初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
20號，是一個(gè)特殊的日子，對于我來說。這一天，我被球砸了，練書法的所有東西弄丟了，難道是它們覺得呆在我身邊很不幸福嗎？整個(gè)人晃晃悠悠的，不知道怎么辦，心亂如麻。晚7點(diǎn)30分，上課的鈴聲響了，可是我的東西不見了，該怎么辦？上？不上？如果不上，怕我以后會(huì)后悔一輩子吧！上！還是遲到了，心里很糾結(jié)，看到廣林君心里也特別內(nèi)疚慚愧。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，班里每個(gè)同學(xué)上去講話，我是倒數(shù)第二個(gè)。氣氛很沉悶，我本來想上去的時(shí)候調(diào)動(dòng)氣氛的，沒想到最后居然是被氣氛調(diào)動(dòng)了，情不自禁的哭了。語無倫次的我都不知道自己在說什么，真的很舍不得這個(gè)班，在這個(gè)班我學(xué)到了太多太多，也明白了很多人事物。在這個(gè)班里，我認(rèn)識了22位可親可敬的人，特別是廣林老師，他豁達(dá)的生活態(tài)度使我對大學(xué)的生活改觀，不再如從前那般像只小刺猬。在國學(xué)班這個(gè)大染缸里，我由一個(gè)正方形慢慢地磨成了圓形。更多的感覺是心靈被洗滌過后的升華。坐在座位上的時(shí)候，我就有一個(gè)想法：雖然我們國學(xué)班今天畢業(yè)了，但我希望我能和大家用一輩子的時(shí)間去學(xué)習(xí)。如果說在大學(xué)里收獲最大的，莫過于認(rèn)識了廣林老師，認(rèn)識了國學(xué)班這幫兄弟姐妹，認(rèn)識了你們姐夫，認(rèn)識了11漢四這幫小家伙和梁姥姥。所以，我是幸福的，因?yàn)橛心銈儭?/p>
國學(xué)班的課結(jié)束了，走在路上，心里還是很傷感的。但是讓我意外的是，11漢四的女生們給我過生日。其實(shí)我是打算就這樣把它當(dāng)作平凡的一日過，但卻沒想到你們會(huì)為我精心準(zhǔn)備這些東西，還那么有耐心地等待我的歸來。特別是那天秋岳暴露給我聽，我都很驚訝，因?yàn)槲艺娴膹膩頉]有想過，而且時(shí)間又是那么地晚了。當(dāng)你們在我面前唱起生日歌時(shí)，我的`淚腺又瞬間爆發(fā)了，我控制不住，我很開心，很感動(dòng)，很幸福！看著一張張熟悉的面孔，想著即將大四的我們，咱們能夠呆在大學(xué)里的時(shí)間真的不多，不多了。還記得溫文爾雅的淑芳，說話流里流氣愛搞怪的嘉藝，總愛和我比大小的淇翔，一點(diǎn)也沒有湖南辣妹子感覺的尹冰，大氣穩(wěn)重的文娟，小家碧玉的世梅，和我同姓的小妹文文，我們心中的長跑冠軍勝鳳，總是不經(jīng)意間出其不意的潔儀，高大帥氣愛裝酷的鍵盤手羿暢，老吵著要酒喝的愛耍無賴的同銳，軍訓(xùn)中霸氣十足高歌的秋岳，堅(jiān)強(qiáng)勇敢對目標(biāo)永不氣餒的嘉寧，可愛的小刺猬書婷，偶爾會(huì)莞爾一笑的傾聽者譚莉，愛情等待者李平，古典美女短裙飄飄的陳娟，笑容可掬橫掃千軍的曾芳，甜美笑容嬌小可愛的董敏，性子隨和耐心十足永遠(yuǎn)為別人著想的何麗，橫眉冷對千夫嘴的唐毛，婀娜多姿身材棒棒的竹葉，我期待著長發(fā)飄飄的美女麗娜，敢言愛笑特像我好友的麗華，沉穩(wěn)大氣有管家氣質(zhì)的婕燕，小巧玲瓏調(diào)皮可愛的瑩瑩，隨和可親有緣與同年級某男同音名的苻寧，乖巧沉穩(wěn)執(zhí)著的曉意，平靜淡雅的奕伶，有著海南妹子特色的大氣的洲敏，怕熱得有點(diǎn)春秋不分的麒麟小子楊雄，熱愛跳舞的美女碧琳，細(xì)聲細(xì)語翩翩起舞的茗予。我想記住你們每一個(gè)人的名字，因?yàn)槟銈冊谖掖髮W(xué)的日子里有著不一樣的意義。
我一直覺得我和林霞能帶大家是幸運(yùn)的，大家一直以來都在包容我的性子，然后林霞又一直在默默的做好很多我粗心遺忘的事，我真的要在這里對每一位可親可愛的11漢四的家人說聲“謝謝”！大學(xué)，我遇見的更多是美好的事情美好的人。最美好的是我遇見了你們姐夫，遇見了國學(xué)班，遇見了你們這幫家伙，讓我的大學(xué)變得更加有意義，更加的幸�？鞓�。大學(xué)里，我們能在一起的時(shí)間越來越少，但是我們還有一輩子的時(shí)間，所以你們別想擺脫我。等你們結(jié)婚生子或者是有事沒事想起我時(shí)，打個(gè)電話給我，不管是發(fā)牢騷還是訴情的，我都會(huì)非常開心當(dāng)大家的聽客，我還會(huì)很有特色地對你們哈哈大笑幾聲。我真的很開心大家在心里認(rèn)可了我們，雖然我們沒有為大家做太多的事情�？粗銈円徊揭徊降剡m應(yīng)大學(xué)，一步一步地在大學(xué)里扎根成長，我們感到很欣慰。是你們的成長讓我們動(dòng)容，是你們的關(guān)愛讓我們情難自禁。
我，真的很幸福，因?yàn)橛心銈儯?/p>
我希望大家能一輩子幸福下去，一輩子做最真實(shí)的自己！
初中的作文 篇2
人們其實(shí)很不喜歡意外這個(gè)詞，這個(gè)詞似乎就是一種噩夢，但是有一個(gè)美麗的意外讓我改變了這個(gè)想法。
我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩，打我坐他旁邊的那一天起，我就不曾安寧過。他好動(dòng)，曾在兩年之內(nèi)摔壞十七副眼鏡。他熱愛足球運(yùn)動(dòng)，而偏偏學(xué)校是不允許在操場上踢球的，為此他寫了不下十份檢查，還舉著“請勿踢球”的小旗在操場上“游行”，聽說他家里還有十幾份檢查，留著備用。他曾經(jīng)對著教室大門一腳“凌空抽射”，因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖，做作業(yè)看《足球俱樂部》，然而這一切的一切還要我來“掩護(hù)”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌，你說意外不意外？
我極少和他說話，幾乎不正眼看他；也無暇顧及給老師打小報(bào)告，只希望有一天上天有知，讓我調(diào)離這個(gè)令我“深惡痛絕”的座位。
突然有一天，他拿出一份協(xié)議書讓我簽字，我對此當(dāng)然是不屑一顧。但在他的再三要求下，我瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾，并要求我?guī)椭?/p>
這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長的“體育課”對他起了臨時(shí)性的作用，強(qiáng)迫他作出這樣的選擇罷了!誰知道在這協(xié)議書后有怎樣的交易呢？我敷衍地在上面簽了字，并潦草地寫了這樣一段話：“如果你做到上述要求，那么太陽會(huì)從西邊出來，公羊會(huì)生出小羊。總之，如果你做到了，我把姓名倒著寫�！�
他的行為的確有所收斂，但我始終認(rèn)為這只是他一時(shí)的克制。我依然對他冷言冷語，更別提幫助了，而他對此只是付之一笑。
時(shí)光飛逝，他還是熱愛足球，但操場上難見他那矯健的身影，我也退下了“掩護(hù)”工作的崗位。但我不相信他的變化，也不相信事實(shí)，相信的只是我那永遠(yuǎn)正確的判斷。
忽然有一天，我不得不承認(rèn)他的改變。我想到了我冷漠的`態(tài)度，我那不屑一顧的眼神，我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現(xiàn)：我待人處事缺乏信任與寬容……
這個(gè)美麗的意外所導(dǎo)致的結(jié)果就是我開始練習(xí)倒著寫我的名字了……
初中的作文 篇3
大仲馬，在他年輕時(shí)窮愁潦倒，一文莫明，四處流浪。有一次，到報(bào)名處應(yīng)聘，一位主編夸他說：“字寫的不錯(cuò)，小伙子。”大仲馬如觸電般，欣喜若狂的跑出報(bào)社，他暗自下了決心：既然這樣，我為什么不放大自己呢？亮點(diǎn)的擴(kuò)大使他的.創(chuàng)作欲大大增加，終于勤耕寫作園地，躋身世界大文豪的行列。
蘇格拉底垂暮之年，想找個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人來繼承他的衣缽。于是，就對他的助手說：“我想把我的知識傳給一位優(yōu)秀的人才�！贝撕�，助手踏破鐵鞋，苦尋了大半年，帶來上百個(gè)人才， 蘇格拉底都拒絕了。彌留之際， 蘇格拉底苦笑道：“其實(shí)最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的亮點(diǎn)……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發(fā)現(xiàn)自身亮點(diǎn)的人，只能上演悲哀一幕。
眼前的，歷史的，自然的，只要用欣賞的眼光去看世界，世界的亮點(diǎn)就會(huì)閃射出他的光芒。
初中的作文 篇4
在高原的上空，經(jīng)常能夠見到禿鷲在飛翔。禿鷲又叫座山雕，也被人譽(yù)為“神鷹”，是高原上體魄最大的猛禽。它們往往棲身在海拔20xx－5000多米的深谷原上，體重到達(dá)7－11公斤。禿鷲張開翅膀后，全部身材有2米多長，能長時(shí)光翱翔于空中。當(dāng)它回旋在蔚藍(lán)的天空時(shí)，它廣大有力的翅膀，仿佛連太陽也能掩蔽，你甚至還能聽到它的雙翅在空氣中“嘩啦，嘩啦”扇動(dòng)的聲音。它一旦發(fā)明獵物，便如利箭一般俯沖而下，褐色的羽毛在陽光下閃耀著金屬般的光澤，象一道鋼鐵般的閃電。它甚至能捕殺草原上的野狼。
有一次，一個(gè)獵人意外捕捉一只禿鷲，he把禿鷲關(guān)進(jìn)一個(gè)不到一平方米的圍欄里。圍欄的頂部完整敞開，從圍欄里面可以仰望天空。
然而禿鷲處這樣的圍欄，怎么樣也飛不起來，只能在圍欄里彷徨，做無奈的階下囚。
本來禿鷲固然雄壯有力，能翱翔萬里，可它飛上高空之前，卻須要一個(gè)助跑的過程。它要先在地面上奔馳三四米，而后能力飛起來。就是這短短的多少米，決議啦禿鷲是否能翱翔直上，作為一只英勇的大鳥。而在這個(gè)狹窄的圍欄里，它沒有助跑的間隔，無奈凌空而起。
我們做人又何嘗不是如斯？很多人一踏上社知道就冀望一鳴驚人，求名求利地領(lǐng)有一切，這樣急功近利，不重視人生的積累，是難于騰飛的；相反，能不辭累地為自己搭建好助跑的舞臺，從而將上風(fēng)不斷施展，問道外傳推廣人，才干逐步達(dá)到事業(yè)的巔峰。那么，象禿鷲一樣，給性命一個(gè)助跑的過程吧，這樣，我們的人生就可以飛得更高，問道外傳推廣人。
一個(gè)人的成長、成熟、順心，實(shí)際上是一個(gè)一直進(jìn)行積累的循序漸進(jìn)的過程，人的`身上之才有著無限大的潛力，重要是平時(shí)積聚的緣故。助跑的過程實(shí)際上就是讓本人的潛力得到極至發(fā)揮的一種辦法，就是為啦讓本人跑得更快，跳得更高，跳得更遠(yuǎn)。比擬只有成果而言，助跑的進(jìn)程可以說是一個(gè)漫長的過程，但不這個(gè)過程是不可能終極取得順心的！我們天天全部在積累，我們每天全體在助跑，之才們的心中有一個(gè)目的！
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