初中作文10篇（實用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔凶魑�10篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”在爸爸歡快的歌聲中，我們一行三戶人家，在陽光明媚的三月天，來到了爸爸的故鄉(xiāng)——臨海，欣賞一年一度的桃花節(jié)。
來到臨海括蒼山，放眼望去，哇！真美呀！漫山遍野都盛開著粉紅的桃花，真像粉色的海洋。除了桃花，還有那鑲嵌其間的紫白色草籽花，媽媽還告訴我，她還有個好聽的名字——紫云英，看過去綠綠紫紫，就像一塊綠底小紫花的地毯，真美。在陽光下發(fā)出金燦燦光芒的油菜花，更是吸引人。
白得似雪的梨花和星星點點、五顏六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞，白得似雪，黃得如金，紫得迷人呀！當(dāng)然，不管別的花有多美，多迷人，此時此刻最美的還是像公主一般的桃花。一縷春風(fēng)拂過，一股芬芳撲鼻而來，聞著這香味，就像吃了甜甜的水蜜桃一樣，感覺桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣，看起來像一朵朵小小的百合。
它是粉色的，還隱約帶點白。有些花瓣全展開了，露出了深紅色的花蕊；有些含苞欲放，似乎想快點看看外面的世界；有些還是小小的花蕾，比開了的`桃花顏色稍微深一點，躲在枝頭的角落里，期待著開放。當(dāng)我正陶醉在美麗的桃花林中，享受著春日的溫暖時，一個伯伯拿著一枝怒放的桃花和我擦肩而過。我看見了，真是“垂涎欲滴”，立刻對媽媽說：“我也要一枝桃花�！眿寢専o論如何也不答應(yīng)，我急得眼淚都出來了。媽媽說：“如果每人都摘一枝桃花，那就開不成桃花節(jié)了，我們也不能欣賞到美麗的桃花了。而到了桃子成熟時，還會有幾個桃子呢？”我恍然大悟，終于還是沒有摘走桃花。
看著那美麗的桃花，聞著那甜甜的花香，我們戀戀不舍地離開了這片美麗而又迷人的桃花林。媽媽說，等夏天桃子成熟時，一定再帶我來吃桃子！
初中作文 篇2
8年前，我步入了學(xué)習(xí)殿堂，帶著父母的諄諄教導(dǎo)以及希望和我幼小心靈中對學(xué)習(xí)的渴望以及美好的幻想，一路起來，而值得我去珍惜的惟有我曾經(jīng)的同學(xué)，而今的老師，還有值得我去銘記的我曾經(jīng)付出的“艱辛與汗水”。
銘記失敗的苦楚，方能品味成功的甘甜，銘記曾經(jīng)付出的艱辛與汗水，我們才能倍加珍惜眼前的一切。
學(xué)而識習(xí)之，不亦樂乎！這也許是古人的看法，而現(xiàn)實中的我所能感受到的惟有無助與艱辛。
以往的一切好像歷歷在目，3年的初中學(xué)習(xí)生活，讓我真實的口味到了學(xué)習(xí)的艱辛與刻苦。當(dāng)日照當(dāng)空，熟睡的孩子已經(jīng)醒來，而我們卻早已沐浴過早晨露珠的.洗禮，當(dāng)活潑的孩童在陽光下嬉戲玩耍時，而我們卻在悶熱的教室里一遍又一遍地啃食著書本，這就是新時代的我們，這就是我們初中學(xué)習(xí)生活的真實寫照，但我們“不后悔”。
有人認(rèn)為不撞南墻不回頭的人是愚魯?shù)�，愚公移山是癡心妄想的，但我卻認(rèn)為那是一種人性上的執(zhí)著，我以及和我熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)子們在希望的田野上播灑了太多的汗水，惟有銘記汗水，我們才能有奮進的動力，一往無前的勇氣，才能珍惜現(xiàn)在；惟有銘記汗水，生活才會向我們打開一扇通往未來的大門，在那里我們將會喜獲“豐收”。這正是我們常說的那句諺語“種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”而有些人往往卻得不償失，是因為他放棄了，他們拋棄了曾經(jīng)的努力與汗水，拋棄了自己璀璨的人生。
銘記汗水，方能志存高遠，方能奏響人生美妙樂章。
初中作文 篇3
閉上眼，回想，憶起前世的恩怨，睜開眼，想起此生的樂，花開了，花謝了，一年又一年，開了謝了，年復(fù)一年，我們的生命滴滴答答的去，你輕輕悄悄的無。
回想過去，歷史無疑傷痛，渡過現(xiàn)在，生活無疑痛苦，想象未來，它們無邊無際，仰望星空，憶起恩恩怨怨，前世或許我是在這兒奮斗。
校園旁的小花開了，又謝了，小道上的人，走了又來了，來了又走了，人一年又一年的換新，而我們一天又一天的`長大。
或許已經(jīng)忘記了一一我們?nèi)绾蔚絹恚蛟S已經(jīng)想不起來了一一我們?nèi)绾蜗嘧R，已經(jīng)不敢想了一一我們?nèi)绾畏謩e。
夜半，睜大眼睛，是黑暗，閉上眼是思念，想著、念著、憶著，只是默默的想，過去已經(jīng)過去，現(xiàn)在正在流逝，而未來正在上演。我又能做什么呢？是聽從上天的安排還是轟轟烈烈的拼它一場，還是靜靜的如詩人一般讓人猜不透，我難道就是一顆棋子，任人擺布嗎？
花開了，又謝了，她來了，又走了，日子過了，又消失了，死亡一步步的走來，而我又能做什么呢？只能靜靜的等待嗎？還是奮力掙扎呢？但這一切又有什么意思呢？時間已經(jīng)在滴滴答答的走了，而我卻還在這兒沉思，難道我真的無能嗎？
花開了，又謝了，她來了，又將走了-----
看今世花開花謝-------
初中作文 篇4
驀然回首，我已一無所有……
往事，在腦海里一遍遍回放，悲，喜，哀，樂，宛如電影般，放映。才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是那個懵懂，做事憧憧憬憬的女孩了，她在成長，慢慢成長……小時候的自己真的好傻，好傻……時間總喜歡跟人開玩笑，他很殘忍，他給予了你很多無關(guān)緊要的東西，卻物超所值的向你索取了一件無價之寶——友情
我，賈詩琪，因為別人的一些閑言碎語，而拋棄了這份物價的友情。當(dāng)我想反悔的時候，才明白，友情不是游戲，你想暫停就暫停，想開始就開始，想結(jié)束就結(jié)束。
她和我度過無聊的兩年，讓我的生活增添了光彩，她的性格很是孤僻，總是獨來獨往，所以，沒人愿意和她交朋友，沒有人。甚至幾乎所有人都排斥她，討厭她。而我，便順理成章的成為了她最好的朋友，不知是慶幸還是悲哀，我是她唯一的朋友。兩年內(nèi)，爭吵可謂是接二連三的發(fā)生，然而，到了第二天，都會自然的迎刃而解，即使每次都是我主動道歉。因為我太了解她，就算是他錯了，而她也知道是她錯了，亦不會道歉，她覺得那太別扭，我也只有無奈相對。
歡聲笑語，爭吵打鬧，很短暫。再快小學(xué)畢業(yè)的時候，那時便是宣判我們友情已走到末端。不是因為我們將各奔東西，而是因我而起，很可笑，但那不是笑話。那段時間內(nèi)，常有人問我：“你的朋友是誰?”對此，我總是將她的名字脫口而出——蔣悄。但她們好像都是約定好似的，都是一個表情——驚詫， 常問：你怎么跟這種人交朋友?”我總是裝作若無其事的訕笑�？烧f心里沒有感觸是假的，那是我知道，我的心里漾起了多大的漣漪。久而久之，我也開始從心底“厭煩”她。因為幾近考試，身邊總是瑣事縈身，我也借此對她刻意疏離，就這樣，我們便在不同的平面上走，即使見面也只是寒暄的.問聲好。
可到分離的時候，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，眼前的事物早已朦朧，可不知到底是眼睛還是心，溢滿眼眶，我拼命仰頭，只希望淚水能重回眼里，也希望時間能倒流，可總是我怎么掩耳盜鈴，自欺欺人，還是無法扭轉(zhuǎn)乾坤……頓時我恍然大悟，但為時已晚。原來我從未討厭過她，她是我最好的，最好的朋友。 如果再給我一次機會，如果時間的年輪可以倒轉(zhuǎn)，如果還能回到過去，我定用盡所有力氣來加倍珍惜……
人，永遠在失去的時候才知道珍惜，才知道重要，但那時，上帝是不會施舍給你后悔藥，你亦不要奢望。在這里，我只想說一句;
珍惜你所擁有的友一切，包括友情!
初中作文 篇5
周五晚上，我和媽媽去電影院看了一部名叫《泰坦尼克號》的世界著名影片�？赐旰�，我感觸良深。
讓我感觸最深的是距離船沉前一小時的時間內(nèi)發(fā)生的事。這些乘客大多都是心地善良的。他們讓兒童和婦女先逃生，體現(xiàn)了英國紳士的優(yōu)雅風(fēng)度。在這生死關(guān)頭，人性的光輝閃耀在這一刻。樂師們在這大難臨頭之際，沒有驚慌失措，而是繼續(xù)演奏著，體現(xiàn)了非�？少F的職業(yè)精神，蕓蕓眾生的生命也在他們的演奏中展示了她最后的尊嚴(yán)；船的設(shè)計師把自己的救生衣讓給了年輕的蘿絲，在與船共沉中，獲得靈魂的安寧；有一對古稀之年的夫妻相擁在一張床上，把生的希望讓給年輕人；有一位原本可以逃離船艙的乘客看見一個孤兒在墻角哭泣，她說：“我不能見死不救！”于是，她不顧水已經(jīng)爬上了她的腰，還是奮力救起了那個孩子；當(dāng)然更讓人震撼的是，在生命的最后關(guān)頭，主人公杰克和蘿絲永不放棄，大智大勇，與命運搏斗的堅強……
《泰坦尼克號》的可貴之處，不僅在于她將一百年前人性的光輝展示給世人，也把人性的丑惡真實地揭露給今天的.人們看。比如，一只救生艇可載七十個人，而有一只船上卻只坐了十二個人，他們?yōu)榱俗约禾用�，自私地剝奪了他人幸存的機會；有一個老男人趁船員不注意，無恥地跳入了救生艇中，茍且偷生；有人隨手抱起一位小女孩，對船員撒謊說：“讓我上船吧！我是她唯一的親人！”……
看到這兒，我沉思著：是呀，在這危難來臨時就會反應(yīng)出人性中最真實的一面。這真像詩人臧克家說的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……
在生活中，讓我們發(fā)揚人性的光輝，盡量地遠離人性的邪惡吧!讓我們的生活充滿溫暖……
初中作文 篇6
永遠忘卻不了深夜中伏案批卷的疲憊身影。淡淡的燈光溫柔的勾畫著你的輪廓，映著鬢邊悄悄增長的白發(fā)，你從未察覺，因為每天你都十分忙碌，你的時間是以分秒計算的�？晌覀儏s注意得到，是的，你老了。滄桑浸染了你的臉龐細(xì)細(xì)的皺紋在你的眼角蕩漾，那抹溫柔平靜的笑卻永遠掛在你的唇角。并沒有過多的言語，卻是那樣能安撫、振奮人心。任憑時光匆匆、歲月飛梭，我們之間積累的濃濃情感足夠溫暖我以后漫長的人生。
永遠忘不了病床上一如既往、安詳?shù)奈⑿�。那次，你病倒了，�?zhǔn)確地說是累到了。你住進了滿是凄涼白色的病房。印象中身軀龐大堅挺的你卻像一面佇立恒久的墻一樣轟然倒塌。我這才意識到原來你也是脆弱的。望著帶著治療儀器的你，蒼白的臉仿佛失去了血液的`濡養(yǎng)，像極了醫(yī)院白色的墻壁。淚水不爭氣地從眼角掉落，我轉(zhuǎn)過身悄悄拭去。我害怕看見你這幅憔悴的模樣，我記憶中的你不是這樣的。你像巨人一樣默默守護著我們。你囑咐我不論代課老師怎樣都要好好地學(xué)，要為自己爭氣。想起以往因不認(rèn)真學(xué)習(xí)而責(zé)備我的你，我甚至還賭氣發(fā)誓再也不聽你講課了。而這時，我重重地點了頭，我要好好學(xué)習(xí)，不為別的，只為了愛過我的每一個人。
老師，你對我的關(guān)懷將醞釀成為最芬芳的花朵，伴我在成長的路上綻放。
初中作文 篇7
假期里小表妹琪琪來我家玩，媽媽把照顧小琪琪的任務(wù)給了我。
說實話，我不是太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發(fā)出的聲音難聽極了。因此，我總是找一些不用講話的游戲來糊弄她，也以此躲避聽她講話。
在我的記憶里，琪琪從上幼兒園起就很不招小朋友喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，他們也認(rèn)為琪琪的聲音實在太難聽了吧。
甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說：“琪琪。別再說話了，你看看你，都快把你弟弟嚇哭了�！�
晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張床上。當(dāng)周圍的一切都寂靜下來的時候，她突然小聲地問我： “姐姐，
晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張床上。當(dāng)周圍的一切都寂靜下來的`時候，她突然小聲地問我： “姐姐，我的聲音真的有那么難聽嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她有些輕輕的抽泣。我什么也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭也酸了起來。“她只是個孩子，這么小的身軀竟要承受周圍人對她的白眼，怪可憐的�！�
雨過天晴，我和琪琪一塊去村口奶奶的小菜園里摘菜。我牽著琪琪，仰頭看著藍藍的天空，不禁哼起了歌。走著走著，琪琪突然使勁拽住了我，嘴里大聲喊： “姐姐，不要！”她那夸張而又嘶啞的聲音嚇了我一跳。正想訓(xùn)她，低頭一看，我的腳差點踩到一條爬動的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么嬌貴，怕這怕那的。我朝著琪琪笑了笑，然后一腳又踏了下去。
可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路邊上，眼里竟然含著淚花： “姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽呢！”
我一下子震撼了。原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩著了它，讓我給它讓路呢！多么善良的一顆心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路，朝它路邊的家爬去�？粗◎球景踩粺o恙地爬過路面，小琪琪高興地拍著手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”
此時，我覺得琪琪的聲音并沒有大家說的那么難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什么讓別人討厭的呢？
初中作文 篇8
守護著一份初生的友誼，是幸福；在驕陽下和相扶的同學(xué)一起堅持，是幸福；將花兒般的容顏隱沒在軍綠中，亦是幸福。
相信很多人都對教官有一份難舍的情結(jié)，無論是軍訓(xùn)前抑或軍訓(xùn)后，對教官，對軍人，對那抹軍綠都有著近乎宿命般的眷念。那是一種尊敬，也是一種信仰，時間久了，軍綠就成為一個夢，偶爾想起卻又不敢觸碰。
當(dāng)一身軍綠的他迎著朝陽走來，我們虔誠地迎來了期待而又畏懼的.軍訓(xùn)。
像軍訓(xùn)這樣拼搏奮進、熱血飛揚的日子，他的一切必定是有因果的。所以原本女生居多的文科班，會精氣十足，堪比須眉數(shù)群芳。那至高無上的榮譽，不會輕易為某個班級低眉含笑，而我們卻用在酷暑中的堅持，在風(fēng)雨中的挺立，在黑暗中的毅力，成了那個優(yōu)秀斐然的班級。
每一個萬家燈火的夜晚，每一晚不懈的努力訓(xùn)練，當(dāng)操場中的夜色中只有我們的軍綠色在朦朧，當(dāng)操場上空中盤旋著一個班級的聲音，那段艱難的記憶，最是寶貴，也最難以忘懷。
也許有那么一本命冊，需要我們?nèi)パ堇[。但我們在意的是過程的努力，無謂結(jié)果是否華麗輝煌。但還好，無論命冊是否注定，至少流過的汗水和淚水沒有欺騙我們。
會操比賽時心弦繃得緊緊的，宣布成績時心臟提到嗓子眼，可公布結(jié)果時卻已喪失了欣喜期待的心情，平靜的等待，等待著由高一五班為軍訓(xùn)送上的禮物。結(jié)果的華麗與否，早就是命定，我們每個人都明白，因為我們在過程中以華麗的姿態(tài)演繹了一場軍旅生活。
人生中最應(yīng)該記住的詞是惜緣。每個人與其他人的相逢已屬不易，相識相交更是緣分，每一次錯過與離開都值得原諒。與教官的十天相處是緣分，與同學(xué)們相識交往更是緣分。這十天內(nèi)我們拼搏過，珍惜過。
在苦難中快樂，在逆流中奮進，在艱難中拼搏。軍訓(xùn)結(jié)束了，而軍訓(xùn)留給我們的收獲，沉淀在心，歷久彌珍。
初中作文 篇9
“沉淪”曾是我們樂隊的名字，大約是“莫”起的，我從未問過但我喜歡。
我以不記得在這座城市呆了多久，從可離去的時候我就再也記不起時間了，因為那不再重要。而重要的是我總會離去，帶著他們留給我的回憶。
上海，一個古老而彌漫著喧囂的城市，我來到了這仿佛只是從一個冷漠的城市逃離到另一個冷漠的城市，像霧。
“痕”是我的名字，也是背上吉他的名字，它曾陪我走過一個又一個城市仰或是流浪。
坐在椅子上看者匆匆而過的行人使我感到孤獨，我下意識地?fù)軇恿饲傧椅伊?xí)慣這樣，可我卻聽到丟落硬幣的聲音！我抬起頭憤怒的尋找，可我又能怎樣？離開罷了。
我仍舊隱約記得那天晚上我在一家叫“worm”的酒吧喝到凌晨，可笑的是我連那枚硬幣也沒有。
我和服務(wù)員爭吵著，忽然一張冷漠的臉出現(xiàn)在我的視線，他說：“如果你愿意可以加入我們的樂隊�！甭曇衾淠铱隙�。
“是在街頭賣唱么？”我冷笑。
本以為在下一刻他就會揮拳打來，可在下一刻我卻發(fā)現(xiàn)我錯了，他的臉仍舊沒有任何表情：“你可以這樣認(rèn)為，但你必須活著�！�
我詫異的'抬起頭，卻在他的眼中看到一望無際的冷漠。于是我加入了樂隊――沉淪樂隊。
除了莫以外，峻和琳也在這個樂隊。他們領(lǐng)我到東環(huán)的一間地下室，只有十平米，陰暗而潮濕。擺滿了樂器的屋子里只有一張像樣的床，床頭有一只白色的絨熊干凈而舒服。莫睡在地上，峻晚上不住在這里，至少我不知到他去了哪里，也沒有人提起。莫說：“除了那張床你可以去任何地方！”
這里雖然簡陋，但卻有家的感覺，讓人舒服讓人安全。
到了晚上我們要到酒吧演出，或者是我所謂的賣唱，為了生存。而且我們常常從一個酒吧出來又趕到另一個酒吧繼續(xù)。拿到錢就在那間地下室喝酒，快樂而空虛。
“我們都是沒有未來的”我們總是這樣說。誰也不知道下一刻會發(fā)生什么，于是峻消失了，沒人知道他在哪，琳卻變的焦急而暴躁，然后琳哭了！那是我第一次見到琳哭！
大約凌晨四點多的時候，峻打來電話說“痕，我要走了！告訴琳要學(xué)會放棄”然后留下了“可”的手機號。而那次是我最后一次聽到峻的聲音，峻自此消失。
初中作文 篇10
總有一些時光注定要沉淀成為記憶，譬如初中……
——題記
昨天，我們帶著滿臉的稚氣，帶著充滿新奇的眼睛走進了初中，而今天，這一切都已過去，我們變得更加成熟，等待著中考。
在中考的壓力下，我們?nèi)缤盒Q一樣啃食著一本本課本，一張張練習(xí)與試卷，為的就是在中考時把還未消化的知識再通通吐出，從中找到有用的，生搬硬套到試卷上。繁重的壓力讓我們無暇顧及其它事。既使顧及了又能怎樣，不還是按原來的軌跡運行嗎？
但我們的內(nèi)心也許還是會有一絲的留戀，這些年來的同學(xué)。還有100天了。100天后，我們就要各奔東西。人總是要從一個集體轉(zhuǎn)向另一個集體的。但為什么我們會有一種無法割舍的感情？剪不斷，理還亂，這就是離愁嗎？
初中將逝，將永遠成為我們記憶中的沉淀，初中是要離我們遠去，但以后我們還有高中，大學(xué)。初中不是學(xué)習(xí)的歸宿，只是一個矮小的旅館。正如學(xué)生生涯是我們的中途客棧，卻不是我們的'歸宿一樣，既然我們無法拗轉(zhuǎn)時空，那我們?yōu)楹尾话阉钌盥裨谛牡祝苍S到以后拿出來孤芳自賞一番，甚至痛苦的記憶也會讓你幸福。
意氣書生，苦讀寒窗數(shù)年，終究為讀書讀人讀天下。
風(fēng)華劍客，笑看江山萬里，一心愿看劍看云看蒼生。
讀書這么多年為了的，也許就是面對人生帶來的挑戰(zhàn)，包括離的悲傷。