奶奶已經(jīng)90多歲了,腿腳什么的多不大利索,好像是在前幾個(gè)月,發(fā)生了一場(chǎng)“意外”,太奶奶不知怎的,摔壞了一跤,這一摔,把大家都弄著急了,叔叔們,趕緊背的背,準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,開(kāi)車(chē)的開(kāi)車(chē),沒(méi)有人嫌麻煩,也沒(méi)有人嫌這么興師動(dòng)眾。只管做自己做好自己力所能及的'事。

  經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)大風(fēng)波,太奶奶的身體總算的沒(méi)事了,這個(gè)功勞總歸是叔叔阿姨他們的,事后,我一直在想:是什么力量知道他們這樣做呢?現(xiàn)在,我明白了,能夠驅(qū)使他們這樣做的,就是他們對(duì)太奶奶的一片孝心。

  到了新年,不僅是我們孩子收到了許多紅包,連太奶奶也收到了,甚至比我們的還多,這下,太奶奶看著她的兒子、孫女、曾孫女,笑得合不攏嘴,另太奶奶這么開(kāi)心的,一定也是我們的孝心吧!

  “孝”是我們基礎(chǔ)的本性,《孟子》中也有一句警告大家的警句——無(wú)父無(wú)母,是禽獸也。這句活的意思是:當(dāng)你對(duì)父母不孝,朋友不忠的時(shí)候,你就是連禽獸也比不上的人。

  “孝子”的標(biāo)準(zhǔn)既難達(dá)到又很簡(jiǎn)單,只是能和父母、長(zhǎng)輩聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà),不冷漠他們,不過(guò),這對(duì)于沒(méi)有孝心的人來(lái)說(shuō),是比登“珠穆朗瑪峰”還難的事。

  總而言之,我們不能忘記這句話(huà)“百善孝為先”,一定要盡自己大的力量去完成它,去達(dá)到它,我眼中的孝子,就正是達(dá)到了“孝子”的標(biāo)準(zhǔn)。

初中以孝順為話(huà)題的作文2

  星期四,我們舉行了實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)“走進(jìn)德孝城”,讓我們體驗(yàn)孝文化。

  吃完午飯,我們懷著高興的心情上了校車(chē)。這次活動(dòng)雖然要頂著烈日走路,但不允許帶水,這次活動(dòng)不僅要讓我們體會(huì)“孝”,還要讓我們培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。在校車(chē)上大家格外興奮,說(shuō)說(shuō)笑笑。汽車(chē)開(kāi)得很快,不一會(huì)兒,就到了。

  我們下了車(chē),眼前的事一座很大的門(mén),上面用金色的字寫(xiě)了“圣旨姜公祠”旁邊還寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián),到處都是老建筑,房子用瓦蓋的,走在哪里,都仿佛回到了古代。聽(tīng)了導(dǎo)游的講解,我明白姜詩(shī)一家非常孝順,感動(dòng)了皇帝,皇帝派人修建的。到了姜公祠里,這里有很多寺廟,寺廟是用瓦蓋的,格外安靜,人們?cè)谶@里燒香供奉祖先,到處都是濃濃的香煙,走在這古老的路上,仿佛看到了當(dāng)年的大孝子們。來(lái)到大的一座寺廟前,里面供奉的不是菩薩、佛祖,而是姜詩(shī)和夫人龐三春,原來(lái)姜詩(shī)一家是是大孝子,當(dāng)?shù)貫榱俗鹁此麄,供奉他們。涌泉躍鯉的故事講的`就是他們,那股泉水至今還有,叫孝泉,泉水清澈見(jiàn)底,仿佛看到一條條小鯉魚(yú)。

  孝泉的二十四孝雕塑也有名,里面分別用圖畫(huà)與雕塑講述了一個(gè)個(gè)感人的故事,雕塑與畫(huà)栩栩如生,戲彩娛親里的老人趴在地上學(xué)小孩叫,刻得活靈活現(xiàn),好像這個(gè)大孝子就在我們眼前。特別是姜詩(shī)這一系列的雕塑:龐三春不辭辛苦為婆婆挑水,安安送米……他們的孝行催人淚下。為了尊敬他們,把錢(qián)丟在雕塑身上。其中“合家歡樂(lè)”值15100元人民幣,可他們的孝行無(wú)價(jià),雖然這一個(gè)個(gè)大孝子已經(jīng)不在了,可他們的孝行永遠(yuǎn)留在我們心中。

  學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了四川十大孝子之一的叔叔為我們講解。他是一個(gè)醫(yī)生,他非常孝順。父母有病,他不顧工作辛苦,整夜守在病床前。父親得病,他不顧惡心,將父親的糞便掏出來(lái)。他就像幾千年前的大孝子們一樣。我們明白“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”一個(gè)人如果連父母都不能孝順,怎能治理好國(guó)家?孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要將孝發(fā)揚(yáng)光大。我們首先要孝順,對(duì)父母的一聲問(wèn)候、幫父母做家務(wù)、好好學(xué)習(xí),不讓父母操心……這些不起眼的小事,其實(shí)就是孝。

  走進(jìn)德孝文化,爭(zhēng)做孝子孝孫,讓我們從小事做起。孝順父母,才能治國(guó),多關(guān)心家人才能關(guān)心國(guó)事。讓我們成為一個(gè)孝順的孩子吧!

初中以孝順為話(huà)題的作文3

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”,這個(gè)“孝”字里包含了中國(guó)五千年的文化,“老”在上,“小”在下,從外就可以看出這個(gè)字的含義。自古以來(lái),就有不少孝敬父母的古人,被世人廣為傳頌,而看了這《尋找美孝心少年》,我感慨萬(wàn)千,心久久不能平靜。

  有一個(gè)農(nóng)村小女孩,一家過(guò)得很幸福,可是厄運(yùn)從天而降,爸爸從樓上摔下來(lái),媽媽離家出走,只剩他和年邁的姥姥,還有躺在床上不能動(dòng)的爸爸。他肩負(fù)起了重任,找到工匠做了個(gè)大鐵床,推著爸爸,帶著姥姥,千里求醫(yī)。

  看完了這個(gè)故事,我不禁潸然淚下,一個(gè)小姑娘,竟能承受如此之重的壓力。而我呢?整天在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口只用去上學(xué),卻還喊著累,與她相比,我真是差多了。再想想我對(duì)父母,幾乎總是他們照顧我,對(duì)他們的身體不管不問(wèn),還總是頂嘴,想到這兒,我羞愧極了,心里產(chǎn)生了深深的自責(zé)。

  我繼續(xù)向下看,這也是一個(gè)小姑娘,她家里只有她和媽媽兩人,媽媽右手殘疾沒(méi)有工作,為了生活,他們?cè)趯W(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)燒烤,小姑娘放學(xué)后幫媽媽賣(mài)烤腸。炭火煙熏的眼睛直流淚,熾熱的火焰經(jīng)常灼傷她的小手,她忍著痛從不叫苦。每天只能抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)功課,但她十分努力,竟然以全科滿(mǎn)分的成績(jī)考了全縣第一名!媽媽只能給她獎(jiǎng)勵(lì)她熟悉卻一次都未嘗過(guò)的烤香腸。

  我陷入了沉思,回想著我,我有一個(gè)幸福的'家庭,每天都吃的好好的,還有許多充足的時(shí)間學(xué)習(xí)玩耍,但我有著優(yōu)越的條件,學(xué)習(xí)成績(jī)還一般般。而她盡管條件艱苦,卻勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還能體諒媽媽?zhuān)娌焕⒃u(píng)為“美孝心少年”!

  在我們的生活中,不也可以為父母盡一份孝心嗎?一句句表?yè)P(yáng),一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,一張張獎(jiǎng)狀,一次次滿(mǎn)分,都足以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,體現(xiàn)我們的孝心,那就讓我們從自己開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好少年。

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