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初中生作文

時(shí)間:2023-12-22 09:34:52 初中作文 我要投稿

初中生作文優(yōu)秀(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文優(yōu)秀(6篇)

初中生作文 篇1

  手捧熱茶,圍爐而坐,那種愜意對(duì)于無(wú)數(shù)平時(shí)忙碌于“三點(diǎn)一線”的學(xué)子來(lái)說(shuō),只有在寒假才能享受到。因此,我熱切地盼望著寒假的早日到來(lái),讓我從容地去享用那自由的“幸福大餐”。

  第一首,“自然愜意羹”。寒假中,我會(huì)懶在溫暖的被窩里,懶散地睡到自然醒,無(wú)學(xué)習(xí)之勞苦,無(wú)鬧鈴之亂耳,隨心所欲的享用的美夢(mèng)的香甜菜,是何等的酣暢淋漓!晨起之后,自然要裝腔作勢(shì)的“苦學(xué)”一陣子,以應(yīng)對(duì)父母的監(jiān)控。不一會(huì)兒,父母就外出采購(gòu)年貨去了,家里只留我一個(gè)人“大鬧天宮”了。我隨手翻小說(shuō),任意聽(tīng)音樂(lè),想讀什么就讀什么,想做什么就做什么。還可隨手抓一把過(guò)年的糖果瓜子,悠然自得地享用,這樣的生活是何等的愜意呀!天天快活似神仙,沒(méi)有壓力的假期是何等的舒心呀……每一勺羹進(jìn)口,心里都美滋滋的。怎么樣,酷吧!

  第二道,“營(yíng)養(yǎng)大快餐”。玩足了酷夠了也該充實(shí)充實(shí),補(bǔ)棄一下能量,于是,有時(shí)我朗讀秦漢散文,有時(shí)我吟誦唐詩(shī)宋詞,有時(shí)我品味明清小說(shuō)。我將同杜甫一起呼吁:“新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿!蔽視(huì)和李清照一起表白:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”吟著“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)句,我的心里也會(huì)跟著升起一種彷徨無(wú)奈的情緒;因吟詠“風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎,日高花影重”的詩(shī)句,心情又一下子陽(yáng)光充溢。我贊嘆那個(gè)完璧歸趙、不辱使命的藺相如,我鄙視為了燈盞里燃著兩根燈草而不肯瞑目的刻薄成性、極度吝嗇的守財(cái)奴嚴(yán)監(jiān)生。我為鳴鳳之死流淚,我替替寶玉出家可惜;我贊美堂吉訶德的勇氣,我詛咒威尼斯商人的殘忍……如此安排的閱讀大餐,夠豐富吧!

  第三道,“水果拼盤(pán)”。這道菜寄樂(lè)于學(xué),必不可少?葱侣、讀快報(bào)是這道菜中的主角。巴以沖突、伊拉克戰(zhàn)火、新春電視節(jié)目、春節(jié)晚會(huì)明星臉譜…。。這讓我在感嘆世界局勢(shì)動(dòng)蕩的同時(shí)更加珍惜每一天的生活,為我的.祖國(guó)生平繁榮而自豪。怎么樣,這道新聞拼盤(pán)也夠豐富多彩吧!

  每四道,“回味湯”。馬上要過(guò)年了,我的胖子哥又快回來(lái)了。他去打工時(shí)曾說(shuō)今年會(huì)送給我一份特別有意義的新年禮物。我急切盼望地趕回來(lái),并不是在乎他的禮物有多么特別,更生要的是家人團(tuán)聚是件多么讓人世間高興的事呀!我還要去看望鄉(xiāng)下的奶奶,去拜訪我親友,還有那些距離我家較近的同窗好友,把新年的祝福送給我愛(ài)的每一個(gè)人,把新年的快樂(lè)傳遞給我愛(ài)的每一個(gè)人……怎么樣,這道“回味湯”夠回味吧!

  “三菜一湯”便是我推出的寒假生活“幸福大餐”,其滋味如何,你還是品嘗之后再來(lái)評(píng)價(jià)吧。

初中生作文 篇2

  三年如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯(cuò)過(guò)了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門(mén)外。

  徘徊中游弋,看那時(shí)光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺(jué)自己捕捉到大自然的真諦。

  時(shí)間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺(jué)——幸福,并未離去。

  其實(shí),感動(dòng)本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動(dòng),帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動(dòng)。

  其實(shí),孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評(píng)論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬(wàn)端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨(dú)上高樓,必覺(jué)清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨(dú)自一人,便覺(jué)孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨(dú)特犀利的`雙眼,看到了文化堅(jiān)決不屈權(quán)勢(shì)的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡(jiǎn)單的微笑,輕聲的問(wèn)候,無(wú)言的會(huì)意,肯定的鼓勵(lì)……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見(jiàn)的故事,都會(huì)被折進(jìn)人生書(shū)中的某個(gè)章節(jié)。

  而回憶,便成就永遠(yuǎn)……

初中生作文 篇3

  黑云翻墨未遮天。

  蟬鳴終于不似先前的親切,變得聒噪起來(lái)。愈來(lái)愈沙啞,愈來(lái)愈驚慌失措;爾后,又無(wú)助地吶喊,似乎陷入了前所未有的絕境。旋即,又振翅欲飛;倏地,卻無(wú)力地掉落在地,連聲響兒都沒(méi)有。

  放在茶幾上的水杯,本還有半杯水;但它似乎慢慢地減少了——又似乎沒(méi)有?v使水珠不忍消失,拼命往底鉆,還是無(wú)可奈何,只覺(jué)得自己的身體變輕了,在上升;忽的,化作一縷青煙,緩緩彌散。等到滿頭大汗的小伙子端起水杯,才發(fā)現(xiàn)杯中已無(wú)甚水。

  渴。∩倌隂_到水龍頭前,“咕嘟咕嘟”猛喝了幾口,還嫌不夠。實(shí)在忍不了了,就用水洗了個(gè)頭——但那又能起到什么作用呢?只需坐在門(mén)檻,不消一時(shí),頭發(fā)就有干巴巴的了。望著即將融化的柏油馬路,他只覺(jué)得身上的每一個(gè)毛孔都大張著嘴,聲嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

  一股熱浪襲過(guò),路邊的'小草隨之蔫下了腦袋,無(wú)精打采,容貌盡去,導(dǎo)致小花也失去了往日的明媚;樹(shù)上的綠葉打著卷兒,畢竟丟失了綠的色彩,枯黃得像貧瘠的土地;集市上的水果更是損傷慘重,水分流失,惹得商人咬牙切齒,怨聲載道。

  蜻蜓飛得更加低了,越飛越慢,最終停在一棵干枯的蓮蓬上。蓮瞬時(shí)栽了下去;水位明顯下降,魚(yú)兒卻拼命往上鉆,仿佛已經(jīng)透不過(guò)氣兒來(lái)了。

  一片死寂。

  紙張就在即將燃起的時(shí)候,只覺(jué)身上滴下了一滴冰涼涼的東西……

  于是,大街小巷,一把把紙傘多了起來(lái),歡樂(lè)跳舞;池塘邊,一大群男孩洋溢著微笑,吃驚而又略帶喜悅的拾撿著胖魚(yú),一條,兩條……

初中生作文 篇4

  路不重要,重要的是腳步的力量。

  初一生活悄無(wú)聲息地來(lái)到了,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)來(lái)了,以至于我還沒(méi)有感覺(jué)到,它已經(jīng)占滿了我的全部。

  它究竟是從哪一刻開(kāi)始的?是背上書(shū)包走進(jìn)校園嗎?是第一次去觸摸一本本初中的教科書(shū)嗎?或者,是軍訓(xùn)那天嗎?匆匆地,初中生活的'槍聲已經(jīng)打響了,“長(zhǎng)跑”開(kāi)始了。

  我拼盡全力緊緊跟著,不想落下,跑的不算快,但要堅(jiān)持啊!

  這場(chǎng)“馬拉松”真的很辛苦,那望不到盡頭的終點(diǎn),讓我偶爾想停下來(lái)喘口氣,但或許一個(gè)喘息的時(shí)間,一不小心就掉到了最后。一步一步,我不敢落下,更不敢踩空。

  這場(chǎng)“馬拉松”沒(méi)人能幫我,只有我自己去領(lǐng)悟“速度”和“耐力”的真諦!我只能不驕不躁,拼盡全力,孤獨(dú)向前。

  這場(chǎng)“馬拉松”也是“自我比賽”,我最大的敵人是自己。這場(chǎng)比賽,我不比我與誰(shuí)的差距,而是發(fā)現(xiàn)我有哪些進(jìn)步,有哪些收獲。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒自己,現(xiàn)在改變并不算晚,努力亦不會(huì)被辜負(fù)。

  初中的這場(chǎng)“長(zhǎng)跑比賽”,讓我悲喜交加,且行且珍惜。

  或許,路途上的風(fēng)景也很美好,但我只能一掠而過(guò),回過(guò)頭再來(lái)細(xì)細(xì)品味。我不敢停留,因?yàn)榻K點(diǎn)有那朵最美的花,她叫青春。

  路不重要,重要的是腳踏實(shí)地,做最真實(shí)的自我!

初中生作文 篇5

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。人只不過(guò)是蘆葦,但人是能思考的蘆葦,一根根小小的蘆葦,承擔(dān)起了世界給予它的所有負(fù)荷。

  ——題記

  在灰蒙蒙的天空下,一稈風(fēng)中搖曳的蘆葦,于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,劃動(dòng)在潔白的紙上;蛟S,這蘆葦下的文字是最清晰的、最淡泊、最空靈、最剔透的文字,也是動(dòng)力的源泉。

  沉甸甸的葦絮,被現(xiàn)實(shí)捉弄著,搖晃著,摧殘著,像風(fēng)雨中深一腳,淺一腳的旅人,又像被雷擊中,左歪右斜,凄凄慘慘,哀鳴著找不到家的雛燕。那些飄飄然、沉甸甸的蘆花,乍看上去顯得蓬松,疏散得很,卻又并非懶散,只能說(shuō)是困倦吧。仿佛一場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái),生命便到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的起伏就這樣通過(guò)這樣那纖細(xì)的葦稈與一團(tuán)蓬松的蘆花,被感知與激勵(lì)著。人生亦是如此,如蒹葭,迎風(fēng)搖曳著。面對(duì)暴風(fēng)雨,我應(yīng)努力迎上去,人生的蒹葭,思想的蒹葭,生命永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離,此時(shí)此地仍在那老地方,可堪寄托的只有希翊。點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,留下一種無(wú)名的失落,人生的蒹葭難道就這樣逝去嗎?不!它永遠(yuǎn)在我們的心里。對(duì)于無(wú)法抵達(dá)的彼岸來(lái)說(shuō),這一葉蘆葦成了最好的背景,最溫暖的力量。人生的蒹葭,無(wú)非就是那心中的一點(diǎn)信念,心中的'理想。

  世界的天空多么高遠(yuǎn),高遠(yuǎn)的讓人的視線無(wú)法企及,而朵朵白云,又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。心里深處的那一支思想的蘆葦,會(huì)時(shí)時(shí)讓你感到生活的詩(shī)意,時(shí)時(shí)感到生命的精彩,感受到生命的動(dòng)力!

初中生作文 篇6

  冬,我最喜歡下雪,下雪了,一片片鵝毛般的大雪,既像千千萬(wàn)萬(wàn)的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,燦爛得耀眼,讓人、他不忍心踩上一腳,放眼望去,樹(shù)林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可愛(ài)的`小伙子在痛痛快快的玩耍。

  記得有次在外婆家,我和弟弟看見(jiàn)天空下了雪,連衣服也顧不得穿上,連忙跑到外面,頓時(shí)我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一個(gè)大雪人,我用雪裹了一個(gè)大圓球作雪人的身體,弟弟又裹了一個(gè)小圓球作雪人的頭,然后,在用土貼在雪人頭上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插個(gè)胡蘿卜,是雪人的鼻子,再讓雪人受上呢個(gè)掃帚,看上去好像是一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)邊疆英勇的小戰(zhàn)士。

  雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑進(jìn)房里,媽媽看見(jiàn)我和弟弟的手紅通通的,衣服就沒(méi)穿,就知道怎么回事了。

  我愛(ài)雪,因?yàn)樗馨汛蟮匮b扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花,將自己的一切奉獻(xiàn)給大地母親,把世界點(diǎn)綴的更加美麗。

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