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初中作文

時(shí)間:2024-01-24 13:54:08 初中作文 我要投稿

初中作文精華10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中作文精華10篇

初中作文 篇1

  暑假八月,我、妹妹、媽媽來(lái)到海南。來(lái)到這里,不僅可以品嘗這里的美食,還可以和大海親密接觸,當(dāng)然更不能錯(cuò)過(guò)迷人的海上日出了。

  我們?cè)缟纤狞c(diǎn)就起床了,應(yīng)該是想到可以看日出太過(guò)于興奮了。準(zhǔn)備好后,我們立刻向海邊的沙灘出發(fā),看海上日出。

  一路上非常寂靜,我們都不敢發(fā)出太大的聲音,怕把別人吵醒了。坐著電梯下去,電梯里的屏幕顯示今天是晴天,我們都松了一口氣。

  屋外,天還是灰蒙蒙的,西面的天空依舊掛著一輪皎潔的明月,它就像一個(gè)金色的圓盤(pán),嵌在銀色的天空中。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們向東面的天空望去,海水上方漸漸露出了一道魚(yú)肚白,微弱的光亮并沒(méi)有把朦朧的天空照亮。這道魚(yú)肚白逐漸擴(kuò)大,天空也逐漸清晰起來(lái)。天邊的云朵像個(gè)小娃娃的臉,說(shuō)變就變。烏黑的云,由黑色變成白色,又由白色變成紅色,隨著云的變化,太陽(yáng)也隨著上升。

  太陽(yáng)雖然只露出了三分之一,可那道赤紅色真是紅的耀眼,紅的.可愛(ài)!不經(jīng)意間,已經(jīng)輕快地升上了天空,它的顏色不再是赤紅色,也不是朱紅色,而是似火一樣的紅,讓人不能直視。

  海面上的漁船上漸漸多了起來(lái),發(fā)出轟隆轟隆的聲響,它們航行在陽(yáng)光里,也變的金光閃閃。一群群海鳥(niǎo)趁著亮光,飛逐在海面,它們白色的羽毛也變成火紅色的了。清晨的海面,真像一幅美麗的畫(huà)。

  太陽(yáng)已經(jīng)完全升上了天空。它周邊的云,也逐漸消散了。

  海上日出這壯麗的即景,真是讓我久久難忘。

初中作文 篇2

  淚水像斷了線(xiàn)的珠子,止不住的往下落,他憑什么這么說(shuō)我,又不是我的錯(cuò)-----?心中的委曲不斷地涌上來(lái),化為淚滴落在枕頭上,我不能哭,對(duì)不能哭,男兒有淚不輕弱,可是我是女孩子,他怎么可以當(dāng)眾之下那么冤枉我,他憑什么,憑什么-----,淚又來(lái)了,盡管我擦了又擦,淚水還是那么頑強(qiáng),依舊沿著那還未干的淚痕滾落。

  突然之間,不知哪來(lái)的`>勇氣,竟坐起來(lái),把淚水擦干,忍住不哭出來(lái),我不能哭,媽媽?zhuān)f(shuō)過(guò)得,哭就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,我又沒(méi)錯(cuò),要哼哈二將也應(yīng)該是他哭,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),你冤枉我,我就證明給我看,我也不是好惹的,對(duì),要堅(jiān)強(qiáng)!!

  哭,是懦弱的表現(xiàn),解決不了任何問(wèn)題,就算哭得昏天暗地又怎樣,還不是一樣被別人看扁,對(duì),我一定要努力,等有一天我超越他時(shí),看他還有什么好說(shuō)的。

  記得小時(shí)候,我就是個(gè)很愛(ài)哭的女孩,走路不小心摔倒了,我就會(huì)哇哇大哭,然后,爺爺就會(huì)憐愛(ài)的抱起我來(lái),關(guān)心地問(wèn):寶貝,摔疼了吧,直到現(xiàn)在,我才明白一個(gè)道理:人生的坎坷還有很多,還有很多困難在等著我,跌倒又怎樣,就算跌倒,也要豪邁的笑,經(jīng)得起風(fēng)雨的人,才能見(jiàn)到彩虹,笑得好,不值得崇拜,笑到最后的,者是真正的英雄

  一顆淚水滴落胸口,它告訴我要永不言敗,越挫越勇!

  從淚水中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)!

初中作文 篇3

  當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些人卻依然清晰地活在我們心中。他們就像心中的那一蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  陶淵明,不為五斗米而折腰,于是便毅然決然的離開(kāi)了官場(chǎng),放逐了名利,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活。在我心中,他就是那一朵蓮花,出淤泥而不染。在那泥淖般黑暗的官場(chǎng)中,他沒(méi)有被“染”,他甘愿做一個(gè)隱士,沉溺在自己美好幽靜的田園生活中。

  陶淵明出淤泥而不染,保持自我,讓自己的生命有價(jià)值,讓自己的人生無(wú)悔。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴,然而,獨(dú)有一人沉醉于風(fēng)景中,享受獨(dú)釣江濱的樂(lè)趣。他便是莊子,有人嘲笑他的貧窮,以楚王之贖買(mǎi)弄于前,他以海中遺珠反唇相譏,有人嘲笑他的貧窮,以楚王之賜賣(mài)弄于前,他以海中遺珠反唇相譏,有人不屑他的清高,以國(guó)相之位夸耀于前,他睿智機(jī)敏反應(yīng),“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,”他不在乎別人的眼光,以自己的心之察察,物之汶汶出污泥而不染,傲立于天地之間。

  在那個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的世代,在那個(gè)利欲熏心的世代。莊子出污泥而不染,保持真善美,不斷地追求,不斷地完成對(duì)人生的思考和解讀。

  西湖水畔,寂寞獨(dú)島,林逋終身布衣,不仕不娶,以梅為妻,以鶴為子,官場(chǎng)紛飛,與他何干,勾心斗角,以無(wú)關(guān)聯(lián),看透世間名利,他只醉心于閑云野鶴的生活,梅妻鶴子,岸芷汀蘭,無(wú)欲無(wú)求,淡泊一切,他出污泥而不染,享受無(wú)悔人生、

  在紛繁塵世中流浪,他用心中的一絲清潔與真實(shí),用不屈的傲骨,拼搏出無(wú)悔的明天。

  “鐘鼓饌玉不足貴。但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”李白出污泥而不染,放棄了摧眉折腰事權(quán)貴的生活,策馬揚(yáng)鞭,登高舒嘯,飲瓊漿子塵土,灑豪邁于青山,攜一腔激情,帶一絲放達(dá),超然世外,終成一代詩(shī)仙,正是他的出污泥而不染,才有了詩(shī)仙的奇幻的.想象,才有了詩(shī)仙的狂舞的豪放。

  李白的出污泥而不染,是自己實(shí)現(xiàn)更好的追求,使自己彈奏出更好的旋律。

  在人生的旅途中,到處都充滿(mǎn)著誘惑,到處都充滿(mǎn)著荊棘,那又怎樣,就算荊棘密布,滿(mǎn)身傷痕,也要出污泥而不染,演繹無(wú)悔的人生。

初中作文 篇4

  有一天,你是不是會(huì)忘記幼兒園、小學(xué)、初中...的同學(xué)呢?

  有一天,你是不是和你的朋友越走越遠(yuǎn)呢?是不是還在為你一個(gè)人走、一個(gè)人吃飯、一個(gè)人玩、一個(gè)人看透兒煩惱嗎?我堅(jiān)信你一個(gè)走下去不會(huì)對(duì)你有害處,這是在增加你的勇氣,不要怕,勇敢的走下去,堅(jiān)信你自己是最棒的,不要因?yàn)橐患∈露奁,因(yàn)椴恢档茫恢,你的哭泣只?huì)顯得你更柔弱、在別人眼里你就是個(gè)無(wú)用的廢物。

  有一天,你早上醒來(lái),是不是覺(jué)得身邊多了些什么?不要驚訝,那是你奮斗得來(lái)的結(jié)果,你要相信自己你是最棒的,不要因?yàn)槟硞(gè)人的話(huà)而傷心了好久,你要自己變堅(jiān)強(qiáng),如若不堅(jiān)強(qiáng),傷心給誰(shuí)看,記住這句話(huà)。

  有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身上早已不是以前的那些衣服,而是一些你以前敢都不敢穿的一些衣服,你會(huì)因此抬起頭,大聲叫喊著,我終于成功了,是啊!你的勞動(dòng)成果是該給你了,你因此跳了起來(lái),開(kāi)心的說(shuō)著我成功了,我終于成功了,現(xiàn)在誰(shuí)還敢說(shuō)我是個(gè)無(wú)用的廢物,我證明給他看,到底誰(shuí)才是廢物。

  有一天,我成功了,我心有所依,心有所愛(ài)的那個(gè)他也出現(xiàn)在了我的眼前,我此時(shí)勇敢的`向他說(shuō)出自己愛(ài)他的話(huà),我竟然沒(méi)想到的事,我們對(duì)方深?lèi)?ài)著對(duì)方,因?yàn)椴缓靡馑,所以雙方都沒(méi)說(shuō)出口,一句“我愛(ài)你”說(shuō)出口要多久時(shí)間,我只能說(shuō)只要一秒鐘,如果你不信可以說(shuō)出來(lái)看看,我愛(ài)你有多少人能輕而易舉的對(duì)喜歡的人說(shuō)出口,我勸各位,愛(ài)就要行動(dòng),不要老掛在嘴邊,等到有一天他(她)和別人走了,你在說(shuō)自己怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)出口,到了那個(gè)時(shí)候早已晚了。

  有一天你走了,不再回來(lái)了,留下孤零零的我在這里,是不是在懲罰著我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)呢?

  有一天不再后悔,那要等到什么時(shí)候。

初中作文 篇5

  我坐在電視機(jī)前,收看著體育頻道的一場(chǎng)羽毛球賽,身體也不禁隨運(yùn)動(dòng)員動(dòng)了起來(lái)。我想起來(lái)了,在那件事過(guò)后,我似乎再也沒(méi)有碰過(guò)羽毛球。

  那是四年前的一天,我突然心血來(lái)潮,想去學(xué)校打羽毛球。媽媽尊重我的想法,直接帶我到了體校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的羽毛球技術(shù)。

  不下幾節(jié)課,那兒的教練便開(kāi)始注意到我了:左手持拍,彈跳力強(qiáng),揮拍迅速。于是便和我媽媽商量:能否讓我每天放學(xué)過(guò)后過(guò)去訓(xùn)練。媽媽又把教練的話(huà)轉(zhuǎn)復(fù)給我。當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)孩子啊。我也認(rèn)為自己的角色只是一個(gè)學(xué)生而已。于是,經(jīng)過(guò)考慮之后,我放棄了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了許多的嘆息聲。但那時(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感到錯(cuò)失機(jī)會(huì)的后悔。

  而現(xiàn)在,每每看見(jiàn)電視中采訪那些從小便從事體育事業(yè)的孩子,以及那些小小年紀(jì)便以超人的技術(shù)入選國(guó)家隊(duì)的孩子們時(shí),我便想起從前這件事,我的心中也隱隱作痛。如果當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)持了下來(lái),犧牲每天一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間去訓(xùn)練一下,那么,我的身份會(huì)不會(huì)成為電視中他們的身份呢?而現(xiàn)在,我也只是以一個(gè)失敗者的身份坐在電視前看著電視中的他們,向著自己的.目標(biāo)邁進(jìn)。如今的我,終于深深地體會(huì)到機(jī)會(huì),是不會(huì)再來(lái)的。

  昨天已成為過(guò)去,如果今天的不抓住,還會(huì)有明天嗎?于是,今天的我,便抓住了每個(gè)從我身旁經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì),去深造,去鍛煉自己。做義工、參加競(jìng)賽,做一切長(zhǎng)遠(yuǎn)卻富有意義的事。我也知道,有了這一次的教訓(xùn),我一定不能再讓這個(gè)教訓(xùn)重新上演。

  完完全全、真真實(shí)實(shí)地,我,從昨日的失敗者蛻變成了今日的挑戰(zhàn)者。我以我自己的角色,來(lái)面對(duì)面前的種種挑戰(zhàn),去成為我夢(mèng)想中的那個(gè)輝煌角色!

初中作文 篇6

  大家在大自然中喜歡什么??是高貴的牡丹,還是出污泥而不染的荷花,至于我喜歡的是默默無(wú)聞的小草。

  或許他沒(méi)有花朵那么妖嬈,但他的頑強(qiáng),溫柔和無(wú)私深深的吸引著我。

  在冬爺爺剛走后,春姑娘也悄悄來(lái)到,是誰(shuí)頭一個(gè)去去迎接?是小草,他在這時(shí)探出頭,為這本是色彩單調(diào)的大地裝飾上了新的色彩,他不怕冷的鉆出來(lái),為的是什么?他無(wú)私的裝飾著大地,提醒這人們春天的到來(lái),向人們要的是什么?沒(méi)有,他從來(lái)沒(méi)想我們索要過(guò)什么,只是默默的做好自己的事。

  他是偉大的,他是很小,但他是不可少的。他沒(méi)有玫瑰火紅的刺眼,沒(méi)有滿(mǎn)天星的純潔,他只是柔和的將色彩映入眼簾,他是溫柔的。

  他也是頑強(qiáng)的`。有一次,我在我家樓下的垃圾堆里看到了一株小草。當(dāng)時(shí)我震驚了,他被命運(yùn)遺漏在這,他沒(méi)順?lè)\(yùn),只是他在用行動(dòng)表明著什么,當(dāng)他還是種子是,他心里就有一種信念就是我要見(jiàn)到陽(yáng)光,他吸允著雨露養(yǎng)分,他是多么的頑強(qiáng)。不因自己的環(huán)境埋怨過(guò)什么只是好好的活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,當(dāng)他迎接第一縷陽(yáng)光時(shí)他欣慰了……

初中作文 篇7

  品味書(shū)法是我最大的樂(lè)趣。

  品味書(shū)法猶如品茶一般,需要細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)地去品味其中的道理,品味書(shū)法猶如品書(shū)一般,需要全神貫注,用自己的心去品味其中的.思想;品味書(shū)法猶如品味人生一般,需要腳踏實(shí)地,一撇一捺地去規(guī)劃未來(lái)。

  品味書(shū)法,就要先學(xué)會(huì)品味筆墨紙硯。

  當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí),我就已深知筆的偉大。毛筆是古代文人不可缺少的工具之一。自古以來(lái),世世代代的著名詩(shī)句,都是用這毛筆,把那思想展示出來(lái)。

  當(dāng)用筆沾墨時(shí),看那墨慢慢地浸入筆尖、筆肚時(shí),那筆似乎有了生命,寫(xiě)到紙上,有力道但又不死板,傳遞出古人那種堅(jiān)韌不屈的精神。

  一副書(shū)法是需要慢慢地去書(shū)寫(xiě),每一筆都要求寫(xiě)得準(zhǔn)確,就比如說(shuō)一橫,也都不能馬虎,需要起、行、收這三個(gè)部分。一筆一筆地連接,一字一字地書(shū)寫(xiě)。

  因?yàn)闀?shū)法最需要的是心靜,而我從小頑皮,不能靜下心來(lái)品味書(shū)法的奧妙。學(xué)了兩三年也不見(jiàn)得有所進(jìn)步。最后我選擇了放棄,但老師的一番話(huà)改變了我的想法:“每個(gè)人都要先經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,不是每件事一開(kāi)始就是甜的,最重要的是堅(jiān)持。就比如王羲之,他從小靠自己的努力,持之以恒,就成了世上著名的書(shū)法家。書(shū)法要用你的心去貫注,品味其中的道理!

  一開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),老師就告訴我:“寫(xiě)好字終生受益,學(xué)書(shū)法陶冶情操”這十四個(gè)字,讓我們自己慢慢地去領(lǐng)悟其中的道理。

  現(xiàn)在我懂得了,書(shū)法讓我知道什么事都要堅(jiān)持,什么事都要靜下心來(lái)用心去體會(huì),這樣就離成功不遠(yuǎn)。

  書(shū)法改變了我,品味書(shū)法是我最大的樂(lè)趣。

初中作文 篇8

  校園里,太陽(yáng)悄聲無(wú)息的灑下了一米陽(yáng)光,照亮我的心靈,也溫暖了我的心靈。

  “科技文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著校領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下,激烈的體育節(jié)比賽就這樣斗志昂揚(yáng)的開(kāi)始了。

  溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的肩上,操場(chǎng)上的我們正在為下午的女子4100米比賽做著激烈的準(zhǔn)備!澳銇(lái)第一棒吧!我反應(yīng)不夠快。”“我啊,我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)呢,我不會(huì)交棒啊。掉了的話(huà)那可就尷尬了!薄皼](méi)事,還有時(shí)間呢,練習(xí)練習(xí)就不會(huì)這樣呢!弊鳛榈谝话舻奈胰尉湍憫(zhàn)心驚的,便拉著同學(xué)反復(fù)的練習(xí),同學(xué)也絲毫沒(méi)有厭倦我的意思,反而還為我鼓起加油。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的就這樣被我們消耗過(guò)去了。

  “請(qǐng)初三女子4100米前來(lái)檢錄處報(bào)道。”聽(tīng)到這,我們4個(gè)快步走了過(guò)去,聽(tīng)完了老師的安排,便走到了各自的賽道前,陽(yáng)光就這樣鋪灑在了跑道上,承載著我們的希望引著我向前奔跑過(guò)去!邦A(yù)備,beng”隨著一聲槍響,深入人心,我和對(duì)手們都像火箭一樣竄了出去,奔向我們各自的隊(duì)友?斓搅耍有三步、兩步、一步,“duang”出人意料的我們隊(duì)的`棒掉在了地上,第二棒的隊(duì)員轉(zhuǎn)身一拿,又飛奔著跑了過(guò)去,我呆了幾秒鐘后,想到自己做錯(cuò)了事情?擅髅饔(xùn)練了這么多次,依舊沒(méi)多大用啊,真是抱歉!

  比賽結(jié)束后,我略有些難過(guò)?蓻](méi)到第二棒的同學(xué)卻走過(guò)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們也練習(xí)這么多次了,我們也已經(jīng)盡了我們最大的努力了,不是嗎?”“不是啊,我們練習(xí)的時(shí)候明明不是這樣的!我的確是做錯(cuò)了呢,這是很對(duì)不起大家的期望!”“那也沒(méi)關(guān)系啊,人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢,只要你懂得自己錯(cuò)了就好了啊。”我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身送了一個(gè)大大的笑臉,卻發(fā)現(xiàn)她的背后有萬(wàn)丈光芒,恩是陽(yáng)光。

  現(xiàn)在我想回頭撿拾著一米陽(yáng)光,不知道是否還能不能抓住我們之間的回憶。

初中作文 篇9

  每個(gè)人都需要夢(mèng)想,就像那微不足道的種子,夢(mèng)想著見(jiàn)到一絲陽(yáng)光,擺脫黑暗。而當(dāng)我們跌倒時(shí),也要留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。

  夢(mèng)想是心靈的安慰。每當(dāng)我們遇到挫折,總會(huì)感到掉進(jìn)了萬(wàn)米深淵,無(wú)法自拔,想想自己懷揣心中的夢(mèng)想,也許就能看到前途的光芒。

  那是一次非常重要的期末考試,心中亂糟糟的,不知道是緊張還是壓力山大,只是一味地去背課文,記單詞。那時(shí)候的感覺(jué)真的很難熬,越來(lái)越靠近考試的日子了。而當(dāng)那天進(jìn)入考場(chǎng),我竟然是懷著緊張的心情完成試卷的`,心想著還不錯(cuò)。沒(méi)想到公布成績(jī)那天,那兩個(gè)刺眼的紅色數(shù)字,像是從我心里流出來(lái)的,感到一陣心痛,一切思緒全部都混亂了。

  我想了好久,好久……自己的夢(mèng)想是什么?是成功,是榮譽(yù),是別人欣賞的眼光!從那時(shí)起,我終于明白了,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,前途是無(wú)限的,讓自己看到一絲陽(yáng)光,給自己一股力量,向前沖,懷著追夢(mèng)赤子的心向前跑!總能成功的!

  “留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己!蔽铱偸怯眠@句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)、提醒自己。而不久的我,又要面對(duì)更加困難的考驗(yàn)——升學(xué)考試,這可是決定第一次人生轉(zhuǎn)折的命運(yùn)的一次考試。我心想:沒(méi)問(wèn)題,相信自己,一定能行!

  從十五周開(kāi)始,已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,我用盡了吃奶的勁復(fù)習(xí)課文,鉆研難題,背誦單詞,可我始終不會(huì)忘了那句刻骨銘心的話(huà):“留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。”那些攔路虎,那些絆腳石,都不能打倒我的夢(mèng)想。

  “鈴……”考試的鐘聲鄭重地響了兩聲,考試就無(wú)從選擇地開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這話(huà)真不錯(cuò),考場(chǎng)上的我輕松地做著那看似困難而又簡(jiǎn)單的試題,如機(jī)器一般掃描一遍試卷便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上交了。當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,最終獲得了理想的成績(jī),奪得了榮譽(yù)。

  現(xiàn)在在考場(chǎng)上的我,也仍然不會(huì)忘記那句話(huà):“留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。”努力!

  我也曾想過(guò)世界的不公平,但想著想著也明白了:“世界上最公平的是夢(mèng)想與時(shí)間,這兩樣每個(gè)人都會(huì)擁有,就看每個(gè)人會(huì)不會(huì)珍惜了。所以,請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,讓自己在夢(mèng)想的天空中飛翔吧!

初中作文 篇10

  有那樣一雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們的生活起居,關(guān)心著我們的身體狀況,呵護(hù)著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  那雙眼睛每天站在二尺高的講臺(tái)上,與漫天飛舞的粉筆屑相伴。那雙玲瓏的手上沾滿(mǎn)了粉筆末,那雙眼睛以二尺高的講臺(tái)為榮。

  下了講臺(tái),她是一位和藹可親的母親,可能不善言談,但行動(dòng)上處處可以體會(huì)到她對(duì)子女的愛(ài)。當(dāng)她站上二尺講臺(tái),眼睛充滿(mǎn)了溫柔,充滿(mǎn)了活力,與二尺講臺(tái)下得母親形象截然不同。

  那雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,傾心一想,一幅幅的`畫(huà)面出現(xiàn)在我們眼前,從這些畫(huà)面中我讀到了真善美,同時(shí),也讀出了積淀在溫柔中的含義?蛇@樣的變化究竟源于何處?當(dāng)你不小心弄壞東西,羞愧地低下頭時(shí),遇到的不是嚴(yán)厲的斥責(zé),而是苦口婆心和諄諄教誨。當(dāng)你不小心割破了手指,不知所措的時(shí)候,又是那雙眼睛,心疼的看著你,那雙靈巧而又溫暖的手小心翼翼地替你包扎,給了你安全和溫馨。當(dāng)你因粗心而做錯(cuò)了題后,受到的不是懲罰,而是耐心地講解。甚至是當(dāng)你因發(fā)燒昏倒在課堂上,醒來(lái)后,卻看見(jiàn)守在你眼前的不是衣食父母,而是站在二尺講臺(tái)上,每天吃著粉筆屑的那雙眼睛,既熟悉又陌生。

  每每面對(duì)此情此景,誰(shuí)能不被岡東得心潮起伏,熱淚盈眶。禁不住仔細(xì)審視這個(gè)人。那夾雜著“白發(fā)”的身影和疲憊的眼中的深沉。

  愛(ài)和被愛(ài)成就了人們健康成長(zhǎng)和社會(huì)繁榮,愛(ài)得生命和生命的愛(ài)因時(shí)間而變,時(shí)而凝成堅(jiān)冰,時(shí)而化成流水。

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