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初中生作文[精]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我寫(xiě)這封信,是因?yàn)閳?bào)答你們對(duì)我十年的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槲疑聛?lái)第一眼看到的就是你們,所以你們對(duì)我的.印像最深,真是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!彼愿笎(ài)和母愛(ài)可以抵擋一切力量,而且父母都是最辛苦的。在我看來(lái),沒(méi)有父母的孩子就像一片枯黃的樹(shù)頁(yè),孤獨(dú)地掛在樹(shù)上,隨風(fēng)飄蕩;如 果沒(méi)有父母的孩子就是孤獨(dú)的大雁,哀鳴著,在天中中漫無(wú)邊際地游蕩。
媽媽?zhuān)袝r(shí)我很不懂事,對(duì)不起。每天晚上,您打呼嚕的時(shí)候,我都會(huì)把你吵醒。因?yàn)槟疾话盐野纸羞M(jìn)來(lái)陪我睡覺(jué),所以我總是生氣而且還要打您。
爸爸現(xiàn)在我總感覺(jué)您沒(méi)有我自由。因?yàn)槊刻焱砩夏家獊?lái)給我蓋棉被,而且您沒(méi)得睡覺(jué),早上還要叫我們起床。
在我的記憶里,有一件事情對(duì)我印象特別深刻。那就是壓歲錢(qián)。以前每一次壓歲錢(qián)你們都會(huì)拿走,F(xiàn)在我明白了,是用來(lái)給我買(mǎi)新房的。
最后,我要對(duì)您們說(shuō):“現(xiàn)在我還有許多事情不明白,以后我會(huì)慢慢明白起來(lái)的。您們放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。”
祝您們長(zhǎng)壽!
此致
敬禮
愛(ài)您們的兒子
8月25日
初中生作文 篇2
在突如其來(lái)的巨大災(zāi)難面前,人的生命顯得那么脆弱無(wú)助。一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無(wú)征兆的,所有的希望、夢(mèng)想、幸福、快樂(lè)瞬間毀滅,取而代之的是悲傷、痛苦、無(wú)助、不安。這是巨大的悲劇,悲痛得讓人無(wú)法言說(shuō)。
但是,痛苦的人不僅僅是受難的人們,每一個(gè)中國(guó)人的心都被災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著。政府在最短的時(shí)間里做出了反應(yīng),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的部隊(duì)被調(diào)往災(zāi)區(qū),一個(gè)接一個(gè)的醫(yī)療小組被派往受災(zāi)前線。每一個(gè)人都無(wú)比緊張,因?yàn)樵趶U墟之下,眾多的幸存者等待救援,時(shí)間就是生命。通訊斷了,路斷了,天還下起了大雨,但是,人們的努力沒(méi)有中斷,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,也絲毫不松懈救援的.力量!沒(méi)有起重工具就用手挖,道路不通就徒步向震中挺進(jìn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每個(gè)人的心都被無(wú)形的牽掛揪起,多少人整夜守在電視機(jī)前,期待著最新的消息。當(dāng)看到被困者被解救出來(lái),多少顆心為之欣慰;看到孩子無(wú)助的眼神,多少人為之流淚。
災(zāi)難教給我們團(tuán)結(jié),災(zāi)難教給我們堅(jiān)強(qiáng)。生命已逝,沒(méi)有人可以挽回,就愿他們安息吧。被困的生者,愿你們?cè)缛盏镁龋缛湛祻?fù),大家在為你們祈禱。大難不死,必有后福,愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的一切,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)明天的生活。請(qǐng)相信,這世界還有真愛(ài),愛(ài)心是任什么樣的地震也震不碎的!
現(xiàn)在,全國(guó)乃至世界上的許多人在奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐款,捐物,獻(xiàn)血。俗話說(shuō),血濃于水?吹阶约旱耐谑茈y,沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人會(huì)熟視無(wú)睹。再小的力量,乘以13億,都是無(wú)法估量的力量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的,在全國(guó)人民愛(ài)的支持下,我們沒(méi)有理由不相信:一切都將轉(zhuǎn)危為安,中國(guó)人民定能渡過(guò)難關(guān)!一定!
災(zāi)難帶給我們的不僅僅是悲痛和無(wú)助,它更讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài),人與人之間還存在著無(wú)私的奉獻(xiàn)。當(dāng)災(zāi)難過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美麗,我們要加倍珍惜所擁有的每一天。
初中生作文 篇3
來(lái)到江南常熟,已經(jīng)整整三年,爸爸媽媽的工作穩(wěn)定下來(lái)了,我和妹妹的學(xué)習(xí)和生活也不再有什么憂愁的了,一過(guò)元旦,我們?nèi)揖陀?jì)劃著回老家過(guò)年,我急切盼望農(nóng)歷年快快到來(lái)……
終于,我們?nèi)姨ど狭吮鄙系牧熊?chē),列車(chē)在原野上飛速馳騁,而我的心像插上了翅膀,早就飛回了我日思夜想的故鄉(xiāng)。
親,故鄉(xiāng)人!甜,故鄉(xiāng)水!美,故鄉(xiāng)景!
也許此刻,奶奶正站在村頭的那棵大棗樹(shù)下,順著公路向遠(yuǎn)處延伸的方向張望著,張望著……累了,奶奶,您就坐下來(lái)吧,大棗樹(shù)下,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳,一定還在吧,我仍然清楚地記得它的模樣,厚重,光滑,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在石凳上,泛著清幽的光,似乎在訴說(shuō)著遙遠(yuǎn)的歲月。
也許此刻,爺爺正忙著殺雞宰羊,土灶上,鍋里正燒著熱水,熱氣彌漫著整個(gè)廚房。門(mén)口屋檐下,一定掛著一串串紅辣椒,當(dāng)然少不了的.,一定還有一串串風(fēng)干的獵肉,咸魚(yú)肉……對(duì)了,密簍里,一定還準(zhǔn)備好了黑豆吧,那是山上特有的野生黑豆,我最喜歡吃黑豆子飯,糯糯的,粘粘的,軟軟的,香噴噴的……誒,嘴角怎么濕漉漉的?呀,口水流出來(lái)了。
村前,小溪依舊吧?清澈,明凈。村后,青山依舊吧?高大,巍峨。在那座山上,我和小伙伴曾經(jīng)種下了一棵石榴,三年前,我離開(kāi)那兒的時(shí)候,已經(jīng)和我一樣高了,現(xiàn)在,它一定長(zhǎng)大了吧。在這寒冷的冬天,光禿禿的樣子一定沒(méi)有初夏時(shí)節(jié)滿樹(shù)綠葉滿樹(shù)花時(shí)好看,但是,那是我和小伙伴親手栽的石榴樹(shù),那是長(zhǎng)在故鄉(xiāng)土地上的石榴樹(shù)!在我心中永遠(yuǎn)是最美!
列車(chē)呀,請(qǐng)快點(diǎn)兒開(kāi)吧!我的心早已迫不及待,我的故鄉(xiāng)情已濃得化不開(kāi)!
初中生作文 篇4
今年的暑假剛過(guò),到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進(jìn)中學(xué),我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門(mén)作業(yè)又漏學(xué)那門(mén)作業(yè)。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(jí)(上冊(cè))《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我進(jìn)步了寫(xiě)字速度,字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是五年級(jí)作文太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的'人,為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說(shuō)的,老師就要罰你,這樣說(shuō)來(lái),我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
初中生作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物都在溫暖的春風(fēng)里復(fù)蘇了,這是一個(gè)美好的季節(jié),這是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié),我們?cè)诮裉毂M情的放飛我們的風(fēng)箏,放飛我們的夢(mèng)想。
在風(fēng)箏節(jié)的前一天晚上,我花了一晚上的時(shí)間,終于做好了明天要用的風(fēng)箏,雖然很累,但是我覺(jué)得很值得,當(dāng)然也有的同學(xué)們是買(mǎi)的風(fēng)箏。今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,操場(chǎng)到處都是各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人手里都拿著風(fēng)箏,大部分都是自己做的,很多的同學(xué)的風(fēng)箏做的非常好看,與他們一比,我感覺(jué)我的風(fēng)箏好像也沒(méi)有那么好看了。我做的風(fēng)箏是菱形的,對(duì)于飛行來(lái)說(shuō)是不利的,想要飛起來(lái)很難的,就算飛起來(lái)也不會(huì)飛很高的,看的我都好失望啊!我看了我的同桌做的風(fēng)箏,做的不僅很好看,而且可以飛的很高,真是羨慕死我了。有一個(gè)同學(xué)做的風(fēng)箏和我的很像,都是菱形的,但比我的.小一點(diǎn)。不過(guò)顯然他的風(fēng)箏比我的做的成功多了,他的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,唉,真是越看越傷心?粗扬L(fēng)箏放的越來(lái)越高,我都嫉妒死了,但老天就是這么的會(huì)幫我,他的風(fēng)箏在飛行的時(shí)候有一個(gè)竹子片斷了,于是風(fēng)箏很快就撐不住的往下墜了。
晚上回到家,我把舊風(fēng)箏扔在了一旁,準(zhǔn)備重新做一個(gè)能很容易飛起來(lái)的風(fēng)箏,希望下一次我也可以像他們那樣把我的風(fēng)箏放飛在高高的藍(lán)天上。
初中生作文 篇6
學(xué)期即將結(jié)束,我現(xiàn)已適應(yīng)了初中的生活。雖然與小學(xué)生活大不相同,但是我們必須遵守的還是不變的:
第一、希望我們珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,積極做好課堂筆記,大膽回答問(wèn)題,按時(shí)、獨(dú)立地完成課下作業(yè),努力探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下決心學(xué)好各門(mén)功課。
第二、遵守紀(jì)律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退,有事請(qǐng)假;不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書(shū)刊。熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體、舉止文明、生活節(jié)儉、愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,積極參加有意義的'集體活動(dòng),遵守公共道德,遵守國(guó)家法律,努力做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
同學(xué)們:我們fs中學(xué)是出人才、出成果的地方,靠著一種頑強(qiáng)拼搏、不肯服輸?shù)木瘢覀兏沙隽巳幸涣鞯某煽?jī),我們贏得了榮譽(yù)。我們的前幾屆畢業(yè)生,不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且品德高尚,他們?cè)诟鱾(gè)崗面為我們mf中學(xué)增添了光彩。希望全體同學(xué)自覺(jué)向前幾屆同學(xué)學(xué)習(xí),向今天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)學(xué)習(xí),以新的姿態(tài)、新的干勁對(duì)待自己的新生活,抓緊時(shí)機(jī),不斷地充實(shí)自己,以良好的思想品德和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),向家長(zhǎng)和老師匯報(bào),為你們的班集體、為我們fs中學(xué)再添光彩!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康!謝謝。
初中生作文 篇7
站在人來(lái)人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自己的心情;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回,無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,那么,初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。篇七:夏花般的初中生活
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……
初三了,就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的'班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生作文 篇8
我是一個(gè)對(duì)電腦充滿好奇的女孩。電腦在我心里是個(gè)神奇的東西,它不僅可以替人們做很多事情,還能提供許多內(nèi)容精彩的游戲給我們玩。每次看到媽媽在使用電腦時(shí),我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)她的房間,想看看她的電腦里究竟有些什么好玩的游戲,但媽媽每次都會(huì)堅(jiān)決地把我趕出來(lái)。媽媽告訴我,玩電腦游戲不僅浪費(fèi)我的時(shí)間,影響我的學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我的眼睛造成很大的傷害。
可是,今年寒假,媽媽卻一反常態(tài),第一次主動(dòng)地邀請(qǐng)我一起來(lái)玩電腦游戲,這真是讓我丈二和尚摸不著頭腦。帶著興奮又懷疑的心情,我跑進(jìn)了媽媽的房間,坐到她的電腦前,聽(tīng)著她的指令,一步步操作,打開(kāi)了一款叫“唯智學(xué)園”的游戲軟件。
“唯智學(xué)園“是一款能提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)型軟件。我在“唯智學(xué)園”里面不僅能玩到各種各樣有趣的游戲,還能練習(xí)我的弱項(xiàng):英語(yǔ)語(yǔ)法,真是一舉兩得呀!
“唯智學(xué)園”里的挑戰(zhàn)游戲五花八門(mén),有玩具城大戰(zhàn)、爆爆樂(lè)、涂涂樂(lè)、陽(yáng)光牧場(chǎng)等。我最喜歡的就是“玩具城大戰(zhàn)”。在游戲前,必須要完成一些英語(yǔ)語(yǔ)法的選擇題,只有做得越快越好,才有可能拿到高分,購(gòu)買(mǎi)魔力級(jí)數(shù)高的道具,成為贏得這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利者。
除了挑戰(zhàn)類(lèi)游戲,我最喜歡的就是種菜。在“唯智學(xué)園”里,我已經(jīng)擁有了一座自己的菜園。菜園里有六個(gè)種植物的坑,菜園的最下方是計(jì)算級(jí)別的顯示條,左上方是計(jì)算體力值的顯示條。整理菜園是一個(gè)體力活,你要播種、除蟲(chóng)、澆水、采摘等,每當(dāng)你勞動(dòng)時(shí),你的體力值就會(huì)減少,但相應(yīng)的'菜園級(jí)別就會(huì)增加。如果體力值過(guò)低,你就無(wú)法勞動(dòng)了,那該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們可以通過(guò)完成英語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高體力值,做對(duì)的題目越多,你的體力值就越充沛,就能不斷提高菜園級(jí)別,種更多高級(jí)別的植物,F(xiàn)在我的菜園級(jí)別非常高,菜園里果實(shí)累累,種滿了各種新穎的植物,它們千姿百態(tài)、顏色各異,漂亮得讓人眼花繚亂。
“唯智學(xué)園”是我的樂(lè)園,在這里,我變身成為一位出色的魔法師,通過(guò)學(xué)習(xí)魔法書(shū)來(lái)掌握英語(yǔ)知識(shí),通過(guò)挑戰(zhàn)魔法任務(wù)來(lái)結(jié)交新朋友!拔ㄖ菍W(xué)園”讓我玩中有學(xué),學(xué)中有玩。在不知不覺(jué)中,我的英語(yǔ)語(yǔ)法水平得到了提高.同時(shí),我還從游戲中明白了一個(gè)道理:不勞不獲,多勞多獲,任何成果都來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
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