初中作文4篇(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
坐在窗前,看著天空的雨淅淅瀝瀝地落下,思緒不由得飄向那一個人,那一份情……
那是一個寒冬的早晨,地面鋪上了一層“水晶”,去學校的路被冰封住了。可是,我不得不去學校。走在路上,寒風像把刺刀一樣,吹得我的臉都快裂開了。我一步一步地堅難的走著。!看見了,我終于看到學校了,突然發(fā)現(xiàn),前面的那座橋上圍滿了人,還時不時地傳來刺耳的求救聲,惶恐和不安突然涌上心頭,我趕緊跑過去,只見一個十一、二歲的小男孩落入水中正與死神博斗,可是岸上的人卻無動于衷,始終站在岸邊觀望著這難得一見的“好戲碼”,心中一股無明的怒火油然而生,正當我準備破口大罵時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了。是他?我揉了揉眼睛,生怕自己眼花了,沒錯,真的是他——我們學校里最年長的王老師,只見他說了一句:“你們快叫救護車,孩子凍壞了”,就跳進了水中。!王老師,在這樣的時刻,您想的還是別人的安全,你真的好傻。
提起傻,王老師可不止傻了一回了,記得上次,我們學校有個老師要去鎮(zhèn)里開會沒有體面的衣服,王老師想也沒想,就把自己這畢生唯一一套體面的西裝借給了他,這可是他平常都舍不得穿的啊!
“救上來了,救上來了”,歡呼聲打斷了我的回憶。只見王老師用他那通紅的.顫抖的手緊緊地抱著那個孩子,生怕孩子會再受到傷害。而此時的他全身都濕漉漉的,顫抖著。只見他使出全身的力氣笑著說:“孩,孩子沒……沒事了……,呵呵”,說完。就像后倒去,我呆了。他怎么能倒下,他是一座山!他要保護我們的!此時,救護車趕到,人群簇擁著送王老師上畫,可是,我卻沒有,我怕,我怕送了他就再也見不到他了,他真的是位好老師。我只能站在原處,望著救護車遠去,用眼淚來為他祈禱:愿好人一生平安!
可是,即使這樣,還是斗不過死神的召喚,王老師因搶救無效,于12:03分逝世,享齡52歲。
寫到這里,淚水模糊了我的視線,人活在世上,無論你多么堅強,最終還是敵不過“情”。
敬愛的王老師,希望在天之靈能夠感受到我們對您的思念與崇敬……
初中作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學
大家好!
今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好。讓他們認識到自己的`錯誤,上課不再講空話了。
如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手
如果我沒有當上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。
初中作文 篇3
對于每一位初三學生來說,或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是被控制者,因此,我們向往成熟。但對于它真正意義上的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風微微吹拂在耳邊.我與幾位同學一起玩耍。只可惜,身為一位初三學生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進了臥室!暗降资鞘裁词,跟媽媽說一說,我......”
“沒事!”我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:“我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了!蹦赣H并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時,房間中的空氣仿佛凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的'水果默然無聲的走了進來,或許是先前的自責,我輕輕的說:“媽媽,我剛剛......和同學一起去玩了.所以......”“沒關系,下一次,記得,早一點回家!
母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,“對不起”,隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻仍舊孩子氣,依舊是一個需要被照顧的孩子,用自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應該醒悟,過分的追求只是一種傷害,就算是對成熟的追求,也是如此。
初中作文 篇4
父愛,如山之高,如海之深,父母雖沒有母愛偉大,但他也不平凡,也值得人尊敬的,歌頌的。
幼年·父愛
小時候,我父親最疼我,每次去超市,了,出來都是許多零食、玩具。那時,他太寵我了,每次下班一有空,帶我玩,小時候出去玩我都是很開心地回來。傷心時,爸爸總會安慰我;跌傷時,爸爸背我回家;生病時,爸爸還是一旁守護我,照顧我;手冷時,爸爸幫我取暖……
爸爸,你送我太陽,我也想送你一個太陽,繼續(xù)充滿活力。
童年·父愛
童年時,記得有一次,全家去了南京,中午時,全家人一起去了水餃店里,好像是在一條街上最好吃的`。在那兒,讓我喜歡上了吃水餃。爸爸點了餃,等了一會兒,人家才把餃送到,我用手剛準備拿,燙了一下手,爸爸連忙幫我吹,吹了一會兒,手才好,然后就美味吃上了水餃,下午,感到冷時,你把把我摟在懷里。你送我溫暖的太陽,我也想送你一個太陽,讓你在冬天時可驅走寒冷。
少年·父愛
現(xiàn)在,爸爸嚴厲了,不再寵我了,不過嚴厲中,還是讓我體會到父愛。有時老爸語氣溫和,真像“兩面怪”。有時我碰到難題,爸爸總是一如既往地教我,有時還發(fā)脾氣,但還是對我好。爸爸工作忙,還經(jīng)常抽空陪我,這就是父愛。你就像太陽對小草,帶來溫暖,給我?guī)砜鞓泛蛺邸?/p>
爸爸,我想送你一個太陽,讓你一如既往地開心,沒有煩惱。
父愛就是這樣,平淡無奇,每一個愛都在細節(jié)上,只要認真發(fā)現(xiàn),父愛,就在你身邊。
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