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初中生作文8篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
不久前，我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。
它是我爸媽晚上出去散步時見到的一只流浪狗，我爸媽見他可憐，便把它帶了回家，之后便在我家住了下來。之后我們幫他起了個名字——皮皮。
它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的；腹部的`毛全部是白色的；兩只耳朵極像豬八戒耳朵；他的舌頭很長，能夠舔到它那又黑又小的鼻子；它的尾巴像一朵盛開的菊花，走起路來總是一搖一擺的。他的腳很短，走起路來蹦蹦跳跳。
它來了我家也快三個多月了，我也熟悉了這只可愛的小狗，它很調(diào)皮、但很會討好主人；他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。
我們準備出去的時候，它總是很興奮，總是想跟著我們出去，又是跳舞又是吠，比我們還高興，讓我們看著又好笑又無奈；但是如果我們是出去工作或上學(xué)我們向它搖搖手說聲拜拜，它就會很乖地在門口坐著，目送我們下樓梯；等到我們下班或放學(xué)回來，剛上樓梯，它就明白是誰回來了，就立刻跑到樓梯口迎接我們。
到晚上我們總會帶它出去散步，一般我們都不用拉著它，我們在前面慢慢地走，它就會在后面跟著。但是他很調(diào)皮，有些商店開著空調(diào)，他就趁我們不注意，一下子鉆了進去，懶懶地趴在地上，動也不動，在那享受著空調(diào)，我伸手想抱它出去，它就直向著我吠，還扯松我的鞋帶，不讓我走，旁邊的那些營業(yè)員看著直笑，讓我都不好意思了。但是因為它長得很可愛，所以不少人很喜歡它。
它高興的時候總喜歡跑來跑去；不高興的時候總是跑到沙發(fā)底下躺著；它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐；他給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂。
這就是我家的狗狗——皮皮。
初中生作文 篇2
俗話說，父愛如山，父親用他深沉，但是又不擅長于言表的愛，為你遮風(fēng)擋雨，為你撐死一片美好的藍天，這個愛我們的人叫父親。
午后的陽光，沐浴著這個女孩，女孩站在郵箱旁邊，把第十封信投進了信箱，臉上的表情是擔(dān)憂，是欣喜，是期待，隨后，便回了家。 “爸爸，我回來了”女孩在門口脫著鞋叫道，一個兩鬢有些微白的中年男人走了出來，對著女孩微笑著說，“回來了，要吃點什么嗎？”。 “都可以，爸爸，我今天又給媽媽寄信了，你說，她什么時候回來啊？”女孩期待著望著男人，男人表情微楞，隨后又恢復(fù)了原來的樣子，“會的，她會回來的”隨后，男人走進了廚房，避開了這個話題，女孩見男人的反應(yīng)，也習(xí)慣了，她想可能是因為媽媽離開了很久，爸爸太想念了罷了，她美滋滋的笑了笑，想著媽媽回來的情景。
小時候，女孩只記得一個帶有茉莉花香的女人天天抱著她，陪著她玩，她記不清女子的臉，女子的臉在她的腦海中是模糊的，但是那個人就是母親，可是家里，一張母親的照片都沒有，她問過父親，父親說，因為母親離開了很久，怕看到她的照片想她，所以藏起來了，她數(shù)次哀求著父親給她看，可是不親總是把這個話題忽略過去，這讓女孩有點不解。
這天，女孩趁父親不在家，偷偷進了父親的房間，想找出這么多年父親不給自己看的母親的照片，結(jié)果，翻到一個抽屜時，那個抽屜鎖住了，女孩輕車熟路的把藏好的鑰匙打開了那個抽屜，映入眼簾的是那張黑白照片，照片上的女人笑魘如花，和旁邊的戒指，還有一張折住的白紙，女孩的心在顫抖，她在害怕，她拿起了那張白紙，看到的是那四個大字，死亡證明，家屬，是父親的名字，死亡人的名字，是母親，母親，已經(jīng)離開了她，她的腦袋猶如一道閃電打進去，忍不住的顫抖，震驚，眼淚瞬間奔涌而出，抱起了母親的照片，坐在了地上，放聲大哭。
原來，父親不想給她看照片是怕自己忍不住的流淚，這么多年了，父親從來沒有和她說過他的事，從來沒有流過淚，在她的面前，都是微笑的，可是微笑的背后，竟然是那么的悲傷，父親給女孩留了一個念想，給了女孩溫暖，可是他自己的'念想，僅僅只是一張照片，和女孩。
女孩發(fā)泄過后，把一切恢復(fù)，鎖好抽屜，離開了父親房間，父親回來了，女孩沖過去抱住了父親，父親被女孩突如其來的動作受寵若驚了，“怎么了？”他摸了摸女孩的頭，溫柔的問道，女孩不說話，只是靜靜地抱住他，最后說了一句“爸爸，對不起�！备赣H欣慰的笑了笑，望向了窗外的天空，淚光閃閃。 父親，是偉大的，他把所有的溫暖都給了他最愛的人，最想保護的人，不想讓她們受到一絲一毫的傷害，父親愛的深沉，愛的溫暖。
初中生作文 篇3
一段故事，一段回憶，一段美麗，存在心底，就像一杯沁人心脾的茶，默默地散發(fā)著芳香，品嘗時甘醇而且清新，令人回味無窮。
那些回味無窮的記憶，往往是記憶最深的，往往是永不磨滅的。這些回憶大多都是在成長的過程中發(fā)生的。
還記得那時在我小學(xué)的時候，有一次我正在家中跟爸媽談判“我就要自己上學(xué)嘛！”我嘟著小嘴，生氣地說�！澳氵@么小，怎么能自己上學(xué)呢？路上可是有壞人的！”媽媽恐嚇我�！拔也挪慌履兀 蔽覔�(jù)理力爭，“我們班有好多同學(xué)都自己上學(xué)呢，為什么我就不行？”“你還小啊！”媽媽還是一個勁兒的強調(diào)我小。“我已經(jīng)不小了，我都上小學(xué)了，你們不要總把我當(dāng)成小孩子嘛！”我有些自豪地挺起胸膛�！翱伞眿寢屵�想說些什么，爸爸打斷了她的話�！凹热贿@樣，那明天我們就不送你了，你自己可不準哭哦！”“我才不會哭呢！”太好了，明天早上可以自己上學(xué)了，我撲到了爸爸懷里，“還是爸爸最好了！”
我回到了臥室，躺在床上，想象明天自己上學(xué)的情景，睡著了。第二天早晨，我早早的從床上爬起來，迅速洗臉、刷牙，順便把幾片面包塞到嘴里當(dāng)早餐。媽媽打著哈欠從房間里出來，看見我把書包都背上了，說：“這才幾點啊，你不會這就要去上學(xué)了吧？”我看著表，已經(jīng)六點半了，便說：“不早、不早、我上學(xué)去了，媽媽再見！”沒等媽媽反應(yīng)過來，我就已經(jīng)沖出家門了……其實，我那第一次獨自上學(xué)的經(jīng)歷也沒有想象中那么好。第一次一個人面對十字路口，沒有人領(lǐng)我過了馬路，心里的`慌亂我至今還記得清清楚楚。第一次肩背這那重重的書包，走過幾條街，那感覺真是不好受。當(dāng)我走進教室，把書包放下時，覺得肩上好輕松，好輕松。當(dāng)我看到同學(xué)的父母送到教室門口，叮嚀幾句才一步三回頭的往回走時，也會覺得自己真的很了不起，可以自己上學(xué)了。
這件事情雖然很不起眼，但是它畢竟是我第一次自己上學(xué)。它證明了我長大了，它值得我去記住它，值得我去回憶。這就是永恒的記憶！不可磨滅的記憶！
初中生作文 篇4
假期中，讀到凱倫的《假如給我三天光明》，被她那份期盼與滿足所打動。為什么她是那樣的向往三天的光明？我終于耐不住性子，決定嘗試當(dāng)一回 "凱倫"。
星期三的清晨，紅彤彤的太陽從東方冉冉升起。我站在陽臺上，面對太陽，閉上眼睛，又蒙上了一條紗巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凱倫能把太陽想象成什么樣子呢？我現(xiàn)在又能把太陽在腦海中構(gòu)想成一幅什么樣的奇觀呢？太陽，圓圓的，紅彤彤的，光芒四射......嗯......還有......還有......日日都見的太陽此時在我的腦海中只是這樣一個失去光彩的形象。那樹呢？樹葉是綠的`，樹干是青的......那再想一下云彩吧,潔白無瑕,四處慢慢飄動。盡管挖空心思地想著語文書本上那些優(yōu)美的詞句，但是這些日常就與我朝夕相處的景物竟像一塊干干巴巴的白菜葉一樣，形象不豐滿，神韻在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此時此刻的我已按捺不住急切的心情，想睜開眼睛，取下紗巾，仔細看個夠，然而我提醒自己現(xiàn)在是在嘗試著當(dāng)一回凱倫，凱倫現(xiàn)在是無法睜開眼睛看到什么的，于是又耐下性子繼續(xù)嘗試。
我感受到高爾基筆下的那座時鐘在“嘀嗒、嘀嗒“地走著，然而此時的“凱倫“卻只擁有漆黑、寂寞、苦悶與充滿整個胸腔的熱切：盼望光明，盼望光明！怎么辦，凱倫當(dāng)時是否在怨天尤人，是否垂頭喪氣，是否自暴自棄，是否喪失生活的信心？沒有，凱倫有的是用整個生命去擁抱太陽，去充實生活，以堅強的意志去描繪自己黯淡的生命，使之肖耀生輝，照亮了別人，同時也照亮了我，消除了我對她氣求、冀盼三天光明的不解，增加了我對她的崇敬。
此時此刻，我的心已平靜了許多，我是在嘗試著當(dāng)一回凱倫，然而，光明卻使我那么期盼。大約是半個小時了吧，或許是四十分鐘，或許是更長的時間了......我急切地拉下紗巾，猛地睜開眼睛，萬道光荒四射而來......瞇著眼看看表，才過了十分鐘。
十分鐘，才短暫的十分鐘，我卻度分如年。就在這一瞬間，我懂得了凱倫的偉大。僅僅通過這一次嘗試，我便認識到了“三天光明”的價值，也僅僅是通過這一次嘗試，我才伸開雙臂，想擁抱太陽，高呼：“太陽真好，生命真好！”此時竟使我不由得背育起岳飛《滿江紅》中的名句：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切……”
初中生作文 篇5
有人認為吃到山珍海味就是幸福；有人認為能穿上綾羅綢緞；有人認為開上名牌轎車就是幸福；乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J為，能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時，公交車在一個站停了下來，又上來一些乘客，車里變得擁擠起來。
這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，xx爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給xx爺爺讓座。這是，xx爺爺已經(jīng)擠過人群，來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的`欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“xx爺爺，您請坐�！眡x爺爺連忙道謝，我回答說：“不用客氣。”xx爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給xx爺爺。因為，我看到xx爺爺安詳?shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ�，我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作，但是他會讓你心中的花朵開放，只要我們拉開心靈的窗簾，讓陽光灑滿心房，我們都會感到幸福。
初中生作文 篇6
窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。今天要在大會堂舉辦誠信故事比賽。
班長把我們都叫出來，在走廊里站隊，二班緊跟身后。二班的老師打著雨傘帶我們走下樓梯。到了一樓。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。臺階上，我把校服脫下，搭在頭頂上。后樓操場上，因為下著雨所以我們亂跑一通。到了后樓，雖然初中部和小學(xué)部沒什么區(qū)別，但是總覺得有點不一樣。到了大會堂，坐在椅子上，誠信故事比賽六個大字在我面前顯示。小主持人是我的一個好朋友她叫李欣蔓。是在原來武術(shù)隊認識的，不時，我們總會在十字路口遇到，便一起去上學(xué)。第一位演講者上臺了，我對她的印象很深，不是講得很好，而是她總要拖一點音，我是個急性子，最討厭慢吞吞的。第二個，我以為他講話多爽快呢，到后面才露出小尾巴來，不過也不好說他們兩個，他們才上一二年級。后面的越來越好。就是有一點我不明白為什么原來都只有18人，怎么有了第19號人物。我的左邊就是五年級一班，我旁邊的`她叫做馬一凡，他們都不在聽講，馬一凡就是個例子，他在看書，還拿了筆和紙，畫了一幅很美的畫。但是很不對。要頒獎了，我們班的師艷麗得了二等獎。
我們在快樂中感受著雨點。
初中生作文 篇7
我是個平凡中帶著不平凡的女孩。雖然，我并無什么出眾的才藝，我既不能歌善舞，又無繪畫技能……但，我很努力，我很堅強；我活得自在，活得驕傲；我和其他人一樣每天在陽光下成長！那次陽光般的經(jīng)歷，使我的心靈來到了一個我完全沒有體驗過的陽光世界，使我活得更加驕傲、更加自信；讓我更加堅信：我很努力，我很堅強！
那是升入小學(xué)后，學(xué)校舉行文藝演出，每班必須準備一個指定的節(jié)目，這個節(jié)目需要全班同學(xué)共同參加演出。我班表演的節(jié)目是大家再熟悉不過的歌曲——《春天在哪里》。
我喜歡這首歌，它唱出了春天的美不勝收，唱出了人們心中的期盼，唱出了獨特的韻味……選定歌曲后，老師每天帶領(lǐng)我們進行緊張的訓(xùn)練，并一再囑咐我們要鄭重對待此次演出，每位同學(xué)都要回家好好練習(xí)。
我牢記在心了，因為這次的演出，對我而言，對我這個無藝術(shù)特長的人而言，是一次很好的磨練，是一個難得的機會。比賽前夕，每天放學(xué)回家，我都一個人關(guān)上門在房間里自顧自地練習(xí)。我對著鏡子，一遍又一遍地練習(xí)著那首我已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌曲；對著鏡子，無數(shù)次地練習(xí)著那幾個單調(diào)而簡單的動作，我反復(fù)練著自己的嗓音——因為我深知自己的歌喉并不完美；我反復(fù)練著那幾個舞蹈動作——因為我知道自己沒有舞蹈天賦。
我把所有的精力與時間都像擠牛奶一樣拼命地擠出來訓(xùn)練，沒有絲毫的怠慢，我怕自己稍微一松懈就會拖了班級的“后腿”。那段時間，我真的為自己自豪，因為我明白自己為了那次演出，無數(shù)次地拼命努力過……
可我付出過多少辛苦與汗水，只有自己心里明了，別人一概不知。所以，當(dāng)老師決定讓班長——既擅長舞蹈又精通音樂的班長來領(lǐng)舞時，我的鼻子像泡在了醋缸里，心底似乎閃過了一絲絲的嫉妒與難過。嫉妒的是我不相信有人會比我做得更努力、更好；難過的是我所做的.一切無人知曉，即使做得再好，也無人欣賞�？墒�，當(dāng)看見同學(xué)們?nèi)耘f一天比一天努力地準備著比賽時，我的心底頓時豁然開朗。我知道自己的努力雖然無人知曉，但我卻為這次比賽做好了準備，為的，不就是好好展示自己嗎？我也是這個表演中的小小的一部分，我沒有理由退縮，沒有理由頹喪，我只能努力，只能前進，只能用盡全力和大家一起共同完成表演。于是，我像一只被人灌輸了力量的氣球，重新振作起來，和大家一起努力練習(xí)著并快樂著。
功夫不負有心人，表演的時間轉(zhuǎn)眼就到。雖然那天，天公不作美，大雨嘩啦啦地下個不停，可我班的表演卻獲得了圓滿成功。我知道，這里面不僅僅有我個人的努力，更包含著全班幾十個同學(xué)的辛苦和幾十顆天真美好的心。表演在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號，我仿佛感到一束溫暖的陽光直射我的心底。
那一次難忘的陽光般的經(jīng)歷，使我找回自信，使我堅信自己也是那么棒，更使我明白，我和其他人一樣在陽光下一天天成長！
初中生作文 篇8
向左走，一個卑微并憂傷的我；
向右走，一個憂傷而卑微的我；
向前走，一個以微笑當(dāng)朋友大步向前的我的我。
——題記
朋友說，我是一個憂郁的孩子，喜歡一個孤獨地看天——一言不發(fā)地躺在綠菌上——眼中滿是淡藍色的哀傷。
朋友說，我有一種東西叫傲氣，似乎對一切都是那么的無所謂，說話時盛氣凌人，令人無法抗拒。
其實，我的孤獨并不在看天的時候，寫作業(yè)時的我才是真正的無助，坐姿僅僅只是一種完美的防御。用那早已僵化的思維和那因握筆而早
已沉度凹陷的中指來掩飾，面對一堆復(fù)雜的符號時的茫然，這種辛酸不為人所知，它令我快要窒息，讓我?guī)缀跻罎ⅰＦ鋵嵨业陌翚庵徊贿^是一種遮掩，除了自己，沒有人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來時一臉倉皇，不知所借。我為自己的卑微而悲傷。
在中考所帶來的巨大壓力下，我就如此卑微茍且地活著，就像在宇宙邊緣游離？？
繞過起伏的窗簾，寒冷的風(fēng)刺痛我麻木的神經(jīng)，我不禁縮了縮脖子，望著繁星點點的夜空，我任憑思緒飄蕩，飄向那片圣潔的天空。一轉(zhuǎn)身，我看到了整片的向日葵，黑暗中的.向日葵依舊微笑，不管黑夜怎么挑釁，可他依然在微笑。
那一刻我突然明白，我不就是那得不到的向日葵，可他依舊微笑，而我，卻好像沒有對自己微笑過。
從那以后，我總會對著鏡子練習(xí)微笑，不知怎的，就連原先那個離我而去的群體也回到了我的身邊，將嘴角輕輕上揚30°，又是一個全新的我，一個以微笑當(dāng)朋友的我。