初中優(yōu)秀作文3篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們曾在風(fēng)雨中共進(jìn),也曾在彩虹里微笑;我們一起闖過困難,嘗著夏天的味道……
——題記
一、畢業(yè)前味道:淡雅中包藏著甜蜜
夏風(fēng)吹拂著校園,一切都略顯幽靜,然而在我們的教室里,確實一片忙碌。
女生們在教室里走來走去,捧著一本同學(xué)錄,為以后的回憶奠下基礎(chǔ),仿佛這一切都是上天早已安排好的,讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著同學(xué)錄,偶爾也在背后說些小話?床怀鑫覀兊囊唤z緊張,反而有些淡雅,籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然,也不會忘了敬愛的老師,在教室里打鬧一番后,恭敬地遞上同學(xué)錄,讓老師提筆。顯得那么甜蜜。
夏天,畢業(yè)前,6。1節(jié)到來,當(dāng)我們沉浸在歡樂的兒童時代時,想不到畢業(yè)考試會馬上來臨。不過沒關(guān)系,總之只要過好這小學(xué)的最后一個6。1就一切都好——始終忘不了,夏天里的最后一次歡樂,伴著清涼的夏風(fēng),竟越飛越遠(yuǎn),淡雅中包藏著甜蜜,也只能期盼初中的`第一個,也是最后一個6·1了。
二、畢業(yè)時味道:憂郁里夾著幾分緊張
夏雨來得那么遲,在下午6:00以后,如期而至,我們正好放學(xué),沉沉的書包壓在肩上,那上面背著六年以來所有的努力;氐郊抑,一個勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床,來到學(xué)校,開始了一天的魔鬼訓(xùn)練。
做著太多的練習(xí),聽著老師太多的囑咐,背著太多的壓力。教室里,仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著,松樹上亮晶晶的一片,校園里水茫茫的一片,然而我們的無心觀賞,呆在教室里,埋頭苦練,苦練。偶爾停下筆,也只是憂郁一下,又開始工作。
生活,夏天。一切都井然有序,終于——畢業(yè)考試的一刻,集中精力,答好試卷,緊張一下,憂郁幾分,交卷,把心放下。
幾分緊張不再有,憂郁倒是常常,等待我們的,就會是畢業(yè)后的分離。
三、畢業(yè)后味道:輕松內(nèi)包含著傷感
畢業(yè)了,輕松了,夏日的陽光燦爛了?墒牵Y(jié)束了,離別了,燦爛中更多的是傷感。
也許我們都未哭,但能猜想到,背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容,等到有一天,長大了,明白了,大家再在一起品味。
就這樣,伴著畢業(yè),夏天過去了。偶爾也在這個夏天里,回想著那個夏天,那個夏天的味道……
初中優(yōu)秀作文 篇2
噼里啪啦的鞭炮聲響了起來,象是春節(jié)的腳步聲,又象是放寒假的鈴聲。今天是四年級上學(xué)期的最后一天。班里決定要開迎春聯(lián)歡會了,我?guī)е鴿M心的歡喜向?qū)W校出發(fā)了。
到了班里,同學(xué)們的臉上都充滿笑容。大家不但帶來了豐富多彩的節(jié)目,還都把自己愛吃的零食帶來了。同學(xué)們有說有笑,很開心的樣子。過了一會,好幾位老師加入了我們歡樂的海洋。操辦這次迎春聯(lián)歡會的李騰瀟的媽媽也來了。我們的李老師和劉老師因為開會不能參加,真是一個遺憾啊!
聯(lián)歡會終于在大家的期盼中開始了,四個主持人走上講臺的說:"我宣布迎春聯(lián)歡會正式開始了。首先,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了弟子規(guī),就背弟子規(guī)的第一章和第二章吧!全班齊誦!"于是我們開始背誦了:"弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文......"接下來,就開始了各種各樣的節(jié)目表演了。有趙昌昊和姜向陽說的'相聲、有劉亦飛吹的薩克斯、邊策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶,還有歌曲、詩朗誦等。這些節(jié)目讓大家時而開心地大笑,時而凝神地欣賞。我最喜歡劉亦飛表演的薩克斯,非常好聽,也喜歡邊策表演的小提琴。大家看的非常入迷,玩得非常盡興,并且還交換著零食吃。真是太開心了。
不知不覺,迎春聯(lián)歡會就結(jié)束了。這是我們班開的第一次聯(lián)歡會,對大家印象都非常深刻,F(xiàn)在雖然已經(jīng)放假了,但是,聯(lián)歡會時大家歡樂的樣子還讓我歷歷在目,我真想念這次聯(lián)歡會。希望老師多舉行幾次這樣的活動,更希望下次聯(lián)歡會時劉老師和李老師能和我們一起參加。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”——題記
光陰好似流水,轉(zhuǎn)眼又逢十一。我們行走在旅途中,向夢想進(jìn)發(fā)。
如夢似幻,亦真亦夢,那突兀的山峰已在浮云間若隱若現(xiàn),頗有神仙居所之意境,此地故名曰神仙居。今日天氣尤佳,太陽公公忙里偷閑,不知躲到何處睡覺去了!留下的只是漫天的云海和那涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)不冷,吹在身上,吹在臉上,涼絲絲的,像一只手撫摸著你,頓覺心曠神怡氣爽了。這樣的天更適合登山!
神仙居景區(qū)人不多,更沒有熱門景點的人頭攢動、“長江后浪推前浪”的氣勢。能在茫茫人海中尋得這般清閑之地,可謂緣分得來全不費工夫。臨行前的擔(dān)心煙消云散,取而代之的是愉悅的心情。
在山谷中穿行,看著兩旁高聳入云的山峰,不禁想起溫庭筠的“眉黛遠(yuǎn)山綠”,但那卻是渾然天成的白褐色。山也并不是連綿起伏的,而是垂直的峭壁,令人望而生畏,我不由地驚嘆這大自然的鬼斧神工了。又聽說我們將乘纜車到達(dá)山頂時,更驚嘆那科技的力量了。蒼林翠竹掩映中跋涉了好一陣子,才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見前方一道天門,以及懸掛云天的鐵索。纜車悠然穿行于其間,我不由得一顫,不久又高興了,我也有幸去到那云霧繚繞之地,享受著吞云吐霧的樂趣,當(dāng)一回神仙。
想當(dāng)神仙不容易,神仙將你“騙三騙”!纜車站分三層候車,當(dāng)我們經(jīng)過漫長等待,興沖沖上樓時,迎接你的是更多的人流和密不透風(fēng)的空氣!終于我們乘上了車,纜車穿行在云霧中,貼著近乎是垂直的峭壁升空的,引發(fā)人們的陣陣尖叫。還有選擇徒步登山的'游客,沿著令人發(fā)抖的“天梯”,艱難地向上爬著。我們歷經(jīng)“九九八十一難”,來到山巔,眺望壯美天地!體驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
沿著懸空的棧道轉(zhuǎn)過一個彎,風(fēng)大起來了!天冷起來了!視野開闊起來了!我們的心情明朗起來了!衣袖被風(fēng)吹得蓬松起來了,我們也有一種飄飄欲仙之感,繼續(xù)向前。站在逍遙峽東升臺上,踩著鋼筋,腳下是無盡的深淵,兩邊是垂直的峭崖。我們在怒吼的山風(fēng)里,放飛紙飛機,紙飛機在蔚藍(lán)的天空下,翱翔著,我們那顆無拘無束的心兒!在山巔自豪地歌唱!“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野……”我們奔跑著,向夢想前進(jìn)!
我們奔跑著,不知疲倦,不多時,就來到了天梯盡頭,我們要沿天梯下山!我驚訝萬分,但沒有挑戰(zhàn)我無法克服!我們勇敢邁出了第一步……天梯的臺階幾乎是人工一級級在陡崖上鑿出來的,我們側(cè)身走都覺得困難,我們都有些力不從心!罢肴f山圈子里,一山放過一山攔”,上山不易下山更難!“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,今天我親身體會到了征服一座山的不易,深深敬佩那些不懼險阻的登山運動員了!那是何等的毅力與勇氣。
堅持就是勝利,有勇氣就能成功,我思考著,不知不覺,眼前一片開闊,路也越走越平坦。目的地到了!一種自豪感包圍了我,我喜悅之余,也深深感受到勇氣的力量!
我感慨于云霄之巔的飄飄欲仙,也喜悅于征服了“天梯”。神仙居的經(jīng)歷,讓我心潮澎湃。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
優(yōu)秀初中作文05-07
初中優(yōu)秀作文05-04