初中生的作文

初中生的作文范例[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　“圍城”里的青春年華 在《還珠格格》里，小燕子被關進大牢時，用“抬頭見老鼠，低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監(jiān)獄生活，沒想到，這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入初中的時候，正是落葉滿天飛的秋天，可天氣卻和夏天一樣炎熱，蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫，難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學的第一天，我對校園的一切充滿了好奇。夜里，我和舍友們聊天至深夜。在結識新朋友的興奮勁過后，大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來，敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風。

　　忽然，有一個東西在叫，“吱吱，吱吱”，像極了正在啃東西的小老鼠！大家聞聲而起—— “好像有老鼠��！” “嗯，好像在啃什么東西�！� “誰低頭看一下？” “我看過了，什么都沒有！”隨后，我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨，天空泛著魚肚白。可惡！那只老鼠還在啃東西！舍友們忐忑不安地穿上鞋子，生怕突然從哪里躥出一只老鼠和自己的腳“親密接觸”。可就在我們把風扇關掉之后，“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的`“吱吱”聲只不過是這個快“退休”的電風扇發(fā)出的，真是虛驚一場！ 我打開柜子找東西，就在我把頭伸進柜子里的時候，突然有兩個黑不溜秋的東西從柜子里躥了出來——兩只拇指大的蟑螂！它們身披黑褐色的戰(zhàn)甲以百米沖刺的速度溜到掃把旁邊，然后像考拉似的抱著掃把一動不動。我拿著拖鞋一步步走近，正準備“下手”時，“咻”的一聲，它們就溜進旁邊的小洞里去了。唉，那可是個無底洞啊！ 初入“圍城”，一切事物對我們來說都是新的，我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天，宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲：“汪汪！”是“旺旺”雪餅的銷售員來這里推銷，還是哪個宿舍的人把小狗牽來宿舍了？這顯然是不可能的。經(jīng)過推理分析，我得出一個結論：一定是有人冒充可愛的小狗在這里“撒野”！ 是誰那么大膽，竟敢在我們的地盤“撒野”？我拉開鐵門，原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學狗叫的功夫可真是爐火純青，尤其是鈞，她的模仿力極強，達到了以假亂真的境界，一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的鬧劇，也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑，不是嗎？ 廢紙堆里的“寶藏” 在新學期的第一次考試之后，就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里，幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學一本正經(jīng)地問我：“你知道這里是什么地方嗎？”“這不是‘垃圾場’嗎？”我看了看他們掃成小山的廢紙堆，不滿道�！板e！這里是‘尋寶樂園’，看！兩個計算器，四支筆。上交給學校，班級可以加5分吧？哈哈！”那位同學興奮地說著�！昂伲∵@里還有一個圓規(guī)耶！”又有人喊了起來。 “那不是我的位置嗎？還好今天我打掃教室，不然這個圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦！”我趕緊收起我的圓規(guī)。 “咦，這是？”又有同學發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，“誰這么馬大哈？竟把眼鏡落在教室里！” 勞動委員搖搖頭，說：“大家再檢查一下課桌下面，看看還有什么遺漏的‘寶物’。” “好嘞！”大家紛紛響應，于是，一次大掃除行動變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動”。大家興致極高，仿佛這是一個其樂無窮的游戲。 沒有漂亮的顏色，它只是一片未經(jīng)渲染的白，而我們卻用自己的笑容，讓這白色的圍墻里奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”，在這個“圍城”里，我們是一群快樂學習的“奴隸”。

初中生的作文 篇2

　　“咦，你們不知道嗎？春姑娘來了�！毙〔菰谖�風中睡醒了，正對大家生機勃勃的抱喜呢？春天來了。小草從地下長出來了，鮮花從孤獨的歲月里綻放開來，柳樹姑娘梳展著自己美麗的頭發(fā)，想在新的一年里讓大地美麗……我對春天說：“春天就是這個樣子嗎？真是太美了！”大樹伯伯對我說“孩子，你不知道�。∥覀兊厍蚓涂煜�失了。這幾年，人們用各種辦法讓地球無法生活。比如：亂丟垃圾、亂吐口談、大量的砍樹、污染環(huán)境……什么沒做過�。‰m然現(xiàn)在的地球還保持著一點美麗，但我們的地球快……這可怎么辦��？我們都快急病了，可人們還逍遙自在的游山玩水。我們該怎么做呢？其中一朵青綠色的鮮花對大家說：“既然人們這么不領情，那我們就給他們一點教訓吧！”“什么教訓？”“就是我們從現(xiàn)在開始藏起來，讓人們找不到我們，在往后的`日子里，他們一定不好過，就會親自來請我們回去，并從此保護我們了”大伙都連連說好。于是，大家東躲西藏，讓人們找不到他們了……

　　人們一大早起來時，發(fā)現(xiàn)大樹不見了，車輛一輛一輛的跑開，花朵消失了，連自己做的房子也不要他們了……這怎么辦？我們怎么生活？這到底是怎么了，花朵呢？大樹呢？小草呢？汽車呢？房子呢？……怎么地球上一樣東西也沒有了？他們自己長腿跑了嗎？頓時地球上到處是人們的議論。他們在一個角落里發(fā)現(xiàn)，一棵小草就快死了，小草微弱的嘆息道：你們，你們……都是你們這些壞人，讓我們生不如死，你們……

　　人們都不明白他為什么這樣說，最后，他們明白了，原來是他們不顧地球，讓動物，植物們紛紛逃跑，于是，他們愧疚，求著他們回來了，從此人們保護地球，愛護地球。讓動物和植物有了安全感，他們就留下來了，從此地球和人們就這樣快樂的生活著。

初中生的作文 篇3

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著我自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

　　在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使我自己管不住我自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，我自己是被寵著護著，什么事情我自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

　　可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事我自己解決。學校也很緊張，功課又多，我自己管不住我自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾我自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有我自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

　　個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

　　郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了，父母也自然會更疼愛我自己�？墒钱斘易约喊言趯W校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和我自己。

　　初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的.。

　　也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。

　　對于以前的我自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會記得和回味初中的生活。

初中生的作文 篇4

　　按照我的寒假計劃，周三一大早我就起床了，匆忙洗漱完畢，我拿起掃帚便出了門。今天開始連續(xù)幾天的的任務是：和小區(qū)的清潔阿姨一起清掃樓道！因為是第一次參與社區(qū)活動，我的心情很激動，一定要把工作做得棒棒的，我暗暗的鼓勵著自己。在阿姨的帶領下，我滿懷信心地干了起來。一層，兩層，我掃得飛快，可剛到五層樓時我就被阿姨叫住了。阿姨讓我往下幾層看看，唉！因為沒經(jīng)驗和不小心，我把上層的一些垃圾全弄到下幾層去了。沒關系！我向阿姨保證，重掃一遍就行了。我快速地跑下樓，開始了重復的工作。終于又到了五樓，這次的感覺就有點不一樣了，兩腿開始發(fā)酸，渾身也開始冒汗，有點氣喘吁吁的感覺了。阿姨心疼地看著我，幫我擦擦汗說：“做事要有計劃和節(jié)奏，更要有技巧，像你這樣光憑熱情是很難成功的。今天就到這里吧，余下的工作阿姨會完成的�！�

　　懊惱不已的我回到家后情緒低到極點，但更多的是不服氣，都五年級了，怎么連這點事情也做不好呢？細細把阿姨說的'話又想了想，阿姨說的是對的，無論做什么事，光靠激情是不行的，要有計劃，有步驟，要細心，更要善于觀察和學習。明天我一定要努力，爭取和阿姨一起把31層樓全部打掃干凈！

　　第二天的我工作起來還真有了變化，一招一式也像模像樣起來，不好清掃的地方我也處理得井井有條，連阿姨都一個勁地夸我是個熟練工了。終于到了31樓，工作完成了！擦擦頭上的汗水，和阿姨你望望我，我望望你，兩個人禁不住會心地笑了起來。阿姨問我感覺怎么樣，說實話，現(xiàn)在的我已是腰酸背疼，筋疲力盡了。但心里卻感覺特痛快，就好像剛打完一個大勝仗似的……

　　回到家的我也是感慨萬千，看著平常的清潔工作其實做起來還真不容易。別說清掃了，就是每天爬幾個31層樓都夠讓人受的了。阿姨告訴我，她每天要負責小區(qū)三棟樓的清潔衛(wèi)生，阿姨太偉大了！再想想平常自己生活中的點點滴滴，那種不注意公共衛(wèi)生的壞習慣還真要徹底改正了，我想這是對小區(qū)環(huán)境的保護，更是對阿姨辛勤勞動的一種尊重。當然，我也暗暗地修正了自己的計劃，以后只要有時間，我將繼續(xù)和阿姨一起勞動并一直堅持下去！

　　清潔工阿姨，您辛苦了。

初中生的作文 篇5

　　落紅本是無情物，化作春泥失年華。

　　——題記

　　歲月芬芳，回憶青蔥。人生的路途本就成敗未卜，我永遠都不會知道下一站的風景是什么，看過了山川，賞過了江河，沿途的風景從不會重復。下一站是桃李滿園，還是黃泉漫漫。

　　我的年華葬在你的青春里，墳上刻著我的名，墳下埋著我的心。我是你人生中的一片落紅，寂寥卻無悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上綻放，搖曳得意的身姿，宣告一派春色的盎然。高處不勝寒，起舞弄清影。季節(jié)的變遷，改變的是心，沖淡了耀眼花影下的斑駁。枝頭的我不再光輝，風吹我心，雨落我醒。我被你打落在這季節(jié)，這冷暖不知的`季節(jié)。誰又能說清那如絲如線的牽掛，那纏綿悱惻的流連。

　　我是片落紅，落在你的土中。我也本是無情人，我不懂得關心，不懂得觀察，不懂得人心。謝謝你給了我轟轟烈烈的青春，芬芳無限的年華。你的年華會因為我曾經(jīng)存在而精彩么。

　　因為你出現(xiàn)在我的生命中，很多的不一樣出生了。我為你化作春泥，幻想用最后的愛來給你最后的溫暖。

　　我成了春泥，我逝了年華。

　　人生若只如初見，巴山夜雨情怎剪？

　　你的年華，我的落花。

初中生的作文 篇6

　　從前，毛筆和硯臺是一對好朋友。它們倆和睦相處，從來沒有吵過架。

　　但是有一次它們?yōu)榱苏l的本領大而發(fā)生了爭執(zhí)。“我的本領大！”毛筆大叫：“要是沒有我才沒有這些漂亮的字呢！”“不，我的本領才大呢！”硯臺也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫字啦！”

　　就在雙方正吵得厲害的時候，一塊橡皮說話了：“你們這么吵，還不如來場公平的比賽呢。”聽了橡皮的話，毛筆和硯臺都覺得很有道理。于是問橡皮比什么，橡皮說：“當然是比寫字啦！”毛筆說：“這有什么難的，寫字可是我的強項！”橡皮說出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺那里蘸墨，硯臺也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫字�！泵�筆和硯臺同聲說：“知道了。”

　　于是，比賽開始了。因為每次寫完字，小主人都會把毛筆洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無論怎么努力都不能寫出字來。而硯臺呢，白白裝了一肚子墨汁，沒有毛筆去蘸自然什么都寫不成。

　　比賽結束了，毛筆和硯臺的`臉都紅了。它們說：“原來個人的本領不是最大的，團結的力量才是最大的�。　�