初中作文

初中作文集錦[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

　　然而，今年的清明卻是陽(yáng)光明媚，煦風(fēng)輕拂，長(zhǎng)時(shí)間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，一種悵然微微襲來(lái)，偌大的實(shí)驗(yàn)園，難以再尋找張校長(zhǎng)那熟悉的身影！

　　早想傾訴什么，為這位威嚴(yán)卻可敬的校長(zhǎng)；也曾擬就了無(wú)數(shù)懷念的話語(yǔ)，為這位勤樸而無(wú)悔的長(zhǎng)輩……。因?yàn)椋�我忘不了在通往小餐廳的那幾級(jí)臺(tái)階上，經(jīng)常有一個(gè)身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時(shí)，真想跑過(guò)去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫(yī)院治療，更待何時(shí)？

　　思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長(zhǎng)已在通往教學(xué)樓的天橋上佇立，敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實(shí)驗(yàn)人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

　　張校長(zhǎng)，我們尊敬的張校長(zhǎng)在去年臘月人們已聞到大年味的時(shí)候，匆匆地、永遠(yuǎn)地走了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我沒(méi)有多想，思維被凝固在了一幅畫(huà)上：那就是幾級(jí)臺(tái)階上，一個(gè)身影扶著墻艱難地挪著，無(wú)數(shù)次地……。

　　這幅畫(huà)難道永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)了？無(wú)情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，是不會(huì)再現(xiàn)了，再現(xiàn)的.是首永恒的歌——執(zhí)著與無(wú)私！

　　時(shí)光飛逝，沐浴在春風(fēng)中的實(shí)驗(yàn)園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語(yǔ)，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無(wú)不宣示著勃勃生機(jī)，用血汗播種文明的實(shí)驗(yàn)人，今年該是豐收的年頭吧！

　　哦！這別樣的清明別樣的情！

初中作文 篇2

　　在買(mǎi)一只板燒雞腿堡還是買(mǎi)一本書(shū)的問(wèn)題上，很多人對(duì)前者毫不遲疑，快餐已經(jīng)不像當(dāng)初剛進(jìn)國(guó)門(mén)時(shí)昂貴罕見(jiàn)，不過(guò)是飽腹之選。但當(dāng)你拿起一本20塊的書(shū)，買(mǎi)還是不買(mǎi)，常常會(huì)在書(shū)店徘徊十遍，無(wú)法選擇，可以去網(wǎng)絡(luò)書(shū)店買(mǎi)嘛，也可以在臭不要臉的文庫(kù)看個(gè)大概，為什么要花這個(gè)錢(qián)？這20塊忽然一下子有了無(wú)窮的存在感，令人難以痛下決心。

　　很早之前，有一天我在書(shū)店拿著一本村上的短篇集，開(kāi)始猶豫買(mǎi)不買(mǎi)，直到后來(lái)猛然想到，剛剛吃完的一個(gè)冰淇淋跟它價(jià)值想當(dāng)，等于我在五分鐘內(nèi)吃掉了一本書(shū)，我卻在要不要買(mǎi)這本書(shū)浪費(fèi)時(shí)間。很多情況下，你無(wú)需把書(shū)看得很重要，考慮它值不值，是不是能證明你的品位，會(huì)不會(huì)造成無(wú)處安置的負(fù)擔(dān)。沖破這個(gè)障礙，擁有的書(shū)會(huì)越來(lái)越多，舊書(shū)馬上會(huì)成為生活無(wú)可取代的一部分。

　　去年3月去北京，年底離開(kāi)時(shí)，清點(diǎn)出舊書(shū)100余本，其中20來(lái)本品相破敗，說(shuō)明翻了又翻，剩下一大半半新不舊，還有少數(shù)連塑封都沒(méi)拆。這跟女人的衣柜沒(méi)區(qū)別，你穿來(lái)穿去的永遠(yuǎn)是那么幾件，大部分只是穿一穿它的新鮮勁，那些沒(méi)拆吊牌的則是自己亂花錢(qián)的明證。唯一不同的一點(diǎn)是，舊衣服可以統(tǒng)統(tǒng)丟棄，女人永遠(yuǎn)不能遏制住自己買(mǎi)衣服的沖動(dòng)。但舊書(shū)不同，就算花不菲的快遞費(fèi)，它依然是值得終身?yè)碛械募褌H。

　　在書(shū)上花的時(shí)間與錢(qián)，永遠(yuǎn)不能劃入浪費(fèi)的范疇。就算一本極糟糕的書(shū)，起碼翻了幾頁(yè)后，你知道什么叫糟糕，扔掉它，燒毀它，都是及時(shí)行樂(lè)范疇，或者送它給與之相配的人，當(dāng)成王八對(duì)綠豆的人生一大樂(lè)事之一。

　　有一個(gè)朋友，同樣喜歡買(mǎi)書(shū)，家里舊書(shū)成災(zāi)。但他十分追求品相，看白封皮的'書(shū)，恨不得焚香沐浴，書(shū)買(mǎi)來(lái)通通用新書(shū)皮包之，講究每一本書(shū)都散發(fā)出處女般的清香。有次不小心弄臟他一本書(shū)，叨叨擾擾再也不肯讓他的書(shū)離開(kāi)視線范圍外。

　　隔了半年，我終于發(fā)現(xiàn)跟他已經(jīng)再?zèng)]有聯(lián)系，道不同不相為謀，書(shū)終究不過(guò)是書(shū)，有好書(shū)有爛書(shū)，好書(shū)翻到爛，是種成就感，對(duì)待爛書(shū)，雖然不用像秋風(fēng)掃落葉般殘酷，也得有無(wú)情的態(tài)度，該扔該銷毀，永遠(yuǎn)不用客氣。對(duì)一本參差不齊的書(shū)，你要覺(jué)得它太沉，不如撕下其中精華幾章了事。它不應(yīng)該是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，再怎么說(shuō)，只要能看進(jìn)去其中的幾章，甚至幾行字，它總比你剛才吞進(jìn)去那個(gè)雞腿漢堡來(lái)得有營(yíng)養(yǎng)。

　　據(jù)說(shuō)隨著電子書(shū)的橫空出世，紙質(zhì)書(shū)即將成為古董。我從不相信這件事的可能性，摩挲一本舊書(shū)，偶爾翻到上次閱讀時(shí)殘留下的咖啡漬，劃過(guò)的痕跡，你將永遠(yuǎn)懷念初讀這本書(shū)時(shí)，猶如剛開(kāi)始一段愛(ài)情般的迷人美妙。

初中作文 篇3

　　漫漫人生路，有歡樂(lè)，也有悲傷；有成功，也有失敗。它宛如一本含義深刻，圖文并茂、讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。

　　人生如同一本充滿活力的書(shū)。兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下，我拿著自己心愛(ài)的玩具小車和那些親密的伙伴們玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤�太�?yáng)剛剛升起的一剎那，充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景，我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。小荷人生如一本充滿困難的`書(shū)。時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，以前有父母的雙手?jǐn)v扶，現(xiàn)在卻要靠自己。在一次1500米比賽中，我主動(dòng)報(bào)了名，但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，體力嚴(yán)重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我，但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎難而上的人才有機(jī)會(huì)走向成功。

　　人生是一本充滿溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲，同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲，朋友忠懇的告誡聲讓我走的更加從容、自信，尤其是 在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，披著清晨的星光，迎著傍晚的紅霞，我們艱苦的訓(xùn)練，汗水濕透了衣衫。不幸我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個(gè)假小子淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的天空一下變得明朗。

　　人生如一本書(shū)，親情是封面，挫折是書(shū)頁(yè)，其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫(xiě)，無(wú)論歡樂(lè)、悲傷、成功、失敗，都記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

初中作文 篇4

　　盼啊盼啊的，冬天終于到來(lái)了，我喜歡的校園的冬天也來(lái)了。

　　大地仿佛正酣酣大睡，或許是積蓄力量。為春做準(zhǔn)備呢!樹(shù)上的枯葉早已沒(méi)了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風(fēng)爭(zhēng)斗，花兒也似乎停止了開(kāi)放，個(gè)個(gè)都向那寒冷的空氣垂下了頭。凌冽的寒風(fēng)不告而來(lái)，驕傲的在大地狂舞，大刀闊斧般地撕裂著溫暖，預(yù)示著被冬天占領(lǐng)的校園生活已來(lái)到。

　　寒氣紛紛的從天而降，開(kāi)始還算稀疏，到后來(lái)，慢慢繁密起來(lái)，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無(wú)處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

　　草兒也被冬姑娘關(guān)懷，個(gè)個(gè)都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無(wú)瑕的鏡子，反映出學(xué)生們幸�？鞓�(lè)的笑臉。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的，在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下，萬(wàn)物都在為春做準(zhǔn)備，這是預(yù)示著春的`到來(lái)，也是對(duì)冬的鞭策，學(xué)生和老師們?cè)谌f(wàn)物的嬉戲下，與景同樂(lè)!

　　冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女，高高矮矮的學(xué)生，不畏嚴(yán)寒，都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來(lái)了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球，欣賞一段又一段樂(lè)曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!

　　校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。校園的冬天像一位少年，調(diào)皮著，使我們度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的冬;校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);校園的冬天像一位健壯的青年，青春無(wú)限但狂妄自大，冬用狂風(fēng)暴雨來(lái)對(duì)我們友情提示……

　　校園的冬天總是這么討人喜歡，富有活力，我喜歡校園的冬天。

初中作文 篇5

　　有一天，爸爸媽媽奶奶都外出忙碌去了，所以就只能我一個(gè)人獨(dú)自在家待著了。

　　他們剛走，屋子里就一瞬間變得黑沉沉的，冷風(fēng)“嗖嗖”地刮著絲紗做的窗簾。屋里非常寂靜，只能聽(tīng)到我那大口大口的呼吸聲。屋子里的黑暗讓我一下子變得膽怯了，只要冷風(fēng)一刮，我就覺(jué)得有個(gè)身體龐大的惡魔在有節(jié)拍地敲打著我家的門(mén)。只要一看到家里那陰沉沉的地板，我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出惡魔冷笑的樣子。一想到惡魔那個(gè)兇惡可怕的樣子，我的心就會(huì)躲起來(lái)，讓我的身體不由自主地發(fā)抖。為了不讓屋里安靜得可怕，我打開(kāi)了電視機(jī)。正在我看電視的時(shí)候，突然電閃雷鳴，我急忙把剛打開(kāi)的電視關(guān)掉了。這時(shí)，傾盆大雨伴著雷一起掉了下來(lái)，就快落地的時(shí)候，一下子擊打在我家的`窗戶上，發(fā)出響亮的聲音。我嚇得急忙從床上跳了下來(lái)，身體一直在不住地瑟瑟發(fā)抖。雷聲過(guò)后，我靜下心來(lái)去寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)的家里一絲聲音也沒(méi)有，總感覺(jué)有人會(huì)突然來(lái)拍我的肩膀，我不禁地轉(zhuǎn)頭環(huán)顧四周。

　　沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的聲音，我飛奔到門(mén)口，瞄了一下貓眼，我的家人們回來(lái)了！這下，我的心終于踏實(shí)了！以后再也不想一個(gè)人在家了。

初中作文 篇6

　　哥哥，多么親切的一個(gè)詞��！我有好多好多的哥哥，有叔叔家的，也有阿姨家的，還有舅舅家的，伯伯家的……可是有那么一個(gè)哥哥，在我的印象中最為深刻，他既可以和我說(shuō)親，也可以和我說(shuō)不親。我與這個(gè)哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系，可他又是對(duì)我如親哥哥般的.那樣好。

　　記得有一次，我可能吃什么東西吃壞肚子了，哥哥問(wèn)我怎么了，我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了下而已，本沒(méi)想引起多大的關(guān)注，可沒(méi)想到哥哥竟記住了，雖然當(dāng)時(shí)不痛了，可哥哥說(shuō)以防萬(wàn)一，給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的熱寶，哥哥說(shuō)熱寶長(zhǎng)得像我，萌萌的，所以就買(mǎi)下了，反正寒冷的冬天就要到了，到時(shí)候可以把手插進(jìn)去放在肚子上面取暖。我都沒(méi)有放在心上的事，哥哥記住了。

　　還有那一次，我去哥哥家里面玩，快到中午的時(shí)候，哥哥讓我給家里打個(gè)電話，說(shuō)是在他那里吃飯，他給我做了一碗噴香的方便便，雖然有點(diǎn)不合我的胃口，但是我還是覺(jué)得哥哥好好哦！

　　雖然我們之間也發(fā)生過(guò)不愉快，但是哥哥總是有辦法逗我開(kāi)心，讓我唯一不滿意他的是，總是要在我嚴(yán)肅的時(shí)候讓我笑，你們都不知道在嚴(yán)肅的時(shí)候被逗笑是多么丟臉的一件事，不過(guò)我還是很愿意被逗笑的，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)愛(ài)笑的姑娘�。�

　　你們說(shuō)，這樣的哥哥我有什么理由說(shuō)哥哥不好呢？好吧，我承認(rèn)哥哥一直都是我的好哥哥，他在我心中的地位，從來(lái)不曾改變過(guò)！

初中作文 篇7

　　許多年前，曾迷戀于仙俠劇，為里面的山水，故事，人物所著迷。

　　記得第一次在電視里看到仙劍一時(shí)，恰好趕在開(kāi)場(chǎng)曲播放時(shí)。當(dāng)即被那憂傷又有力量的旋律所感染，歌名至今記憶猶新，名為《殺破狼》。那時(shí)候，俊男靚女的出場(chǎng)時(shí)時(shí)吸人眼球。靈兒的純真善良，阿奴的天真可愛(ài)，唐鈺小寶的癡情這些都被演員演繹的極為細(xì)致貼切。常常為靈兒的命運(yùn)而揪心，為逍遙的.失憶而氣憤，為月如的義氣而感動(dòng)。

　　這部劇，在當(dāng)時(shí)廣為流傳，掀起收視狂潮，里面的角色卡片，更是被我們單做珍品收藏。那時(shí)候，學(xué)生的課本上經(jīng)常貼有人物圖片，劇情在課間也是百談不厭的話題。

　　那時(shí)也被一首《風(fēng)云決》而撩動(dòng)心扉。風(fēng)往哪里吹，吹到海角天涯之巔，究竟為了誰(shuí)，為誰(shuí)再留戀，云往哪里飛，飛過(guò)千山萬(wàn)水之邊，茫茫人海中，何處是停歇是悲痛的傷，是愛(ài)的絕望，這些最能撼動(dòng)人心。

　　現(xiàn)在仙俠劇逐漸的多起來(lái)。制作上也引用了更多的高科技�？墒�，卻總覺(jué)得根本就對(duì)不上前期宣傳的什么重金打造制作優(yōu)良。也許是現(xiàn)在電視劇制作起來(lái)太簡(jiǎn)單了吧，演員們居然開(kāi)始從容的使用文替？真是難以想象，現(xiàn)在的導(dǎo)演等團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人怎么這樣好說(shuō)話了。演員不敬業(yè)，拍攝不用心，加之后各種不精準(zhǔn)的剪輯，使得一部作品還未錘煉就匆匆上市。好在粉絲永遠(yuǎn)捧場(chǎng)，卻也因?yàn)檫@份愛(ài)太重，也使得部分人不肯努力了。

　　常�？吹较嚓P(guān)的各種報(bào)道，有褒有貶，但是問(wèn)題早已是不言而喻的。然而，這也是心照不宣的事情。漸漸地不在愛(ài)仙俠劇，盡管心里還住著仙俠夢(mèng)，但是真心忍不下拖沓的劇情，和那些夸張的表演了。

初中作文 篇8

　　一、二、三、四、一百三十二，五百零三，哇，天上好多星星哦，數(shù)了這么多，可還有那么多，可那天上，余下的，到底還有多少星星呢？

　　聲未斷，煙塵飛，一個(gè)人的站臺(tái)！

　　那個(gè)，簡(jiǎn)陋的站臺(tái)，身后的凳子，有著，無(wú)數(shù)人磨著留下的痕跡，是臟吧，是那些不注意的人留下的雜物吧。頭上的頂，少少的一塊透明擋板，斜斜的，露出一塊，似乎上次下雨，還漏著雨吧。等，又是等，許多次的等，夕陽(yáng)下，那個(gè)有著點(diǎn)點(diǎn)喧囂的站臺(tái)，有著一個(gè)站著的青年。

　　車未到，雖惶急，卻不亂，沒(méi)有那老是看車有未到的動(dòng)作，沒(méi)有那歸去時(shí)激動(dòng)的心情，有著的是，那血紅陽(yáng)光下，一個(gè)悵望的背影，他手上提著東西，好像很久沒(méi)有出來(lái)購(gòu)物了吧，是半個(gè)月嗎，一個(gè)月嗎，奇怪，怎么都有些不記得了，他抬起了頭，看著夕陽(yáng)，血紅光下，卻沒(méi)有那灼熱的痛，有著遲暮的感傷，一點(diǎn)點(diǎn)的紅色染上了朦朧的眼睛，他放下了頭，看向了對(duì)面。

　　一塊巨大的廣告牌，人鮮明，字碩大，有著那特有的創(chuàng)意吧，女孩，廣告牌里的女孩，她睫毛甚長(zhǎng)，蛾眉斂黛，一雙漆黑大眼，晶瑩澄澈，光彩照人，甚是靈動(dòng)。她容色絕麗，肌膚勝雪、秋波流轉(zhuǎn)，嬌腮欲暈，掛著那淡淡的迷人笑容，手拿產(chǎn)品，擺著讓人舒服的姿勢(shì)，產(chǎn)品竟返著光，突出它的特別吧！。下方在那不停時(shí)日里，被來(lái)往汔車帶起的煙塵，染成了一種黃色。

　　廣告牌下面的鐵架，卻只是鐵架，鐵架簡(jiǎn)單明了，起支柱作用，鐵架早已繡跡斑駁，立在一片較為大的空地上，空地上荒草已高，和鐵架相纏相織，里面，有著無(wú)數(shù)的白色垃圾，啪啪，一個(gè)聲音飛快跑過(guò)，聲雖小，卻也耳聞，身影一晃而過(guò)，卻也看得清楚，是一只個(gè)頭不大的黑色老鼠。

　　夕陽(yáng)已經(jīng)拖得更下去了，收回那紅色的光，他心里不由得暗罵，那該死的工作，那該死的老板，那該死的背叛，不過(guò)，似乎最為最為重要的是，那該死的公交車，也該來(lái)了吧，都等了快一個(gè)小時(shí)了。

　　廣場(chǎng)開(kāi)闊，他飛快走過(guò)，那熟悉之極的廣場(chǎng)，早已沒(méi)有了看頭，兩旁機(jī)器聲響熟悉之極，卻顯得有些厭惡，更有些麻木，一走而過(guò)，不再回頭，回了樓，上了梯，鎖了門(mén)，關(guān)了窗，熄了燈，閉了眼，什么正走掉？東西放下，小小歇息，無(wú)聊擁上，打開(kāi)電腦，繼續(xù)奮戰(zhàn)，直到敲門(mén)聲響，開(kāi)了門(mén)，光輝下，朋友有著燦爛的笑容。

　　朋友身旁立有一人，是她，他的女朋友吧，一見(jiàn)鐘情，相纏相織，如膠似漆，那在外已經(jīng)同居的朋友，怎么有空回來(lái)了呢？嘻嘻哈哈，喧喧鬧鬧，身旁有一個(gè)愛(ài)嘻笑的伴侶，是一種怎么樣的感覺(jué)呢，那嘻笑的招呼下，思緒被拉回的他，竟是有點(diǎn)失神，不是因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)她，而是那個(gè)同樣笑出嘿嘿嘿嘿的她，平凡下有著非常異樣異樣的感覺(jué)吧。

　　朋友聲響不斷，甩了甩頭，再甩了甩頭，他慢慢踱到了后面，后面沖涼晾衣十分簡(jiǎn)陋，上面擺著許多的雜物，他不顧上面的臟，把手臂放在了陽(yáng)臺(tái)上，看著下面的`屋頂，一種輕易就會(huì)發(fā)出聲響的屋頂。直到朋友過(guò)來(lái)，哦，他是來(lái)收東西的，看來(lái)，快要忙完了吧，朋友站在衣服下面，看了看他，他的沉默，也早已習(xí)慣了，奇怪的是，朋友也趴在了陽(yáng)臺(tái)，看了看前面，那昏黃光下一片朦朧世界。

　　他移了移步，走過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，天有著，絲絲的涼風(fēng)，光亮下，有著陣陣的機(jī)器聲，朋友趴在陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)間輕過(guò)，一分鐘了吧，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這一分鐘，趴在這里，是否有些久了呢，他有些奇怪，朋友是乎不是能安靜這么久的人，他看向朋友，朋友也看向他，奇怪的是，朋友的眼睛里竟有一種不理解的情緒，他有些疑惑，終于說(shuō)話，你怎么不走了，朋友嘆了一口氣，那一嘆，像是感概世事的滄桑，看著他說(shuō)道，兄弟，你踩著我的腳，很久了。

　　已走，朋友和他的女朋友風(fēng)風(fēng)火火的殺回了宿舍，又有著怎樣的光景呢，現(xiàn)在已經(jīng)不能替他思考，前面不變，朦朧夜色有著朦朧的光亮，他手臂一動(dòng)，噗的一響，身旁放著一個(gè)盆子，是另一個(gè)朋友的吧，里面有著半盆的水，是為了不讓它掉到樓下，他眉頭一皺，拿起那雙被磨得粗糲的手，放進(jìn)了那不太干凈，卻一樣柔和的水中。

　　水嘩的一聲，向兩邊蕩漾，來(lái)回不斷，沖擊著他的手，他手輕輕動(dòng)蕩，水在他的手里不停的來(lái)回，最終，被他的一只手捧了起來(lái)，手做成的小小手窩，有著許許的水，水一點(diǎn)不老實(shí)，如時(shí)間般從手指縫里流逝。他把手伸出陽(yáng)臺(tái)，手慢慢斜著，手窩里的水，也順著他的手，斜著向下流去，知道水會(huì)流下的他，努了力不讓它流得太快，手斜水會(huì)流，捧水一樣會(huì)流，只是，時(shí)間有長(zhǎng)短吧。

　　嘀，未曾抓住的水飛快流下，卻沒(méi)有連在一起，嘰嘰珠玉，輕輕閃動(dòng)，小小水珠，變幻姿態(tài)，噼噼啪啪，樓下的屋頂發(fā)出聲響，在這已經(jīng)不算早的時(shí)間里，顯得有些鮮明，有些吵了，直到水變成、嗒、嗒、嗒、越來(lái)越慢，最終流逝，那手上，只留下水曾有過(guò)的痕跡。那曾逝去的“水”不知為何，讓他的心態(tài)，變了，變得怎么樣了呢，這次，他雙手一下插入盆里，雙手用力攪水，勢(shì)必要把那有著雜質(zhì)的水?dāng)嚨酶鼇y，然后，他手向上飛快一提，那旋轉(zhuǎn)的水飛起灑下，如雨般灑下，在朦朧黃光下，輕輕閃動(dòng)，隨著下落，變幻姿態(tài)，噼噼啪啪，連接不斷。

　　而他，卻如生氣了般，讓那像什么還是代表什么的水，不管曾經(jīng)的柔和，不管以前的輕流，水不斷亂動(dòng)，不斷提起，那樓下屋頂，不斷發(fā)出響聲，直到，一個(gè)聲音突然響起，嘿，樓上那個(gè)，還要不要人睡覺(jué)了，人家明天還要上班吶，他一驚，又是一愣，停下了手，看了看天，耳朵還傳來(lái)那人若隱若無(wú)的聲音，真是敗類。

　　看不見(jiàn)，聽(tīng)不著，想不成，摸不到，他已站在屋頂，看著頭上的那片天空，那時(shí)時(shí)看的天空，從來(lái)陌生，從來(lái)幻想的地方，那一片黃色幻想的慘亮下，有著數(shù)顆亮晶晶的星，他手抬了起來(lái)，一、二、三、四、二十二，怎么沒(méi)有了呢，才二十二嗎，那二十二顆星后的天空，只剩下一片黑色的朦朧。

初中作文 篇9

　　我想住在靠海的別墅里，海風(fēng)拂面而來(lái)，帶著海水的腥味，和著怒濤卷霜雪的聲音，沙鷗在眼前自一由翱翔。哪怕這些都還都只是夢(mèng)想而已。

　　小時(shí)候跟隨著父母流一浪一在鋼筋水泥的叢林里。我不知道我是以農(nóng)民工子弟的身份滯留在城市里的，但同學(xué)們都是用五顏六色的筆記本，而我只有灰白的練習(xí)簿；我想和他們一樣背著書(shū)包坐著爸爸的小車去上學(xué)，但爸爸總是走得比我還早；一陰一冷的雨天里，我總是磨蹭到最后一個(gè)離開(kāi)，卻從沒(méi)有等到父母來(lái)接我。他們不知道，只要他們熟悉的身影的身影一出現(xiàn)在窗前，整個(gè)天空都會(huì)變得亮堂的`。當(dāng)時(shí)我還小，什么都好像不明白，不明白貧富之差別有如天塹；不明白我只是一顆流一浪一在城市花園里的蒲公英種一子。

　　多次輾轉(zhuǎn)后，我們回到了家鄉(xiāng)。爸爸指著面前快要搖搖欲墜的低矮平房告訴我，我們到家了。家？我第一次有了這個(gè)概念，也第一次有了城市與鄉(xiāng)村的概念。在城市里，車水馬龍的公路上，各色小車行駛匆匆；高樓大廈的叢林里，行人追求的腳步不曾停留；燈紅灑綠的夜市，行酒猜拳的聲音不絕于耳�？晌业拿媲埃�這個(gè)和鄉(xiāng)村都快不諧調(diào)的小破屋才是我真正的家？

　　原來(lái)我只是一個(gè)農(nóng)民的孩子。只是一顆生長(zhǎng)在貧瘠土地上的蒲公英的種一子，曾無(wú)意中親一吻過(guò)藍(lán)天，在城市的花園里有過(guò)短暫的停留，可最終還是會(huì)回到貧瘠的土地上。這好像是蒲公英的宿命。

　　漸漸地，我習(xí)慣了鄉(xiāng)村的平淡與安靜，習(xí)慣了和所有鄉(xiāng)村孩子一樣在田里幫忙，習(xí)慣了每天騎腳踏車上學(xué)……好像遺忘了繁華的街道，熱鬧的市場(chǎng)。但我永遠(yuǎn)與鄉(xiāng)村的孩子不同的是，我的英語(yǔ)成績(jī)總是第一，我從不爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，從不下水捉魚(yú)，從不光著膀子在河里游水。因?yàn)橛幸环N經(jīng)歷總是提醒我，我是在城市里生活過(guò)的。我在深圳的海邊和綠眼睛黃頭發(fā)的女人一起游過(guò)泳，我見(jiàn)過(guò)大海的廣闊，見(jiàn)過(guò)自一由翱翔的沙歐，我嘗過(guò)了生活最愜意的滋味，我不能在一望無(wú)垠的黃土地上，頭朝黃土背朝天，無(wú)力地看著淚水流下。我要打破這把命運(yùn)的鎖。見(jiàn)過(guò)五彩天空的美麗，飛翔的夢(mèng)便永遠(yuǎn)扎根在不甘與渴望的土壤里，勇敢與執(zhí)著便貫穿于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間。即使我只是顆蒲公英的種一子。

　　時(shí)間在一輪一輪地劃過(guò)。小學(xué)、初中、高中，我一直竭盡全力的奔跑著，不敢有絲毫地松懈，因?yàn)槲抑�道，我只是一顆蒲公英的種一子，只要稍一停頓，命運(yùn)的狂風(fēng)就會(huì)毫不留情地把我吹回原地。

　　可我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)搏得一個(gè)海闊天空，只是我勇敢，只要我執(zhí)著，農(nóng)村子女的命運(yùn)之鎖終會(huì)被我打破，我會(huì)用自己的勤奮與汗水把希望的種一子澆成五彩的花朵，盛開(kāi)在怡人的海邊。

　　前方的路上，有一棟海邊的房子，一群沙鷗排成“V”形正向我飛來(lái)。

初中作文 篇10

　　擁有一枝芬芳的梅花能使人心曠神怡，擁有一朵變幻的白云能給人無(wú)窮遐想，擁有一縷清風(fēng)能令人神清氣爽，而我又擁有什么讓我幸福而快樂(lè)？

　　我有一束陽(yáng)光，那是我的同桌。我們初識(shí)是在開(kāi)學(xué)的第一天。那天太陽(yáng)躲在濃重的云層后面，我對(duì)初入中學(xué)的喜悅隨著第三次試圖與周圍的新同學(xué)打招呼的失敗而逐漸轉(zhuǎn)化成了對(duì)新環(huán)境的恐懼。明明是充滿新同學(xué)的明亮教室卻在我眼中變成了陌生人的'透明屏障。如果在以后的三年里，一直都是這樣怎么辦……正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，忽然一道清脆的聲音打破隔閡：“你好！”我欣喜地回頭——那是我的新同桌，此時(shí)他正微笑著和我打招呼。那笑容像陽(yáng)光，直抵心底。窗外飄起了太陽(yáng)雨，雨滴輕盈。陽(yáng)光沖破云層，把淡淡暖意灑落人間。

　　我有一片海洋，那是我的恩師。她有海浪一樣的披肩卷發(fā)，她有大海一樣的淵博學(xué)識(shí)，她有海風(fēng)一樣的輕柔嗓音。老師總是把她所知一點(diǎn)一點(diǎn)地放到我們記憶的最深處。我記得最深刻的，是老師的板書(shū)，每一筆都寫(xiě)得一絲不茍，一節(jié)課之后，黑板上便鋪滿了字跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是一幅畫(huà)作，擠滿了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

　　我有一米星空，那是我的班級(jí)。月亮是敬愛(ài)的班主任，而繁星便是我的同學(xué)們。記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一場(chǎng)拔河比賽，那是我班和與我們針?shù)h相對(duì)的鄰班。隨著比賽的愈加激烈，場(chǎng)上的氣氛也變得緊張，汗珠從參賽同學(xué)的額頭和鼻尖上一一滲出，像被擠捏過(guò)的橘皮。漸漸地，我班被鄰班占據(jù)了上風(fēng)�！凹佑停　表懥恋穆曇繇懫�，我轉(zhuǎn)頭望去，竟是班主任雙手?jǐn)n在嘴邊做喇叭狀，向場(chǎng)上高呼。于是我們隨著班主任一起喊著“加油”，像是全班的力量都凝在了繩子的一頭，我們一舉得勝。那一刻，點(diǎn)點(diǎn)疏星聚在了一起，形成了一米璀璨的星空。

　　我擁有一束陽(yáng)光帶給我溫暖，我擁有一片海洋帶給我學(xué)識(shí)，我擁有一米一星空帶給我力量和勇氣，他們是我最親密的摯友，伴我走向未來(lái)，走向夢(mèng)想。

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