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初中生活作文精品(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
科技是人類的力量,可以推動全人類及至全世界的發(fā)展,提高我們?nèi)嗣竦纳钏,使一個國家國泰民安、繁榮強盛,這是眾所周知的。但是,科技的發(fā)展也有弊,也就是壞處,不過他的好處也是不容忽視的。今天,我就來說說自己所認為的科技發(fā)展的好處與壞處,即科技發(fā)展的利與弊。
首先,科技的飛速發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砹撕芏嗟谋憷秃锰。你看看!我們的生活對比以前古代無論是唐朝、是宋代、是元國還是大清,都要更加顯得豐富多彩。無論你是想去美國還是世界哪一個地方,只需要買一張飛機票訂一個機座,幾個小時的“天空旅程”,就到達了目的地。對比起以前,那簡直是天壤之別。”惹肮糯,人們想去泰國,要步行去,風(fēng)餐露宿,長途跋涉,經(jīng)過一年甚至兩三四五年,才可以到達目的地;叵肫鹨郧埃瑢Ρ任覀儸F(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在是多么的幸福!還有,我們現(xiàn)在的信息傳達速度更快了,可以用“閃電般的速度”來形容我們的通訊水平,F(xiàn)在,一有什么事,微信、QQ、短信、電話、可視通話,立馬傳遞,中途將不會遇到任何阻撓;而古代,想必大家都非常清楚,在古代是經(jīng)常需要打仗的,那么打仗的時候軍士們要如何傳遞敵人已經(jīng)到來的信息呢?靠的就是烽臺燒狼煙,才傳遞出去的,效率很低;即便不是打仗,親人要與遠在他鄉(xiāng)的親人傳遞思念之情,也只能用寫信的方式,或拜托熟人順路帶過去,或由信使傳遞,很不保險,速度也很慢,相信大家都聽過這樣一個歷史事件:“有一對夫婦,生活貧困,當時正值戰(zhàn)國時期,丈夫被押去打仗了,但此時妻子已經(jīng)懷上了孩子,在孩子出生后的第一天,妻子寫了一封家書給丈夫,誰知這封信一去就是三年,三年后才到達丈夫的手里,丈夫要給孩子起名,然后就信又飄了過去,又是三年,妻子等那封信等了整整六年時間,見丈夫要起名,連忙寫信說孩子今年已經(jīng)六歲了,已經(jīng)讓算命先生起名了;信遞了兩年后,戰(zhàn)爭結(jié)束了,丈夫回到家,在交談的過程中,妻子才從丈夫口中得知那封信郵遞了兩年仍然沒有到達丈夫之手!皬倪@個故事中,科技發(fā)展帶來的便利其實也就可見一斑了吧!
科技對于人類文明的影響將會是不可估量的.,不過,任何事物都是兩面性的,都是一把雙刃劍,科技發(fā)展也有弊端。
首先的一點,就是很多孩子都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,這種事例已經(jīng)有很多了:二零零五年七月三十日,北京沉迷網(wǎng)游的十六歲少年小韜向父親要錢去玩網(wǎng)絡(luò)游戲未果后,揚言要刺殺父親,當時,小韜的父親發(fā)現(xiàn)兒子小韜的桌子上放著一把利刃,絕望的、欲哭無淚的父親只好選擇將自己的親生兒子殺死;廣東省的馮利今年十四歲,一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,一天晚上,他在連續(xù)“挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)”八個小時后暈倒……。這些事例,也說明了科技發(fā)展的弊端。另外,科技發(fā)展的弊端還有不少,例如核武器對戰(zhàn)足以毀滅地球,還有核戰(zhàn)爭對環(huán)境的污染也是十分嚴重的,還有環(huán)境污染日益嚴重,亂砍濫伐行為比比皆是……
科技發(fā)展對于全人類及至整個世界來說,既有利益,也有弊端,既有好處,也有壞處,但是我個人認為,還是利大于弊,好處大于壞處!你們覺得呢?你們的看法跟我一樣嗎?
初中生活作文 篇2
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,我們把美好的記憶,收藏進內(nèi)心的匣子,20xx年金燦燦的秋天,我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤,進入了我夢寐以求的中學(xué)。
這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)嚴謹,有全市一流的教師,有來自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,真可謂是群英薈萃,高手云集。在這里,沒有過去式。無論你過去學(xué)習(xí)成績多么優(yōu)秀,多么出色,現(xiàn)在,一切都得從零開始,站在新的起跑線上,朝著新的目標去努力、去奮斗、去拼搏……
初一的生活是橙色的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來,緊張而忙碌,苦澀而快樂。
在橙色的記憶里,早起晚睡、挑燈夜讀成了習(xí)慣。做作業(yè)、背英語單詞,預(yù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物,看課外書籍……困了就用涼水洗洗臉,又繼續(xù)戰(zhàn)斗。當解出了幾道數(shù)學(xué)難題,熟記了幾個英語單詞,寫出了一篇滿意的作文……雖然筋疲力盡,可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。
在橙色的記憶里,我也有過失敗的憂傷和成功的喜悅。記得那是一次數(shù)學(xué)考試,教室里同學(xué)們都在
“沙沙沙”地答題,而我卻陷入了對幾道應(yīng)用題的'思考中。我久久地思索著,嘗試著用不同的方法解題,但最終還是失敗了?粗嚲砩系姆謹(shù),淚水嘩嘩地流了下來,自責(zé)、心酸、沮喪籠罩著我。這時,我想起一位哲人的名言——面對挫折不應(yīng)屈服,更不應(yīng)該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓(xùn),失敗是成功之母。
我擦干眼淚,打開試卷認真分析,找出錯題原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并付諸行動。我每天都會預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,把不懂的題圈出來,向老師請教。上課認真聽講,認真完成作業(yè),還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過一段時間的努力,我對數(shù)學(xué)重拾信心,在之后的幾次考試中,我都取得了好成績,收獲了成功的喜悅和快樂。
在橙色的記憶里,周末我會一個人靜靜地坐在屋里看書、彈琴、唱歌、畫畫,也會和一群朋友出去打打羽毛球,嘰嘰喳喳,嬉戲逗樂,好不愜意。
緊張、忙碌、苦澀、充實而快樂。
初中生活作文 篇3
今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗生活。
初一(8)班,一個十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個班大概有7個實驗小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯。我的同桌,劉澤序,一個開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的`英語考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象,說不定會影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實驗小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認為最符合于一個中學(xué)生標準的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時候她都會制止,她上課積極響應(yīng)老師,認真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時間用來整頓紀律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對錯基本不看,只是寫個“閱”或者批個日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。
通過對部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時間每天只有一小時左右,但他們只將這一小時用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。
兵一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗生活。
初中生活作文 篇4
人生如舞臺,時時都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點一線,看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽,我上學(xué)去啦!”背上書包,打開門,我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進了幾戶新人家,好心情再也沒有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個垃圾場似的。而人們自私心又在作怪,沒有人主動去打掃。因為沒交費,所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的'垃圾。每天高高興興地出門,但看到樓道,好心情全沒有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會取笑我。
近一個星期了,垃圾沒有處理。實在受不了,星期天下午,我便主動拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來幫忙,我們一個掃一個拖,不一會兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來,看見樓道,她楞了一下,給了我一個微笑,然后才轉(zhuǎn)身進門。我的心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在,樓道也沒有臟過,而鄰里卻因此熟悉起來了,也熱鬧起來了。
走進生活,多一點奉獻,即使是寒冬也會覺得溫暖;走進生活,待人接物時放寬一顆心,再大困難也會迎刃而解;走進生活,為人處世時多一份合作,再艱難的事也不會被打倒。
點評:面對樓道里的一堆垃圾,誰都會心生厭惡,但從沒人想到這和自己有怎樣的關(guān)系。而當一個心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后,垃圾便永遠地從樓道消失了。
其實真正需要打掃的,不是樓道,而是人們的心靈……
初中生活作文 篇5
“當你開始回憶的時候,你就開始老了!蔽蚁脒@句話說的可能有失偏頗,畢竟當一個人成長的時候,定會憶起來時的路,是過去造就了現(xiàn)在的自己,而不是未來造就了現(xiàn)在的自己。
在上高中后,我常常會回首起初中的生活,就像從前上初中時,我常;厥淄甑目鞓芬粯。當然,回首初中生活,初中已經(jīng)是沒有童年那么簡單快樂了,初中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸,也有和老師同學(xué)相識相知成為朋友的`相聚甜,有和老師同學(xué)分道揚鑣的離別苦,也有做到刁鉆題目的刺激辣,這些滋味都勝過簡單的快樂,從而在我的腦海中久久不能離去,使我常;厥灼鸪踔猩。等等我上大學(xué)了,我一定也會回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活,因為這些都是我的來路。
這種回首讓我可以更好的面對著此時的高中生活。我知道,正是因為初中生活時所獲得的經(jīng)驗使我在高中生活中遇到時,能夠從容應(yīng)對;正是因為初中生活時所走過的路使我在高中生活再走時,能夠有精力去走小路,一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走;也正因為初中生活時與老師朋友們的相識相知使我在高中生活時不感到孤單,亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識。
也正是因為經(jīng)常回首初中生活,回首過去的日子,這讓我更憧憬未來的未來。我會想我的高中生活會是什么樣,會想我的大學(xué)生活是什么樣,會想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我,甚至?xí)胛椅磥碜约旱募。而這一切的憧憬都是因為再回首,現(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過的第一個有建設(shè)意識的生活——初中生活,等到更遠一些的未來,我一定也會像回首初中生活一樣回首過去。
初中生活作文 篇6
剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年,但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽,也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時,我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。
我喜歡音樂,因為它總是給別人以美的感受,同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里,沒有半點喧囂,它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符,仿佛一個個活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的,當我們墜入無底深淵,被黑暗重重包圍時,應(yīng)該相信自己會掙脫出來重現(xiàn)光明;當我們在茫茫的大海上迷失方向時,應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口;當我們被失敗困擾時,應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的'高墻;當我們被生活欺騙時,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將要來臨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要,重要的是奮斗的過程,重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時失敗也是一種成功。
感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥一石,我被深深地觸動。人們常說:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來!蔽覍L(fēng)雨兼程,堅定地走向明天,奔向明天美好生活。
同學(xué)們,讓我們一起去感悟生活,挑戰(zhàn)挫折,奔向美好未來。
篇六:感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們,幸福時常在我們身旁。
家是棲身之所,是停泊的港灣,是依靠。我愛我的家。我家不富裕,爸爸對我要求嚴格,而媽媽對我慈祥,我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲,每每他叫姐姐的時候,我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對我嚴格要求,但是媽媽對我松緊適宜,弟弟對我也很好。我愛他們,他們也愛我,這就使我的家庭里到處充滿了愛。
幸福是微小的,是人們很難發(fā)現(xiàn)的。它有時躲到爸爸那嚴厲的批評指責(zé)里面,要細細的體會;有時它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中,需要靜下心來慢慢回味。有時它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當中。如果不細細反想,它可能就永遠銷聲匿跡。但更多的時候,它是偉大的。它有時出現(xiàn)在爸爸那沉重的語言中,讓我獲益不淺;有時它出現(xiàn)在媽媽那意味深長的口氣中,讓我回味無窮;有時出現(xiàn)在我和弟弟的玩耍和嬉笑中,讓人樂益無窮。
人常說“家和萬事興”,我想我的家庭應(yīng)該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂,沒有爭吵,這使我的家庭變得和睦。
我們每一個人都有家,因此我們每一個人都是幸福的。我們需要去發(fā)現(xiàn),去體會,去珍惜那細微的幸福生活。因為有家才有幸福,有幸福,才有歡樂。
忽然,我發(fā)現(xiàn),世界到處充滿了幸福,而我們正生活在其中。
初中生活作文 篇7
以前,我根本不了解稅收這個概念,我以為它只是大人們的事情,與我們這些學(xué)生無關(guān)。后來我經(jīng)歷的兩件事,讓我徹底明白了稅收是怎么一回事,并且我還對稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。
那年夏天,我以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)里的初中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學(xué)離我們家三十多里路,每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個轱轆全被泥巴粘住,推著走都很費勁,別說騎了。記得在一個周六的下午,天上一直下著大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全濕了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧蒙蒙的路上,一會是水洼,一會是泥濘,自行車不時的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹上,折了一根樹枝,去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩只胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪里。當時我只是個十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來,雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后,我發(fā)起了高燒,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學(xué)就不用再受罪了。
巧的是,我的愿望還真的變成了現(xiàn)實,一年以后,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,并且我還發(fā)現(xiàn),村與村之間都通了水泥路,村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時,我知道了修路所用的錢全是來自于政府的稅收,是稅收讓我的上學(xué)路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟情況本來還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學(xué),我又考上了高中,每年光是三人的學(xué)雜費就得一萬多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經(jīng)營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進去了5000多元,我們家已是負債累累。今年春節(jié),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日,是我開學(xué)的日子,我把那張800元的學(xué)雜費通知單攥在手里半天,最后愣是沒給父親看,我不想再讓他為我多一份憂愁,我只好兩手空空的來到了學(xué)校。
我把沒帶學(xué)費的原因告訴了班主任老師,老師沒有批評我,而是把我的情況上報了學(xué)校,看能不能有別的.解決辦法。過了幾天,老師把我叫到辦公室對我說:“告訴你一個好消息,最近我們國家為了鼓勵和幫助農(nóng)村中學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,專門下?lián)芰藝抑鷮W(xué)金,鑒于你家的特殊情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你申請了一份,你已經(jīng)成為第一批享受國家助學(xué)金的學(xué)生之一。這次的款項是750元,也就是說,這學(xué)期的學(xué)雜費你就不用愁了,以后你就安心學(xué)習(xí)好了!崩蠋煹脑捵屛医蛔I流滿面。我心里明白,這些錢來自國家的稅收,體現(xiàn)了黨和政府對我們這些貧困學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。
以上兩件事情,讓我明白了稅收的內(nèi)涵,讓我切身感受到了稅收“取之于民,用之于民”的本質(zhì),是稅收改變了我的生活。從現(xiàn)在起,我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力增長自己的才干,好在將來能夠報答祖國和人民。
初中生活作文 篇8
在我的印象中,您總是板著一張臉,想和您靠近卻害怕您的威嚴。在我的生活中,您雖然對我百般呵護,卻不讓我知道;在我的學(xué)習(xí)中,您表面上對我的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,讓我覺得您并不在乎我。后來,我才知道原來在我的生活中需原來處處充滿著您的愛。
每次放學(xué),我都是最晚出校門的那一個。在教室里我都是能拖就拖,直到鎖門人實在不耐煩的大吼起來,我才走出教室,原因不為別的,只為回家一進門就看見您一張嚴肅而威嚴的臉。記得小時候我因為對奶奶亂發(fā)脾氣,結(jié)果您知道了拿起細竹條就打我的手,奶奶勸您不要打,說:“小孩子還小,不聽話,愛發(fā)發(fā)小脾氣,很正常。”您就像發(fā)怒的雄獅子一樣,使勁打我,直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手,從那以后我很討厭您,一看到您的臉就想起您抽打我時那張嚴肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。
我的生活中您雖然是一位父親,但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級時,我日常生活的瑣事我自己已經(jīng)可以獨立解決,你從來沒有問過我冷不冷或是吃沒吃飽之類的話,雖然有時在您面前說:“真冷!敝惖脑,您不是當做沒聽到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點嗎?”然后轉(zhuǎn)身就走。但是第一天早上起來,我的床上總會多一件毛衣毛褲。那時我心里想:還是奶奶最好,知道我冷,給我拿毛衣,哪像爸爸。
您對待我的學(xué)習(xí)像對待我的生活一樣,漠不關(guān)心,而我只有在大考的時候,才會對您說什么時候考,考的怎么樣,您聽到我的好成績就說:“下次保持。”聽到壞成績就“哦”一聲。但是第二天早上我所有的卷子都有紅筆做記號,哪是需要重點注意,哪是不該錯的,全部用紅筆標了記號。我想:應(yīng)該是姐吧,只有她才會在乎我的'學(xué)習(xí),怎么也不會想到是爸。
后來我才知道,原來爸并不是不關(guān)心我,他在我的床頭放衣服,在我的試卷上做標記,只是從不讓我知道。他打我也是因為他想讓我知道尊敬老人,不能亂發(fā)脾氣,做一個懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,生活上表現(xiàn)的對我漠不關(guān)心,是讓我能夠做一個獨立的人,能夠獨立面對所有的困難,更茁壯的成長。
謝謝您,爸爸,您這種嚴厲的、隱性的愛讓我能更茁壯的成長,我的生活需要這種隱性的愛。
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