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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-01-07 12:39:36 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文范例【9篇】

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文范例【9篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在我的腦海里,有許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一串串的,但有一件事,令我最受感動,提起那件事,我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒有沉魚落雁的容顏,但她的心靈卻堪稱閉月羞花。

  20xx年5月8日 20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因為駕駛員一不留神,誤碰操縱桿使車輛失控突然向前,沖向學生。危急之下,站在車前的張麗莉,左手一拉,右手一撞,就使兩名學生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠失去了雙腿,她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛的學生。這一瞬間,張麗莉沒有多想,她心中只有一個念頭救出她的學生。

  正如副校長劉老師說過:千鈞一發(fā)之際,才能看出這個人的品質(zhì)。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成:而熱情的基點是責任心”。正是責任心支撐這些教師對教師職業(yè)的'熱愛和對學生的熱愛。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質(zhì),是現(xiàn)在社會上許多人所沒有的。當時她舍己為人,如果有人在場又有幾個人會像張麗莉一樣舍身救人? 5月14日 ,教育部授予張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。張麗莉說:“我只不過做了我應該做的是,那就是保護學生!被蛟S她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁,但是她讓我們看到了師德。有人說教師的獻身精神像蠟自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠。這些贊譽對那些優(yōu)秀教師來說,可謂受之無愧,實至名歸。

  張麗莉常對學生們說:“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上,確像一朵茉莉花一樣散發(fā)著淡灘上潔白的貝殼雖好看,但里面的珍珠比貝殼更加耀眼。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的同學錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不舍傷心。

  站在學校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

  想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談論八卦,我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的.同學們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會逗他們開心,幫他們緩解學習壓力,有時自己想想也感到自己很逗。

  昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時,道別時,天也許也為我們傷心的流下淚,細雨飄飛,這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一直抱怨著自己不夠幸福,沒有富裕的生活環(huán)境,沒有成天上網(wǎng)沖浪的自由……可在抱怨中打開那本老舊的相冊,所有的嘆息卻在那種不知名的感情之中忽而散去,留在身邊的,只有滿滿當當?shù)男腋4嬖凇?/p>

  “世上只有媽媽好……”媽媽哼著歌謠,似捧著寶貝一樣將我攬在懷里。在她甜美純凈的歌謠里,像是飲了一日的瓊漿,我醉漢似的一頭悶進媽媽溫暖的懷中,沉沉地睡去了。每次媽媽在給我講述幼時故事的時候,每講到這個情節(jié),總會一邊捏著我的臉,一邊笑呵呵地告訴我當時的情景:“睡得跟死豬似的,把你拖出去賣了都不知道!比缓,就是一陣驚天動地的大笑。我窘迫萬分,一邊尷尬地“哈,哈”地苦笑著,一邊好像又憶起了什么:是啊,就是這樣“睡得你死豬”的我,每每在媽媽躡手躡腳想要“逃”出房間之時,便會神經(jīng)兮兮地坐起,然后一邊叫嚷著“我也要陪你出去”一邊饒有興致地看著媽媽無可奈何地為我穿衣,然后跟屁蟲一樣就賴在媽媽身邊了。

  翻開下一張相片,自己也忍不住“撲哧”地笑了出來。那個時候,媽媽的腳步總是匆匆,無柰我才剛剛學會走路,一個不留神,媽媽的身后便冷不丁地冒出一聲哭喊,回過頭,自然是坐在地上揉著摔疼的屁股的.我用可憐兮兮的目光看著媽媽了。這時的媽媽,總會兩手叉腰,無奈的笑笑。

  目光漸漸往下移動,心里是滿滿的溫馨。第一次在學校拿到獎項,媽媽的笑容似桃花綻開了,一邊使勁拍著我的肩,一邊掩飾不住興奮地說著:“嗯,再接再厲”。要多給媽媽爭光啊!回憶起來,也正是這一次又一次的鼓勵,才讓我能夠盡情地在知識的海洋里遨游吧。

  不知不覺一頁頁地看過去,目光卻定格在相冊的一隅。媽媽那時還未學開汽車,于是,用摩托載著我前往外婆家吃午飯。回家時,我們卻被迎面行來的拖拉機撞得人仰車翻!斑好是拖拉機,速度不快,不然可就‘一失足成千古恨’嘍!”爸爸有些調(diào)侃地敘述著往事,媽媽卻是副悲壯的神情:“那個司機,老遠就在向他鳴喇叭,叫了好久都不讓個道;當時又是下坡,幸虧我反應快,在離那家伙還有一點點距離的時候就帶兒子跳下來了……”我聽著,笑笑:這些細節(jié)倒是記不清了,但媽媽在一片塵土中爬起,連忙查看我有沒有受傷的模樣,我是終身難忘的吧……

  最后一頁結束,我輕輕合上相冊。心中不再埋怨的我慢慢站起,推開了臥室的門。沙發(fā)上,媽媽一邊嗑著瓜子一邊為電視劇里的情節(jié)哭得死去活來。我笑了笑,坐到她身邊,遞給她一張紙巾。她拿著瓜子的手在空中怔住了。她使勁抹抹眼淚,兄弟似地拍拍我的肩,她笑了。其實,靜下心來,會發(fā)現(xiàn),幸福就在身邊。從未遠離。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

  有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

  那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的'“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。

  試問:真正的好奇心又為何物呢?

  真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。

  真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。

  真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。

  有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……

  《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

  更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  小時候,你是我的“老師”到了小學,你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。

  就這樣,我懂了很多很多,雖然每個老師都與我有著親密的接觸,但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手,看看都有什么樣的感覺,可是我不敢。

  都說母親是我們的第一個老師,所以我想牽一下你的手,牽你的`手并不難,但感覺那種愛卻有些與別人不一樣,因為牽你的手是一種母愛的感覺,我感覺不到你是是一個老師,總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親,直到有一次你對我說;女兒,堅持就是勝利,那一次,我又試著摸一摸你的手,突然我感覺你是我的“老師”,媽媽,謝謝你。

  我轉眼到了七歲,你把我“傳遞”給另一位老師,這位老師是我的小學班主任------張玲,張老師有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大,歲月的流逝,我以到了五年級,也就是說,快離開她了。

  但是我想牽老師的手,卻又收里回去因為我擔心她會罵我,可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單,而牽老師的手那么難。哦,我明白了,因為我沒那種勇氣。

  時間一分一秒的流逝,小學五年生活過去了,位了懷念小學生活的我,張老師又把我“傳遞”給了您,——孫老師讓我繼續(xù)我應得到的知識,就在我想了一年多,想著與你怎么交往時,可是一次一次的讓我失望,一次我剛想牽你的手,卻被你制止了,因為你那是很忙。

  牽老師的手語牽媽媽的手不一樣,牽媽媽的手是一種很自然,很輕松的感覺,無需勇氣,但牽老師的手則需要一種勇氣,要不,你牽不到。

  那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我繽紛的初中生活充滿整個初中生活的是一種新鮮、團結、緊張的旋律。

  幾個星期過去了,新鮮隨著日子的長流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。初中的學習有五門主科,比小學多了兩門,學習的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的'聽課,把每一點兒知識都學會。

  晚上,便要抓緊一切的時間來搞復習,不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場了,這巨大的攔路虎,沒有時間是不行的,

  于是,又開始進行緊張的復習。“攔路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時間準備期末測試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙!蔽覀兪恰皩W子少閑日,月月人倍忙”呀!雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。

  體育節(jié)的時候,要走隊列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學都為老師出主意,還主動要求為班級買道具什么的,一種團結的感覺充滿整個班級。

  開始練隊列了,大家都十分認真,希望能為班級出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。

  這一個學期快要結束,我感覺來(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  午后,泡一杯咖啡,捧一冊的書集,聆聽著窗外細雨滴落伴隨著咖啡的傾倒。于是,反射的光透過透明的玻璃隨意地灑向書頁,靜靜地折射出一個個人生真理?諝庵酗h蕩著咖啡的濃香與書墨的淡淡清香,屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個文字的殿堂。一位窘困不堪的`乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,屠格涅夫找遍了身上的每一個角落,空無一物。于是他緊緊握住乞食者的手,微笑地說:“兄弟,很抱歉我今天沒有帶任何東西!逼蚴痴哐劾锸幯悩拥墓饷,感動地說:“這個握手,這個微笑就是周濟!”輕輕的合上手中書籍,窗外偶有微風拂過,伴著清脆的風鈴聲將這平靜的日子飄遠。微笑能驅走心靈的陰霾,讓人感動。

  帶著微笑上路,在清曠涼爽的日子里。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  “這次模擬,你成績波動比較大,希望一個月后的考試能發(fā)揮好一點……”辦公室內(nèi),老師的話語盡管很委婉,我還是聽出來了,我退步得很厲害。

  放學后,獨自走著。盡管已是初春,天還是那么冷,風還是那么凜冽,一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包,連拖鞋也懶得換,就將自己扔到床上,腦子里一片混亂。

  無意一瞥,墻角啥時多了個花盆?盆里勉強挺立著干巴巴的枯莖。起身,走近,細看:不知名的植物,長期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。

  端出去正準備扔掉。

  “別扔!”爸爸的聲音從身后傳來,“過段時間,它就開花了。”爸爸的語氣很肯定,“你可不要小看它,它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處于枯寂狀態(tài)。這個階段一過,一直都是燦爛的.花季!”

  爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺,我卻愣在了客廳:看似枯干的花,是在靜寂中蜇伏?那么,此刻的我呢?

  一星期后,那株花長出了新芽。我一步一個腳印扎扎實實地按自己的計劃學習著,復習著。

  多半個月過去了,那株花長出了淡綠色的花苞,枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

  花苞在變大,變大的花苞似乎愈來愈脆弱,好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來,就會暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

  考試那一天,我淡定地走進考場,認真地答著試卷,心里出奇得平靜。

  成績出來那天,回到家,爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺,笑著說:“我看看,是不是花開了!

  是的,那株花,在肆意地綻放。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  打我懂事起,我就知道有一個日子叫七夕,而且知道奶奶最喜歡這個叫七夕的日子。

  七夕那一天,奶奶從早上起床就開始忙活,把每一扇窗擦得透亮,把院子打掃得沒丁點灰塵,把葡萄架上每一片泛黃發(fā)蔫的葉都用剪刀剪掉。阿黃在院子里撒歡,我在奶奶身邊饞葡萄。奶奶專找那些紅里透紫、顆粒飽滿的葡萄串,小心地剪下來,小心地放進小竹籃。奶奶提著小竹籃往壓力井邊走,我已經(jīng)飛跑過去候著。奶奶把小竹籃放在出水管底下,我將壓力桿輕輕抬起,再使出吃奶的力氣壓下,清冽的水嘩啦啦噴灑出來。

  奶奶一邊清洗葡萄,一邊高興地夸獎:"咱們家小丫長力氣啦。"

  "奶奶,我吃了葡萄更有勁兒。"

  "好啊好啊,爺爺來了就吃葡萄。"

  收拾停當,奶奶給我換上漂亮衣裳,也給自己換上一身新。

  午后,阿黃沖著院門輕輕叫喚了兩聲,爺爺推門出現(xiàn)在院子里。奶奶注視著爺爺,我盯著爺爺肩挎手提的大包小包。爺爺把那些大包小包放進廳屋,還沒坐穩(wěn),奶奶就將早已泡好攤涼的"大腳板"茶遞到爺爺面前。爺爺仰脖咕嘟咕嘟喝光,舒坦地咂咂嘴。奶奶接過空杯,又遞上擦汗的毛巾,嗔怪地說:"我和小丫什么都不缺,干嘛又帶這么多東西?"

  爺爺和奶奶在葡萄架下閑聊的時候,饞嘴的我已經(jīng)在廳屋盡情享受爺爺帶來的美食,那些葡萄早被我拋到腦后了。

  爺爺其實并不是我的爺爺,而是河西鎮(zhèn)毛蛋的爺爺,我是河東鎮(zhèn)的小丫。毛蛋每天都有爺爺作伴,而我只有七夕才能和爺爺在一起。

  夕陽染紅半邊天空的時候,奶奶在葡萄架下擺滿一桌豐盛的菜肴,給爺爺斟上滿滿一杯酒。爺爺用筷子在酒杯中蘸了蘸,送到我嘴邊。我張開嘴抿了抿,辣得擠眉弄眼。爺爺哈哈大笑,阿黃蹲在我身邊不停地吐舌頭。

  爺爺和奶奶好像有說不完的話。

  "大強二強都挺好的吧?"

  "都好。也都問你好。"

  "他們有心了。"

  "他們哪個敢沒心?翠病在床上的那5年,多虧你幫忙操持,否則這家早垮了。"

  "老提過去的事干嘛?翠都走了這么多年了。"

  "哎,人真是怪。越是老啊,越是想從前的事。那幾年真難熬,翠吃喝拉撒都在床上,倆孩子一個剛懂事,一個還吃奶。不是你幫襯,那日子真的過不下去了。"

  爺爺咽下一大口酒,張開嘴舒了長長一口氣。"鳳,這輩子,是我虧欠了你。"

  奶奶擋住話頭。"孩子在呢,別說啦。"

  星斗隱隱約約閃動的時候,我和奶奶將爺爺送出院門,目送他遠去。

  繁星流動,奶奶擁著我坐在葡萄架下,一手搖著蒲扇,一手指著夜空那條又長又寬的銀河,給我講遙遠的故事。奶奶說,我是織女留在她身邊的孩子。

  "奶奶,織女的兩個孩子不是被牛郎背在籮筐里了嗎?"

  "還有一個孩子牛郎背不走啊,所以織女就偷偷放在奶奶的葡萄架下,成了我的寶貝。你看,天上的星星都在向你眨眼睛呢。"

  在河東鎮(zhèn),我陪著奶奶度過了20個七夕。離開河東鎮(zhèn),在繁華的城市里,每到七夕的夜晚,我仰望夜空,卻怎么也找不到那條又長又寬的'銀河。我給奶奶打電話,我問奶奶好嗎,爺爺好嗎......奶奶說都好都好,爺爺剛剛喝了一杯酒,還吃了幾串葡萄。

  奶奶在爺爺之前離開人世。送走了奶奶,爺爺對我反復嘮叨,這輩子,是我虧欠了你奶奶。這句話,爺爺對奶奶說了很多年。

  很多年前,奶奶是爺爺?shù)牡谝粋妻子。爺爺娶奶奶的那天,正好是七夕?墒墙Y婚三年奶奶都不能給爺爺生下一兒半女。爺爺離開了奶奶,爺爺在河西鎮(zhèn)有了大強和二強,后來成了毛蛋的爺爺。

  其實我還知道,我是奶奶在野地里撿回來的孩子。但無論走到哪里,我永遠相信奶奶的話,我是天上的織女放在葡萄架下的孩子,是奶奶的寶貝。我還相信,奶奶變成了天上的一顆星,每年七夕的夜晚,她一定會對我一閃一閃眨眼睛。