初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
同學(xué)們，今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)：一張紙，讓它豎著，它一定站不�。欢绻芏鄰埣埥M成了一本書(shū)，就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹(shù)，在狂風(fēng)來(lái)臨時(shí)，有可能被連根拔起，只能等待命運(yùn)的安排；但是，如果很多棵樹(shù)組成了一片樹(shù)林，就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。 學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)班，從同學(xué)們坐在一起的`第一天開(kāi)始，就組成了這個(gè)集體。每個(gè)人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會(huì)令一個(gè)新集體在迅速有效地營(yíng)造良好的班風(fēng)，漸漸在同年級(jí)中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛(ài)自己的班集體，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛(ài)而譜寫(xiě)出更新的篇章。讓我們來(lái)作個(gè)有趣的對(duì)比吧：
如果你是一滴水，
那集體就是無(wú)邊的海洋；
如果你是一顆草，
那集體就是一片陰綠的草；
如果你是一顆樹(shù)，
那集體就是茂密的森林；
如果你是一個(gè)音符，
那集體就是那美妙的樂(lè)章。
一個(gè)人不偉大，偉大的是集體，
是集體給了我們力量，
是集體給了我們毅力，
是集體給了我們勇氣，
是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛(ài)我們的集體吧，
每天都記得為集體做點(diǎn)力所能及的事。
初中的作文 篇2
我有一間我自己的臥室，我的臥室里非常的特別，每當(dāng)我一進(jìn)入我的臥室時(shí)我的就心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我的臥室是迎著我家的客廳的，只要一進(jìn)入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。
我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫(huà)報(bào)，床上還有兩只可愛(ài)的小熊，那是我過(guò)生日時(shí)我姐姐送我的生日禮物，我的床頭另一處就是我的書(shū)桌，書(shū)桌上擺著許多的書(shū)，有什么水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、還有三國(guó)演義和少年百科全書(shū)呢！在這些書(shū)里，西游記是我最喜歡看的書(shū)呢！
然后就該介紹我最喜歡的東西了，可以說(shuō)是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛(ài)的電腦，它是爸爸剛從昆明給我買來(lái)的，而且它就放在我床頭邊，每當(dāng)我感到不快樂(lè)的時(shí)候，我就回玩玩我心愛(ài)的電腦，但是我不會(huì)一天到晚的盯在上面的，因?yàn)槟銜r(shí)間呆長(zhǎng)的.話，會(huì)對(duì)眼睛不好，所以我要奉欠大家盡量少玩電腦，不然的話總有一天你的眼睛會(huì)近視的，還有就是大家不要用電腦來(lái)玩游戲，因?yàn)槟菢硬粌H浪費(fèi)時(shí)間，而且還會(huì)對(duì)你自己帶來(lái)許多不必要的傷害，電腦這個(gè)東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用。
有些孩子成天只是用電腦來(lái)玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產(chǎn)生一些青少年犯罪的發(fā)生，這樣下去將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，這樣對(duì)學(xué)習(xí)不好，對(duì)自己不好，對(duì)家人不好，對(duì)學(xué)校不好，對(duì)社會(huì)也不好，這樣下去我們的社會(huì)將是一個(gè)什么樣的社會(huì)啊
初中的作文 篇3
愛(ài)心，這個(gè)美好的詞�？墒�，什么是真的的愛(ài)心？我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽(tīng)
到“咕，咕咕，咕咕咕??”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著，聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的'目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來(lái)，爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳??”的叫著，好象再說(shuō)“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)精打采，眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩，還一個(gè)勁的望外眺望，有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？它們陪我走過(guò)了我的樂(lè)于喜，苦于痛，但是我看見(jiàn)它們一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè)，讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活，好，我一定要讓它們回到自由天堂。
在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚，我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中，我依依不舍的打開(kāi)了籠門，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽？是不是不會(huì)遇到壞人的*槍？”媽媽拍拍我說(shuō)：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛(ài)心，就是它們最大的快樂(lè)�！�
對(duì)，媽媽說(shuō)得對(duì)，我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè)，我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子，去關(guān)心小動(dòng)物們，讓我們的世界中充滿愛(ài)心和快樂(lè)！
初中的作文 篇4
一張秀氣的臉，眼睛如山泉般清澈、明亮；兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上，幾絲劉海各外引人注目；特別是她那醉人的微笑，更顯出她的清純、可愛(ài)。她，就是我的姐姐。也許，她美麗的外表已經(jīng)吸引了你，但只要提起她的特長(zhǎng)，更是無(wú)人不拍手稱奇。
姐姐是的'學(xué)生（鄭州最好的中學(xué)）。她的寫(xiě)作才能是最令我欽佩的。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每次考試，作文能拿到36分以上的人，全年級(jí)沒(méi)有幾個(gè)，而姐姐就是其中之一，哪怕是沒(méi)發(fā)揮好�？晌�，雖然在班上作文也
是第一，但和姐姐的作文相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫呀！然而又有誰(shuí)知道其實(shí)在姐姐榮譽(yù)的背后是更多的汗水。不管老師有沒(méi)有布置，也不管作業(yè)有多多，姐姐每天都
堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，每?jī)商鞂?xiě)一篇作文。我也曾多次效仿姐姐，可每次都以失敗告終，因?yàn)槲覉?jiān)持不下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，姐姐都會(huì)去鼓勵(lì)我。然而，盡管姐姐有著令人羨
慕的榮譽(yù)，但她也從來(lái)都不炫耀或狂妄自大，總是以禮待人、文質(zhì)彬彬，令人折服。
姐姐不僅學(xué)習(xí)好，在體育方面，她也是——樣樣精通。
在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你都會(huì)頻頻看到她的身影。因?yàn)楹脦醉?xiàng)運(yùn)動(dòng)都被她包圓了：跳繩、跳雙搖、200跑步、800米跑步都是她的拿手好戲，這些也當(dāng)然離不開(kāi)持之以恒的練習(xí)了。每天清晨，她都會(huì)去做運(yùn)動(dòng)，哪怕天氣不好也是一樣。因?yàn)樗泻阈模@一點(diǎn)是許多人都望塵莫及的。
看，這就是我的姐姐！她時(shí)時(shí)刻刻都在感染著我，用一言一行來(lái)教導(dǎo)我。她，是姐姐，又似老師，不，是榜樣。我將以實(shí)際行動(dòng)向她學(xué)習(xí)。我為有這樣一個(gè)好姐姐而感到自豪。
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