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初中生作文(必備9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中生作文9篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
“慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個冬日里。
那個星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進了我的身體。原來,秋天漸漸遠去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。
第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時而吞噬了整個校園,時而露出一個模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點,但還是感受到從窗戶吹進來的絲絲寒意。
瑟縮中,教室里突然安靜下來,我聽到一個熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒有立即站起來。
在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來,說道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒帶上一件厚實的衣服!沒把你凍著吧?”我該說點什么呢?一雙冰冷的`手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時一股暖流流遍全身。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開始后悔起來,為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動著你平日的好;當(dāng)我面對挫折灰心喪氣的時候,是誰在一旁說:“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時,是誰將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時,又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!
在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽之下……
初中生作文 篇2
有時,刷刷微博,就會看到那么幾張國外那些絕美景色的照片,心里不由得想去出國看看這些風(fēng)景。我媽知道我的想法后,對于那幾張圖不屑一顧,還特豪氣的拍著我的肩說:“那有什么,你到了九寨溝,你就知道什么才叫做人間仙境,外國的月亮絕不比咱的圓!”
就這樣,我懷著一顆將信將疑的心踏上了去九寨溝的旅途。
瀑布,那是仙女下凡的地方
九寨溝的瀑布與別處的不同。不像在別處,小水流淅淅瀝瀝,雖也能感覺到暢快,但也沒什么好讓人記住的地方。而在九寨溝,這里有許多瀑布,它們長短不同,高矮不同,自然猛烈與緩和的程度也就不同。長的長,短的短,高的高,矮的矮,該猛烈的絕不柔和。水源源不斷的傾倒而下。讓我覺得,這瀑布就是大自然活力的象征。清透明亮的壞境,或許,這兒正是仙女下凡的地方。
密林,那是動物的樂園
暫且就用連綿不絕和色彩斑斕來形容這里的密林吧,我實在是無法想出更好的詞來了。這片密林在九寨溝最里的長海邊上。我們無法深入的.走進去,就站在林邊觀看。枝葉層層疊疊地纏繞在一起,還有那厚厚的毛茸茸的青苔。在這里,就用一篇文章中的話來形容吧:它真像一條條綠地毯,緊緊地貼在地表上、臺階上,甚或依附在樹干上。
在這條綠地毯上的是日夜積累下的那些腐爛的樹木一兩只松鼠招搖地跳來跳去,沒有動物園鐵牢的拘束,松鼠似乎格外的自在。也許,這兒才是它真正的家、樂園。還有羽毛顏色鮮艷的小鳥,好像怕我們侵犯它的領(lǐng)土似的,一咕嚕一排全都瞪大了眼睛看著你,讓人覺得特別有趣。
那些,來不及細說的東西
巧奪天工的盆景灘,像是出自大師之手的絕妙盆景。令人向往的花火海,還有其他,各有各的妙。夢幻,在這里得到了最好的詮釋。美得我都不想回去了。
回到家中的那天晚上,我坐在床上翻閱著相機中那些飄渺絕美的照片,也不知什么時候媽媽走了進來,一臉得意的神情對我說:“怎么樣,我沒說錯吧?”
初中生作文 篇3
春的消息來了,春天來了!走進春天,一起去觀賞春天的景物。在三臺的任何一個地方,你都會看到一片春景,更何況,是走進了三臺最美的地方鳳凰山呢!一進門,你就能感覺到春天的氣息,。愛美的柳樹姑娘一換上嫩綠的新裝,就高興地在風(fēng)中舞蹈,像是在向人們顯擺自己的新衣裳。
泥土里,嬌小的野花也不示弱,個個相繼開放,像是一張張娃娃的笑臉。許許多多的野草搖擺著自己的'身體,像是給他們加油呢!這些植物連成一片,陽光下,就是一張生機勃勃的風(fēng)光圖。加快了腳步,來到了桃花源,幾千棵桃樹都開了花,到處都彌漫著桃花的香味。從上到下,密密麻麻地開滿了粉紅的桃花,直就是一片粉紅色簡的花海。
桃花姑娘們都聽到了我們的稱贊,個個害羞地笑了。在一片桃花的邊上,有幾顆玉蘭花,一朵朵雪白雪白的,嬌艷欲滴,真像一位亭亭玉立的少女。把目光轉(zhuǎn)移到樹下,看到的不是黑黑的泥土,而是遍地的野花野草,它們把桃花源裝扮的更美麗了。在這樣的環(huán)境做作業(yè),看書真是一種難得的享受呢!春天,不僅僅是草葉泛青,百花爭艷,還有晴朗的天氣,成群的蝴蝶和昆蟲……在這些東西上,我們已經(jīng)深深地感受到———春天到了。
初中生作文 篇4
母愛是水,清洗心靈的水;母愛是山,讓你依靠的山;母愛是風(fēng),吹散失望的風(fēng)。
考試是每個學(xué)生勞動成果的展示,成績的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績單到家的那一天,我失望極了,我的英語成績才89分,看完成績單后,我就一言不發(fā)地躺在床上,看著天花板……不知過了多久,門忽然開了,媽媽進來坐在我的`身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒考好是你自己不用功,這能怪誰……”等媽媽把話說完,我傷心地哭了。
哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見我心已冷靜下來,她也恢復(fù)了本來面目,深情地對我說:“考試的分數(shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來,信心又回到我的身上。
“時間不早了,收拾好了準(zhǔn)備睡吧!”媽媽忍不住又嘮叨開了,“明天起不來,上學(xué)要去晚的!
我突然意識到:母親的嘮叨就像山間清泉,清脆悅耳,只要喝上一口,清甜爽口,對你是受益終身。
母愛如風(fēng),把我的不良情緒吹得無影無蹤,把我吹得倍感清爽。
母愛不只是水呀,風(fēng)呀……她更是天底下最偉大的力量。
初中生作文 篇5
校車載著我向家的方向駛?cè)。我望望窗外,空中飄著陰冷的如鋼針般的細雨,那廣闊蔚藍的天一改往日的慈祥,既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單,幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進了我忐忑不安的心。
躡手躡腳地踱進了家門,你躺在沙發(fā)上看著電視,并說了一聲:回來啦!我隨口用一個嗯搪塞過去,并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上,打開電腦,野蠻地擰著旋鈕,將音樂聲開到最大。然后,我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺了什么,走到我的房間門口,說:怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話,心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫,你的`身影進入了我的眼里,投射在淚水上。擔(dān)心,是我勉強看清楚你的唯一的神情。
晚飯時,我拖著滿身疲憊與失意走了出來,并細聲對你說:這次段考,我考得十分的差,只有你并沒有說什么,臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我,可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來。你執(zhí)意要讓我喝,在爭執(zhí)中,碗打破了,你被碎片劃傷了右手,鮮血噴涌而出。
我的淚水也涌了出來,我連忙將你扶到座椅上。透過淚光,我看見了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手,喘著粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點兒詰責(zé);艁y中的我撥打了120,把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來開家長會了,可是到了開家長會的那一天,你不顧手上的傷,準(zhǔn)時地趕到了學(xué)校。我對你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說:沒事,沒事,開家長會本來就是我的責(zé)任嘛!
簽到時,我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手,吃力地握住了仿佛有千斤重的筆,顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字。此時的你有如卸掉了扛在肩上的重擔(dān),但汗珠卻在不經(jīng)意間,悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤了。
開會時,你的專注不輸于任何一位家長,雖然因受傷的手而不便寫字,但你仍像一位小學(xué)生一樣,認認真真,一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內(nèi)容。
看到這里,我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光,我看到了你,一位無私、慈祥,愛我的好父親。
初中生作文 篇6
《我愛家鄉(xiāng)的四季》故鄉(xiāng)的歌是一直清遠的笛,總在有月亮的時候響起。——題記藍藍的天上白云朵朵,美麗的河水泛著清波,雄鷹在這兒展翅飛過,誰不說我的家鄉(xiāng)四季美。早春三月大年三十在大人們的忙碌中結(jié)束了,春天的氣息離我們越來越近,冰雪慢慢融化,以前的我喜歡穿著新衣服和伙伴們比美,喜歡陪著爺爺伴著溫暖和煦的太嚴散布在稻田上放牛,喜歡夜間獨自在曬谷場上欣賞著繁星滿天,年幼的我不禁贊嘆道:家鄉(xiāng)的早春真有活力呀!荷塘月色自從到城里上小學(xué),每年暑假都迫不及待地想回到家鄉(xiāng),回到爺爺奶奶的身旁,和家鄉(xiāng)的伙伴們玩耍,是我最快樂的時光。白天我們喜歡在池塘邊捉魚,或是用臉盆老小蝌蚪,臨近傍晚,就和伙伴們?nèi)ズ永锵丛,日子過得可悠閑了。晚上,和伙伴們散布在荷塘邊,欣賞著塘里的荷花。夜間的荷花在荷葉的襯托下和月光的照射下顯得格外的漂亮。這時候的天邊,只聽取蛙聲一片。。∫雇淼募亦l(xiāng)真美呀!秋天的黃昏秋天到了,稻田里的'禾苗成熟了,田野遍地一片金黃,農(nóng)人拿著鐮刀,開著機車,在田埂間來回穿梭,田地里到處都是人們忙碌的身影。每當(dāng)雞鴨歸籠時,煙沖里冒出炊煙時,爺爺從田里干活回家時,傍晚正悄悄來臨,端著奶奶燒的香噴噴的飯菜,做在瓦房的大門檻上,望著西邊的那一片紫霞竟如此迷人!銀裝素裹北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,被雪籠罩的家鄉(xiāng)顯得格外寂靜,我和伙伴們來到小樹林,堆雪人、打雪仗!芭俊蓖蝗灰粋雪球打在了我的臉上,有人說我是“圣誕老人”,逗的大伙樂哈哈,歡笑聲在樹林里回蕩著……我愛這個地方,這是我出生的地方,我愛這個地方,這兒留下我童年美好的回憶,我愛這個地方,這兒山清水秀——這就是我的家鄉(xiāng)。四季如畫的家鄉(xiāng)!
初中生作文 篇7
這是一篇關(guān)于母親的文章,講的是史鐵生雙腿癱瘓后,有了喜怒無常的脾氣,這時,他的母親總是出去偷偷流淚,從不說運動的詞匯,她總是小心呵護兒子脆弱的心靈,卻因晚期肝炎去世了。文章樸實感人,如大提琴演奏一樣,低低訴說
著生活里的點點滴滴。這真是誰言寸草心,報得三春暉。
我也有一個這樣的母親,她不是很漂亮,不是很出眾,但卻是一個很好的媽媽。當(dāng)我有什么題不會,她總是幫我細細分析。當(dāng)我有什么苦惱時,她總是壓制不住自己的溫柔與關(guān)懷為我解憂;她帶著火一般的熱情作出美味佳肴;夏天,在我睡覺時,她總會給我?guī)硪环萸鍥。這是平凡的愛,母親從生活的每個細節(jié)關(guān)心我,怕我生病,我在這樣的愛中長大。
母親的`愛,如五月的春風(fēng)。我小時候身子骨差,隔三差五的鬧病。每天早晨,我都能看到母親憔悴的面容,我當(dāng)時小不懂事,。每天叫著要打針(因為我小時候愛逞英雄),倒是媽媽總為我削蘋果,我就不鬧了,長大后,我才知道,媽媽為了讓我安靜下來,每天削下的果皮有一大籃子她的手至今到了天冷的時候還隱隱作痛吶。
我知道一個故事,即將出生的嬰兒對上帝說:“我到了人間誰來保護我?”上帝回答說:“我已經(jīng)派了一個天使保護你。”嬰兒問:“可以告訴我他的名字嗎?”上帝回答:“可以,她的名字叫--母親!
我們都在祈禱天使降臨,其實天使就在我們身邊,那就是---母親!
初中生作文 篇8
初春來臨,綠色來臨,春游來臨。我們?nèi)チ巳f圓之園---圓明園。
早上,下起了小雨,也許是玉皇大帝聽順風(fēng)耳說我們要去圓明園,來讓雨滴使者和我們一塊兒去吧!早飯后,我們坐上擺渡車到達新宮地鐵站,換乘地鐵,迎著熙熙攘攘的人群,到達圓明園。然后步行道圓明園南門,三園分界,到西洋樓售票處買了票,進入遺址區(qū),最后到達大水法遺址。雖然道路彎彎曲曲,但欣賞到了無限風(fēng)光。
到了大水法遺址,就開始了莊嚴隆重的退隊入團儀式。就像主持人說得那樣:“圓明園曾是我們的驕傲,也是我們屈辱歷史的見證!彼晕覀儤O其珍惜這次在圓明園舉辦的退隊入團儀式。我們迎著雨滴使者,迎著鮮艷的隊旗,迎著光榮的團旗,摘掉了我們帶了七年的`紅領(lǐng)巾,戴上了團徽,成為了一名團員。我還很光榮地代表了新團員發(fā)言,上去時不免有些緊張,但是后來慢慢進入了狀態(tài)。最后,全年級一起合唱了《感恩有你》,我擔(dān)任了指揮,我盡力去指揮好,想讓同學(xué)們唱得好,回報那些支持我們學(xué)校這次活動的人。
之后,我們?nèi)タ戳岁P(guān)于圓明園的3D電影,看到了它以前宏偉壯觀的氣勢,再看那些遺址,真想穿越回去拯救它,又氣又急。
終于自由參觀了。我跟著兩位老師來到了福海,遠遠看去,一座有古韻而又不失現(xiàn)代風(fēng)味的橋永遠看護這個“湖泊孩子”?茨呛,碧波蕩漾,波光粼粼,旁邊還有高大又婀娜多姿的垂柳在那“臭美”。突然小艇,沒錯,就是小艇,向著湖心沖去,搞得湖水里的仙人要蕩好一會兒呢!我向著湖心島望去,一座小島,垂柳傍水而立,襯托著有仙氣的房子。我想:那里應(yīng)該曾經(jīng)住過一些仙人吧!向前走去,一棵樹旁邊生長著頑強的蒲公英,這指引著我向前走去。哇!眼前是花海嗎?眼睛告訴我這就是黃菊、白菊、蒲公英,還有些紫色的花漫布整個土坡。
要走了,真舍不得,只好翻來覆去地看照片,看見遺址,悲憤、心痛不已。看見那婀娜多姿的垂柳,又向往著圓明園以后的美好未來。回味無窮。
初中生作文 篇9
小學(xué)時候,總是夢想著和向往著初中,希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進了又一個人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場,要是和小學(xué)的比起來,三五個也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同,書桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書,這是因為由兩科學(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時代,開始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的?偠灾,剛來初中的感受只有一個,就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗之后,又有了不同的.感受。
先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長長的隊。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因,打水更加要排隊,打到水后又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口,衣來伸手,和初中的比起來,不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會出現(xiàn),我也堅信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂的初中一定會實現(xiàn)!
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