初中作文

初中作文范例[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　一條盲道，鋪出希望之路；一個(gè)斜坡，架出愛(ài)心的橋梁；一個(gè)微笑，讓無(wú)聲的世界變得精彩；一個(gè)動(dòng)作，讓心中充滿(mǎn)溫暖。

　　你可曾想過(guò)，當(dāng)你沉浸在音樂(lè)的世界的時(shí)候，有一些人正忍受著無(wú)聲的煎熬；你可否想過(guò)，當(dāng)你愜意地看著電視的時(shí)候，有一些人正經(jīng)受著黑暗的考驗(yàn)；你可曾知道，當(dāng)你自由的`馳騁在公路上的時(shí)候，有那么一群人，只能用手推著自己前進(jìn)……

　　新中國(guó)成立以前，我們的殘疾人是多么的無(wú)助�；蚨�聾、或失明、或癱瘓、或聾啞，都無(wú)法在社會(huì)上立足，他們便成了一個(gè)被人拋棄的群體。直到解放后，殘疾人慢慢地被社會(huì)所關(guān)注。直到現(xiàn)在，越來(lái)越多的人加入到關(guān)愛(ài)殘疾人的隊(duì)伍中來(lái)。幸福的陽(yáng)光撒在了他們身上。人行道上有屬于盲人的專(zhuān)道，樓梯旁有便于輪椅通行的斜坡，廁所里，也有了殘疾人的專(zhuān)用廁所，社會(huì)上，越來(lái)越多的慈善基金會(huì)來(lái)幫助殘疾人。一些耳聾的人戴上了愛(ài)心人士資助的助聽(tīng)器，聽(tīng)到了他們久違的聲音。戴上假肢的殘疾人能像正常人一樣，行動(dòng)自如。各種活動(dòng)越來(lái)越豐富。瞧！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，正是因?yàn)橛性絹?lái)越多的愛(ài)心匯聚在一起，使得殘疾人沒(méi)有了生活上的障礙。殘疾人才會(huì)活的越來(lái)越精彩！

　　花兒基金是由大學(xué)生蘇家銘創(chuàng)建的，它使16個(gè)殘障兒童有了新家。那是在遙遠(yuǎn)的山西，陳天文和郭改然一對(duì)善良而又純樸的夫婦在過(guò)去的22年里，相繼收養(yǎng)了39個(gè)殘障孩子。他們一直悉心照料著孩子們，這些棄嬰天真可愛(ài)，夫婦倆也曾有過(guò)放棄的念頭，但當(dāng)他們看見(jiàn)孩子們趴在窗口上等他們回家的時(shí)候，這個(gè)念頭立刻破滅了。他們把愛(ài)都放在了孩子身上，其中的艱辛可想而知。在浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生蘇家銘的幫助下，在更多愛(ài)心人士的資助下，花兒基金就這樣成立了。通過(guò)社會(huì)各界的捐款，讓孩子們都住上了新房。

　　愛(ài)，像一座橋梁，架起人與人之間的友情。殘疾人正是得到了愛(ài)，才讓他們覺(jué)得這世間很精彩。獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，把殘疾人所遇到的障礙化解，讓世界多一份溫暖。讓我們正真做到，有愛(ài)無(wú)礙！

初中作文 篇2

　　耶!耶!耶!放學(xué)了，我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園，回家轉(zhuǎn)。到了家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。

　　我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔，他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。我把我要買(mǎi)的.墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢(qián)，而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想：哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里，叔叔看著我問(wèn)：“小朋友，怎么了?”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢(qián)拿夠。”叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著都是朋友嗎，拿去使吧!”聽(tīng)到這話，我的心里好溫暖，又像開(kāi)了一扇窗，急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì)把錢(qián)給您帶來(lái)的!”

　　第二天，我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔，叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅(jiān)持下，叔叔才勉強(qiáng)收下了。

　　通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

初中作文 篇3

　　我是個(gè)相貌平平的快樂(lè)男生，你別看我平時(shí)似乎挺膽大的樣子，其實(shí)我性格內(nèi)向，上課總是不敢大膽舉手回答老師提出的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，其實(shí)我連狗都怕。

　　一天早晨上學(xué)，因?yàn)楹闷�，我停下腳步，看一位同學(xué)”欺負(fù)“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇惡的.眼神瞪了我一眼，之后便迅速朝我沖過(guò)來(lái)，還邊跑邊叫喚，好像在說(shuō)：”你敢用石頭打我，看我不給你點(diǎn)顏色瞧瞧！“

　　看它來(lái)勢(shì)洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來(lái)沒(méi)有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過(guò)，算什么”英雄好漢“，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，一不留神摔了一個(gè)大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見(jiàn)我確實(shí)倒地了，便從我頭上跳了過(guò)去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休！

　　我一骨碌爬起來(lái)，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)教訓(xùn)這”狗東西“，可這狗早不見(jiàn)了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快！我拍拍身上的塵土，朝學(xué)校走去…… 這就是我，一個(gè)膽小內(nèi)向卻又不失活潑的我。

初中作文 篇4

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)感到高興、難過(guò)驚訝……但是有一種感覺(jué)，它就像冰糖葫蘆，一個(gè)一個(gè)地串進(jìn)我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但當(dāng)淚水流進(jìn)心里時(shí)，它又有點(diǎn)咸，有些苦澀。

　　每當(dāng)我翻開(kāi)《同學(xué)錄》，看著那一句句溫馨的話語(yǔ)，就好像看到了他們一張張可愛(ài)的笑臉，就回憶到了那時(shí)我們一起玩過(guò)的游戲，一起上過(guò)的課堂……那種甜美、酸苦的感覺(jué)來(lái)了；在與父母離別的時(shí)候，總是不停地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他們，直到他們的影子在我的.面前消失，回到家中總是回想著剛才的情形，有些不放心，就打電話過(guò)去，聽(tīng)到爸媽的聲音，豆大的淚珠滾下來(lái)，流進(jìn)我的心里，潤(rùn)濕了那根冰糖葫蘆，酸苦的感覺(jué)來(lái)了；住院時(shí)，老師和同學(xué)們都來(lái)看我，他們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品、鮮花，此后，每當(dāng)我看到墻角的那些鮮花，我就會(huì)感到很欣慰，那種甜美的感覺(jué)來(lái)了。一次看書(shū)時(shí)，看到了一個(gè)詞“留戀”，我便翻開(kāi)了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那種感覺(jué)，那種留戀的感覺(jué)，我就像一只關(guān)閉的小鳥(niǎo)突然得到了解放一樣，我終于明白多年來(lái)積淀在我心底那種甜滋滋又酸苦的感覺(jué)就是留戀。

　　在我們的人生當(dāng)中有多少留戀！我們的父母我們的老師、同學(xué)，我們的朋友，一切幫助過(guò)我們的人，任何事情都值得我們?nèi)チ魬�。我還清楚得小學(xué)老師為了讓我們寫(xiě)好作文，帶領(lǐng)著我們到附近的泥地里種菜，同學(xué)們老早就帶來(lái)了種植的工具，盼望著這天的到來(lái)，種植時(shí)，班里分成了幾小組，各小組都分配做什么事，然后同學(xué)們就興致勃勃地干了起來(lái)，有些同學(xué)鏟地，有些同學(xué)撒種子，有些同學(xué)還特意帶了木板和筆，寫(xiě)上“保護(hù)植物，人人有責(zé)”掛在樹(shù)上，整塊泥地成了我們歡笑的樂(lè)堂。雖然當(dāng)時(shí)同學(xué)們各個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，但也毫無(wú)怨言，仍是高高興興，不停地干著，好像一停下來(lái)，菜就不見(jiàn)了似的；雖然種菜快要結(jié)束時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨，老師讓同學(xué)們回班，可同學(xué)們?nèi)陨岵坏美^續(xù)干。雖然種完菜來(lái)到學(xué)校，地上都是泥，被校長(zhǎng)罵了一頓，又得把地上打掃干凈，同學(xué)們有些怨言，但當(dāng)知道那天是愚人節(jié)后大家又高高興興，你說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)說(shuō)，樂(lè)呵呵的�，F(xiàn)在雖然已經(jīng)離開(kāi)那兒，但我仍不能忘記那件事，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，我就會(huì)不由自主走到那塊泥地，看看那些菜怎么樣了，臉上不時(shí)地泛起了微笑，眼里卻潤(rùn)滿(mǎn)了淚花，現(xiàn)在我知道了那是留戀。

　　深藍(lán)的天空中，我看到了一群小鳥(niǎo)在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它們對(duì)于這兒也有很多留戀吧！我思索著，回憶著，那種感覺(jué)又來(lái)了……

初中作文 篇5

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……” ——題記

　　堅(jiān)強(qiáng)是人生的主題和信念。在坎坷的人生路上，選擇堅(jiān)強(qiáng)，就等于選擇了人生。其實(shí)困難并不可怕。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自走在小路上，任憑風(fēng)雨侵蝕著我，我的心早已涼透。

　　“某某，79分，退步了很多，希望你好好反思!” 回想起老師的話語(yǔ)，時(shí)刻縈繞在我的耳際。是啊，我真的要好好反思了!

　　還記得那次考試，本來(lái)我對(duì)這次考試滿(mǎn)不在乎，自認(rèn)為自己掌握的很好。試卷發(fā)下來(lái)之后，我首先把卷子看了一遍，題簡(jiǎn)單的沒(méi)法說(shuō)。于是我很快地做完了，做完后也不檢查，而是左顧右盼，屁股像扎了釘子似的，始終坐不住�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我飛快地交上卷子跑了出去。

　　這次的成績(jī)一定是對(duì)我的懲罰，讓我明白了考場(chǎng)紀(jì)律，讓我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是怎樣的.。

　　我仔細(xì)反思了許多遍，并且仔細(xì)分析了卷中的錯(cuò)誤，我決定在下次考試中取得好成績(jī)。我走出了風(fēng)雨的困擾，回到了家中。這時(shí)我想到困難并不可怕，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

　　又是一次考試，我汲取了上次失敗的教訓(xùn)，努力仔細(xì)地審題，做題。終于我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　其實(shí)困難并不可怕，只要我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)強(qiáng)的信念，風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)見(jiàn)彩虹。

　　“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……” ——后記

初中作文 篇6

　　這幾天，老天爺不知道為什么一直心情不好，搞得天總是灰蒙蒙的。終于，忍不住哭了出來(lái)。一開(kāi)始只是默默的流淚，最后放聲大哭�！稗Z隆——”一道刺的人睜不開(kāi)眼的閃電劃破天空，響徹天空的雷聲緊隨其后。

　　才四點(diǎn)半，天就已經(jīng)很黑了，黑的讓人發(fā)怵。烏云布滿(mǎn)了天空，好像快要下雨了。果然，不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，慢慢增大，又變成了傾盆大雨。我想：老天爺，你哭也別在這個(gè)時(shí)候哭�。∥铱蓻](méi)帶傘�。÷飞蠜](méi)帶傘的行人（包括我）都紛紛向家的方向跑去。狂風(fēng)夾雜著暴雨，撲面而來(lái)。我用我前所未有的百米沖刺的速度向家跑去。我回家的'路上是逆風(fēng)而行，其難度可想而知，簡(jiǎn)直到了舉步維艱的地步。Oh My God！我的書(shū)包肯定也被淋濕了吧！我的書(shū)包并不防水，那么雨肯定會(huì)把我的書(shū)包淋透，那我的書(shū)豈不是也要跟著一起遭殃了！

　　回到家我覺(jué)得身上異常沉重�？戳艘谎坨R子發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”，奶奶還說(shuō)我就像一個(gè)水人呢！我換完衣服后，喝了口熱水，把濕衣服擰了擰，擰出了一盆水呢！

　　下雨天的我真是既倒霉又狼狽��！“嘀嗒——”哎呀，不說(shuō)了，我的頭發(fā)還在滴水呢！我要去擦了！Goodbye！

初中作文 篇7

　　“我們終于有新房子住了!”父親還未進(jìn)門(mén)就晃著鑰匙大喊，“三室一廳，111平方米!”他滿(mǎn)頭人汗，，C喘個(gè)不停，但他仍像個(gè)孩子似的笑個(gè)不停。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中無(wú)比喜悅，對(duì)于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，擁有一套寬敞明亮的新居是盼望己久的事情，尤其是我，十幾年來(lái)的夢(mèng)想終于成真了!是夜，我高興得一夜未眠……

　　一到雙休日，我們一家三日便迫不及待地去看新房。一路上我興奮異常，像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。是啊!我終于有一個(gè)自己的房間，一片屬于我自己的天地了，對(duì)于我何嘗不是一個(gè)莫大的歡樂(lè)咧!

　　登上四樓，父親興奮得手一連好幾次對(duì)不準(zhǔn)鎖孔，母親說(shuō)：“小心點(diǎn)，別把我們家的'門(mén)鎖給搞壞了�！薄拔覀兗摇边@三個(gè)字是多么的親切，多么的令人激動(dòng)呵!是啊!家，屬于我的新家，我心里無(wú)比的喜悅，歡樂(lè)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　當(dāng)我走進(jìn)自己的房間時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，17平方米的房間，我的房間，真正屬于我自己的房間!!心中的歡樂(lè)再也抑制不住，我哭了，因?yàn)闊o(wú)比的歡樂(lè)而哭了，不禁想起了我們的老房子：一家三口擠在一間9平方米的房間里，風(fēng)內(nèi)凌亂不堪，由于屋子小，我的床放在父母床底下，我的收集被塞在了櫥底，為了讓我用寫(xiě)字臺(tái)，父親只好趴在床邊搞創(chuàng)作……

　　好了，這段故事將永遠(yuǎn)成為歷史，我擁有自己的寫(xiě)字臺(tái)，我能夠安安心心地讀書(shū)學(xué)習(xí)了。說(shuō)實(shí)話，我想有自己的房間并不是為了舒適，而是能避免干擾，努力地學(xué)習(xí)，我想，如果可能的話，我還會(huì)在這張寫(xiě)字臺(tái)前坐上好多年好多年……

　　我的房間，擁有屬于我自己的房間，我的歡樂(lè)莫過(guò)于此了。

初中作文 篇8

　　小時(shí)候我們的回憶，往往是幼稚園的生活，那時(shí)候懵懵懂懂的我們憧憬未來(lái)日子。

　　在學(xué)校，與同學(xué)，老師一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。和教我們學(xué)習(xí)的老師也有了感情。

　　我們初中畢業(yè)，雖然舍不得同學(xué)，好朋友，但是我們最感恩的還是我們的老師，教育我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)做人，踏入社會(huì)。

　　我只能說(shuō)那時(shí)候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛(ài)。就很沖動(dòng)的.去早戀。

　　其實(shí)家長(zhǎng)讓我們不要早戀，但是我們卻傻傻的做了自己的決定。

　　做父母的哪個(gè)會(huì)讓自己的孩子早戀的呢，只會(huì)讓孩子有更好更優(yōu)秀的教育。

　　其實(shí)，最偉大的還是我們的父母，要面對(duì)，勤奮，照顧孩子，面臨各種我們?yōu)樵�體驗(yàn)過(guò)的各種艱難而已心酸的生活呢。

　　而我們過(guò)的很開(kāi)心，卻沒(méi)有體會(huì)到父母的感受。

　　我們也該成熟了，懂得什么是愛(ài)，什么是感情。

　　也對(duì)自己的未來(lái)也有目標(biāo)和計(jì)劃。

　　不是什么事情，沖動(dòng)的去面對(duì)才是最好的，要看有最適合的壞境和最好的想法，才是最好而又獨(dú)特的方法之一。

　　我們以后也會(huì)慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗(yàn)過(guò)的生活，而開(kāi)始奮斗，拼搏。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中。

　　對(duì)待自己好點(diǎn)，對(duì)父母孝順些，偶爾看看父母他們也會(huì)很欣慰，很開(kāi)心。

　　我們做的自己的工作，多幫助幫助一些老人。

　　做一個(gè)可愛(ài)又文明的中國(guó)人。

初中作文 篇9

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)我唱起這首歌，腦海中就像播電影似的演繹著那一幕幕……

　　那是在我四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師在黑板上一遍又一遍地講著復(fù)雜的應(yīng)用題，而我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。這么簡(jiǎn)單的題目，我看一遍就會(huì)了！我再心里想著，做了練習(xí)冊(cè)不就了解題目了，老師也真是啰嗦，我還是不聽(tīng)了吧！

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)秀的我，在月考中居然“失手”了，數(shù)學(xué)老師的`批評(píng)，同學(xué)們異樣的目光，“調(diào)皮鬼”的調(diào)侃，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心兒也碎成了渣……

　　回到家，我的淚水就像開(kāi)了閘的水龍頭似的肆意流淌，媽媽走上前，輕聲說(shuō)道：“數(shù)學(xué)老師剛剛打電話跟我說(shuō)了，把試卷給我看一下。”我掏出試卷，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)是多么刺眼，躺在試卷上咧開(kāi)嘴嘲笑著我……應(yīng)用題不是審題不認(rèn)真就是思路不清晰，連扣了12分！

　　媽媽嘆了一口氣，拿起筆一道道地給我講解，讓我重新做一遍，我機(jī)械地動(dòng)著手臂，寫(xiě)字，淚水一滴滴地落下，擦干，再落下……一道題起碼做了三遍，可答案還是錯(cuò)誤……

　　我的視線模糊了，看不清媽媽的表情，耳邊響起了媽媽的聲音：“去洗把臉�！�

　　我挪著沉重的腳步，來(lái)到洗手間。鏡子里的我，紅鼻子紅眼睛，真像個(gè)被人嘲笑的小丑。算了，不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)！

　　我拖著疲憊的身子回到書(shū)桌前，媽媽讓我再演算一次，自己先到廚房里做飯了。我又開(kāi)始抽泣，握著筆對(duì)著題目呆呆發(fā)愣。突然，草稿紙上的一行紅字吸引了我，我擦擦眼睛，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“不要放棄，加油！”

　　短短的六個(gè)字，使我之前的念頭一掃而空，這行字就像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。對(duì)啊，學(xué)不會(huì)可以慢慢學(xué)，別人花十分鐘，我就花半小時(shí)，我一定可以的！

　　我望著那在廚房里忙碌的身影，在心底默默說(shuō)了聲“謝謝”。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”人生不可能一帆風(fēng)順，但正是成長(zhǎng)歷程上的那些挫折和困難，給我們筑造了個(gè)特殊環(huán)境，它會(huì)讓我們長(zhǎng)大，蛻繭成蝶！