實(shí)用的初中優(yōu)秀作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
青春的我們懂得珍惜，青春的我們學(xué)會(huì)了揮霍，青春的我們經(jīng)歷許多失敗后，依然不會(huì)輕易放棄！ 青春里我擁有…… ――題記
經(jīng)歷高考的決戰(zhàn)后，我們就讀同一所大學(xué)而認(rèn)識(shí)，我們都是同是九江人，我們認(rèn)識(shí)也是因?yàn)檫@所學(xué)校吧！他的名字叫萬(wàn)時(shí)鴻，然而我們都習(xí)慣了叫他“老萬(wàn)”。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，記得剛進(jìn)學(xué)校一個(gè)星期后，一天晚上我的胃病犯了，我們開(kāi)始是在學(xué)校附近找醫(yī)院，然而我失望了，并沒(méi)有什么醫(yī)院，最后，他讀我說(shuō)去市中心醫(yī)院檢查，我陪你去吧！我說(shuō)可以，可是我沒(méi)有帶錢出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)你到學(xué)校門(mén)口等一會(huì)兒，我去寢室那錢，就這樣去市里的大醫(yī)院檢查。這件事并沒(méi)有這樣結(jié)束……
到了大醫(yī)院，他一直陪在我的身旁，醫(yī)院的掛號(hào)的人很多，他依然幫我掛號(hào)，弄好一切，讓我直接去醫(yī)生那看病，等待的時(shí)間很長(zhǎng)，但在我感覺(jué)一點(diǎn)也不，檢查后，在醫(yī)院輸液，他幫我領(lǐng)了點(diǎn)滴，我坐在輸液室里。開(kāi)始輸液的時(shí)候，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)，他沒(méi)有一句抱怨，而是問(wèn)我肚子還痛嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎？隨后為我倒了杯熱水，就這樣陪著我，到了凌晨二點(diǎn)才結(jié)束，三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們坐車回到學(xué)校，然而已經(jīng)大門(mén)已經(jīng)關(guān)了！
他是一個(gè)有夢(mèng)想的人，每次的英語(yǔ)課用能聽(tīng)到他的聲音，跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真的去閱讀，去發(fā)言。跟我們寢室的人，平時(shí)里總是一些夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的看法。
他在大學(xué)參加了社團(tuán)也參加了學(xué)生會(huì)，為了想讓自己的'大學(xué)不在虛度中度過(guò)。一切都是美好的開(kāi)始。
…………
他還是一個(gè)有思想的人，在圣誕節(jié)前三天，弄了一些蘋(píng)果到學(xué)校賣，弄好包裝后，他并不是放在路旁賣，他很自信的說(shuō)，我有新的方法去把蘋(píng)果推銷出去，我也沒(méi)多問(wèn)就這樣，到了圣誕節(jié)前一天，他帶著我去掃班賣蘋(píng)果，我和他到我們學(xué)校的每一個(gè)班去賣就這樣。那天他說(shuō)蘋(píng)果買的不少，我也收獲了不少，我在每個(gè)班演講了一會(huì)兒，這種感覺(jué)可能沒(méi)有多少人能夠理解和體會(huì)。
…………
昨天我們考完最后一場(chǎng)，大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束，時(shí)間過(guò)的太快，我不敢相信時(shí)間如此的快，我們要說(shuō)再見(jiàn)了。明年見(jiàn)了咯，我的室友！
初中優(yōu)秀作文 篇2
擺舊書(shū)攤的老大爺 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，常常留戀于各個(gè)書(shū)店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書(shū)，我也見(jiàn)過(guò)不少;新華書(shū)店、現(xiàn)代書(shū)城等，我也是常客。但給我留下最深印象的，不是那些有著高高的，一排排華麗書(shū)架的大書(shū)店，而是一個(gè)窩在角落里的，毫不起眼的舊書(shū)攤。
我偶然一次逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩在街角的舊書(shū)攤，本著對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》，那位一直坐在長(zhǎng)條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見(jiàn)我來(lái)了，急忙站起身，搓著手笑瞇瞇的說(shuō)：“看看吧……好多的書(shū)……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上，爬滿了像刀子割下般深深的皺紋，瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”，咧開(kāi)的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍(lán)布衣褲，一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛，掃視著他的書(shū)攤。所有的.書(shū)都分門(mén)別類的整齊的擺放在地上。這時(shí)，有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書(shū)，我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書(shū)，他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后，我忍不住告訴他，這些舊教科書(shū)是不會(huì)有人來(lái)買的�？伤麉s搖搖頭說(shuō)：“巴不得他們拿教科書(shū)來(lái)?yè)Q吶。對(duì)城里人來(lái)說(shuō)，這些書(shū)沒(méi)用了，但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝，舊是舊了點(diǎn)，但還可以讀嘛。”他搓著手，以一種略帶敬意的眼光注視著我，說(shuō)：“我沒(méi)文化，不識(shí)字，就是記心好，我憑看書(shū)上的畫(huà)和紙張的好壞來(lái)收書(shū)，你有什么用不著的書(shū)，也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著，他輕輕的把折角的書(shū)拂平。哦，原來(lái)還有這樣的“讀書(shū)人”、這樣的“愛(ài)書(shū)人”!
我記下了書(shū)攤的位置，想著明天我也要拿些舊書(shū)去……
初中優(yōu)秀作文 篇3
我讀了《登山》這篇課文后，受到很大的教益。
這篇課文記敘了俄國(guó)革命前的一個(gè)早晨，革命導(dǎo)師列寧為了上山看日出，和巴過(guò)茨基一道得意選擇一條崎嶇、陡峭、危險(xiǎn)的小山路上山；在下山時(shí)，列寧又堅(jiān)持從原路回來(lái)，目的是有意鍛煉自己頑強(qiáng)的意志。作者用列寧的'話向我們揭示了一個(gè)哲理：革命者在革命活動(dòng)中會(huì)遇到各種困難，有是會(huì)遇到生命危險(xiǎn)，不應(yīng)該讓害怕征服自己，要時(shí)刻鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，只有勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能取得勝利。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，就有許多例子證明這是個(gè)千真萬(wàn)確的道理。列如張海迪姑姑，高位截癱后，在輪椅上奮斗，要想取得成功，是多么困難��！但她沒(méi)有低頭向困難屈服，她刻苦自學(xué)完成了中學(xué)課程，還自修外語(yǔ)，終于翻譯了三十萬(wàn)字的外國(guó)名著，登上了成功的頂峰；自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家華羅庚，大發(fā)明家愛(ài)迪生……不都是這樣的人嗎？人的一生總會(huì)碰上一些困難和挫折，誰(shuí)沒(méi)有困難、害怕的時(shí)候呢？華羅庚少年時(shí)數(shù)學(xué)�？剂惴�，被人稱為“華呆子”；愛(ài)迪生在火車上搞實(shí)驗(yàn)失火，被打聾了耳朵。然而，勇敢頑強(qiáng)的精神，經(jīng)過(guò)奮斗，不都獲得了成功嗎？
和卷深思，我不有的想起了我生活中的小事：那是的一個(gè)前不久的一個(gè)小午，我們中隊(duì)全隊(duì)隊(duì)員去白云山游覽。到了半山，我就累到頭暈流汗，氣喘吁吁了，望著高高的山頂，心理就大退堂鼓了，想就在這里等隊(duì)伍下山算了。鋪導(dǎo)員見(jiàn)了說(shuō)：“比起列寧走的崎嶇、危險(xiǎn)的路來(lái)，這算得了什么？”我一看，真的，山路只是長(zhǎng)一點(diǎn)，并不陡峭，我怎么能被困難嚇倒？于是我一鼓作氣，終于也到了山頂�，F(xiàn)在想起來(lái)，這不證明只要有毅力，勇于戰(zhàn)勝困難，就會(huì)取得成功這一道理嗎？
從此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就常常用列寧的這句話來(lái)激勵(lì)自己：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，同志，我們應(yīng)該每天、每時(shí)、每刻，處處鍛煉自己的意志�！�
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