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初中作文

時(shí)間:2023-10-24 09:43:19 初中作文 我要投稿

初中作文10篇(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文10篇(精)

初中作文 篇1

  青奧,折射耀眼光芒;青奧,綻放無限光彩。 ——題記

  燦爛的陽光照耀著中國(guó),照耀在中國(guó)的每一個(gè)部落,哪兒如同一顆璀璨的鉆石在這個(gè)如此之大的世界里閃爍耀眼的光芒,這是南京,一個(gè)美麗的城市、一個(gè)富饒的城市、一個(gè)令人向往的城市。這就是我的家園——南京。是借給了南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京將還世界一個(gè)驚喜。當(dāng)在加拿大溫哥華召開國(guó)際奧委會(huì)第122次全會(huì)上傳來好消息——中國(guó)南京成功獲得了20xx年青奧會(huì)的舉辦權(quán)后,整個(gè)中國(guó)都沸騰了,整個(gè)南京也沸騰了每一個(gè)人都有一種高興,一種幸福,一種興奮,一種瘋狂。

  青奧即將在南京展開了,“20xx”這平凡的數(shù)字,卻蘊(yùn)含了無窮的.力量:青年們高昂的吶喊聲,億萬人民期待的閃亮的目光,都在此刻爆發(fā)。青奧,融匯了所有青年的熱血,他們沸騰了、燃燒了:青奧,融匯了南京人民的希望,他們?cè)诩磳⑴郎享敺宓臅r(shí)刻閃耀了。青奧,是青年們展示自己實(shí)力的舞臺(tái),他們沸騰的熱血回城了一條巨龍,在南京一碧如洗的天空中展現(xiàn)英姿。

  作為中國(guó)的人民,我們驕傲、我們自豪,我們要把所有的期待都化成動(dòng)力,為南京、為中國(guó)迸出一朵美麗而震撼人心的紅花。作為南京的市民,我們發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊,呼吁全國(guó)的青年們加入青奧中來,為南京出一份力為南京插上美麗的花邊,為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。

  作為新一代的青年,我們自強(qiáng)不息、勇往直前。我們期待青奧、盼望青奧,我們伴隨著青奧一齊描繪美好家園讓我們的南京更美好。青奧,展現(xiàn)青年英姿:青奧,描繪美好家園。

初中作文 篇2

  今天,我舉辦了生日聚會(huì)。決定在西湖和許莊晟,林子昊,林榕,楊天宇和鄭立策舉行一次“西湖競(jìng)渡”。 比賽即將拉開帷幕。首先,我們先用黑白配分組。我,林榕和林子昊一組,許莊晟,鄭立策和楊天宇一組。大家買好票后,先后登上賽艇。一切準(zhǔn)備就緒,REDDY——GO!我隊(duì)一開始就搶占先機(jī),劃出了港口。而鄭立策他們呢?卻還在港口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們向他們做出了“鄙視”的姿勢(shì)。哎,新手就是新手,連如何出港也不會(huì)。哪像我這個(gè)有多年航行經(jīng)驗(yàn)的“老船長(zhǎng)”,再加上兩個(gè)年輕力壯的小伙子。那真是如魚得水,如虎添翼。這次比賽,我們贏定啦!我命令停船,坐在船上欣賞它們像落水螞蟻一般在水中“掙扎”。許莊晟他們推選出了船長(zhǎng)——鄭立策,在他的指揮下,船總算搖搖擺擺的滑了過來。我們立刻開動(dòng)船又把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。等他們過來后!斑@次,我可來真的了!蔽覜_對(duì)手喊話,“把船劃到這個(gè)位置!預(yù)備,開始!”我們輕輕松松,又眼看要把他們甩在后面,許莊晟和楊天宇一聲怒吼,加快了速度,我朗聲說道:“使用一號(hào)戰(zhàn)術(shù)!”我和林榕馬上把船頭橫檔他們面前,就在兩船靠近時(shí),林子昊伸出左腳,用力在他們的船上一蹬。許莊晟他們的船瞬間失控,而我們也被反沖力彈回了航線,依靠我高超的駕船能力,不過十秒鐘,又把他們落在了后頭。

  許莊晟他們好不容易找到了技巧,與我們達(dá)成協(xié)議,進(jìn)行一次終極大比拼!啊@島兩周’比賽正式開始!”林子昊莊嚴(yán)宣布,雙方隊(duì)員都用盡全力蹬踏板,想超越對(duì)方。糟糕,我方忘記更換隊(duì)員了!眼看就要落后,“使用二號(hào)方案!蔽乙贿呎f一邊和林榕迅速把船靠近“敵船”,林子昊抓住船桿,用力往后拉。我方快速前進(jìn)數(shù)尺,沒想到許莊晟惱羞成怒,一腳踹在我船的.后部,他們直往后退,直撞上一些樹枝,他們,而我們像火箭一樣直向前沖,仿佛得到了無限的動(dòng)力。我們立刻更換了隊(duì)員,加快了速度。就在快要結(jié)束兩圈對(duì)決時(shí),我們與對(duì)方不期而遇,原來許莊晟他們將計(jì)就計(jì),與我么反著來,看我們就要回港了,立馬調(diào)轉(zhuǎn)船頭,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)即將拉開帷幕。

  我滿以為這場(chǎng)比賽不足以構(gòu)成威脅,但一時(shí)疏忽,偏離了航道,剛轉(zhuǎn)過船身來,對(duì)方就手舞足蹈的向我們哈哈直笑。我們努力追趕,但仍處于下風(fēng)。林子昊開始以智取勝:“誒——,不是哪個(gè)港口——!”盡管我們絞盡腦汁,但還是無法讓他們停下來。哎,只好等著看看有沒有什么轉(zhuǎn)機(jī)了。我們的行數(shù)陡然減慢了下來。真是老天不負(fù)有心人,正當(dāng)鄭立策他們準(zhǔn)備靠岸之時(shí),工作人員跑了過來:“繞到那邊去,這里沒有船位!”鄭立策他們只好灰溜溜地往回繞,而我已觀察到了此現(xiàn)象,率先靠了岸。

  這次比賽,真是有驚無險(xiǎn)那!

初中作文 篇3

  從小我就被父母看做是一個(gè)大大咧咧的孩子,因?yàn)槲覐牟惠p易哭泣。無論是生病還是挨打挨罵,我都一副無所謂的樣子。因此被爸媽稱為“小革命烈士”。我是一個(gè)“有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)女孩。

  但是有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)與感情是沒有聯(lián)系的。初一上學(xué)期期末考試,我考得讓自己都無法忍受,更別說爸媽他們倆。

  腦子里一片空白的我,失魂落魄地走在永無止盡的街上。那時(shí),夜格外的漆黑很寒冷,銀白色的月亮掛在天上,雖很美,但此時(shí)此刻,我看著天卻多愁起來。終于走到了家,一直顫抖的手將那刻有慘不忍睹的分?jǐn)?shù)的成績(jī)單,望著爸媽失望的眼神,我沉默,爸媽同樣是沉默。沒有叫喊,更沒有打罵,媽只是拍了一下我的肩膀,說:“孩子,吃飯去吧。”剎那間,我的心好像被什么東西刺痛了,好痛,真的好痛!我猛地一抬頭:“媽媽,我……”“好了,只要你盡力了就好,來,吃飯吧。”或許是屋里溫度有點(diǎn)高,我的眼睛有點(diǎn)酸痛。

  我努力控制自己的感情,面無表情地坐到飯桌前。也許是今天的聽覺特靈敏,連覺飯菜的聲音都聽的一清二楚?諝夥路鹨材塘,我也感覺憋悶,飯菜都沒有半點(diǎn)味道。我看著爸媽,他們也看著我,瞬時(shí),委屈、失落、難過一齊涌上來了。我放下碗筷,走進(jìn)自己的`房間,與媽媽擦肩而過時(shí),我說了聲:“媽,謝謝您,我吃飽了!

  我沒有開燈,只打開了窗戶。也異常的漆黑和寒冷,只有銀白色的月亮掛在天上。我抬頭看看月亮,心中所有情感呈現(xiàn)出來了。我并沒有掙扎,任由眼淚滑過臉頰,滴在掌心還感覺得到那淚的溫度是多么高。我下定決心要好好學(xué)習(xí)。(Studyhardanddaydayup!)這種眼淚,我不再隱藏,不再隱藏!

  是的,我是堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。但若總是不敢面對(duì)內(nèi)心真正的情感,人就會(huì)變得十分冷漠,F(xiàn)在我知道流淚并不是不堅(jiān)強(qiáng),而是真情流露的最好體現(xiàn)!

  淚,不再隱藏……

初中作文 篇4

  青春如畫,勾勒出無悔的人生;青春如詩,流露出無悔的真情;青春如戲,深澤出無悔的年華;青春如歌,演奏出動(dòng)聽的旋律;青春如書,帶著淡淡的筆墨氣息。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天

  "青春"一個(gè)靚麗的字眼。青是生命的顏色。春是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。則"青春"顧名思義是成長(zhǎng)季節(jié)里的那片生命的綠色。在這個(gè)時(shí)候,我們揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向人生之河。這又是一段新的旅程。年經(jīng)的我們因?yàn)閾碛星啻憾械津湴。我們?青春不是用來揮霍,而是用來做有意義的事的。近些年,全國(guó)各地涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀少年。不禁讓人想到"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。毛主席曾經(jīng)說,我們是早上八九點(diǎn)鐘初升的太陽,我們擁有所有的絢麗和光芒。我們給社會(huì)以希望的曙光。

  我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),放飛希望,點(diǎn)燃激情,擁抱夢(mèng)想。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮

  "青春"是一個(gè)動(dòng)人心弦的字眼。青春的我們總是太過于大意,太過于粗心。經(jīng)常會(huì)遇到很多困難。這需要我們用意志與智慧與之抗衡。挫折并不可怕,只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,就一定能戰(zhàn)而勝之。愛迪生如果沒有從九百九十九次失敗中尋找經(jīng)驗(yàn),他又怎么會(huì)發(fā)明電燈,來造福于人類呢?我們要笑到最后,我們要成為生活的贏家。

  "青春"是一個(gè)耐人尋味的字眼。因?yàn)樵谶@段旅途中我們留下很多的回憶,獲得很多的快樂,得到不少的人生哲理。我們要不想在老后回憶自己的人生是多么的無趣,為當(dāng)初的虛度光陰而感到遺憾。那我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起,使自己的每一天都過得極有意義。

  盛年不重來

  青春固然是一段美麗年華,可它卻也很短暫。它如同煙花,絢爛只是綻放在天空的那一剎那,它如同流星稍縱即逝,如同雨后彩虹光芒四射,卻只是很短暫?晌覀円惨纤哪_步,捉住它,讓它成為一次光輝的閃現(xiàn)。

  在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié),讓我們將青春能量盡情釋放,將青春活力揮灑得淋漓盡致,不要讓青春留下任何的遺憾。

  蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

初中作文 篇5

  記得那天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的雨絲毫不留情地打在車窗上,留下一道道斜長(zhǎng)的雨跡,陰冷的天氣使我的手愈發(fā)的冰冷,手心里緊張的不停地冒著冷汗,嘴里不停地念叨著英文演講詞……

  “媽媽,我不想去……”我囁嚅的聲音,在做最后的掙扎。媽媽的車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)停在了文化宮門口,“不行,英語是一門語言,咱們不能只在紙上學(xué)語言,必須得交流才行,你難道想永遠(yuǎn)做個(gè)“紙上談兵”的敗將嗎?”

  是!難道我又要放棄么?不,我不能這樣,我要克服內(nèi)心的恐懼,我必須勇敢地邁出這一步。

  賽場(chǎng)里,滿是來自不同學(xué)校區(qū)的學(xué)生,他們氣定神閑,散發(fā)出強(qiáng)大的'氣場(chǎng)。我有些心慌,內(nèi)心又一陣搖動(dòng),可心底的有一個(gè)聲音不停地為我打氣“加油,相信自己一定可以做到的!

  到我上場(chǎng)了,面對(duì)三位嚴(yán)肅的考官,我試探著開始了我的演講,怯怯地觀察評(píng)委的反應(yīng),隨著評(píng)委的不斷點(diǎn)頭,我的聲音漸漸大了起來,直視著評(píng)委和藹的目光,心里暖暖的!癙retty good!”演講結(jié)束后,評(píng)委一句簡(jiǎn)單的評(píng)語給了我極大的信心,我終于鼓起勇氣邁步向前,在那位金發(fā)評(píng)委手中接過了題卡,準(zhǔn)備編故事。我的內(nèi)心竟在這一步之間發(fā)生神奇的變化,我仿佛接過的不是題目,而是老師最真誠(chéng)的鼓勵(lì),一分鐘的時(shí)間,腦海里幻化出一幅幅生動(dòng)的圖景,嘴邊似有一個(gè)個(gè)美妙的句子急欲蹦出,調(diào)整呼吸,開講!“Long long ago……”嘴里吐出動(dòng)聽的英文,對(duì)上評(píng)委老師明亮的目光,我忘記了恐懼,眼神掃過評(píng)委金色的發(fā)梢,仿佛看見陽光閃耀之下,一片金色的麥浪,寧靜而喜悅。原來不知時(shí)何時(shí),場(chǎng)上早已掌聲雷動(dòng)。迎上媽媽激動(dòng)的目光,我知道,我終于邁出了那一步。

  那一步,是在舞臺(tái)上的一小步,卻是我成長(zhǎng)歷程中的一大步。那一步邁得如此艱難,多次徘徊于退縮與放棄的邊緣,多次與內(nèi)心那緊閉的門做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),終于邁出了那一步,從此我會(huì)勇敢地去完成更艱難的挑戰(zhàn)。陽光灑向大地,微風(fēng)輕輕拂過,邁出這一步的感覺竟如此美妙。

  終于邁出了那一步,終于體會(huì)到一步之外世界的明媚,終于體會(huì)到了成長(zhǎng)。而我所有走過的風(fēng)雨,都會(huì)在我面前形成一條鋪滿鮮花的康莊大道,在那里,夢(mèng)想已悄悄綻放!

初中作文 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是:我愛讀書

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,為了在知識(shí)的世界里遨游,我愛上了讀書。

  記得我還是5、6歲的時(shí)候,媽媽曾對(duì)我說過,猶太人會(huì)在書本上涂上蜜糖,誘使孩子從小對(duì)讀書產(chǎn)生興趣。事實(shí)上,當(dāng)我進(jìn)入二年級(jí)以后,隨著識(shí)字量的增加,我對(duì)各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書,已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會(huì),引導(dǎo)我讀好書,讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活,成為一個(gè)經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

  在我剛開始閱讀的時(shí)候,根據(jù)我的興趣點(diǎn),媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機(jī)、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機(jī)維修公司工作過,對(duì)飛機(jī)有較多的認(rèn)識(shí)。我們常常一起閱讀,討論不同機(jī)型的性能特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)、飛機(jī)黑匣子,各航空公司的安全飛行小時(shí)記錄等等。每次外出旅游,我都喜歡實(shí)地地觀察飛機(jī)的艙內(nèi)構(gòu)造,體會(huì)我所了解到的飛機(jī)和飛行知識(shí)。

  后來,為了擴(kuò)大我的閱讀面,增添我面對(duì)困難時(shí)的勇氣,媽媽又有意識(shí)地引導(dǎo)我閱讀一些勵(lì)志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀,讓我學(xué)會(huì)了接受不同的.人、容納不同觀點(diǎn)的氣度;學(xué)習(xí)如何面對(duì)困難,在困境中磨練斗志,努力成長(zhǎng)為一個(gè)心智健全的孩子;而閱讀《名人成長(zhǎng)的故事》,則讓我可以透過他們的故事,借鑒榜樣的力量,鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

  在閱讀完一本書后,我和家人一般都會(huì)作一些感受交流:書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類似的問題,我會(huì)如何處理等等。慢慢地,通過分享讀書心得,我的語言概括能力以及闡述觀點(diǎn)的能力,得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識(shí)后,我就更愿意去看更多的書了。

  我認(rèn)為書是用來讀的,不是用來炫耀的。我愛讀書,更愛透過讀書學(xué)以致用。我校開展的親子共讀一本書活動(dòng),不僅增添了我和家人之間情感交流,更豐富和充實(shí)了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨,花燈初上,我和家人一同遨游書海,縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以,讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

初中作文 篇7

  一縷陽光照進(jìn)教室,同學(xué)們端坐在溫暖的教室內(nèi)。

  那是我上初中后第一次上語文活動(dòng)課,我很期待!罢l來說說這篇作文有什么不足之處,你覺得應(yīng)該怎么改!崩蠋熣f。

  同學(xué)們都認(rèn)真地閱讀著手中的問題作文,我也一樣。而此刻,我已找到了作文問題的所在之處,并想好了怎么加細(xì)節(jié)描寫,哪個(gè)詞應(yīng)該替換一下,哪個(gè)內(nèi)容的位置要做調(diào)整。

  舉手的人漸漸多了。

  “小強(qiáng),請(qǐng)你說說你的意見。”老師開始一個(gè)一個(gè)地叫起那些舉手的同學(xué)發(fā)言了。

  “我也舉手吧!”’我對(duì)自己說,但手好像被灌了千斤重似的,就是舉不起來。因?yàn)橐粋(gè)沉重的聲音對(duì)自己說:“算了,萬一說錯(cuò)了多沒面子。”窗外,正精神的'小花漸漸蔫了,彎下了腰。

  可這正是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),不應(yīng)該錯(cuò)過。于是,我又有了舉手的沖動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)發(fā)言了,我認(rèn)為他們的意見并沒有我的好,我想舉手,可就是抬不起來。

  我明明知道我如果不舉手,老師是不會(huì)叫我的,可我的心臟在猛烈地跳動(dòng),腿也在莫名其妙的發(fā)抖,甚至,我不敢看老師。我多希望老師破個(gè)例,把我叫起來,讓我也能在同學(xué)們的面前公開發(fā)言,像窗外的太陽一般散發(fā)光彩。剛一這樣想,我又開始自責(zé)起來,明明是自己膽怯,為什么要把希望寄托在老師身上呢?此時(shí),我想起了在一本書上看到的一句話:“世界上有三種人,第一種是等待機(jī)會(huì)的,第二種是抓住機(jī)會(huì)的,第三種是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人!蔽宜隳囊环N?第一種?墒,機(jī)會(huì)有什么理由一定要送到自己的面前來呢?還是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧。

  我下意識(shí)的抬了抬手。

  “XXX同學(xué),你一定有更好的意見,你來說說。”我不由自主地站了起來,像做夢(mèng)一樣。

  由于心理準(zhǔn)備不充分,我的表述沒有完全表達(dá)清楚。

  坐下的那一刻,一縷陽光照到我的身上,原來,發(fā)言并不難,只要我們有勇氣,就一定會(huì)成功,我們要學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

初中作文 篇8

  “檀欣,告訴你一個(gè)好消息,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你考了88分,得了一等獎(jiǎng)!弊蛱煸缟,走在上學(xué)的路上,我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長(zhǎng),她閃爍著一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我。“真的嗎?”我有點(diǎn)不敢相信!笆钦娴,去學(xué)校你就知道了!

  來到教室,果然同學(xué)們都知道我數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng),紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問我數(shù)學(xué)怎么那么厲害,這次競(jìng)賽的.數(shù)學(xué)題目,一共十大題三十小題,不僅多,而且難度也很大,甚至有的題目超出了我們六年級(jí)的范圍。

  說實(shí)話,為了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我不僅把數(shù)學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍,有的做了兩遍甚至三遍,后來,我還去書店買了一本數(shù)學(xué)題回家做,競(jìng)賽的前兩個(gè)星期,每天晚上我都堅(jiān)持做兩個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,到了競(jìng)賽時(shí),我只錯(cuò)了一題扣了12分,其它全部做正確了。

  這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)校很重視,特地在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎(jiǎng)儀式。先是給三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著給二等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后,主持人大聲地說:“有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者——檀欣同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)!”我懷著無比激動(dòng)的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖,校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)紅黑相間的書包。當(dāng)我從校長(zhǎng)手里接過證書和獎(jiǎng)品時(shí),親切和藹的校長(zhǎng)對(duì)我說:“祝賀你,檀欣同學(xué),希望你再接再厲。”

  那一刻,我為自己驕傲。

初中作文 篇9

  我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)寐著的遠(yuǎn)方,在這漫無際涯的道路上,可能遍布荊棘,我們?nèi)绻肭斑M(jìn),便總是會(huì)在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄,但為何不微笑著繼續(xù)前行呢?——題記

  記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那一次競(jìng)賽,備受人們的關(guān)注。而我,也即將參加這次競(jìng)賽。

  在競(jìng)賽前,所有人對(duì)我成績(jī)可能最好的呼聲是最高的,而我不禁壓力倍增,這也為我的失敗埋下了伏筆。

  競(jìng)賽很快就到了,我隨其他同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上,我的心忐忑不安,大腦一片朦朧和混沌,當(dāng)考試題目發(fā)下來時(shí),我卻早不知道是什么了,只是覺得那題是如此地難!兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí),我?guī)缀跽静环(wěn)了。

  我竟有兩道大題沒答上,甚至列方程沒有設(shè)未知量就胡亂寫了上去。

  可想而知,成績(jī)是一塌糊涂,我只打了八十多分!自然,也只被排在

  賽開始了,爬到一半時(shí),遇到一個(gè)較大的障礙——左右游,我游不起來,怎么辦呢?我十分焦急,在那兒停留了兩分鐘,其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了。我往后看了一眼,只見同學(xué)們都在為我加油,教練雖然什么都沒說,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,露著這幾天來我從未見過的微笑。想著教官的微笑,我咬緊牙關(guān),又一次努力游了起來。我將這個(gè)微笑記在腦海里,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它能給我勇往直前的力量。

  在人生的漫長(zhǎng)旅途上,讓我們用友誼的微笑來點(diǎn)綴我們精彩的世界,讓世界因?yàn)橛颜x的微笑而更加美好!

  我上學(xué)以后,接觸的

  我忍不住也沖她笑笑,招了招手,她看見了我,一下子有一種如釋重負(fù)的感覺,她扯了扯嘴角,眼里溢出的笑意,漸漸流進(jìn)了我的心房??

  后來,我們成為了形影不離的好友,我對(duì)她說,我很喜歡你的微笑,你的微笑能給人帶來莫大的慰藉感。她回答說,我以前也是這樣對(duì)我朋友說的,從此以后我就發(fā)現(xiàn)了微笑地意義。

  普通的售票員,不普通的微笑

  孫奇,一位普通的呼和浩特路局售票員,憑一手“話音落,車票出”的絕活,創(chuàng)造出售票百張無差錯(cuò)的奇跡,她那永遠(yuǎn)彎彎的笑眼,贏得了“最動(dòng)人的微笑天使”的稱號(hào)??

  買票難,常有旅客因?yàn)橘I不到車票而心中焦急,責(zé)備售票員,而往往在這個(gè)時(shí)候?qū)O奇都會(huì)一臉微笑地安慰旅客,推薦他們?nèi)ベI另一趟車的車票。

  孫奇的微笑是發(fā)自內(nèi)心的,帶著溫暖,帶著祝福帶著為旅客服務(wù)的真情,在川流不息的.人群中傳遞!13號(hào)窗口的售票員工作態(tài)度好,待旅客像親人一樣。常有人這樣說??

  一個(gè)售票員微笑著售出一張票不難,難的是微笑著售出每一張。而這一點(diǎn),恰恰孫奇她做到了,她不僅在工作中做到“快”和“準(zhǔn)”,還全身心地投入到工作中去,用她動(dòng)人的微笑感染每一個(gè)旅客,安慰每一個(gè)旅客焦急的心。

  的確如此,微笑,看似平淡無奇的一個(gè)表情,卻能給人盡可能多的美好的感覺。一個(gè)動(dòng)人的微笑,會(huì)讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn),對(duì)視不再冷漠,言語不再枯燥無味。不一樣的人,去詮釋動(dòng)人微笑的方法不同,意義也不同,但是不管是哪一種,動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)是人間最溫馨的花兒。

  微笑,是一把神奇的

初中作文 篇10

  今天是周末,媽媽帶我去戶外踏青。雖然現(xiàn)在是早春,天氣也不暖和,但處處還是煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

  柳樹換上了淺綠色的衣服,柳枝上點(diǎn)綴著一些不易察覺的柳芽,修剪得整整齊齊的茶樹經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),變得油光發(fā)綠了,有的枝頭上冒出了細(xì)小的嫩芽,也許是怕冷吧,它們還穿著一層細(xì)細(xì)的絨衣呢!看,草地還是黃的.,不過可別以為小草還在睡懶覺喲,只要用手輕輕一撥,就可以看到枯黃的草地下面擠滿了一層又嫩又綠的小草,真是“春風(fēng)吹又生”呀!

  公園里、廣場(chǎng)上真熱鬧,有人在打球,有人拿著相機(jī)到處拍照,還有一些老年人在練習(xí)唱歌,當(dāng)然少不了我們小朋友啦,有的在溜冰,有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲……到處充滿著歡笑。

  一年之際在于春,田野里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種希望的種子,不時(shí)有幾只小鳥飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美呀!”

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