初中的作文通用(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
非凡的氣質(zhì)，無(wú)限的魅力，不朽的靈魂，高尚的情操，天地靈氣聚集在一起，創(chuàng)造了我們，炎黃的子孫，華夏的后輩——中國(guó)人！
我們有一個(gè)家，他的名字叫中國(guó)。身為中國(guó)人民，我們有權(quán)去保護(hù)我們的母親，守衛(wèi)我們賴以生存的家園！
環(huán)境遭到破壞，生態(tài)打破平衡，身為中國(guó)人怎么可以不顧？保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。種一些花草，細(xì)心的`照料，多一些綠色，就多一些環(huán)保；種植一些樹木，細(xì)心栽培，多一份防御，就多一位守衛(wèi)，讓我們手牽手，公造美好家園！
團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，是我們中國(guó)人的精神。有難一起度過，有樂一起分享，生死共患難，臉不改色，是因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！不怕累，不怕死，為人民，為家園，為祖國(guó)，哪怕犧牲自己，萬(wàn)眾一心，心有靈犀，是因?yàn)槲覀兿氲讲皇亲约�，而是他人，以大局為重，以祖�?guó)為懷，因?yàn)槲覀兿嘈疟╋L(fēng)雨后的彩虹更加燦爛，海闊天空！
身為祖國(guó)的一份子，我們應(yīng)該保家護(hù)國(guó)，是什么讓我們這么做？因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)人！
初中的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣”每當(dāng)我讀到這句詩(shī)的時(shí)候，我都會(huì)想起在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件令我印象非常深刻的事情。那一天，我放學(xué)回家，在路過小區(qū)門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的'告示欄上貼出了一條告示：本小區(qū)今晚全部停電，請(qǐng)業(yè)主們諒解。我爸爸媽媽知道了這條消息后，立馬去樓下的小店里買了蠟燭，因?yàn)橘I蠟燭的人太多，所以爸爸只買到了一支蠟燭。晚上7點(diǎn)左右，家里一片漆黑。爸爸媽媽和我圍著蠟燭坐在沙發(fā)上。蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的變短，就在蠟燭快要沒有的時(shí)候，媽媽拿起蠟燭說(shuō)要送我回房間睡覺，我睡下來(lái)后。媽媽轉(zhuǎn)身就要走。
我說(shuō)：“媽媽，你回房間不拿蠟燭么？”媽媽卻說(shuō)：“兒子，媽媽怕你這么早睡覺睡不著，而且家里又這么黑，這蠟燭就放在你這吧！”我勸媽媽拿走，可最終她還是沒有拿。我注視著蠟燭，直到它熄滅。第二天早上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的腿上青了一大塊。我問媽媽是怎么回事，媽媽卻說(shuō)是不小心撞了一下。
我不相信，在我的再三追問下，我終于知道了真相，原來(lái)是停電的那天晚上，媽媽從我的房間里回去，因?yàn)樘�，所以不小心撞到了床。知道了這個(gè)原因后，我真正理解了什么叫可憐天下父母心。自從那一次以后，我知道了家長(zhǎng)對(duì)我的嚴(yán)格要求是出自對(duì)我的愛。我應(yīng)該不辜負(fù)她們的期望，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答她們。
初中的作文 篇3
俗話說(shuō)：無(wú)以規(guī)矩，不成方圓。何為規(guī)矩？規(guī)矩指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。無(wú)法想象沒有規(guī)矩的世界是怎樣的，但一定是亂的、糟糕的，所以，我們需要用規(guī)矩來(lái)打理一切。
20xx年9月3日，我國(guó)政府為慶�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年舉行了閱兵儀式。當(dāng)我們震撼于中國(guó)軍人們矯健的風(fēng)姿時(shí)，卻不知正是規(guī)矩造就了這樣令人自豪的場(chǎng)面。軍隊(duì)的規(guī)矩是嚴(yán)苛的，要求軍人們嚴(yán)格遵守如果你不遵守，結(jié)果是顯而易見的：淘汰。所以，只有遵守軍隊(duì)規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，才能使自己脫穎而出，才能讓軍隊(duì)充滿實(shí)力，才能讓中國(guó)在世界放出光芒。
在我們的日常生活中，規(guī)矩也是無(wú)處不在的。家庭中，尊老愛幼，懂禮貌是一種規(guī)矩；道路上，遵守交通規(guī)則是一種規(guī)矩；公共場(chǎng)合我們要有公德，合理的道德規(guī)范，這也是一種規(guī)矩。正是遵守規(guī)矩，人才能進(jìn)一步發(fā)展提高自己社會(huì)方能和諧，正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。
不僅在人類社會(huì)中，規(guī)矩是必要的，在自然界，規(guī)矩也同樣必須。
達(dá)爾文的自然法則指出“適者生存”，適者就是能夠適應(yīng)周圍環(huán)境的，要做到適應(yīng)，就必須遵守規(guī)矩，不違反自然規(guī)律。如果處在食物鏈底端的動(dòng)物去吃在高端的動(dòng)物，結(jié)果不僅擾亂了自然界固有的秩序，而且自身難保，這就是違反規(guī)矩的后果。
規(guī)矩好似一條江水，你溫柔地對(duì)待它，讓它靜靜存在，它回饋給你的是壯闊景象，贈(zèng)以河畔的金柳、夕陽(yáng)。倘若你惡意破壞它，它絕不手軟發(fā)洪災(zāi)給你，乃至你所在的.整體帶來(lái)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難。
當(dāng)然，這樣的規(guī)矩絕非陳規(guī)陋習(xí)，遵守規(guī)矩也絕非是墨守成規(guī)，過時(shí)的規(guī)矩終將要被淘汰的，在摒棄過時(shí)規(guī)矩后嚴(yán)格遵守倫理德常及法律帶來(lái)的規(guī)矩。
規(guī)矩貫穿著世間萬(wàn)物，守規(guī)矩的理念在各方面都是相通的。用規(guī)矩來(lái)抑制個(gè)人邪惡的私欲，用規(guī)矩來(lái)嚴(yán)整行為不端的集體，用規(guī)矩來(lái)改造雜亂無(wú)序的社會(huì)，用規(guī)矩來(lái)發(fā)展壯大國(guó)家的軟骨，用規(guī)矩讓世界更加美好。
初中的作文 篇4
小鄭是一個(gè)沉默寡言的人，他很少說(shuō)話，為此很多人都嘲笑他，他卻不以為然，仍舊保持著沉默。
小吳是那些瞧不起小鄭的人中的一個(gè)，他沒事就說(shuō)話，每天有說(shuō)不完的話，他認(rèn)為小鄭就這樣沉默是太不合群，無(wú)論獲得成功或者失敗，他都毫無(wú)表情，即使有人罵了他，他也不還擊，只是保持著沉默，時(shí)不時(shí)微笑幾下。
有一次航海，小吳和小鄭同乘“發(fā)展”號(hào)，偏巧兩人的船艙離得近，小吳看見小鄭就覺得別扭，主動(dòng)跑到別的船艙，想離小鄭遠(yuǎn)些。小鄭仍就這樣沉默，看著他的書。他沒去關(guān)注旁邊人對(duì)他的議論，只想學(xué)更多的知識(shí)。
海面風(fēng)平浪靜，天和海形成了幾乎一模一樣的湛藍(lán)，幾片白云在空中跳起了舞，好像幾個(gè)漂亮的女孩，太陽(yáng)公公綻開了笑臉，溫柔地照在海面上，偶爾幾只灰白色的海鷗在空中劃過幾道優(yōu)美的弧線，發(fā)出“喳喳”的叫聲。這使“發(fā)展”號(hào)上的大多數(shù)人十分愜意。猛然間，海上出現(xiàn)了大浪，向“發(fā)展”號(hào)猛撲過來(lái)，烏云聚集在“發(fā)展”號(hào)的正上空，“轟轟”幾聲雷響起，像那傳說(shuō)中的鬼神一般，一下把剛才在享受風(fēng)景的人們嚇壞了，正在講小鄭壞話的小吳嚇得差點(diǎn)摔了一跤，身子抖作一團(tuán)：“媽呀，這雷……這浪……”他嚇得話都講不出來(lái)了，眼見幾滴浪花拍到他身上，他句話吱不出來(lái)，發(fā)出“嗯嗯”的聲音。浪越來(lái)越大，突然，一個(gè)巨浪拍到了“發(fā)展”號(hào)的駕駛艙，把駕駛的人嚇得一驚，天上的風(fēng)大了，雨也撲了下來(lái)，使得發(fā)展號(hào)的.船體發(fā)生傾斜。小鄭就這樣沉默著，拿著他的那本書。“不好，船要翻了！”一個(gè)沖小鄭驚慌地喊道�！敝灰覀儓�(jiān)持，船就一定不會(huì)翻！”小鄭沉重而鎮(zhèn)定地答道�？粗∴嵞菆�(jiān)定的眼神，那人受了感染，走出船艙，迎著巨浪，喊道：“我們要堅(jiān)持下去！”
小鄭緩步走出船艙，就這樣沉默著，幫助水手們做力所能及的事。人們被他的沉穩(wěn)所感染，保持了鎮(zhèn)定，保護(hù)“發(fā)展”號(hào)。洶涌的巨浪仿佛成了人們的助威鼓，來(lái)勢(shì)越兇，人們?cè)接赂业赜泳蘩�。在小鄭的幫助下，“發(fā)展”號(hào)漸漸穩(wěn)當(dāng)了，一行人安全地駛到了目的地。
到了目的地，小鄭依舊像平時(shí)，像在船上這樣沉默著，然而人們漸漸發(fā)現(xiàn)了小鄭淵博的學(xué)問，問他是怎樣有這樣淵博的學(xué)識(shí)時(shí)，小鄭只是微笑地說(shuō)：“少說(shuō)空話，辦實(shí)事。”話音落下，小鄭又像往常一樣沉默了，開始他自己的思考。
初中的作文 篇5
今天，我翻開相冊(cè)，看見我和爺爺在天安門城樓前的合影。照片上的我摟著爺爺，滿臉笑容，而爺爺卻不茍言笑。這使我想起了一年前爺爺來(lái)北京的往事……
“真高興，我們終于搬進(jìn)既寬敞又明亮的新家了。爸爸，快把鄉(xiāng)下的爺爺接來(lái)，和我們一起享福吧！”我一言即出，爸爸隨即響應(yīng)。
星期日下午，我去火車站接爺爺。爺爺又一頭花白的頭發(fā)，古銅色臉，大大的眼睛炯炯有神。魁梧的身材，穿著一件干凈整齊的白襯衫。我一下子撲到爺爺?shù)膽牙镎f(shuō)：“爺爺歡迎您來(lái)北京，我們會(huì)讓您感到幸福的！”“真是好孫女！”爺爺親切的摸著我的頭，高興地說(shuō)。
回到家，爺爺像個(gè)孩子一樣好奇的瞅瞅這個(gè)，摸摸那個(gè)�！澳銈兊纳钏秸媸谴蟠筇岣吡�！”他興奮地說(shuō)。之后，他坐在柔軟的沙發(fā)上，歡喜地享受起大彩電。
雙休日我經(jīng)常陪爺爺出去游玩，他對(duì)北京的`名勝古跡贊不絕口。漸漸地我的學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，不能經(jīng)常和爺爺在一起。放學(xué)回家，我只顧做作業(yè)，和他聊不上幾句。爺爺每天只能靠看電視消磨時(shí)間。慢慢地，爺爺吃飯少了，和我們說(shuō)話也少了。一有時(shí)間，自己就在一個(gè)角落里默默地看書讀報(bào)。
我看著爺爺怪異的舉動(dòng)，驚奇地問：“爺爺，您不喜歡北京了嗎？為什么整天悶悶不樂？”“北京的生活的確很好，能吃到山珍海味�？墒俏以谵r(nóng)村生活更自在，白天可以在村里到處走走，和熟人下下棋，一起干農(nóng)活；晚上我們幾個(gè)老人去巡邏，保村子一方平安，發(fā)揮自己的余熱。可在城里，我只能呆在家里沒事干�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，心里難受極了。是啊，爺爺這幾天瘦了，臉色雖然白了點(diǎn)，但不再紅潤(rùn)了，精力也沒有以前那么旺盛了。他每天坐在家里，神色黯然，皺著眉頭，心里想念家鄉(xiāng)。爺爺又說(shuō)：“鄉(xiāng)間的小道上到處是鳥語(yǔ)花香，空氣清新。唉，鄉(xiāng)間雖沒有高樓大廈，但是那有我們的父老鄉(xiāng)親啊！”我明白了，爺爺追求的是安寧快樂的生活，而不是都市生活的繁華喧鬧。我馬上將爺爺?shù)南敕ǜ嬖V了爸爸，爸爸將爺爺又送回了農(nóng)村老家。
我深情地望著照片上的爺爺，望著這位樸素純真的老人，想到了很多、很多……
初中的作文 篇6
在這個(gè)世間，猶如神話般活在這個(gè)世界上，永世不朽，讓我們?yōu)檫@不朽的愛輕輕唱……
——題記
父愛比水還純凈，比金還純粹，可它總是靜悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯可見，它像一杯茶，散出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。
一直一來(lái)很想為父親寫些什么，但每次一拿起筆，理不出個(gè)頭緒來(lái)。直到今天看到那絲絲白發(fā)，我墮入深深的回憶中。
父親是家里的支柱，是偉大的，同時(shí)，父親也是最好的身教老師。從小到大，父親給我的印象似乎也就如此。但現(xiàn)在回憶起來(lái)與父親的相遇、相識(shí)、相依……突然發(fā)現(xiàn)沒有相知，我愕然了。為何與父親之間沒有母親那潤(rùn)物細(xì)物聲的相知，我不懈。在回憶的海洋中我像個(gè)迷途的羔羊飄啊飄，終于，蕩漾在那個(gè)炎熱的夏天。
隱約中浮現(xiàn)父親高挺的身材，曈曈有神的眼睛，還有那的雙手，一位大約七歲的小女孩拉著父親的小拇指向前邁進(jìn)，不時(shí)還哼著不成調(diào)的小曲。她是誰(shuí)？噢！這不正是兒童時(shí)代的我嗎？
“啊…痛痛痛…”怎么回事，我用力回想，原來(lái)是幼小的我跌倒了。
此時(shí)此刻，父親回溫柔的把小女孩抱起，然后，安慰著她，沒想到的是，父親竟然板著臉，變得更加嚴(yán)肅了，帶有磁性的.聲音道“從那跌倒就從那爬起來(lái)”丟下這句話，頭也不回，揮手離去。此刻我的心情變得沉重起來(lái)，我不解，為何父親要那然的嚴(yán)格，我努力的尋找著與父親的相知，力的尋找著……
突然，一道溫暖的陽(yáng)光讓我心中觸動(dòng)一下，是什么？只見父親再轉(zhuǎn)彎處悄悄地溫柔的瞄了小女孩幾眼，眼中浮現(xiàn)出這十幾年來(lái)從沒見過的情緒……
噢，我發(fā)現(xiàn)了，是父愛，是相知，因?yàn)楦笎凼橇眍惖模驗(yàn)闆]把它放在心中，因而沒發(fā)現(xiàn)的父愛，而父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不想我們長(zhǎng)大成才。
此時(shí)，父愛暢游我心，編成一首不朽的曲—你在我心中，我能發(fā)現(xiàn)你的到來(lái)，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
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