（精品）初中作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
初中作文教案按教材內(nèi)容分配為兩個(gè)課時(shí)，包括初中作文教案第一課時(shí)和初中作文教案第二課時(shí)，本篇為初中作文教案的第1課時(shí)，可能內(nèi)容分配不甚恰當(dāng)，請(qǐng)各位初中語(yǔ)文老師在使用初中作文教案時(shí)，要適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容，初中作文教案(10)。初中作文教案遵循目前學(xué)校自學(xué)合作學(xué)習(xí)為主的教學(xué)理念，主要從導(dǎo)入課題、寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作要求、范文舉例等方面設(shè)計(jì)。對(duì)初中作文教案中的設(shè)計(jì)僅作參考，請(qǐng)自行刪改。感謝初中語(yǔ)文老師對(duì)初中作文教案的使用，請(qǐng)各位語(yǔ)文教師對(duì)初中作文教案及本空間其他有關(guān)內(nèi)容提出好的建議。
課題寫(xiě)自己最熟悉、最動(dòng)情的東西課型寫(xiě)作課時(shí)1
教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)表達(dá)思想感情的需要選擇材料。
2.訓(xùn)練學(xué)生如何將紛繁復(fù)雜的材料寫(xiě)成一篇生動(dòng)的記敘文。
重點(diǎn)目標(biāo)1 難點(diǎn)目標(biāo)2
教法討論、交流、互動(dòng)教具
程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
激情導(dǎo)入：怎樣才能使自己寫(xiě)起文章來(lái)文思泉涌，一揮而就呢?解決這個(gè)問(wèn)題比較便捷的途徑在哪里呢?都有這樣的體會(huì)，寫(xiě)作文時(shí)，凡是自己平時(shí)熟悉、關(guān)心的東西，可寫(xiě)的內(nèi)容就很多，而且也容易寫(xiě)好；相反，要是碰到自己不熟悉，沒(méi)什么感受的話(huà)題，寫(xiě)起來(lái)就費(fèi)勁了�？梢�(jiàn)寫(xiě)自己熟悉的東西非常重要。聽(tīng)，體會(huì)選材的重要性。
寫(xiě)作指導(dǎo)
(一)凡作文要感人，必須先感動(dòng)自己。換位思考，探究原因，醞釀感情。
(二)抓住細(xì)節(jié)，寫(xiě)出動(dòng)人點(diǎn)，爭(zhēng)取有現(xiàn)場(chǎng)感，使人如身臨其境。
(三)借用技巧，注意渲染，將人、事、景、情、理巧妙結(jié)合，寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受，大膽創(chuàng)新。
口訣：灌注真情，以情馭文；善抓平淡，寫(xiě)出神奇；借用技巧，大膽創(chuàng)新，教案《初中作文教案(10)》。
閱讀課文中的文字，思考討論，歸納出選材的具體方法，并仔細(xì)體會(huì)。嘗試舉一些簡(jiǎn)單的例子，加深印象
寫(xiě)作要求
1、要寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情，要有意義。
2、寫(xiě)的事情最多兩件即可，經(jīng)過(guò)要詳細(xì)，有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，記敘要素要完整。
3、記敘中要有一定的抒情和議論語(yǔ)言。
明確寫(xiě)作注意的事項(xiàng)。
范文寫(xiě)給父親
父親躺在病床上，一雙干枯的手緊緊地拉住我的手。那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了；只有那雙眼睛睜得大大的，無(wú)限依戀地看著我。他已是癌癥晚期了。我望著他，眼淚簌簌地流了下來(lái)…在我淚眼的模糊中，健康的父親出現(xiàn)了。他含笑地看著我，我也親昵地看著他。我多少次在父親的眼睛里照見(jiàn)了自己的身影，啊，我的身影一映到那愛(ài)的海洋中便變得十分美麗了。記得我童年時(shí)體弱多病，父親每天清晨帶著我去跑步，手把手教我練健身操，就這樣，我慢慢強(qiáng)壯了。父親就像棵大樹(shù)，我就是在這棵大樹(shù)的蔭蔽、保護(hù)下長(zhǎng)大的。
淚眼中我又看見(jiàn)了父親在輔導(dǎo)我學(xué)功課。父親是一位教師，他對(duì)女兒從不溺愛(ài)。他是一位慈父，又是一位嚴(yán)師。剛上小學(xué)一年級(jí)的我，由于貪玩，掌握知識(shí)不牢固。一次父親讓我默寫(xiě)"教"字，我就是想不起右邊是什么偏旁。父親一氣之下，給了我一耳光。這是父親第一次也是最后一次打我，當(dāng)時(shí)我驚呆了。就是父親的這一掌，打醒了我。以后初中、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)我從不敢懈怠�？僧�(dāng)時(shí)父親卻為這一掌暗暗地流下了眼淚…
父親緊握著我的手微微地顫抖起來(lái)…忽然，他的手漸漸地松開(kāi)了。從他的眼角流下了一滴眼淚，但嘴角卻帶著一絲微笑…我凝視著，凝視著父親的臉，久久地，久久地不愿移開(kāi)。
我思索著，思索著那最后一絲微笑的含意…��！我終于明白：那微笑是父親勤勞一生，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的甜蜜；是父親對(duì)我在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作的.殷切希望。
父親走了，我又重返教壇，為了父親的囑托，為了父親的殷切希望而忘我地工作，全身心地投入到教育教學(xué)的第一線(xiàn)。幾年來(lái)，我付出了很多，但也得到了真誠(chéng)的回報(bào)：學(xué)生的敬重，家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，掌聲與鮮花…當(dāng)父親知
道自己的女兒取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)定會(huì)含笑九泉的。
閱讀范文，并分析本文的寫(xiě)作特色，討論文章是否符合剛才的寫(xiě)作要求。
思考：假如我寫(xiě)這篇文章，我會(huì)怎么寫(xiě)?談?wù)勛约旱膶?xiě)作思路，與之比較異同。并摘抄精彩語(yǔ)句或段落。
寫(xiě)作練習(xí)
1、回顧上學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷，寫(xiě)一件你最動(dòng)情的事。
2、想一想，在家中，哪些事你最熟悉?寫(xiě)出來(lái)，500字左右。明確寫(xiě)作要求，思考，寫(xiě)作。
初中作文 篇2
輕輕的，我推開(kāi)那扇門(mén)，隨著“吱呀”一聲，泥土的清香從屋里飄出，呼呼的泥盤(pán)輕微的聲響悠入耳際，小凳上，人們正低著頭，專(zhuān)注于手中的泥坯。
我不想打破這種和諧的氛圍，悄悄地拿起個(gè)干凈的圍裙坐下了，沒(méi)想到泥盤(pán)上早已放置著一個(gè)半成品，我不禁一陣竊喜，看來(lái)，這次不用費(fèi)事地做陶底了。
也許是察覺(jué)到什么，陶室的師傅悠悠地走了過(guò)來(lái)，在我耳邊輕輕地說(shuō)道：“在別人基礎(chǔ)上做出的陶器，往往不及自己在不斷失敗后汲取經(jīng)驗(yàn)做出的精品�！甭�(tīng)完他的話(huà)，我不由愣住了，用茫然的眼神在半成品和陶架上新鮮的陶土間徘徊，我在猶豫。
繼續(xù)做吧，陶室的師傅一定會(huì)看不起我，那會(huì)讓我如坐針氈。再拿一個(gè)，那該花多長(zhǎng)時(shí)間呀，而且做出的不一定比這個(gè)好。于是，我起身走出了陶吧，在林蔭道中漫無(wú)目的地穿行，回味著陶室?guī)煾档哪欠?huà)，慢慢的，我有了醒悟。
的確，小仲馬不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎——“我不愿站在父親的肩頭摘蘋(píng)果，這樣得來(lái)的蘋(píng)果不會(huì)甜�！彼�，當(dāng)你用半成品加以修飾后作為自己的作品時(shí)，內(nèi)心不會(huì)有太多的興奮，如果一塊新鮮的泥坯，能通過(guò)自己的不懈努力去創(chuàng)制，不管結(jié)果會(huì)如何，自己總會(huì)擁有一份快樂(lè)和滿(mǎn)足。
其實(shí)，生活也如制陶，父母往往會(huì)主動(dòng)為我們制造“半成品”或“成品”。當(dāng)我們產(chǎn)生依耐后，會(huì)懶于做那些不愿做或較困難的事情。我們何曾想過(guò)，父母不會(huì)時(shí)時(shí)隨伴身側(cè)，人都逃不過(guò)生老病死，他們不可能永遠(yuǎn)替代我們?nèi)プ觥暗住薄?/p>
也許你家財(cái)萬(wàn)貫，也許你家世顯赫，也許你是書(shū)香門(mén)第，但那都不屬于自己，人都是赤裸裸地來(lái)到人世，沒(méi)有誰(shuí)能嘴銜金鑰匙。有的父母會(huì)為你提前準(zhǔn)備一切，猶如在制陶前就給你一個(gè)半成品，但你能真正，與他們心意相通嗎？就算你成功內(nèi)心也未必欣喜，因?yàn)槟銖奈唇o自己留一塊完整的新鮮的“泥坯”，從未將新鮮的“泥坯”完整地捏塑一遍。你無(wú)法體會(huì)到做事的辛苦，沒(méi)有一遍又一遍重新來(lái)過(guò)的經(jīng)歷，自然，也就體會(huì)不到先苦后甜的樂(lè)趣，更談不上能得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而那些不曾擁有過(guò)“半成品”，卻一直擁有一個(gè)完整的`新鮮的“泥坯”的人們，他們會(huì)一直不停地努力，不斷地進(jìn)取，因?yàn)樗麄儾辉敢蕾?lài)，他們必須在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中尋找單單屬于自己的成功之路，即使耗盡畢生心血，也要去塑造名為“人生”的完美作品。
鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲(chóng)只有掙脫蛹的束縛才能化蝶。人也一樣，只有通過(guò)不斷的思考和磨練，才能達(dá)到頂峰。
于是，我釋然，再次走進(jìn)那扇門(mén)，用濕布小心翼翼地捧起泥盤(pán)中的半成品，鄭重地送到陶架上，又捧出一堆新鮮的泥坯放入泥盤(pán)，泥盤(pán)開(kāi)始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我輕撫著細(xì)膩的泥坯，感受著心底悄悄萌發(fā)的悸動(dòng)和自豪。
請(qǐng)給自己一個(gè)泥坯，一個(gè)新鮮的泥坯，塑造一個(gè)屬于自己的獨(dú)立天地！
初中作文 篇3
生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就然而我第一次洗拖鞋。
暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活，就能得到相應(yīng)的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)了媽媽這一舉措，我興奮地大叫：“耶！我能掙錢(qián)啦！”可然而，我做什么家務(wù)事呢？洗碗？不行，打碎了，不僅僅掙不到錢(qián)，反而還要賠錢(qián)。燒菜？不行，菜燒焦了，怎樣辦呀？我低頭一瞧，此時(shí)一雙雙臟兮兮的拖鞋正橫七豎八地躺在地板上，對(duì)了就幫媽媽洗拖鞋吧。還有工資拿哦，哈哈……
我拿起臟拖鞋，跑進(jìn)衛(wèi)生間，把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液，剛準(zhǔn)備往浴缸里倒，“少倒點(diǎn)啊，不然，呆會(huì)兒過(guò)不干凈�！币豢�，原先然而媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液，再把水放進(jìn)浴缸。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸，潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚�，輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢，我的手癢癢的，別提多愜意了。
準(zhǔn)備就緒，我右手拿起刷子，左手拿著媽媽的'拖鞋，歡快地忙碌起來(lái)。“洗刷刷，洗刷刷�！蔽乙贿呄粗鴭寢尩耐闲贿叧鹆烁琛＿�？怎樣這一塊擦不掉？我閉起眼睛，狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷，聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了�？捎游业牟蝗欢鳰ONEY，而然而更大的困難——我的拖鞋！我可憐的拖鞋只穿了一天，可上方粘了泥巴、米糊，還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。我暗暗告訴自我：下次必須不能這么邋遢了！我將刷子蘸了厚厚的一層洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度過(guò)了難關(guān)——把我的拖鞋洗干凈了。我再接再厲，最后洗完了所有的鞋子。然后把它們一只只沖洗干凈，曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我的手麻了，此時(shí)胳膊酸得抬不起來(lái)了，汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到，一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒，他們煥然一新，個(gè)個(gè)精神抖擻！我不由滿(mǎn)足地笑了起來(lái)。
媽媽又神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊：“喲，洗得蠻干凈的嘛！”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋，又從口袋里掏出了一張紙幣，“喏，這十塊錢(qián)然而你的勞動(dòng)所得�！蔽殷@喜地接過(guò)了十元大鈔：“THANKS A LOT”
看著手上的十塊錢(qián)，我覺(jué)得它然而這么的不一樣一般，難怪有人說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”此時(shí)自我雙手創(chuàng)造出的財(cái)富最珍貴�。〉谝淮蜗赐闲�，讓我收獲了一份感動(dòng)，一份驚喜，也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨、耀眼的星星！
初中作文 篇4
20xx年2月21日，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，這個(gè)日子很普通，但對(duì)我們家來(lái)說(shuō)卻十分特別，重要，這一天，姐姐出嫁了。
凌晨五點(diǎn)，窗外還是滿(mǎn)天的繁星，鬧鐘歡快地響了起來(lái)。原來(lái)姐姐要去化妝，我揉揉朦朧的睡眼，也跟著起床了。
早上7點(diǎn)，客廳、臥室被擠得水泄不通，男男女女，老老少少，全是來(lái)幫忙的親友，我和弟弟像歡快的蝴蝶，穿梭在人群中，來(lái)來(lái)回回，上上下下，忙得不亦樂(lè)乎。
大約11點(diǎn)，姐姐化妝回來(lái)了。她坐在臥室的床上，潔白的婚紗，長(zhǎng)長(zhǎng)的拖裙，閃著銀光的首飾，好美啊，她像一朵潔白的蓮花盛開(kāi)在房間中央，臉上漾著幸福的笑。
沒(méi)多久，外面隱約傳來(lái)音樂(lè)的聲音，聽(tīng)：“so，do，do，do，so，re，xi，do……”來(lái)了來(lái)了，迎親的車(chē)隊(duì)來(lái)了，先過(guò)來(lái)的是一排摩托車(chē)，后面跟著幾輛扎滿(mǎn)鮮花的彩車(chē)。第一個(gè)打開(kāi)車(chē)門(mén)的，是姐夫，他穿著一身筆挺的西裝，胸前捧著一束嬌艷的玫瑰。
新娘的門(mén)怎么能輕易打開(kāi)呢？況且，還有我和弟弟的把守，不刁難一下新郎怎么可以？第一關(guān)，不給紅包不給進(jìn)。門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)一個(gè)鼓鼓的紅包，“不夠，再來(lái)一個(gè)！”親友們一起起哄，沒(méi)多會(huì)，手里就有了沉甸甸的四個(gè)紅包。第二關(guān)，行吻腳禮，看著姐夫跪在地上“吻”著姐姐的腳，真讓人笑破了肚皮。
最隆重的時(shí)刻——求婚，開(kāi)始了。新郎單膝跪下，深情地凝望著姐姐的眼睛：“小樊，嫁給我吧�！币黄坡曧懫饋�(lái)，姐姐頓時(shí)羞紅了臉，也許這是姐姐最幸福的'時(shí)刻，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
離家的時(shí)刻終于到了，新郎牽著新娘的手，緩緩地走出家門(mén)，爸爸和媽媽的眼睛變紅了，雖然努力地忍著，但還是有幾滴晶瑩的的淚珠終于滴落到地上，爸爸趁親友不注意，趕緊低下頭用手背拭了拭眼角，我不忍看著姐姐離開(kāi)，悄悄地躲進(jìn)衛(wèi)生間。
鞭炮聲停了，飛舞的禮花也飄落到地上，迎親的車(chē)隊(duì)終于消失在視線(xiàn)里，親愛(ài)的姐姐，祝你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
初中作文 篇5
科學(xué)家說(shuō)人是從猿進(jìn)化而來(lái)的，但是他們一定沒(méi)有想到，人類(lèi)正向另一個(gè)物種進(jìn)化，他們會(huì)編制一種叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，然后自己深深的陷了進(jìn)去。有人親切地把他們叫做“網(wǎng)蟲(chóng)”。
網(wǎng)絡(luò)的確是有種神秘莫測(cè)的偉大力量，可以將一切一網(wǎng)打盡。
我第一次織網(wǎng)，便驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的神奇。
為了將一篇個(gè)人認(rèn)為比較滿(mǎn)意的作文參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，我用生疏的技術(shù)敲打著鍵盤(pán)，一個(gè)個(gè)熟悉的英文字母這會(huì)兒卻跟我玩起了捉迷藏，好不容易湊齊的`一個(gè)拼音，一不小心被一輛急速行駛的車(chē)壓平了，不留一絲一毫的痕跡，只好重頭再來(lái)�？粗轴槒囊坏绞唤袊@：“說(shuō)話(huà)一分鐘，打字十年功��！織網(wǎng)真不容易。”雖說(shuō)每一只小蟲(chóng)指望都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，但是織好的喜悅是無(wú)法比擬的。我的第一份“網(wǎng)作”大功告成，我只是單純地享受著這一份來(lái)之不易的成功。
如果說(shuō)第一次織網(wǎng)是艱難的，那么第二次織網(wǎng)則是順利的。
嘗到了網(wǎng)絡(luò)的天與苦，我下定決心要把“針線(xiàn)活”好好練一練，即使是對(duì)著一張英文考卷，我也要將上面的字母按照我的記憶在一個(gè)個(gè)部落里給他們安家落戶(hù)。我煞費(fèi)苦心了一個(gè)月，以為針線(xiàn)活已練到了家，開(kāi)始建立自己的虛擬空間，編織一個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)，而我是那里唯一的網(wǎng)民。
最初的目的，只是一心為了學(xué)習(xí)，查閱資料，不料網(wǎng)絡(luò)的魅力實(shí)在強(qiáng)大，我竟被這張妥實(shí)的網(wǎng)捕獲了。在這個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)了，我不再是唯一的居民，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南地北的人，而我們似乎惺惺相惜，成了四海之內(nèi)的“蟲(chóng)蟲(chóng)兄弟”�？椌W(wǎng)使我無(wú)心學(xué)習(xí)，當(dāng)我看著自己一落千丈的成績(jī)，才徹底驚醒。原來(lái)不是我編織。
初中作文 篇6
旅客說(shuō)，人生是一場(chǎng)不在乎目的地而只看重風(fēng)景的旅行，無(wú)人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么；
前行者說(shuō)，人生是一條迷霧茫茫的卻歷經(jīng)坎坷的路，看似已到遠(yuǎn)方直到低頭才發(fā)現(xiàn)，路還很長(zhǎng)；軍事家說(shuō)，人生是一次次的搏斗，如果沒(méi)有拼盡全力，倒下的下一秒，也許就再也爬不起來(lái)了。
但在我的眼里，人生很簡(jiǎn)單。
如茶。入口味苦，細(xì)品微甜。小時(shí)候我并不愛(ài)喝茶，到現(xiàn)在我也只是小憩偶爾咪幾口。人生很苦，
看著茶葉在水中沉淀，像是我的渾濁人生。經(jīng)過(guò)浸泡，染得一深年老。初嘗，只有淡淡的清香，留有古人獨(dú)存的文化氣息。茶香滿(mǎn)滿(mǎn)撫過(guò)我的味蕾，卻只留下了苦澀。是我不懂茶吧，就像我不懂我的生活。
在外行的品嘗者看來(lái)，茶不過(guò)是陪伴者老一輩過(guò)著閑趣淡雅的日子的伴侶。提提神，想想過(guò)去的年少。
我常常纏著爺爺告訴我，茶到底好喝在那里？爺爺只是笑笑說(shuō)：品茶，是一件大學(xué)問(wèn)嘍，小孩子是不懂的。對(duì)，爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我從沒(méi)有嘗試過(guò)靜下心來(lái)好好嘗過(guò)茶。我總是將不可多得的.閑暇時(shí)間用來(lái)思考一些毫無(wú)意義的事物。日子一天天的過(guò)去，在我們埋怨時(shí)間流逝的飛快的同時(shí)，老一輩的他們，坐在守了一輩子的小院里，品品茶，靜靜等待著候鳥(niǎo)的來(lái)臨。在他們的眼里，那一刻，像是永遠(yuǎn)。
爺爺說(shuō)過(guò)，喝茶提升，卻不傷身�？晌腋矚g咖啡。對(duì)，就像爺爺喜歡喝茶那樣，我喜歡咖啡，沒(méi)有原因。
也許我像媽媽。她特別喜歡喝咖啡，每天早晨，從廚房就會(huì)飄來(lái)一陣醇香。她喜歡自己磨咖啡豆。常常說(shuō)，
自己磨出來(lái)的咖啡，是和別人不一樣的。就像自己選擇的路，和別人必定不會(huì)雷同。我很小就喝過(guò)咖啡，我笑稱(chēng)那是西方的“板藍(lán)根”，同樣，我也不喜歡喝苦苦的咖啡。媽媽常說(shuō)，喝咖啡和品茶一樣，只要你懂它，你就肯定會(huì)喜歡上它。我心里就在嘀咕，我才不會(huì)喜歡上咖啡咧。
漸漸的，晚上熬夜的時(shí)間越來(lái)越多，所以我不得不嘗試起咖啡。開(kāi)始，我會(huì)放很多很多的糖，足以掩蓋過(guò)咖啡原有的苦澀。
但我總覺(jué)得這已經(jīng)掩蓋掉了它該有的味道，雖然這符合我的口味，但還是怪怪的。于是，我決定不加糖，也不加奶。
就算在苦，那也是它該有的味道。就這樣，我喜歡上了咖啡純純的味道。
其實(shí)人生就這樣，苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，不忘初心才是最重要。
茶和咖啡很像。都是提神的好助手，味道都偏苦。一個(gè)留存著中國(guó)的悠久的沉淀，另一個(gè)綻放著西方的自由隨性。
而我的選擇是咖啡。在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候，我會(huì)彷徨，我也會(huì)無(wú)措。但我始終堅(jiān)持著初心，不會(huì)在我渾濁的人生里，迷失方向。
在許多人的眼里，自己的人生沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。他們背負(fù)著巨大的壓力，就是為了讓自己活得更漂亮。
在常人眼里，他們是笑著的，那笑，耀眼、驕傲。也只有他們知道，多少次擦干委屈不甘的淚水，多少次倔強(qiáng)的跌倒爬起，才可勾起那一抹嘴角來(lái)之不易的微笑。這些，我們都是懂的。
真的，沒(méi)有所謂什么事業(yè)上失敗者。每個(gè)人的選擇不同，每個(gè)人的界限也不同，非要說(shuō)誰(shuí)是真正的人生贏(yíng)家，那么就是自己嘍。
初中作文 篇7
如果世界上沒(méi)有摩擦，人就無(wú)法正常站立，也無(wú)法使用工具。如果你想出門(mén)，一溜煙就到了；但想轉(zhuǎn)個(gè)彎就困難了，你根本無(wú)法控制自己行動(dòng)自如。沒(méi)有摩擦力，你會(huì)繞地球一圈再回到原地。沒(méi)有摩擦力，地球上將會(huì)“天下大亂”。
摩擦力能使筆墨粘附在紙上，否則，你交給老師的作業(yè)就會(huì)變成一紙空文，不把老師氣得橫眉豎目才怪！因?yàn)槟Σ亮Φ拇嬖冢阈膼?ài)的小鼠標(biāo)才能行動(dòng)自如，大展身手。你不是愛(ài)玩電腦嗎？可一旦沒(méi)有了摩擦力，價(jià)值上萬(wàn)元的電腦將變成一堆沒(méi)有用的廢金屬。
如果世界沒(méi)有摩擦力的話(huà)，人類(lèi)將無(wú)法生活，也無(wú)法走路或勞動(dòng)。
如：
�。�1）如果沒(méi)有摩擦力，人無(wú)法吃飯，手拿筷子靠手與筷子之間的摩擦力，沒(méi)有摩擦力就拿不穩(wěn)筷子，同樣筷子就夾不穩(wěn)菜，牙齒也更不能咬住飯菜了，人就無(wú)法吃東西了。
�。�2）人無(wú)法走路，因?yàn)槿俗呗房康氖悄_底與地面之間的摩擦力，如果沒(méi)有了摩擦力，人一走動(dòng)就會(huì)滑倒，而且滑倒后就無(wú)法站立，要站立要用手或身體其他部位的用力在地面依靠摩擦力才能站立起來(lái)的。所以如果沒(méi)有摩擦力人就無(wú)法行走。
人們也許都忽略了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的事，那就是摩擦力。如果世界上有一天沒(méi)有了摩擦力那么人們的生活，工作會(huì)有什么改變呢？
如果沒(méi)有摩擦力，那我現(xiàn)在就不能寫(xiě)這篇文章了。手與鍵盤(pán)沒(méi)有了摩擦力，就沒(méi)有辦法去打字；手與鼠標(biāo)沒(méi)有了摩擦力，就沒(méi)有辦法去點(diǎn)擊鼠標(biāo)；手與電腦的開(kāi)關(guān)沒(méi)有摩擦力，就沒(méi)有辦法打開(kāi)電腦。如果沒(méi)有了摩擦力，連電腦都開(kāi)不了，還怎么去寫(xiě)這篇文章呢？
如果有天沒(méi)有了摩擦力，當(dāng)我們睡醒時(shí)就無(wú)法從床上爬起來(lái)，無(wú)論怎么努力都起不來(lái)；如果沒(méi)有了摩擦力，我們根本就無(wú)法去吃飯，因?yàn)槭峙c筷子間沒(méi)有摩擦力，怎么樣也不能把筷子拿在手上，連吃飯都不能吃；如果沒(méi)有摩擦力，人們都無(wú)法正常行走，走一步摔一下，或者走得想飛一樣快，怎么都停不下來(lái)，那時(shí)大概要趴在底上走路比較好�？傊�，如果生活中真的'沒(méi)有了摩擦力，那么結(jié)果一定非�？膳拢踔吝B人類(lèi)都不能生存在世界上。
如果沒(méi)有摩擦力，那我們就不能好好上課了。如果沒(méi)有摩擦力，教室里的桌子和椅子都不能被做出來(lái)，因?yàn)獒斪优c木頭間沒(méi)有摩擦力，也就無(wú)法把桌子和椅子釘起來(lái)，桌子和椅子都會(huì)散開(kāi)；老師也不能在黑板上寫(xiě)東西，因?yàn)榉酃P和黑板間沒(méi)有了摩擦力，輕輕地寫(xiě)一下就不能止住，只好面對(duì)面的說(shuō)，連書(shū)本和講學(xué)稿都不能拿起來(lái)，因?yàn)槭峙c書(shū)本和講學(xué)稿沒(méi)有了摩擦力。沒(méi)有了摩擦力，我們都無(wú)法上課了，可見(jiàn)摩擦力的重要。
如果真的有一天沒(méi)有了摩擦力，那么生活會(huì)變的很恐怖，不敢想象沒(méi)有摩擦力的一天。當(dāng)然，沒(méi)有了摩擦力也會(huì)給人們的生活帶來(lái)些方便，能讓人們輕易地推動(dòng)一些重的東西。所以，我們要充分利用生活中的有益摩擦，減少有害摩擦，使摩擦力被我們所用，不成為危害生活的禍端。
初中作文 篇8
我愛(ài)在那片小樹(shù)林里與妹妹嬉戲追逐，任留那銀鈴般的笑聲回蕩在樹(shù)林上空，宛如天地間只剩我們兩個(gè)人。
——題記
“叮鈴鈴……”
“誰(shuí)啊�！蔽也荒蜔┑慕悠痣娫�(huà)。暑假的頭天就被人打擾，我心里自是不太高興�！敖憬憬憬�，今天去不去婆婆家啊�！甭�(tīng)筒里傳來(lái)表妹愉快的聲音。聽(tīng)到后面一句，我的瞌睡蟲(chóng)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！捌牌偶耶�(dāng)然得去了�！蔽遗d奮地對(duì)表妹說(shuō)，好久沒(méi)見(jiàn)到外婆了呢。
一路上，我都在興奮的想著關(guān)于外婆家的一切。屋后那兩棵有3、4人高的大樹(shù)，會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)高了呢？
眼簾里漸漸出現(xiàn)了熟悉的輪廓，到外婆家了！只是，我感覺(jué)似乎少了什么。到底是什么呢？“姐姐，你怎么才來(lái)啊。”從外婆家里飛奔出一個(gè)嬌小的人。表妹一把抱住我之后，仰起臉，微撅著嘴巴，“姐姐，外婆家后面的兩棵樹(shù)沒(méi)了，后面有人來(lái)建廠(chǎng)了�！惫�，原來(lái)是兩顆大樹(shù)沒(méi)了，我一邊安慰著妹妹，一邊走進(jìn)外婆家。心里似乎有塊地方空落落的。
在那一個(gè)暑假，外婆家后面的工廠(chǎng)整日的喧嘩，空氣中彌漫著刺鼻的味道，妹妹熬了一個(gè)星期就回去了，我也在一個(gè)月后就回到了家中。自那以后，我便很少再去外婆家。
時(shí)間如同指縫間的流沙，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了兩年。兩年來(lái)，去外婆家的日子屈指可數(shù)。又是一個(gè)長(zhǎng)假。一早，電話(huà)又歡快的響起來(lái)�！拔�，婆婆啊……真的啊，我立馬回去�！彪娫�(huà)是外婆打來(lái)的，而外婆則告訴了我一個(gè)好消息。市里要規(guī)劃用地，外婆家后面的廠(chǎng)馬上就要搬走了。我立即將這個(gè)好消息告訴了妹妹，妹妹也很興奮，吵著鬧著要去外婆家。
下午，當(dāng)我在一次踏上這塊土地的時(shí)候，耳邊已沒(méi)有了吵鬧的機(jī)器工作聲，空氣也似乎開(kāi)始變清新了。我又開(kāi)始懷念每年的'暑假，我與外婆，妹妹在樹(shù)下乘涼，嬉戲的情景，原以為我不會(huì)再擁有那段時(shí)光，不過(guò)現(xiàn)在我想，我可以的。
兩個(gè)星期之后，屋后又重新成為了一片平地，我征得外婆的同意，和妹妹一起把零花錢(qián)拿出來(lái)，買(mǎi)了樹(shù)苗種了下去。當(dāng)我們把所有的樹(shù)種下去后，滿(mǎn)臉通紅的我看著同樣通紅的妹妹，終于笑了出來(lái)，而心底似乎有一塊地方又充實(shí)了。
或許，等這片小樹(shù)林長(zhǎng)成真正的樹(shù)林時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但是，過(guò)程同樣是令人愉快的，不是嗎？
初中作文 篇9
當(dāng)花兒凋謝時(shí)，他會(huì)用微笑告別昨日的時(shí)光，當(dāng)夕陽(yáng)墜落時(shí)，它會(huì)用朝霞染紅昔日的美麗，當(dāng)海潮退去時(shí)，它會(huì)用那浩大的胸懷與跳躍的浪花向過(guò)去的澎湃說(shuō)聲：珍重！再見(jiàn)！
——題記
漫漫的暑假帶走的是傷感與遺憾，留下的卻只有一聲：珍重與再見(jiàn)！
親愛(ài)的朋友——暑假：
你好！當(dāng)離別的鐘聲在身邊晃蕩時(shí)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光已隨時(shí)間的阻隔，再次劃上句號(hào)。請(qǐng)你不要傷痛，生活帶給我們的是許許多多的悲歡離合，這也是我們?nèi)松篮玫囊幻妗?/p>
在與你相處的時(shí)光，我擁有了生活本有的快樂(lè)，也領(lǐng)悟了人間最大的煩惱，也撞上了歲月的無(wú)奈、想念與悲慘。真的很感謝你，讓我擁有了四部精彩的日記，讓我看到了暑假生活的四部片劇！
7月13日天氣：晴心情：快樂(lè)
今天，我非常的快樂(lè)，因?yàn)槲医K于找到了如可樂(lè)般的滋味。
導(dǎo)游工作者用一口流利、熟練的英語(yǔ)導(dǎo)詞吸引了我。好厲害！好神秘！
今天我和兩個(gè)好朋友來(lái)到了這個(gè)古老而神秘的地方，那就是兵馬俑。我們的心情是無(wú)比的喜悅。那悠悠綠草，那朵朵艷花，像美麗的小姑娘。我們先到了一號(hào)坑，那殘缺而莊嚴(yán)的塑像排列成方陣屹立在那里，給我們無(wú)比的震撼，留給我們的是驕傲與自豪。我們帶著無(wú)比的激動(dòng)與喜悅友來(lái)到了陳列館。那精美的器具，那歷史的回顧和長(zhǎng)久，讓我們久久回味。
為指導(dǎo)，那份喜悅與快樂(lè)來(lái)自那里一個(gè)個(gè)讓我敬佩的泥人、讓我欣賞回顧的歷史。
那種快樂(lè)那份喜悅將永遠(yuǎn)的存留心底。
7月18日天氣：陰心情：煩惱
今天，高中的錄取通知書(shū)下來(lái)了，這對(duì)以我也許是一種刺激，也是一次打擊。不過(guò)，在我放棄中考的那天，我已完全被俘虜。
對(duì)于往事，我不想回憶，留下的是傷痕累累，病魔的纏繞讓我退避三舍，也讓我漫長(zhǎng)的暑假蒙上了陰影。我所承受的并不比每位中考生所承受的少。只是不愿表現(xiàn)在外，只愿隱藏在心底。生活賦予我的`我不會(huì)埋怨�？墒�，在開(kāi)學(xué)，我面對(duì)的將是無(wú)限的煩惱與很大的壓力。
再次重演悲劇，再次承受壓力，而我已是筋疲力盡。
開(kāi)學(xué)后，努力的付出是否會(huì)得到忠實(shí)的回報(bào)？
過(guò)度的勞累是否會(huì)引起疾病的再次復(fù)發(fā)？
夜晚的黑暗是否會(huì)挽回昔日的光彩？
是否這將約束我的快樂(lè)，占領(lǐng)我的生活，成為永遠(yuǎn)的煩惱？
7月26日天氣：小雨心情：思念
與朋友離別已近兩個(gè)月，這么漫長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)我而言如一年。
暑假生活不知過(guò)得怎樣？畢竟在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，偶爾的幾次放假會(huì)彼此思念。再說(shuō)，她們開(kāi)學(xué)就要上高中了，都各奔了東西。以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)一定少得可憐。
可是，我相信，無(wú)論在天之涯，海之角，我們彼此都會(huì)想念對(duì)方，那份真誠(chéng)，永遠(yuǎn)深厚的友誼會(huì)一成不變，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是最好的知己！最好的朋友！
但是，天總會(huì)黑，人總要離別，誰(shuí)也不能用陪誰(shuí)，孤單的滋味，誰(shuí)都要面對(duì)，不只是你，我也會(huì)感到疲憊。
生活總是添加些思念，畢竟離別，只不過(guò)又讓思念變成了窗外那細(xì)雨綿綿。
8月3日天氣：陰心情：悲慘
人生總是風(fēng)雨綿綿，或多或少的憂(yōu)傷夾雜在里面，讓人情緒如浪花飛濺，悲慘的命運(yùn)總是在命運(yùn)中旋轉(zhuǎn)。
今天，忙碌了一中午的我坐在沙發(fā)，想休息，一個(gè)精彩的畫(huà)面又將我的疲勞驅(qū)走。一部正在熱播的電視劇《人魚(yú)小姐》的一個(gè)情節(jié)不能不讓我為之感動(dòng)，為之感慨：命運(yùn)怎能如此悲慘！
命運(yùn)帶給她的是和幸福擦肩而過(guò)，是與快樂(lè)生活的揮手作別，是與無(wú)憂(yōu)人生的遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，是
她在被父親拋棄的生活中承受著母女相依的無(wú)奈，承受著弟弟身亡的重大打擊，又不得不面對(duì)母親因生活的折磨而雙目失明的結(jié)局。這是她的命運(yùn)，是一位作家的悲慘經(jīng)歷。
我恨老天的作弄，也不愿命運(yùn)的擺布，悲慘的生活讓我厭惡！我很同情所有的與悲慘有關(guān)的事與人，也很敬佩那些經(jīng)歷過(guò)悲慘命運(yùn)的人。
他們賦予了我太多的感動(dòng)！他們好偉大！
你看到了嗎？聽(tīng)到了嗎？以上便是我在與你相伴的日子里的所有的扉言，也是你給我的最大驕傲。暑假-——你是我永遠(yuǎn)不忘的朋友！
親愛(ài)的朋友（暑假）——你把快樂(lè)裝在里面，供我享受；你煩惱寫(xiě)進(jìn)內(nèi)心，讓我去尋找；你又把憂(yōu)傷與痛苦潛藏在密處，讓我細(xì)細(xì)的咀嚼。
在與你相處的時(shí)間里，我真正的悟出了人生本有的真諦：適當(dāng)?shù)目鞓?lè)加適當(dāng)?shù)耐纯鄬⑨勗旆欠驳娜松?/p>
真的不愿與你說(shuō)聲再見(jiàn)，可是，你也曾讓我明白過(guò)：我們應(yīng)做一位有用的人。所以我要去尋找自己的理想，去努力的作一位有用者！到時(shí)候，也一定來(lái)看望你，好嗎？
我走了，你一定要保重，來(lái)年再來(lái)看你，請(qǐng)?jiān)试S我再次說(shuō)聲：珍重！再見(jiàn)！
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