初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
告別了小學(xué),進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。
在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得d呀!”有時有個a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習不復(fù)習,導(dǎo)致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習階段在不知不覺的情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風風雨雨,終于迎來了我的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!小_~進校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,終于找到了一個熟識的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學(xué)時,常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學(xué)后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的'適應(yīng)時間。對于從小學(xué)一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎?
初中的作文 篇2
我的心海中,珍藏有這樣一段回憶,如一朵浪花,每當它翻涌一次,我就仿佛看到了你溫暖的笑容,回到那段帶給我們很多的感動、溫暖的日子。
還記得我們第一次見面的那天嗎?幼弱的我躲在母親后面,有時候探出頭看看你,只看到了在你臉上露出的燦爛笑容,像陽光一般灑落在我的心海,溫暖的雙眸閃著照耀的光芒。那一刻,我決定與您做永遠的朋友,你的笑容打動了,深深地觸動了,在我的心海泛起了層層波瀾。
直到今天,我還會在陽光明媚的下午,回憶起那些美好的往事,你的微笑在我的心海依舊這么清晰可見。
在未來,我們的故事變得生動和溫暖,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,而且還闖下了很大的'麻煩,還記得那個夏天嗎?我因忍受不了熱,鉆到了我家的倉庫,在享受涼爽之余我們看到了灑在地方的谷粒,于是我們就玩起來“天女散花”的游戲。我們的生活總是很精彩,心海中的那朵浪花,充滿了熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的故事。
我們在太陽下一起玩耍了9年多,我都已經(jīng)長大了,但是你走得太突然,因為你的父母要去外地工作了,我們彼此依依不舍,F(xiàn)如今,我們之間的友誼淡了,以書信這另一種方式的友誼繼續(xù)存在,心海中的那朵浪花,打濕了記憶,美好的結(jié)局。
三年過去了,我仍然無法忘記你,九年多的時間,真是令人難忘的。我心海中的那朵浪花,充滿著關(guān)于你的記憶。
初中的作文 篇3
有人喜歡婀娜多姿的楊柳,有人喜歡四季常青的松柏,而我卻對家門前的那顆老槐樹情有獨鐘。
老槐樹在我出生之前就已經(jīng)成為我家的重要一員了,它就像我的一位摯友,看著我出生并陪我一起成長。每天上學(xué)我都要從老槐樹下走過,我每次都要向他揮手告別,說再見。它仿佛也能聽到我的招呼,用樹葉形成一個笑臉給我回應(yīng)。每天放學(xué)回來,我也還是要從老槐樹下走過,抬起頭看他一眼,告訴它“我回來了”,它也總會用樹枝迎接我。
記得小時候,每當春天,老槐樹就開始裝飾著自己,穿上了嫩綠的衣服,這樣它就顯得格外生氣勃勃,容光煥發(fā)。它的精心打扮讓它周圍的朋友都露出羨慕的目光,它也會發(fā)出沙沙的聲音,好似在對朋友的夸贊表示感謝,同時也在訴說著自己的快樂。
夏天的時候,老槐樹又會換上新裝,掛著雪白色的槐花,而且散發(fā)著醉人的芳香。人們總會聚在它下邊乘涼,晚上伴著它的香味進入夢鄉(xiāng)。只要大人不注意,就會有淘氣的小孩爬上老槐樹往嘴里塞滿槐花,而我只能站在一旁羨慕地看著他們呢(因為媽媽說爬樹很危險不讓我爬),如果我想吃槐花,她就會為我摘。哎,我多么想爬上去看一看高處風景!
老槐樹記載著我的快樂和悲傷。每當我有快樂的事和受到委屈的時候,我總會向他訴說。它就像我的知己一樣從小到大陪伴著我。當我高興快樂時,它也會發(fā)出沙沙的歡樂聲,悲傷時它也會發(fā)出同樣的.聲音來安慰。
隨著生活條件的改變,各家各戶都蓋起了樓房,周圍的樹木也都被砍伐了,唯獨剩下那顆老槐樹。老槐樹有了很不一樣的感覺。春天來了,老槐樹發(fā)出了沙沙聲,不過這次我仿佛聽到它的聲音里并非帶著歡樂,而是想要找尋某些重要的東西。夏天來了,人們不再來老槐樹的綠蔭下乘涼了,孩子們似乎找到了其他有趣的事,也就不再來看老槐樹了。老槐樹散發(fā)出的香味好像變了,變成了那種苦澀。
如今的老槐樹遠不如以前那樣成長,不再守護我了,我還隱約感覺到缺少它身上缺少了什么……
老槐樹啊,我最忠實的朋友啊,你到底在尋找什么?你到底為何變成這樣?為何我看到你總會感覺到你是孤單的、寂寞的?你又何時才能重回我身邊呢?
初中的作文 篇4
每個人的身邊都有陌生人,不管你走到哪。
今天,爸爸媽媽帶著我去上墳,一路上我興高彩烈、活蹦亂跳。迎著去上墳路上旁邊的小草和小花我的興情更加開心了。
到了上墳?zāi)牵液徒憬泷R上把鋤頭給拿下來,“你們干嘛呢,這待會還得用呢!卑职謬烂C地回答。我和姐姐聽了馬上把鋤頭給爸爸了。
過了好久,我們上完了墳,就馬上去自己的‘地盤’鋤筍了。我們上去鋤筍時的路,那可困難得很呀!忽然,我的腳踩到了一塊石頭,把腳給扭傷了,可往前一看,離爸爸媽媽姐姐都那么的遙遠,我就往前跑,跑到一半的時候,我的'腳就痛得不得了,后面的阿姨看見了就把我背上了她的背!澳愕陌职謰寢屧谀模野涯闼腿ァ蹦俏话⒁毯吞@的說道!爸x謝你阿姨,我的爸爸媽媽在前面”我說道。阿姨看見了就馬上把我背上去。到了爸爸媽媽那,那位阿姨把爸爸給叫住了,爸爸看見就馬上把我從那位阿姨身上抱下來。爸爸看見我的腳有些不對勁,就連忙對那位阿姨說了好幾聲‘謝謝’。
如果不是那位阿姨,我現(xiàn)在都不知道我現(xiàn)在在哪了!
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