初中作文精華（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來(lái)，我就會(huì)有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來(lái)到了培訓(xùn)班里。太陽(yáng)已經(jīng)高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱�！苯K于，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來(lái)到了黑板前，拿起粉筆，在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形，中間有一部分重疊了起來(lái)，并畫(huà)上了陰影。老師在上面畫(huà)圖形，可我卻在下面翻起了教材�！半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題？”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完，王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是，王老師對(duì)我們說(shuō)道：“大家把書(shū)翻到第53頁(yè)，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁(yè)，看了看例一�！皟蓮�18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁，看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問(wèn)我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí)，會(huì)有一段重疊，所以要用原長(zhǎng)度乘二減三�！蓖趵蠋熉�(tīng)了我的'解答，笑得更加燦爛了，一個(gè)上午下來(lái)，我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此，我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
初中作文 篇2
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了閱讀。
悠悠書(shū)香，拂塵而來(lái)，是你讓我品味到大家風(fēng)采，讓我聆聽(tīng)到自己內(nèi)心深處的弦音。
你是一首歌，魂?duì)繅?mèng)繞，就如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”。
你是一首歌，沁人心脾，就如“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”。
你是一首歌，沁涼潤(rùn)透，就如“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
還記得小時(shí)候，每每夜幕降臨，在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我都要拿一本童話書(shū)看，不用有精美的插畫(huà)，不用出自名家之手，只要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)之情也逐漸升溫。
在我考試失利倍感沮喪時(shí)，眼前閃現(xiàn)孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！彼屛颐靼琢耸〔⒉豢膳�，只要勇往直前，終將贏得勝利，是它讓我再次斬將搴旗。
在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，耳邊響起孔子的教誨：“己所不欲，勿施于人。”它使我豁然開(kāi)朗，讓我知道要容許不同聲音的.存在，推己及人，才能使友誼恒遠(yuǎn)。
在我為一件事而裹足不前時(shí)，耳邊響起司馬遷的名言：“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！笔刮颐靼子兄菊呤戮钩�，一時(shí)挫折擋不住我的腳步。
你是一首歌，沁涼潤(rùn)透，就如“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”。
你是一首歌，沁人心脾，就如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
你是一首歌，魂?duì)繅?mèng)繞，就如“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
我深知，從此以后，我更愛(ài)閱讀。
初中作文 篇3
記得，曾忘卻過(guò)昨夜的戰(zhàn)爭(zhēng)；記得，曾忘卻了昨日的劫難；記得，曾把心拋回大自然。想無(wú)憂無(wú)慮著�？蛇@不能。我無(wú)法放下塵世間一件件煩透人心的事，像在學(xué)校過(guò)十二天，感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)，和刀刀的.作品上寫(xiě)得一樣：有時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)，卻又很短。
對(duì)��！只有對(duì)美的事物感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特快，痛苦的事卻又很長(zhǎng)，但只要把美的事物記在心里，那它就是永遠(yuǎn)的。也想過(guò)，把它記在心里，也遲早會(huì)被遺忘，成為永遠(yuǎn)無(wú)法勾起的記憶碎片，就算許得再深的諾言那又怎樣，它也有被遺忘的時(shí)候，再想起，晚了，晚了，因?yàn)楹Ｒ呀?jīng)干枯掉了，因?yàn)槭^已經(jīng)爛了，因?yàn)樘炜找巡辉谒{(lán)，因?yàn)閯?dòng)物已經(jīng)滅絕，因?yàn)槿祟?lèi)已不在地球上了，也因?yàn)榈厍蛑怀闪艘黄瑥U墟。諾言沒(méi)了，鼓勵(lì)自己的心沒(méi)了，海、石頭、天、動(dòng)物、地球……沒(méi)了，一切都沒(méi)了。
可悲吧，這就是地球，沒(méi)有諾言的地球，一個(gè)遺棄的世界，永遠(yuǎn)忘卻的承諾，再也勾不起的回憶。
初中作文 篇4
最近學(xué)習(xí)亞歷山大，每天除了試卷還是試卷，而接連的考試失利，更讓我的心情跌倒谷底。唉，這樣的生活陰郁單調(diào)，毫無(wú)詩(shī)意可言。
好不容易撈到一個(gè)周日，小睡了個(gè)懶覺(jué)，八點(diǎn)多才起身，不急著寫(xiě)作業(yè)，出去晃悠幾圈吧。走出大門(mén)，肆意地伸了個(gè)懶腰，深吸一口氣，這陽(yáng)光怎么突然間有了股梔子花般淡淡的清香？怪！
本欲為臨近的體育考試抱個(gè)佛腳，出去練練跑步，卻在路上被一片青菜地迷住了。
青菜是最尋常的蔬菜，我想我對(duì)它也算是熟識(shí)了，竟不知它還有這樣的一面。
我忍不住用“女大十八變”來(lái)形容青菜的成長(zhǎng)。這片青菜地被分成兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)種下的，一邊高些、大些，另一邊矮些、小些。印象中，青菜剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，只有三兩片葉子在風(fēng)中搖曳，找不出有什么與眾不同之處。沒(méi)想到長(zhǎng)著長(zhǎng)著，它的葉片邊緣開(kāi)始翻卷起來(lái)，枝莖開(kāi)始聚攏起來(lái)，便長(zhǎng)成了一朵朵綠色的'“玫瑰花”。它不像真正的玫瑰花那樣擁有濃烈熱情的紅色，卻也不失風(fēng)韻，擁有清新的氣質(zhì)。這片青菜地里矮些小些的一塊就是這樣的。腦子里閃過(guò)一句話：“哈，這戶(hù)人家中了一片綠色的玫瑰花耶……”又馬上“撲哧”笑出來(lái)，我被自己奇怪的想法逗到了。
那這塊高些的青菜地呢？
又是一種花——蓮花！
它的葉片比先前那塊大了許多，卷起的葉片也舒展開(kāi)來(lái)，向遠(yuǎn)方伸展，并不是胡亂地伸展，很是注意美感呢！這若是個(gè)女子，絕對(duì)是個(gè)愛(ài)美的女子，它伸展得極富層次感：底部的葉片最大最寬最厚，顏色也最深，仿佛用指甲一掐就能淌出水來(lái)。上面一層的葉片則長(zhǎng)在底部葉片的縫隙間，半掩半露，藏著一絲嬌羞之態(tài)。頂部的葉片則大多只有兩片，像是有人伸開(kāi)雙手擁抱著我。
我陶醉地看著。
倏然懷疑起自己，青菜真的出落成花的模樣么？會(huì)不會(huì)是我聯(lián)想太荒唐了呢？
再定睛看看，并沒(méi)有錯(cuò)，跟先前看見(jiàn)的一樣。有思慮起之前我為何沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我之前一直在壓力的迷宮里輾轉(zhuǎn)纏綿，情緒低迷，戴著灰色的眼鏡看世界，怎能發(fā)現(xiàn)青菜不屬于花類(lèi)卻活出花樣的精彩呢！怎能發(fā)現(xiàn)生活美好如詩(shī)呢！
詩(shī)意，往往就在身邊，在不經(jīng)意之間，只要把陽(yáng)光揣進(jìn)心房，讓積極伴隨心跳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都是一首詩(shī)。
初中作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了十幾年的光陰，真是光陰似箭啊。我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這十六的花季中，我多了一分壓力。
在晨曦與晚霞的交替中，我明白了時(shí)光的匆匆，在痛苦與歡笑的輪換中，我明白了學(xué)習(xí)的艱辛，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，我會(huì)一臉笑意，成績(jī)下降時(shí)，我會(huì)自我安慰。十六歲的我學(xué)會(huì)了很多。千里之行，始于足下。理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)壓力使我焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和己有水平的正常發(fā)揮，有時(shí)使我失去動(dòng)力。止步不前，面對(duì)考試，心跳加速，注意力不集中，判斷力減弱；讀書(shū)效率低，記憶力減退、失眠... ...
隨著知識(shí)的增加，我知道我應(yīng)該理智的面對(duì)學(xué)習(xí)帶給我的'壓力，適度的壓力和焦慮可以激發(fā)我的干勁和潛能。俗話說(shuō)：人不煉，不成器。因給我一些困難，讓我懂得克服，給我一些挫折，讓我經(jīng)受磨難。了解學(xué)習(xí)壓力正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，歲月如流水一樣不復(fù)返。承受的學(xué)習(xí)壓力使我們畢經(jīng)的考驗(yàn)。把多的一份壓力變?yōu)閯?dòng)力，堅(jiān)信成功總有一天會(huì)向自己招手。
初中作文 篇6
走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，無(wú)論失敗與成功。
--題記
今天下午，迎著春日的微風(fēng)，帶著鳥(niǎo)兒的祝福，沐浴著和煦的陽(yáng)光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們努力的比賽，場(chǎng)下 “六一加油！六一加油！”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽，第一棒是耿世聰，由于種種原因，他比其它班慢半圈，盡管他和后兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很努力，但也沒(méi)能扭轉(zhuǎn)局面，“加油！加油！”在這一聲又一聲美好的祝愿中，接力棒傳到了最后一棒張偉的手中，我們所有的希望都寄托在他的身上，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣“飛”向前去，一連超越了2名運(yùn)動(dòng)員，只剩下二十米了，他和另外一名運(yùn)動(dòng)員在同一條直線上，究竟還能進(jìn)前三嗎？我們的嘴巴像用膠布封住了，沒(méi)有了歡呼聲，只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細(xì)地看，終于，張偉以很小的優(yōu)勢(shì)為我們班奪來(lái)了一張來(lái)之不易的第三名的獎(jiǎng)狀。剛剛的安靜也變?yōu)榱藲g呼。
當(dāng)看到桌子上厚厚的一沓獎(jiǎng)狀和本子時(shí)，我們知道那是同學(xué)們努力的結(jié)果 。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后，要公布名次了，我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿屬于六一班的第一名大紅獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備。但傳入耳際的第一名不是六一班，而是我夢(mèng)誰(shuí)也沒(méi)有想到的六五班。我們的心繃得緊緊的.，等待著我們不想聽(tīng)到的成績(jī)，第四名！同學(xué)們的希望化為泡影，只有失望涌上心頭。
初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就此告終。有歡笑，也有淚水；有高興，也有遺憾。回首過(guò)去，從跨進(jìn)六一班的大門(mén)，我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎(jiǎng)狀，在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許，我們沒(méi)有資格失望，還記得老師說(shuō)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子，好像那時(shí)就知道我們是第一名，以至于后來(lái)，直到今天，一次都沒(méi)有練習(xí)。驕傲使人落后說(shuō)的就是這個(gè)吧！我相信失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，，在以后的日子里齊心協(xié)力不斷努力，不斷奮斗，不斷超越，讓第一名不再是夢(mèng)想！
初中作文 篇7
每一片葉子在自己短暫的一生里每時(shí)每刻都消耗著自己，造福世界。它們制造氧氣，凈化空氣，肥沃土壤，卻依然默默無(wú)聞，一生不曾轟轟烈烈，只是安分地待在自己所屬的枝頭。
聞到了嗎？那是春天的芬芳。嚴(yán)冬中的第一縷春風(fēng)，拂過(guò)了沉睡枝條。瞧啊，枝頭已經(jīng)冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，一片新葉伸展開(kāi)了身子，打量著冬夢(mèng)初醒的世界。它的葉脈只有淺淺的幾道，光滑的葉片煥發(fā)著生命的活力，為蕭瑟的世界添上了一抹生機(jī)。正如那些起早貪黑的人們，為我們的城市帶來(lái)整潔與美麗。
聽(tīng)到了嗎？那是夏天的音律。走在樹(shù)林之間，享受著火熱驕陽(yáng)下來(lái)自自然的清涼。炎炎的夏風(fēng)吹來(lái)了，一入林間就變得清涼濕潤(rùn)，樹(shù)木之間便響起了葉與風(fēng)的`合奏，葉間也翻騰起綠色的波浪。在這仲夏的烈陽(yáng)下，它們以自己的身軀為烘烤中的大地添上了一絲蔭涼。它們就如那不辭辛苦的人們，用自己的汗水為我們換來(lái)一份舒適與安逸。
看到了嗎？雨滴沖淡了夏陽(yáng)的火熱，染紅了清綠的楓葉，升起淡淡的迷霧，平添一絲微微的凄涼。看那，葉子們?nèi)崛醯娜~柄已經(jīng)牽不住樹(shù)枝的手，一絲秋風(fēng)掠過(guò)，它們與母親依依惜別，迎著秋風(fēng)躍出生命中的最后一支舞蹈，它落到了母親的腳邊。
一片片雪花落下，所有的葉子都安安靜靜地守在母親的身邊，被雪花一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋住。雖然它們已經(jīng)失去了生命，卻依然在用自己殘缺的身軀默默地為母親供應(yīng)著養(yǎng)料。它們消釋了自己的身軀，生命卻得到了延續(xù)，因?yàn)樗南б馕吨乱粋�(gè)春天有著更多的生命會(huì)閃爍。
葉之心事，不是為引人注目，也不是為了與花爭(zhēng)艷，它就總是那樣默默無(wú)聞為這個(gè)世界付出了一切，而在生命的最后時(shí)刻，又選擇了造福其他生靈的方式結(jié)束了自己的一生。這就如我們生活中那些不為人知，卻一直在為我們的幸福默默辛勤付出的人們，他們不圖回報(bào)，他們不求成名，只是堅(jiān)守在崗位上做好自己的工作。我要感謝他們，如同一片樹(shù)葉無(wú)處不在地付出。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
初中讓作文02-01
初中的作文11-12
初中的作文11-12
初中的作文11-12