初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
在我們平凡的生活中，每時每刻都會發(fā)生一些令人激動的小事，而這些瑣碎的細節(jié)像閃著幽光的寶石一樣，雖小，卻能在生活中大放異彩，讓我們收獲感動的喜悅。
細節(jié)是回家后母親的噓寒問暖，細節(jié)是講完題后老師詢問你是否明白的眼神，細節(jié)是生病住院時同學遞上的整潔筆記……
孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的細節(jié)，讓無數(shù)行人為之感嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細節(jié)，讓無數(shù)有情人為之唏噓……
生命正因為有了細節(jié)，才充滿了驚喜!畫家體驗細節(jié)，用他們描繪出心中的神往;作家感悟細節(jié)，用他們勾勒出誘人的篇章;攝影師捕捉細節(jié)，用他們記錄下生活的點滴……難怪密斯販卜德羅說：“如果對細節(jié)的把握不到位，無論你的建筑設計方案如何恢宏大氣，都不能稱之為成功的作品�！�
小事成就大事，細節(jié)成就完美。愛因斯坦的“相對論”家喻戶曉，可是當你翻開他的手稿時，你會發(fā)現(xiàn)那兒并沒有空空的長篇大論，只有幾萬次的計算、推理和證明!每一次的計算都很微小，但正是這種微小的細節(jié)，成就了人類科學史的突破和飛躍!
愛因斯坦就說過這樣一句話：“凡是在細節(jié)上表示輕率態(tài)度的人，在大事方面也是不可信任的�！�
沒錯，不能漠視細節(jié)!明茨伯格說：“一件沒有預料的事可以引起故障，一個長久被忽視的細節(jié)可以導致一次危機。”松下電器的.創(chuàng)始人——松下幸之助也說：“同等企業(yè)的競爭在于細節(jié)。無視細節(jié)的企業(yè)，它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯。”的確，如果把細節(jié)丟在一邊，你就等于放棄了成功的開端，成功的細節(jié)應好好把握!
任時光流逝，把點滴細節(jié)收進心中閑時靜靜品味，你會體會到那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，用心感悟，你會發(fā)現(xiàn)你一直在努力，努力尋找著屬于自己的奇跡，努力點燃著屬于自己的希望!
初中的作文 篇2
愛，是什么？
是春天之時，陣陣的春風撫摸柳兒的柔情。
愛，是什么？
是夏天之際，溫和的陽光照耀小草的無私。
愛，是什么？
是秋天之時，綿綿秋雨滋潤大山的慷慨。
愛，是什么？
是冬天之際，雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。
每當我們躺在母親的懷里漸漸入睡；每當我們接受老師的諄諄教導；每當我們在大自然中感受一切時，這就是愛！
愛是每天清晨醒來，一杯冒著熱氣的牛奶；愛是每天放學歸來，一頓精心烹調(diào)的美餐；愛是每天進入夢鄉(xiāng)，一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛��！
我們無時不刻生活在洋溢著愛的氛圍中。
在校園，老師嘔心瀝血得授予你知識，讓你在知識的海洋里遨游。在課間，同學同你談天文說地理，讓你在平凡中感受友情的力量。
愛的方式千千萬萬，但愛又是那么簡簡單單。
愛是樸實的，無需任何華麗的語言。愛是無悔的`，無需任何金錢的回報。愛是真摯的，無需任何假意的關懷。
愛，是什么？
是電閃中，雷擊時，狂風中，暴雨時的溫暖！！
愿人間處處充滿愛��！
初中的作文 篇3
在一年四季中，我最喜歡秋天，喜歡秋天的中秋節(jié)，喜歡求的月亮，喜歡秋天的桂花樹。
今年中秋節(jié)，我們家吃過晚飯，一家人就開始出門賞月，十五的月亮就是特別，與眾不同，特別大，特別亮，特別圓！圓圓的月亮的臉，好可愛，像一個小娃娃的臉蛋。月亮看見好多人都在觀賞著她，不好意思的躲在云媽媽身后。像一個嬌滴滴的小姑娘。
云媽媽看見了，就鼓勵著月亮說：“孩子沒事的，勇敢點吧！好多人都等著呢！別讓別人等久了。做一個勇敢的孩子�！痹谠茓寢尩脑偃齽裾f下，月亮寶寶終于在露出了自己的樣子。
月亮一出來，好多人又開始夸獎月亮了，可她是個“嬌滴滴的小娃娃”聽到了人們的夸獎又不好意思了，又躲進了云媽媽的身后。這回云媽媽沒有在勸她，反而是悄悄的走了。月亮又出現(xiàn)在了人們的眼前，而她好像不知道似的，呆呆的站在那。
我們一家人邊看邊走。
秋天，豐收的季節(jié)，樹葉一不小心就掉了；八月，濃濃的月份，桂花香飄中有著歡樂的氣氛。八月中秋，點綴著整個漫長而無生機的秋天，使秋天更具有魅力。在桂花樹下，泡一壺好茶，在歡樂的.氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天，這就是八月中秋最美的時候了。
圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉也露出了柔和的笑容。人們不禁發(fā)出一聲贊嘆：“中秋節(jié)的月亮好美�。 �
我喜歡秋天，喜歡秋天的月亮，喜歡秋天的桂花樹。喜歡秋天的節(jié)日——中秋節(jié)。
初中的作文 篇4
在一個夕陽西下的傍晚，我獨自走在回家的小路上。忽然，我聽到一陣陣嘆息，原來，是我身旁的一條臭氣熏天的小河。我問小河：“你為什么要嘆息呢?"小何說：”我以前是一條清澈的`可以映出藍天、白云和變化山巒的小河。小魚小蝦和我嬉戲玩耍。到了炎熱的夏天，小朋友來到這里來游泳、戲水。婦女們在河邊洗衣服、聊天。小鳥在樹上’唧唧喳喳’的叫著。可如今，科技發(fā)達，我身旁的草坪變成了一座座工廠，工廠里的污水排入我的體內(nèi)，使我變得臭烘烘，我身上的垃圾數(shù)不勝數(shù)，從此我沒有了朋友。"
我聽了小河的話，找來了幾位清潔工叔叔阿姨，時間一分一秒的過去了，我們大家齊心協(xié)力，終于，讓小河又可以映出藍天、白云和變化的山巒!小河興奮地對我說：”謝謝你，小朋友!“
第二天早上，我在去學校的路上，在小河旁插了一個警告牌上面寫著:讓天空碧藍;讓草木茂盛;讓河水清澈;讓動物自由自在的生活……
【初中的作文】相關文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
初中讓作文02-01
初中的作文11-12
初中的作文11-12
初中的作文11-12