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初中的作文

時間:2023-12-31 07:07:27 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文

初中的作文 篇1

  語文,這一門從小學a、o、e就開始學起的科目,這一門從我們呱呱落地就開始接觸的學科,現(xiàn)在,卻在我的求學路上成了一堵威嚴的高墻,讓我不知從何爬起……

  多少年來,我曾一次又一次下決心,要不辭辛苦得打造一架云梯,好讓我這個不高不矮的人借著梯子翻越它,可一次又一次地從梯子上摔下來,摔得悶心地疼,喊又喊不出來,咽又咽不下去,只能眼巴巴地望著這堵高墻依然聳立在我的面前,真是別是一番滋味在心頭!

  不管怎么說,人是靈活的,腦海中的辦法當然不止一種,因此,總想著一步登天的我嘗試著試些其它的招數(shù)。

  不曉得從哪里隨手拎起了一根棍子,我斟酌了一番,想:“恩,足夠了。”便在不遠處來了一段助跑,拼命得向前沖去,跑到那堵墻面前,雙手緊握利器,使出吃奶的'勁,做了一個“撐桿跳”。唉!都怪自己技術遜劣,不知是助跑速度太快,還是心不在焉,跳起的高度低得可憐,還沒墻一半高呢,整個人便狠狠地撞在了墻腰上,掉了下來,又被一塊叫“基礎”的磚塊砸中了腦袋,疼得丟臉,疼得可憐。那墻卻居高臨下,黑棕色的面容向我冷冷得一笑……

  好幾年里,有好幾次我都差一點翻過它了,可惜,就差那么一點。隨著自己一天一天地長大,一點一點地成熟,那墻也越堆越高。永不言敗的我還想再試它一試,就在那夏日初的決戰(zhàn)關頭,我又站到了它面前,捏緊拳頭,空手而上,兩腳有力得向上蹬,兩手攀著凸出的磚石往上爬。這時的我,戰(zhàn)勝了底層的“基礎”,越過了圓滑的“仿造”,又費盡周折地突破了“課外知識”這一大關。我暗自得意,想著即將到來的勝利,一口氣登到了最頂層——閱讀部分,這里的磚上布滿荊棘、利刺,只要稍錯一步,就會全盤皆輸!鞍!”我終歸還是沒沉住氣,腳下一滑悲慘地摔了下來?,真是遺憾!希望就在眼前瞬間破滅。

  今年春天,我又在墻角下栽培了一棵小樹苗,我要好好培養(yǎng)它,讓它長成高壯的大樹,然后借助于它,讓我翻過那堵墻,去尋求更為廣闊的天空!

初中的作文 篇2

  離開,是花開的果實,是飛鳥劃過天際,擦出的一道透明的傷口,是時間的車輪輾過歲月,壓出的一道或深或淺的輒痕,是一道殘陽的余暉,訣別的一覽無余,帶著深深的遺憾和迷茫奔赴遠方。

  金色的童年,喧囂的城市,在記憶的留念,不過是白芨過隙的匆勁而已,稍縱即逝。而你的笑容,遙遙晃晃,成為我旅途中唯一的信仰。

  拖者行李箱,揮手淚別伴隨我13個年少的故鄉(xiāng)。穿梭在熙熙攘攘的人群,我無聲的告別,淚眼迷失了視線。你熟悉的身影,像藥液中逐漸突兀的黑白底片。

  陳穎心,這個總是扎著高高馬尾,被我一度稱為雞冠頭的女孩,這個海拔比我低半個頭,喜歡穿著大號美特斯休閑服的女孩,這個另人憐另人嘲的女孩,消瘦的身影小巧玲瓏,是她獨特的美麗,嘲諷她是我獨有的權利。這個寫者一手漂亮楷字,作風我行我素寫凄美文字的女孩,這個曾同我朝夕相處同甘共苦的女孩,卻在我最后寄滿深深殷情的同學錄,輕輕寫下:我無話可說。

  懺悔的往事欲蓋彌彰,流光異彩的輻射出年輪的輒痕,沖動讓我低下遠程的旅途,背井離鄉(xiāng)。

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇

  等閑變卻故人心,卻道故人心易變

  臨走前一天,去學校取畢業(yè)證。饒過漫長的走廊通往教師,站在窗口,回味曾經(jīng)的的喜怒哀樂,看到桌面寫滿教誨心得的話語,會意的淺淺微笑,習慣瞅向前方45度角的座位,桌面上還保留著你僨世嫉俗的巨作《恨》[b]恨天恨地事事恨,假人假事事事假

  望天地勾心斗角,只叫人悲哀莫乎。

  心里酸酸的,可我知道,在這灰暗文字下的心靈,見證我們盛夏雨季的萌發(fā),蠢蠢欲動,怪只怪年少的單純以及無知的小時候。

  走在走廊,看到天際飛鳥不時傳來凄慘的撕叫聲,天空湛藍透徹,垂下眼眸,斜視到對面陽臺仰望的臉龐,“嗡嗡”的弦鳴聲在耳畔鳴鏑,心中突然產(chǎn)生很深很深的渴望,想和你在一起看藍天下的風景。

  想和你,是朋友。奔跑跳躍,寂靜的走廊剩下脈搏拼命劇烈的跳動聲,仿佛世界末日般抽搐著靈魂奔跑。你的身影小時在走廊的剎那,靈魂出軌般暫停,然后義無返顧的沖下樓梯,停住步伐,看到你路徑的背影,不驚心曠神怡,嘿嘿地趴著傻笑。

  “陳穎心”。

  四周靜謐的`一絲風也沒有,我看到你眼神里迷惑的波瀲,隨即嘴角上揚,呆呆的,站立不動,明眸善意的狠狠盯著我。你緘默不語,心領神誨的點點頭,偷偷微笑著。

  記憶的風夾著白玉蘭飄零的芬芳,馥郁的空氣中流淌著幸福的滋味,甜甜的,有著不可言說的心動。

  飛機穿越云端,飛在高高的天穹,望著兩端差異的窗口,一端白云朵朵,皎潔無暇,一端湛藍湛藍,清澈透亮,似乎意醞著我未來生活的空白亦或憂郁的星辰。

  思念故鄉(xiāng)那天使般陽光的燦爛微笑,緬懷那天那情的相思,藍天下的我們,心連心,永遠在一起。

  看,天際的彼岸,有我相思的朋友,正在微笑著,彼此虔誠的祈禱:你過的比我好。

初中的作文 篇3

  最近,我們學校舉行了一年一度的做操比賽。盡管已經(jīng)做了很多訓練,可我心里還是不免有些緊張。

  下午第二節(jié)課時,終于輪到我們六年級比賽了。此時,已是烈日當空。一班和二班的同學進場了!看著他們整齊劃一的動作,我心里不免掠過一絲緊張,倒抽了一口涼氣,心想:這次不知能不能奪冠啊,對手個個都那么有條不紊,這對我們是極大的挑戰(zhàn)!但很快我便鎮(zhèn)定了下來:訓練了這么長時間,該怎樣做我們都已經(jīng)心里有數(shù)。來吧,從容面對這最后一戰(zhàn)吧!我們絕不會輸給你們的!這樣想著,勇氣似乎又充滿了我的全身。輪到我們進場了,我們昂首挺胸,井井有條的隊伍,有力的動作,再加上統(tǒng)一的校服,使我們煥發(fā)出無限的活力。到了拐角處時,我學著前面同學的樣子,不慌不忙地來了個標準的直角轉彎。進場完成!我長舒了一口氣,緊張的氣氛暫時得到了平息。站在操場上等待其他班級時,毒辣的陽光毫不留情地炙烤著我們,大顆大顆的汗珠從額頭上、鼻梁上滲出來,在臉上不安分地四處滾動。只感覺臉上像是有幾條毛毛蟲在爬,剛想伸手去抓一下,但是一想到老師說的:“站在那兒一動也不能動!”我便想:我一定要忍住,否則為班級扣了分,豈不是得不償失?漸漸地,頭上越來越癢,但看到同學們都像雕塑一樣一動不動,個個都精神抖擻,我也攥緊雙拳,咬緊牙關,終于忍住了。

  熟悉的旋律響起,開始做操了。我們的'隊列像兩條長龍,高度統(tǒng)一的動作更使我們士氣高漲。前三節(jié),我一絲不茍地跟著前面的同學做,做的比較順利,以為勝券在握了?傻搅说谒墓(jié),前面的同學一次踢腿踢反了,而我跟著他做,也踢反了。頓時,我懊惱不已,手心里直冒汗,微微地顫抖起來,我不由自主地咽了口口水,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同學們如此投入,如此專心、認真,我卻做錯了。會不會被評委看到了啊?那會不會為班級扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要將功補過。終于,比賽結束了,我們邁著歡快的步伐走向教室,我心里的一塊大石頭總算落地了。

  比賽結束后,老師宣布:我們班是年級組第一名!教室里頓時沸騰了,大家情不自禁地歡呼雀躍,教室里掌聲雷動。我心想:有付出,必有收獲。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?老師還補充道:“評委老師還表揚我們在等待其他班級入場時,站得最直,一個個像雕塑一樣,五指并攏,昂首挺胸。我聽了,欣慰地笑了起來,心里像打翻了蜜罐一樣甜……

初中的作文 篇4

  每個人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過的,而我覺得年味兒總是令人高興的。

  一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個大箱子,立刻躲了進去。哈,果然是個好地方,居然沒被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂。經(jīng)過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認輸了!”這時,我才得意揚揚,大搖大擺地走出來,沖到他們面前,笑的前俯后仰。當然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的是老爸老媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但是平時都不可能享受到的待遇啊。

  大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因為這天請來了很多“嘉賓”,家人一齊吃年夜飯,最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的'隊伍中去。奶奶唱主角,老媽當配角,我充其量是個跑龍?zhí)椎。今年的年夜飯是個性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口,肚子都快撐破了。

  過年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不是用來吃喝玩樂的,而是用來交學費、買文具用的。你沒發(fā)現(xiàn),每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是:“你要好好學習呀!”我可不能辜負他們的期望哦。

  玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!