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留在記憶里的芬芳作文初中
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的留在記憶里的芬芳作文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文初中1
嫩綠的芽勾勒出孩童時純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺上綠油油的枝葉，在微風的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳氣息，心中涌起一股溫情。
記憶開始打了個彎兒。
回到幾年前。課間休息的時候，和往常一樣，我與同學們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學一推，一個重心不穩(wěn)，不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時傻眼，四周一片靜寂，同學們都指著我議論紛紛。來不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，我在同學的注視下回到了座位。
害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的窗臺，仿佛看見老師歡快地走進教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。
記憶戛然而止，看著窗臺上被微風吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動，清新的芬芳，讓我想起了那個溫暖人心的'笑容。
下課之后，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門，門內(nèi)傳來老師的一聲“請進”。我走了進去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動著，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的錯。我不應該將這盆栽給打碎。怪我一時的貪玩。哎……
老師停下手中的筆，微笑著說：“怎么了？”我艱難地開著口，小聲地說：“老師，對不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲，滿臉通紅�！皼]關(guān)系的，勇于承認錯誤才是好孩子的表現(xiàn)，以后細心一點就好了�！闭f著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進我手里。
一瞬間，我的內(nèi)心溫暖起來，聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。
我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。
謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈予我，伴隨我長大……
留在記憶里的芬芳作文初中2
記憶，是一條你所走過的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。
光陰如梭，恍然間，我就從那個剛上初中的小學妹，成長為初二的大學姐了。而初一的那一年，真的過得很難忘。
一個平淡得如同一杯白開水的下午，我和同學一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個清脆的“咔擦”聲傳來，緊接著，一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來。是的，我的腳被扭到了，同學見狀，立馬把我給扶了起來，問道：“還能走嗎？”我勉強笑著說：“能啊，當然能了�！蓖瑢W接說：“還逞強，走，我送你去醫(yī)務室。”同時讓旁邊的同學幫我捎個話給老師。不知為何，平時總被老師批評辦事不力的同學，此時卻如此當機立斷。我沒說什么，只是覺得心里熱乎乎的一片。
我勉強撐過了那個晚自習，回宿舍時是同學輪換著把我給背回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點兒虧欠，讓我高興起來。我記不清那一個月里，她們幫我擦過多少次藥，背過我多少次，安慰過我多少次。我真的很感謝她們�；蛟S以后她們回憶起這件事兒來，也只會說：“我只是幫幫她而已啊。”但這與我而言，是多么深厚的情誼啊。
樂于助人的道理誰不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運。她們是我記憶這條路上，永開不敗的.，向陽的花朵，在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳，滋潤著我的一生。
留在記憶里的芬芳作文初中3
仰望星空，那繁星點點是黑夜中的一縷芬芳；俯瞰大地，水中沉浸的倒影是一縷芬芳……世界大大小小，芬芳何處不有？
漫無目的地的走在街頭，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)殘陽已染紅了半邊天，楓葉在它的映照下顯得格外美麗。一股糖炒栗子混著烤紅薯的味道撲面而來，我知道是秋天來了，也不禁引起了我對往事的懷念。
爺爺是一個紅薯小能手，常常帶我去地里挖紅薯，烤紅薯，記得我第一次去挖紅薯，看著爺爺輕松拿起鋤頭，手緊握鋤柄，將鋤頭高舉過頭頂，對準紅薯的大致位置奮力一挖，那紅薯就露出了真面目。我感覺我也可以，于是自信的`奪過爺爺手中的鋤頭，卷起褲腳，脫去外套，照樣一鋤頭下去，盼望著有一個肥嘟嘟的大紅薯出現(xiàn)在我眼前�？涩F(xiàn)實總是殘酷的，紅薯竟然被我挖開了好大一個口子，露出白花花的一道傷口。爺爺佩服地對我說：“你這削紅薯的技術(shù)不錯�。 闭f完便哈哈大笑。那笑聲如冬日里的一縷陽光，照進我心窩的每個角落。
烤紅薯是爺爺最厲害的絕活兒。他先用兩把椅子支起烤架，生火，我負責把紅薯擺上去。數(shù)分鐘后，一股香味撲面而來，爺爺知道我饞了，便使出他的獨門秘技，只見爺爺不停地翻打紅薯，紅薯則在炭火中優(yōu)雅地舞蹈�？粗鵂敔敐M頭大汗，兩鬢白發(fā)愈顯得蒼老我急忙跑進房間搬了一把椅子，讓爺爺坐下，準備奪過爺爺手中的鐵棒自己烤，爺爺卻嘲笑我說：“你個小個子，還能夠得著？”我不服，又拖出一個凳子站在上面，驕傲地對他說：“看吧，我可以夠到的。爺爺你就坐著瞧瞧我的厲害吧！”爺爺又一次笑了，這笑聲好像是在夸我長大了呢！
爺爺陪我度過整個童年，每當我遇到困難，就會想起您那高舉鋤頭的有力的大手；當我孤獨寂寞時，就會想起您一直陪伴我長大的陽光般的笑聲……有您，真的很幸福。
陪伴是幸福最美的詮釋，和爺爺在一起的時光，就是留在我記憶里的芬芳，幸福了歲月，溫暖了時光。
留在記憶里的芬芳作文初中4
那碗糖水是記憶里的甜，也是我心中的那縷芬芳。
記憶深處，那個賣糖水的，是位年長婆婆。衣著樸素，皺紋也是堆得滿臉。和其他老人一般無二，唯有她的手，有著長年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道，讓我迷醉。
每次，回家經(jīng)過那個長久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢買一大碗糖水。我會用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當水沾著唇紋達到口腔，瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著整個嘴巴；又劃過舌頭，涌進喉嚨，順著食道進入胃里。整個人因為這份甜蜜，變得幸福起來。有時，連一些大人也會忍不住買一碗嘗嘗，懷念他們童年時留在記憶里的芳香。
時過境遷。原來的那處攤子早已在我不曾察覺時消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯，像是蛛網(wǎng)的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。
時間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個流動攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫面，內(nèi)心的情感，那種感受無法用語言來形容。但我知道，這是我所珍惜的'東西，難于忘懷的。
糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實我一直在想：有時候，童年里的甜不僅來自舌尖，更多的是來自婆婆的心靈手巧。一個人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以后的日子過得有多艱辛，也依然會想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著，彌漫著，溫暖著一代又一代人……
風輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。
留在記憶里的芬芳作文初中5
新家門口的山坡上，有一排薔薇，從峭壁上飛流而下。前些日子，那大片薔薇花終于開了。
只見原來顏色深深的綠墻上，忽然亮起了無數(shù)黃色小點，走進一看，便見那小點一層疊著一層，花朵緊挨著，花瓣交錯著，無數(shù)片小小的花瓣擠在一起，形成一片花的海洋。一陣風拂過，葉片沙沙作響，花瓣隨風起舞，一片花瓣隨風落在我的鼻尖，一嗅，淡淡的，一種久違的、熟悉的味道。這，就是我記憶里的芬芳。
記憶跨過幾年前，跨過上千里的路程，回到了我幼時待過的村莊。
在我的老家，幾乎家家戶戶的院墻邊，都長著一片片薔薇。薔薇的花很美觀，薔薇的刺又可以防盜。春夏之際，整個村子里，都彌漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是，奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目，動人心弦。整個院子里，綠葉是陪襯，紅花、黃花，白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女，在微風中翩翩起舞。
而每一朵花都有著自己的顏色，也都有自己的芬芳。那時，祖母總會緊緊的握著我的手，臉上帶著溫柔的笑，用手指輕輕地，對待孩子似的撫摸著花瓣，轉(zhuǎn)頭對我說：“這黃色的花，是咱這院子中最香的了，你快來聞聞”說著，便拉我過去，我低頭聞那花，果真是香極了，芬芳在鼻腔中回蕩著，永久不曾散去……
是啊，就是這味道，今天久違的芬芳又一次在我的`身邊縈繞，我陶醉了……
我將那嗅過的花瓣放在眼前，眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng)，想起了久別的奶奶……
一陣微風拂過，又是幾片花瓣落在泥土上，連我手中的那片也旋轉(zhuǎn)落下，落入彩色的海洋，與其他混在一起了。
我拿出了手機，撥通了奶奶家的電話……
留在記憶里的芬芳作文初中6
記憶就像一杯酒，讓人沉醉于其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點點滴滴。
夕陽西斜，幾縷流云稀稀散散的鋪在空中，被夕陽染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽，并不刺眼，紅撲撲的`臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！笔篱g萬物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽，勾起了我曾經(jīng)的記憶……
那時，我剛進入中學。天空那么明朗，草地那么碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風飛舞。小河很清，清得可以看見里面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。
我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風景。不知不覺間，我走到了一條街道。
這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機。
這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續(xù)往里走，我看到了一個小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。
我這人是路癡，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老板，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續(xù)往前走。在那之后，我時常來這條街，每當我遇到困難，停滯向前時，這條街，便是我最好的傾訴者。來時沮喪，走時歡脫，它帶給我的，總是愜意。后來，由于學習，我搬家了，再沒去過那條街�？伤�，一直留在我的心中。那個我向往的地方，充滿芬芳。
柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會想起那條街。
天黑了，晚風吹拂著臉龐，黃昏過后，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂郁也隨著晚風消散了……
留在記憶里的芬芳作文初中7
秋風拂面，樹葉逐漸褪拂去綠衣，慢悠悠地換上黃色的風衣。肩上的書包散發(fā)出草莓糖果的氣息，安撫著我緊張的心靈。
那天是開學的日子，因疫情原因，家長不能進校門，媽媽將我要帶的東西整好，一個個放進行李中，以方便我攜帶。
走到校門口，我的心撲通撲通地跳�！跋仍谶@兒等會兒，我很快回來！”媽媽說完，便把行李放到我腳邊，快步走了。當時剛好來了一陣風，我的心里酸酸的，心想：這么關(guān)鍵的時刻，就丟下我一個人！莫名的就又聯(lián)想到了放假在家媽媽曾不耐煩地對我說：“趕緊開學，趕緊走吧！”眼淚便“撲”的一下落下。
一聲“三妞”拉回了我的思緒，媽媽回來了，她的額頭上有一層薄薄的汗，手中拿了一瓶我愛吃的草莓糖，不知道是糖味太香，還是秋風很暖，總之心中剎那間被填滿，
就那樣，秋風糖香裹挾著我們。“妞妞，快去學吧！�！蔽夷弥鴥蓚�書包往校門走去，另一個行李箱媽媽幫我拿著。迎面走來一位老師，拿起我的行李：“孩子，我來幫你拿！”“�。亢�，謝謝老師，我還有一個行李箱，我去拿。”
當我回頭的'那瞬間，看到了人群中的媽媽，她眼里透露出了一個我從末見過的眼神，那雙眼中摻雜了不舍、失落、傷心。
我迎著清爽的秋風，跑到媽媽身邊，將箱子拿走。“媽，我走了�！薄昂�，去吧去吧，媽一會兒也走�！敝笪冶隳骘L走了，唯一遺憾的是沒有回頭再看一眼媽媽。
“喂，同學、同學你幾班的？”老師的聲音再次響起，我向老師交流之后便拿好行李走了。
再次回過神，已經(jīng)是來校幾天后了。我排著隊等洗頭。一樣的秋風吹著我的發(fā)梢，前排的九年級姐姐正向我微笑，因為我?guī)退嶂弊樱苑缆渌�，她向我道謝并以最快的速度洗完。她走時給我了一顆糖，是草莓味的。
糖味在嘴中化開，濃濃香味再次散發(fā)。我想我的媽媽此時也在想我吧，空氣中全是草莓糖的芬芳，那一刻無比美好。
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