初中優(yōu)秀作文4篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
春天乃最美好的季節(jié),俗話說(shuō):一年之際在于春。我愛春天應(yīng)為他不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷!我愛春天。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。
春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……
第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹葉間,在嫩芽?jī)豪,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里,任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦。那稀疏的葉兒間,陽(yáng)光成了一條條金線,織著耀眼的'圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽(yáng)光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣,陽(yáng)光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切。看著我與小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭(zhēng)先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
春天來(lái)了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤(rùn)著泥土。 冬眠的草根蘇醒了, 奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。
無(wú)數(shù)嫩綠的小草像針尖似的探出頭來(lái),仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;楊柳開始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,看他們笑得多天真,多可愛!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們努力地打扮著春天,增添著春天的色彩 .
啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?
春天在哪里?
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀,這里有綠草
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
初中優(yōu)秀作文 篇2
一大清早,我家的門鈴便被按響,外邊的那個(gè)人還一直喊著我的名字,我快步走去開了門,只見她一臉陰郁的表情,她用低沉的聲音說(shuō):“走吧,陪我去體育場(chǎng)打會(huì)兒球。”我猶豫了,“好吧,等我換新衣服!边@……她也太不對(duì)勁了吧!平時(shí)笑嘻嘻的'一個(gè)人,怎么今日這副樣子?我疑問著。
在球場(chǎng)上,她快要瘋了,拼了命地奔跑,拼了命地跟我搶球、投籃!澳阍趺戳?”她也沒回答我,擦了擦汗,又把籃球一丟說(shuō)道:“走吧!边@人真是怪了,這么多年也沒見過(guò)她這樣,我想著。我又跟著她來(lái)到了一家飲品店,她沖老板說(shuō):“請(qǐng)給我一瓶雞尾酒!彼捯魟偮洌冶愠埃骸澳惘偭税?干嘛喝酒!”又不是叫你喝,是我喝。“你有病是吧!知不知道我們是學(xué)生不能喝酒!好啊,你試試喝酒啊,我就要和你絕交!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道!昂美,我不喝了,百事可樂總行吧。”“不行,喝開水!”我又朝她吼一聲,她似乎被我的氣場(chǎng)嚇到了,許久才開口:我,我失戀了!澳阏椅襾(lái)就是想說(shuō)這個(gè)?你失戀關(guān)我什么事,這些事我不會(huì)解決!币粫(huì)兒,她伏著桌子低聲地抽泣起來(lái)。
“你別哭啊!蔽逸p輕地拍著她的后背!八趺纯梢赃@樣!他根本就不知道他把我傷得有多深!”她向我傾訴著!澳欠N人啊,他根本不值得你去喜歡,況且你跟我說(shuō)過(guò)你原本是不喜歡他的,你干嘛要傷心?”“但是我還是好難過(guò)。”她握著我的手傷心地哭著。我知道,她此時(shí)需要?jiǎng)e人的安慰和開導(dǎo)!胺畔掳,那份情感它不值得你去留戀,好好學(xué)習(xí)吧!薄澳憬形以趺捶畔拢课页惺懿涣!”她撕心裂肺地喊著,連形象也不要了!斑@條路是你自己選的,現(xiàn)在的悲傷也是你自己找來(lái)的。承受不了你就不要去承受!愛不起你就不要去愛!如果當(dāng)初你決定和他在一起的時(shí)候你沒有做好接受結(jié)果的準(zhǔn)備,那么請(qǐng)你不要去愛了,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你變得墮落,讓你更加傷心!闭f(shuō)完,我又幫她擦干眼淚。她還是說(shuō):“你沒有經(jīng)歷過(guò)這些你不懂我的感受,不是說(shuō)放下就能放下的!彼纸又。我每天看你們這幫人分分合合的我能不懂嗎?我暗自嘀咕著!昂冒,哭吧,你放聲哭吧。我只希望你哭完之后能清醒過(guò)來(lái),不要執(zhí)著于感情,你該學(xué)會(huì)放下。若是喜歡就深埋于心底吧。記住了,你做決定的時(shí)候,一定要做好接受結(jié)果的準(zhǔn)備,不管是否會(huì)失去。承受不了就不要輕易地去接受,愛不起你就不要輕易去愛。”我拍了拍她的肩膀,這孩子真令人操心啊,“你今天哭完了,明天就給我笑起來(lái)!”
有時(shí)候啊,人真的該要學(xué)會(huì)放下,放下過(guò)去悲傷的事情,不要再執(zhí)迷于讓你心痛的情感。值得我們回味的,應(yīng)該是我們珍惜的美好情感,而不是那些悲傷。向前看不好嗎?哎,又何必用那些悲傷來(lái)折磨自己?
人啊,該學(xué)會(huì)放下。學(xué)會(huì)放下多好啊。
初中優(yōu)秀作文 篇3
春風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)處梨花的幽香;鳥兒帶來(lái)宛轉(zhuǎn)的曲子;藍(lán)天帶來(lái)棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節(jié)并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動(dòng)而流下的淚水。 “我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!”我曾多少次在心里對(duì)自己說(shuō)。然而,很多時(shí)候我都做不到。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對(duì)考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過(guò)一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結(jié)果?
我徘徊在走廊上,心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責(zé)之中,無(wú)法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動(dòng),原來(lái)我獨(dú)獨(dú)缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿;自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑;自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、滿操勝券地答題。誰(shuí)給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優(yōu)美,所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的舞姿;清風(fēng)告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。
失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動(dòng)只找到了自我,原來(lái)我依然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng),我已不再害怕考卷上的.分?jǐn)?shù)了。對(duì)于壞分?jǐn)?shù),我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì):相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的,不至于被偶爾一兩回的壞分?jǐn)?shù)打倒。不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生,走過(guò)去要自信。
我很感動(dòng),自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng),能有陽(yáng)光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著!
初中優(yōu)秀作文 篇4
在這片青春的海洋中,誰(shuí)都有迷茫的時(shí)候?誰(shuí)都會(huì)有在這片‘海洋’中迷失自我,掉入萬(wàn)丈深淵,丟失方向。但是在這青春中,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的‘?dāng)[渡人’幫你指引正確的方向,讓你的青春不迷茫。
在我的青春中,就有一個(gè)我的‘?dāng)[渡人’,在幫我指引正確的方向。這個(gè)人就是我的爸爸媽媽,成為我人生中的導(dǎo)師,幫我成為一個(gè)好學(xué)生,好孩子。幫我糾正了我的壞習(xí)慣。
記得有一次,在那個(gè)冬天的早上,我早早地起來(lái)收拾了來(lái)上學(xué)。懷著高興的心情,小聲的唱著歌,來(lái)到這個(gè)書聲朗朗的`學(xué)校,讓人遨游在這個(gè)知識(shí)的海洋里的感覺。我走進(jìn)這個(gè)校門口,有一絲絲自豪,我在這所學(xué)校里讀書。因此,我前幾年成績(jī)都還不錯(cuò),父母對(duì)我很放心,所以他們也沒怎么管我,說(shuō)我?墒沁@讓我很松懈,讓我感覺父母不愛我了,都不像其他家長(zhǎng)那樣,管著自己的孩子,天天關(guān)心、天天關(guān)注他們的身體、成績(jī)。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想,他們是不是不愛我了,寶寶心里苦,但寶寶不說(shuō)。不行,我要想個(gè)辦法讓他們注意我、關(guān)心我。哈哈,我也太聰明了。
于是,我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時(shí)。心想,這應(yīng)該可以讓他們注意、關(guān)心我了吧!歐耶!我真是天才!可是他們沒有來(lái)我房間來(lái)看我寫作業(yè)的情況。嘆息說(shuō),哎!我該怎么辦呢?就在這時(shí)我想起了我的電腦上的一句話,要想父母關(guān)心、關(guān)注你,你就要有一些壞習(xí)慣,這才能讓他們關(guān)注你。于是我心中的‘黑天使’就開始行動(dòng)了。
于是,這幾天我不像以前那么聽話了!我開始上課不讓真聽講了,作業(yè)也沒以前那么完成的好了,課堂上也不那么積極了,背書也背不到了。因此,我就‘光榮’的請(qǐng)家長(zhǎng)了,父母來(lái)到學(xué)校過(guò)后,終于,來(lái)跟我主動(dòng)說(shuō)話了,歐耶!太開心了。但是我還是有一種被老師批評(píng)和家長(zhǎng)批評(píng)的不滿。因此,我就一直這樣的表現(xiàn),后來(lái),我也有了這個(gè)壞習(xí)慣了,開始玩電腦了。
直到有一天,爸爸媽媽好像覺察到了,我變成這樣的原因,是因?yàn)樗麄兘o我的關(guān)心太少了,就給我了關(guān)心?墒,我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時(shí)候,他們把我的電腦關(guān)了。給我說(shuō),現(xiàn)在我不努力,那我就只能像他們一樣辛苦,爸爸媽媽也有錯(cuò),是給你的關(guān)心太少了。就在這時(shí)我醒過(guò)來(lái)來(lái),給爸爸媽媽說(shuō),對(duì)不起,爸爸媽媽,我錯(cuò)了!
這就是我的青春擺渡人!
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