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初中生活的作文合集(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕,不能像我們一樣吃大魚大肉,玩數(shù)不盡的玩具,他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗,但他們并不頹喪。他們堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以,我想去體驗(yàn)一下農(nóng)家生活,體會(huì)一下鄉(xiāng)村兒童的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
星期天,我滿懷著希望踏進(jìn)了奶奶家的小院!鞍!真美呀!”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)出了大拇指似的豆莢;雪白的'蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子;一顆顆可愛(ài)的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉,仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來(lái)。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在風(fēng)中舞蹈,自信地抬起頭,與豆子們談笑風(fēng)生,這是多么愜意呀!過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是花,是人。
開始摘豆子了,我趕緊放下長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野,來(lái)到蠶豆地,精挑細(xì)選起來(lái)。我舒展雙臂,左右開弓,左摘一個(gè),右摘一個(gè),不知疲倦地勞動(dòng)著!巴郏么蟮囊粋(gè)蠶豆!”我喜出望外,“真是太大了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆,它鑲嵌在綠葉底下,仿佛一個(gè)肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了,我就在那絲絨般的草地上躺了下來(lái),那簡(jiǎn)直比最豪華的波斯地毯還柔軟……
在鄉(xiāng)間,我能看到桃花真誠(chéng)的笑臉;在鄉(xiāng)間,我能聽(tīng)到鳥兒悅耳的歌唱;在鄉(xiāng)間,我能聞到花兒馥郁的芬芳;在鄉(xiāng)間,我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活啊!
初中生活的作文 篇2
今天,我早早的就起床,因?yàn)榻裉煳覀兊谝淮稳ボ娪?xùn)。我都等不及了!
經(jīng)過(guò)一番奔波后,我們終于到達(dá)了教育基地。我好興奮啊!這是我第一次離開爸爸媽媽那溫暖的懷抱,于是我開始擔(dān)憂,我是否能夠成功度過(guò)這軍訓(xùn)的五天,會(huì)不會(huì)想家。不過(guò)一轉(zhuǎn)身,又想到這是一次不容易得到的鍛煉機(jī)會(huì),煉自己的獨(dú)立能力我們一定可以度過(guò)的!
到了下午上課,我們上的.是勞動(dòng)課和交通安全課。讓我最值得回憶的是勞動(dòng)課。在勞動(dòng)課上老師讓我們擇菜,分別是卷心菜、黃瓜和蒜。老師先教我們?cè)鯓訐癫瞬⑶冶3植焕速M(fèi)的方法。老師在講的時(shí)候,我專注的聽(tīng)老師講解著。因?yàn)槲也幌朐趽癫藭r(shí)浪費(fèi)大量的蔬菜,俗話說(shuō):"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。"對(duì)啊,我們的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的,所以不能浪費(fèi)。當(dāng)輪到我們摘菜的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的擇菜,害怕浪費(fèi)了。這時(shí),老師又說(shuō):"今天晚上的飯菜,就是我們擇的。"聽(tīng)到這話,我更加仔細(xì)了。
接下來(lái)就是交通安全課。老師先給我們放了一段錄像,這段錄像叫做流淚的花季,幾個(gè)沒(méi)有父母的孩子,一個(gè)沒(méi)有右腿地姐姐,他們美妙的花季時(shí)間,被一場(chǎng)場(chǎng)車禍奪走了?赐炅诉@段影像后,我情不自禁的感嘆道:"我們一定要遵守交通規(guī)則,讓幸福常在。"
該吃晚飯了!我看著、聞著、吃著這可口的飯菜,不禁感嘆道:"今晚的飯菜格外好吃。"我同時(shí)相信,靠自己努力辛苦賺來(lái)的飯菜最好吃!
這一天,我過(guò)得既開心又勞累,既興奮又緊張。我和我的同學(xué)度過(guò)了這快樂(lè)的一天。
初中生活的作文 篇3
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)陽(yáng)光般的生活流逝了,長(zhǎng)嘆一口氣,把它們當(dāng)作回憶,進(jìn)入了初中的成熟,不再像小學(xué)那樣莽撞`單純。
初中有五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全。它令人快樂(lè),令人知道自己的真實(shí)成績(jī),令人學(xué)會(huì)與別人交往,令人學(xué)會(huì)生活自理,令人學(xué)會(huì)尋找遺失,個(gè)個(gè)都是我們成長(zhǎng)必須的經(jīng)歷。
酸
與人交往是最讓人心酸的,若不小心說(shuō)錯(cuò)了話,會(huì)讓朋友很心痛,同時(shí)會(huì)反駁出一些另人心酸的話,聽(tīng)起來(lái)確實(shí)不怎么好聽(tīng)?墒,或許再過(guò)一會(huì)就會(huì)歡聲笑語(yǔ),言歸于好。記得一同學(xué)在早上洗漱時(shí),被我“搶”了水龍頭,其實(shí)我是冤枉的,我本來(lái)就在旁邊站著,一靠邊站了一點(diǎn),就被誤解,我沒(méi)和她頂嘴,因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)在學(xué)校與人不和,我竭力保持好與朋友之間的關(guān)系,讓開了,嘴里嘟囔了一句“怎么這個(gè)樣子啊”。原以為別人聽(tīng)不見(jiàn),鬼才料到,她聽(tīng)見(jiàn)了,還聽(tīng)成我罵她了,立刻說(shuō)一句“你才賤呢”,我真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。之后的幾天,我和她總是仇視。一不小心,我又得罪了她。那天上課,我作為班委,理所當(dāng)然要管同學(xué)們啊,她看課外書,我去收她還不給,我讓她抄班規(guī),到現(xiàn)在我們還不說(shuō)話呢!№
甜
這天,老劉(即我們班主任)去山東學(xué)習(xí),把班交給了我們幾個(gè)班委,我們當(dāng)然不能辜負(fù)老劉,扛起了這個(gè)沉重的任務(wù),同時(shí)也過(guò)了一把癮。第一節(jié)是地理自習(xí)課,我在下面晃悠了好長(zhǎng)一段時(shí)間,收了相當(dāng)多的一摞課外書。下課了,來(lái)認(rèn)領(lǐng),見(jiàn)一人來(lái)領(lǐng),就記一個(gè)名字,誰(shuí)不要自己的寶貝書。∫幌伦佑浟税牒诎,處罰結(jié)果是抄班規(guī)二遍,別看只有兩遍,內(nèi)容可不少,二十多條啊。下課不少人找我,請(qǐng)求取消這個(gè)處罰結(jié)果,絕對(duì)沒(méi)有下次,我很堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō):“不可能,快抄,還要檢查,少一個(gè)字都別想!钡诙(jié)是數(shù)學(xué)自習(xí)課,副班長(zhǎng)允許看課外書,但不能說(shuō)話,說(shuō)話有500字檢討,沒(méi)人說(shuō)話了,誰(shuí)都不愿丟那個(gè)臉。我體會(huì)到了當(dāng)班委的甜味兒!&
苦
住校說(shuō)來(lái)也苦,時(shí)不時(shí)會(huì)有思鄉(xiāng)之情涌起。特別是時(shí)間緊時(shí),想起家里的寬松,想起家里的食物,確實(shí)十分懷念,這時(shí)就會(huì)有一些熱的東西從眼里流出—那是眼淚啊!每次都不會(huì)忘記弟弟那可愛(ài)的臉龐,每次都不會(huì)忘記爸爸那慈祥的面孔,每次都不會(huì)忘記媽媽那溫暖的`問(wèn)候,啜泣一下,就會(huì)分心,一不小心,讓自習(xí)時(shí)間遛了去,這時(shí),才知道要堅(jiān)強(qiáng)!
辣
最怕的是學(xué)校的伙食,鬼才曉得這所學(xué)校上輩子是干什么的。大師傅給盛的菜里,辣椒比菜都多,我有時(shí)真懷疑學(xué)校是不是在偷賣辣椒,剩下的辣椒用來(lái)炒菜,我真想知道做飯的大師傅是怎么想的,為什么要那么多辣的東東,讓人上火,真辣的學(xué)校!£
咸
在學(xué)?倸w來(lái)說(shuō)是咸的。這樣說(shuō):酸+甜+苦+辣=咸!お
初中住校生活的五味瓶真有趣。。。。。。∥覑(ài)這樣的生活!
初中生活的作文 篇4
20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的初中生活。
青春的友情
初中的三年,朋友給過(guò)我的太多太多。寒冷時(shí)的外套,那是他們給我的溫暖;生病時(shí)的問(wèn)候,那是關(guān)懷;難過(guò)的陪伴,那是照顧;困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過(guò)是的一張紙巾;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。
青春,的.悸動(dòng)
初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng);那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛(ài)尚未成熟,只可以在心里萌芽!边@就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過(guò)渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷,那陣陽(yáng)光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂(lè)曲徐徐落下,初中的生活也該結(jié)束,轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。
初中生活的作文 篇5
充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。
隨著翻開了“9月1日”的日歷,新的初中生活開始了。就像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。面對(duì)著一張張陌生的面孔,一位位新的老師,一本本新的課本,一間間新的教室,心中存有一絲恐懼,但又十分好奇地想向外看看,一種新鮮感從心底由然升起。慢慢的,我走進(jìn)了教室,看著同學(xué)們和藹可親的笑臉,心中的恐懼煙消云散了,又輕輕地加上了一份好奇。新鮮奏出的音樂(lè)在每一個(gè)角落響起。
幾個(gè)星期過(guò)去了,新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。
初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽(tīng)課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來(lái)搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒(méi)有過(guò)夠,其中考試就上場(chǎng)了,這巨大的攔路虎,沒(méi)有時(shí)間是不行的,于是,又開始進(jìn)行緊張的`復(fù)習(xí)!皵r路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙!蔽覀兪恰皩W(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀!
雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂(lè)。
體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)充滿整個(gè)班級(jí)。
開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級(jí)出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺(jué)很快樂(lè)。
這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺(jué)來(lái)初一(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛(ài)這繽紛的初中生活。
初中生活的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來(lái),先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時(shí)間都是一小時(shí)半,時(shí)間到后,有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué),最讓我恐懼的`是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺(jué)時(shí)間那么短,放假時(shí)間又是太短了。
在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來(lái),而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的準(zhǔn)備,免得有些人會(huì)在課上睡覺(jué)。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上,下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意,誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢
在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味,在那里有許多的綠化植樹,無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來(lái)了。
初中生活的作文 篇7
人的一生必然要經(jīng)歷許多,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的,都一一映在我們的心里。“l(fā)ife”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō),是不可缺失的一部分,它譯為生命生存和生活。從我們一出生、擁有生命的那一刻起,我們就要生存,并將生活演繹著充實(shí)、精彩、快樂(lè)。
揚(yáng)起生命之舟
從我們一出生,就代表著我們擁有了生命。擁有生命,這個(gè)世界便顯得那么的有生氣。記得上初一時(shí),學(xué)習(xí)了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章,里面呢,講了一個(gè)巨人它有一個(gè)花園,花園很漂亮,但很孤寂,那是因?yàn)榫奕瞬蛔尯⒆舆M(jìn)他花園的原因,因此顯得沒(méi)有了生命力,彰顯出生動(dòng),有活力了。巨人看見(jiàn)了這片生機(jī)勃勃的景象后,便想通了。以后的以后,孩子們都會(huì)在巨人的花園里,開心的玩耍了,生命之舟就在那里。在那里正等著我們?nèi)P(yáng)帆遠(yuǎn)航呢!
適者生存
在達(dá)爾文的 《物種起源》中,說(shuō)道:適者生存,不適者被淘汰。這個(gè)原則一直是我們生存的`理念。人一旦擁有了生命,就需要生存。長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)的?就是因?yàn)闉榱松,?jīng)過(guò)不斷的探伸脖子,一步步的經(jīng)過(guò)遺傳,才發(fā)育成長(zhǎng)脖子的。我們不斷長(zhǎng)大,接觸面也越來(lái)越廣,適應(yīng)社會(huì)的能力也需要愈來(lái)愈強(qiáng),到那時(shí)候的我們,就是體現(xiàn)適者生存,不適者被淘汰的原則了。
空氣般的生活
生活就像空氣,時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作都是。我們的生活,不知不覺(jué)中,我們的生活又笑也有淚。生活的味道需要我們?nèi)テ肺,有時(shí)會(huì)像咖啡一樣濃郁,有時(shí)卻像白開水一樣平淡。在學(xué)習(xí)中,考試后的我們看到令自己滿意的成績(jī),被老師表?yè)P(yáng)一番,被父母夸獎(jiǎng)時(shí),像咖啡一樣濃郁。在自己的人生道路中、工作中,每天一樣的上班一樣的下班時(shí),就會(huì)覺(jué)得生活像白開水一樣的平淡,但是,無(wú)論是怎樣的生活,我們都是自己生活中的主角,好的生活與不好的生活都將是人生的一場(chǎng)夢(mèng)幻的演繹。
人的一生必然要經(jīng)歷許多,酸甜苦辣都隨我們而行。
初中生活的作文 篇8
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候,整理出來(lái)大量的本子,都是以前用過(guò)的但是沒(méi)有用完,有的用了一半,有的`才寫了幾頁(yè),我把用過(guò)的撕掉把沒(méi)用過(guò)的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來(lái)撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見(jiàn)媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來(lái)洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者。
父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說(shuō):“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過(guò)的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開著個(gè)車耗油那么大,你的低碳生活怎么過(guò)的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。
我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻,我們要?ài)護(hù)樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來(lái)的仙顏跟健康!
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