初中優(yōu)秀作文9篇【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時光飛逝，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我已是預備生了。我記得五年的小學生活中，我嘗遍了酸甜苦辣，經(jīng)歷了風風雨雨，受過了成功與挫折，我從一個懵懂無知的女孩變成了一個懂事穩(wěn)重的女孩。這些無時無刻在我身邊人，都即將遠離我而各奔東西，心中是那樣的不舍。
五年的喜怒，五年的'辛酸，無時無刻不在我的腦海中出現(xiàn)。五年前，我只是一個黃毛丫頭。第一次跨進校園大門時又哭又鬧，還耍無賴，是如此的百般無奈；五年后，我已慢慢長成大人。當我最后一次跨進校園大門時，雖然臉上并沒有哭，但心中不知怎么了，似乎在流淚。我把五年中最美好的東西藏在心里變成養(yǎng)分。在四年中我擁有一眼“好朋友”。
這位“好朋友”是我的班主任馮穎。馮老師就像我們?nèi)鍌�人的母親，總是在我們的身旁和呵護著我們。她又像一位辛勤的園丁，把她所聞所知，所聽所見的全部澆灌在我們身上，讓我們能夠開花結(jié)果。她還像我們的朋友，耐心地聽我們煩惱的事。她總是心平氣和地為我們打開心結(jié)，解決困難，然后給我們講訴道理�？吹轿覀儾婚_心時，她會給我們講笑話，講她小時候的趣事；當我們在踢毽子時，她會教我門踢花式毽子，與我們一起嬉戲，一起搗蛋，一起調(diào)皮。她上的每節(jié)課都是那么得栩栩如生，活潑生動，你說讓我們怎么能不愛上這位老師呢？
再見了，我親愛的母校；再見了，諄諄教悔的老師們；再見了，朝夕相處的同學們；再見了；風景如畫的校園；再見了四年的“朋友”——
初中優(yōu)秀作文 篇2
開學了，我已是一名名副其實的中學生了。 升入中學后，我開始了忙碌的中學生活，而爸爸媽媽好象也同我一起走進了中學的大門，關(guān)心著我的衣食住行，注意著我的學習成績，比以前更加忙碌了。每天早上，媽媽都半睡半醒地等到六點叫我起床，并為我準備好要穿的、要用的。
有時，愛睡懶覺的爸爸也會很自覺地從那不愿離開的'床上起來，為我去買早點，還總會笑瞇瞇地說："爬這個六樓，既可以鍛煉身體，又可以減肥，還可以給你買早點，真是'一舉三得'。"早上臨走時，爸爸總少不了叮嚀幾句："過馬路要慢點，注意車。"就是這一個個無聲的早晨，一句句平淡的囑咐，使我看到了他們對我的愛。 有一次早上上學，我總感覺少些什么似的，快走到校門口時低頭一看，才發(fā)現(xiàn)忘戴學生卡了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
這時，我隱隱約約聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，回頭一看，原來是媽媽。她上氣不接下氣地快走過來，把學生卡遞給我，怕怕我說："快進去吧。"我使勁地點點頭，媽媽也高興地笑了。 在踏進中學大門時，我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學的大門。
初中優(yōu)秀作文 篇3
有時，平凡中的溫暖能給人一種別樣的感受。它不像偉大的事跡那么震撼人心，卻會像涓涓細流一樣慢慢滲透進心田中。叫人留戀，叫人難以忘記。
姜老師矮胖渾圓的身材，一頭及腰的黑長發(fā)，還有那獨特的京味兒大嗓門兒，總會不斷的浮現(xiàn)在我眼前。和姜老師一同度過的時光雖然已經(jīng)成了過去時，但它們留下的影像卻印在了我的腦海中，成為我初中生活里最美好的一筆。
您曾在我最迷惘的時候助了我一臂之力。記得初一剛來沒多久就被任命做了個語文課代表。聽班主任講過課代表的各種職責后，我只能默默在心中叫苦連天。推開語文辦公室的門，初次見到姜老師只覺得她是個十分敦厚善良的中年婦女，不由得心里松了口氣。小心的詢問她是否需要準備上課的東西。她毫不客氣地指著地上的一大摞篇子，說：把這些發(fā)下去，要數(shù)準了。還有昨天的作業(yè)給收上來吧，以后收作業(yè)別讓我催了。還有，誰沒交可得查清楚了，沒交的要追著他們要。我心中剛剛?cè)计鸬男∠Ｍ瓦@樣被無情的澆滅了;這老師比班主任要求還多啊......看來人確是不可貌相的。我手忙腳亂地剛發(fā)完篇子就上課了，姜老師進班見我這狼狽相只說了句：干活太慢了啊，作業(yè)下課再收吧。我只能灰溜溜的回到座位上，無聲的抱怨怎么讓我遇上這樣的一個語文老師。在之后的幾天中情況也沒什么好轉(zhuǎn)，我的工作更是頻繁的出現(xiàn)問題：作業(yè)統(tǒng)計錯了，課前忘找老師了......一時間我焦頭爛額，自己的學習也快顧不上了，仿佛掉進了黑洞里，完全是不知所措了。又一天去找老師，姜老師突然問我：當課代表還習慣嗎？看你這成天忙忙叨叨的。我仿佛一下子泄了氣的皮球一樣，一股腦的把心里憋著的委屈都倒了出來。姜老師笑了：沒關(guān)系，慢慢來，熟能生巧嘛。有些事你要是實在干不過來就由我來吧，你也好有點時間做自己的事。就是這句話仿佛一道光一樣，讓我又看到了方向，也決心要給姜老師當好課代表。而姜老師做事一如既往嚴格的態(tài)度也一直影響著我，并會永遠影響我。
我想作為老師，最重要的是大概就是對學生的'態(tài)度了吧。初二時有一陣子作文就是不會寫了，寫出來的東西總是平平淡淡�？v然我急得抓耳撓腮也無濟于事。后來到實在無計可施了，只能去找姜老師了。姜老師聽完歪著頭笑瞇瞇的看著我，緩慢地說：我覺得這難不倒你啊，你這么個感情細膩的小姑娘怎么會寫不出東西來呢？我語塞了。就一點，準備個小本子，把你每一天有感觸的事情原原本本的記下來，看看再寫作文的時候有沒有改變？我按照姜老師說的去做，并不時地寫點東西給她看，請她修改。姜老師從不會厭煩，每次都拿出十足的耐心和認真勁兒給我圈圈畫畫。終于慢慢的，作文開始有了起色，并且之后也一直沒再差過。也使我在初三如此緊張的學習生活中不必在作文方面費太多心。姜老師為我打開了作文方面又一扇大門，令我的思維如綻放的花卉一樣五彩斑斕，新奇的題材像大群的彩蝶般紛至沓來。
姜老師不光是個好老師，她也真的是一個心很好很好的人。有時候好的我都想哭。初三的最后一天我們?nèi)サ礁鱾�老師辦公室里做最后的告別。來到姜老師面前，說了一大通酸溜溜的話，就等著姜老師的回答，沒想到姜老師一把抱住了我，說：非常感謝你，真的非常感謝你三年的堅持，我的課代表。我的淚一下就涌出了眼眶，此時唯有緊緊地擁抱才能更好的表達一切。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)離開了姜老師，也再沒機會聽姜老師講一堂課了，我卻會永遠記得并感謝這樣一位老師。我愛您，姜老師。
初中優(yōu)秀作文 篇4
所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�？梢姡昂椭C”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
當我翻開這本書時，一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸鐵石一般吸引了我：“在臺州市金嶺頭住著一位80多歲的老人，大家都親昵的叫她“三爺姆”，她樂于助人，從十八歲開始一路做好事。到了晚年，她也不閑著，用積蓄5000余元蓋了間平房，20年來一共收養(yǎng)了1280多人。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房，雖然人多，但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹櫋笨吹竭@里，我不經(jīng)打了一個冷顫。1280余人��！這是一個什么概念？三爺姆20多年來一步也未曾離開她的福利院，或許，三爺姆離開一天，這些人就不知怎樣生活。
這件事讓我想起了前幾天的'一件事。那天，我走在收費站路口的時候，一位臟兮兮、衣衫破舊的乞丐走在我面前，伸出他那黎黑、竹枝似的手指對著我說：“可憐可憐我吧，施舍點吧！”我一聽急忙翻口袋�？烧谀菚r，他突然向前走了一步，手指差點碰到我，我嚇得叫起來，彈簧似的跑開。跑到家才停下，心里想：“真是的！那個乞丐怎么這么不要臉？自己臟不知道也就罷了，還想碰我，差點嚇死我了�！�
可是，我的行為跟三爺姆比比，我不由得一驚！三爺姆那里都是臟兮兮的衣服，有的甚至沾滿尿、屎的褲子都要靠她洗，要靠他收拾一切的一切，他都不嫌，一味地幫別人，默默地辛苦著……想到這些，真讓我無地自容，羞愧難當！
是啊，人與人之間離不開和諧，社會更離不開和諧。我們應該從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關(guān)心。如果人人都多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好！讓我們每一個人都去努力、去加油，共唱和諧之歌吧！
……
初中優(yōu)秀作文 篇5
飽蘸筆墨，我揮動筆桿，一筆一筆寫著大楷，筆下一個個鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時，所有的煩惱，憂愁都化為清風。
明明昨天晚上是計劃了五點鐘起床的，可醒來后就整整八點了，我心急，別人也許在這個時段已經(jīng)離終點不遠，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥，永遠跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現(xiàn)在開始抓緊時間，可還是抱著“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學習機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時間。每次都是打開了又關(guān)機，像是千千萬萬的理由去逃避，我以前，不是這個樣子。
以前的我好強，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現(xiàn)在我好像習慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來，以前的我很少接觸電子產(chǎn)品，常用知識來充實生活，現(xiàn)在都落后于別人的我，動不動就翻手機。找千千萬萬的勵志文字來安慰對逝去時間的痛心疾首，我試著用“激將法”來找回動力，可這只會讓我抱著無所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學習，常常要背的'背了就忘了，勾畫出一個個貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復背過的，本來打算早晨去學校積極概念的，結(jié)果是有一個又一個組員的作業(yè)，短短十幾分鐘時間的自由活動，我竟抽不出時間去記憶。
我記得有句話，不忘初心，方得終始�？鞓穼W習，也許快樂才是最重要的吧！
初中優(yōu)秀作文 篇6
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，母親每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，母親非常生氣，并和我談了一個晚上。
母親，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�?作為一名學生，學習本來就是自己的本份。母親每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕母親的負擔，反而讓您如此為我心碎。母親，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”
母親，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么�？梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰娛�，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
母親，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。母親，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的.兒子而感到自豪無比。我一定會的。
母親，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
母親：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子里，我一定聽母親的話，在休息的同時也不能忘記學習。
初中優(yōu)秀作文 篇7
“加油！”“加油！”今天的校園怎么這么熱鬧？原來，我們學校正舉行春季運動會呢！
今天，天氣晴朗，驕陽似火，卻抵不同學們火熱的心情。操場的上空回蕩著加油聲、吶喊聲、鼓掌聲，此起彼伏，一浪高過一浪，到處洋溢著一片歡樂的氣氛。
瞧！我們班的灌籃高手們，正在籃球場上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲哨響，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。哈，我們班的運動達人高肖午率先搶到了球，他左躲右閃，身手敏捷，躲過了對手的突然襲擊，又突破層層防守，直跑到籃板前，雙手舉起籃球，瞄準目標，縱身一躍，雙手用力一投。只見球在空中劃出一道完美的弧線�！斑M啦！”同學們歡呼雀躍，都興奮地跳了起來。對手們也不甘示弱，很快扳回了一分，比分咬得非常緊。但是我們班的灌籃高手們一個個志在必得，配合默契，下半場連連進球，“中了！”“中了！”“又中了！”同學們歡呼著，跳躍著，個個臉上洋溢著成功的喜悅。
除了精彩的籃球比賽，最考驗大家默契、團結(jié)的，便是“穿針引線”這個游戲了。大家手拉手站在操場中央，一個呼拉圈從第一個同學傳到最后一個同學，手不能松，用時最短者獲勝。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。排在第一的卞同學心一慌，手忙腳亂，怎么也穿不過呼拉圈，急得大家直跺腳。好不容易才穿了過去，可是我們班已落后別的班不少了，還好，中間一段大家齊心協(xié)力，配合默契，一切順利，可是到最后幾個同學又卡殼了，人高馬大的司同學，怎么也鉆不過這個小小的呼拉圈，他急的滿臉通紅�！凹佑�！”“加油！”同學們?yōu)樗驓�，最后，司同學花了九牛二虎之力，終于成功鉆了過去。雖然最終我們只了第四名，但是失敗乃成功之母，相信下次我們一定能吸取教訓，取得更好的成績！
投實習球是一場力氣與毅力的較量，而跑步比賽則是速度的`對決，還有立定跳遠、跳高等項目，經(jīng)過同學的努力，我們班取得了年級團體第二的好成績！
今天真是快樂的一天，這場運動會不僅讓每個同學大展身手，而且增強了同學們之間的友誼，還增加了同學們的集體榮譽感！希望我們再接再厲，期待下一屆運動會更上一層樓！
關(guān)于運動的作文：我最喜愛的體育運動
初中優(yōu)秀作文 篇8
在世界的東方，有一個具有五千年歷史的文明古國，他就是我們偉大的祖國-----中國，這是一個令所有華人自豪的名字。每周一的清晨，我們都會身著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在熠熠生輝的五星紅旗下向他敬禮。每當國旗升起的時候，我們都會為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪！
中華民族是一個偉大的民族，每一個歷史時期，都有著不同的可歌可泣的感人故事。雖然我們未曾一一經(jīng)歷，但通過學習和閱讀，依然讓我們內(nèi)心澎湃。作為一個杭州人，讓我印象深刻的是杭州錢塘江大橋的設計建造者茅以升伯伯。在特殊的歷史時期，茅伯伯為了保衛(wèi)祖國的利益和人民的安全，狠下決心，親手炸毀自己建造的大橋，并寫下“抗戰(zhàn)勝利、此橋必復”的誓言。戰(zhàn)爭結(jié)束后，他也沒有辜負自己的錚錚誓言，重新修復了一座新的大橋。
今天，當我站在新建的錢塘江大橋上，俯視著氣勢磅礴的錢塘江，我不禁想起茅以升寫下的“斗地風云突變色，炸橋揮淚斷通途。五行缺火真來火，不復原橋不丈夫”的詩句，我為他那種堅定的信念、頑強的.英雄氣概所感動。
記得從四年級開始學奧數(shù)時，我給自己定的目標是每天完成10題奧數(shù)。可奧數(shù)遠沒有我想的那么簡單，是準備放棄還 是繼續(xù)堅持下去？我想到了茅以升，他在沒有先進技術(shù)力量的支持下，依靠自己能力攻克一個個難關(guān)，從沒有放棄研究；他在抗日戰(zhàn)爭中經(jīng)過痛苦抉擇，決心炸橋后，也從未放棄重新修復大橋的決心。
人們常說：跌倒了就要學著重新站起來。是的，和他所面臨的種種困難和抉擇相比，我這又算得了什么呢。沒有人能隨隨便便成功，我就要向他學習這種勇于戰(zhàn)勝困難、永不放棄的決心和持之以恒的精神。想到這些，我心中就有了一股無比堅定的力量，我相信只要我堅持學下去，做下去，一定能達到我的目標。就這樣，我沒有灰心，繼續(xù)每天堅持，終于在奧數(shù)上取得了很大的進步。那時，我的心情無比喜悅。
生活中、學習中的困難無處不在，只要我們內(nèi)心有著堅定的信念，并朝著這個目標堅持不懈地努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。我們是未來的希望，我們是追夢的一代。
初中優(yōu)秀作文 篇9
帶著夢想上路，你就會忘記路途的遙遠和沿途的勞累。趁年輕，帶著夢想上路吧。
我總喜歡一個人呆呆地望著天空，媽媽總問我：“你在干什么?”我總會答：“我在仰望天空翱翔的雄鷹。”因為，我愿意當天空翱翔的雄鷹。
天空翱翔的雄鷹，它們當初一定有著飛向藍天的偉大志向，他們當初一定會付出比別人更多的汗水，因為，它們一定要先學會飛翔，那便是一個艱苦的過程。他們會比別人承受更多的挫折，它們會摔的很痛很痛，但后來卻成功地翱翔于藍天
我愿意當天空翱翔的雄鷹，我知道在這學飛的過程中，我會摔的很痛很痛。但是，有誰可以說哪只雄鷹不是經(jīng)過挫折才能飛向藍天呢?在這一次期中考試，真的摔得我很痛很痛，令我太刻骨銘心，但是，正是這樣的刻骨銘心令我總結(jié)了更多的飛翔經(jīng)驗。經(jīng)過這一次，我或許飛得更高更遠了
在這一次期中考試，我只有一個字：愧，真的是無地自容了吧!就像老師說的，它是重重的挫了我的銳氣，其實我一直都知道：站的'越高，摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的，或許，我真的太驕傲了。
這一次，對這自己的成績，我哭了，那是我第一次為自己的成績而留下的眼淚，它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語文了，作為一名考生，我竟然連考試的結(jié)束時間都不知道，這是何等的荒繆啊!連考卷都沒完成，作文才寫了一半，又怎么會取得好成績呢?本來我把開放性題目放在后面，但作文都沒完成，這些題目更是全軍覆沒了。所以，我總結(jié)了一個經(jīng)驗：考試必須要有足夠時間答卷，不能把某些題目的時間預得太緊。導致我這次失敗的另一個原因就是我自視太高，真以為自己是才女，以為不用復習就取得好成績。正是經(jīng)過這次是失敗，我總結(jié)了一套屬于我自己的方法，它對我日后的考試真有很大的幫助。
在全國英語競賽中，我用上了自己的方法，還挺有效的嘛，成績不錯，進了決賽，這不是說明，經(jīng)過這一次期中考試，我真的飛的更高，更遠了嗎?
我愿意當翱翔于天空中的雄鷹，展翅高飛
夢想作文：為夢想插上騰飛的翅膀
不管蒼茫是一種滄桑，還是一種淵博，它都需要一條路通往夢想的城堡。
不管是天使，還是幽靈，停留的地方都是靈魂深處蒼茫的家。
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