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初中生活的作文5篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初中生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
農(nóng)歷送神日,就是清塵日,因此全家人一起去家旁的土地廟幫忙打掃。這次清掃的體驗(yàn),讓我們有個(gè)不一樣的寒假生活。
我們先擦一小格一小格的光明燈塔、哥哥擦完后還拿刷子擦拭莊嚴(yán)肅穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大門(mén)與龍柱。我們平常上學(xué)補(bǔ)習(xí)占去很多時(shí)間,難得有機(jī)會(huì)做這樣的事,而且是替大眾服務(wù)感覺(jué)很新鮮,做得也很認(rèn)真。
寒假生活除了寫(xiě)作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、閱讀、旅游外,做義工也是不錯(cuò)的體驗(yàn)。尤其是打掃的工作,憑著勞力體會(huì)一下勞動(dòng)的滋味,又能活動(dòng)筋骨,真是不錯(cuò)。
父母常常會(huì)為我們的.寒假生活安排而傷腦筋,又怕我們太沉迷于電玩游戲,因此無(wú)不想盡方法給我們不同的體驗(yàn)。替我們安排在家附近的圖書(shū)館之旅、公園探索、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、義工服務(wù)……,使我們過(guò)了一個(gè)豐富的寒假生活。
初中生活的作文 篇2
時(shí)光不聲不響地改變著一切,流連忘返,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)眼初二半學(xué)期匆匆而過(guò),回想起,心里不禁涌動(dòng)朵朵漣漪。
請(qǐng)求走過(guò)圖書(shū)館的每個(gè)書(shū)架,暢游書(shū)海,在萬(wàn)千書(shū)中,《西點(diǎn)軍!吩陉幇档慕锹溟W起了光。奔去,捧起,坐到光線充足之處,汲取營(yíng)養(yǎng)。失敗是暫時(shí)的成功;1%的失敗=100%的失。唤裉煊肋h(yuǎn)是死去的人最羨慕的明天。
是啊,或許就是一個(gè)細(xì)節(jié),但是它卻決定著一個(gè)人的命運(yùn),這正是我該學(xué)習(xí)的,書(shū)像一盞燈,給了我生活的目標(biāo)!
一二三四,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)大聲喊著口號(hào),這正是要命之時(shí),頓時(shí)我的`心里有十五個(gè)水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似,汗珠順著頭發(fā)滾落,頭發(fā)濕濕的粘在了額頭,陽(yáng)光此時(shí)更加放肆起來(lái),灼人發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。唉,堅(jiān)持到最后才是勝利者!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體,我下定決心加強(qiáng)鍛煉,最終功夫不負(fù)有心人,我做到了……
登飛來(lái)峰……教室里充溢著同學(xué)們朗朗書(shū)聲,好的,大家朗誦水平越來(lái)越高了,誰(shuí)來(lái)單獨(dú)展示一下。語(yǔ)文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時(shí)卻懦弱起來(lái)。表面靜如水的我,內(nèi)心卻打起了游擊戰(zhàn)。
幾次想舉起的手,又迅速地收了回來(lái)。誒喲,沒(méi)有一個(gè)人嗎?老師眉頭微微皺起,不,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的,我鼓起勇氣,艱難地舉起。好,老師向我投來(lái)肯定的目光,你可以的,心里暗暗打氣,全身心沉浸在千尋塔中,克服千難萬(wàn)險(xiǎn),順利完成。
走過(guò)初二,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方沉淀著我的記憶,年輕的我們品嘗著生活的五味,感受著挫折的樂(lè)趣,接受著人生的洗禮!
初中生活的作文 篇3
快樂(lè)是每個(gè)人都能擁有的,而且每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,我也有快樂(lè),我的快樂(lè)也很豐富。說(shuō)起我的快樂(lè),要從三個(gè)方面慢慢說(shuō)起了。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)也很重要,這一次的考試,我考的不錯(cuò),媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺(jué)得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫(xiě)的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽(tīng)了心里甜甜的,覺(jué)得寫(xiě)好作業(yè)也很高興。語(yǔ)文課上,有許多問(wèn)題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學(xué)習(xí),我聽(tīng)了,覺(jué)的'認(rèn)真聽(tīng)課也很好,這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂(lè)。
朋友的快樂(lè)也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學(xué)桐,我和她從一年級(jí)就成為一對(duì)好朋友,我們上課一起讀課文,回答問(wèn)題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學(xué)桐看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起,還讓我小心點(diǎn)兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學(xué)把我推倒了,楊學(xué)桐連忙走過(guò)來(lái)抓住那位同學(xué)讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學(xué)桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?
家庭也是快樂(lè)的一部分,我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,媽媽每天下班回來(lái),為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來(lái)吃,記的有一次,我們考試了,我沒(méi)有考好,還把卷子藏起來(lái)了,騙爸爸媽媽說(shuō)我考好了,不過(guò),他們最終還是知道了這件事情,不過(guò)他們沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,卻只是告訴我靠不好沒(méi)關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過(guò),你也不應(yīng)該撒慌騙我們,聽(tīng)了這些話,我感動(dòng)的好傷心,心想下回一定考出個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂(lè)。
有了這些快樂(lè),忽然覺(jué)的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會(huì)珍惜生命里每一秒時(shí)間的。
初中生活的作文 篇4
今天,開(kāi)學(xué)第一天。一大早,才六點(diǎn),我就起床了。我以飛快的速度洗漱、吃早餐,便急速地去了學(xué)校。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室。那時(shí)還早,人并不多。同學(xué)們 有的嬉戲,有的閑聊,有的跑出教室,有的低頭不知在寫(xiě)些什么。但是很顯然,初中的學(xué)習(xí)生活在他們心中仍很神秘,仍存有一份期待。
時(shí)間過(guò)得飛快。隨著時(shí)間流逝,“!!鄙险n鈴響了。大家急忙回到位置,等待老師來(lái)上課。上課時(shí),我們終于拿到課文。雖僅為復(fù)印件(教材課本未到),卻仍不改它內(nèi)容的精煉,仍不改它蘊(yùn)含的內(nèi)涵。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,為自己成為了向往已久的中學(xué)生而感到自豪。
第一堂語(yǔ)文課上,老師變?yōu)榱肆加,提出了一?xiàng)項(xiàng)忠告與建議。“學(xué)習(xí)三步走:首先是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)包括寫(xiě)生字詞、查生詞意思、將課文分段等,還有朗讀課文……”她詳細(xì)地解釋,將每個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)得一清二楚,為我們學(xué)習(xí)的高樓墊起了堅(jiān)固的基石。她沒(méi)有一遍遍重復(fù)枯燥的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有布置許許多多的作業(yè),而是告訴我們學(xué)習(xí)講究方法。她甚至沒(méi)提到第一課的內(nèi)容!
啊!這好比沒(méi)有反復(fù)說(shuō)蓋房子的高度,沒(méi)有畫(huà)許多圖紙,而是教會(huì)我們?cè)摻睢u這些基本技術(shù)!
由這一節(jié)語(yǔ)文課,我看到了老師的另一面——透徹的眼光。是的,總有一些同學(xué),他們學(xué)習(xí)上有困難不是“沒(méi)有目標(biāo)”這個(gè)原因?qū)е碌模且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)頭。老師看待這個(gè)問(wèn)題可真是玻璃杯沏茶——看到底!她把這個(gè)學(xué)習(xí)方法的掌握問(wèn)題擺在的重中之重來(lái)強(qiáng)調(diào)。
放學(xué)了,同學(xué)們懷揣一份跨入中學(xué)大門(mén)的欣喜,一邊“嘰嘰呱呱”地聊天,一邊像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一般飛奔出教室。我面對(duì)著正午的太陽(yáng),也快樂(lè)地走出教室。
開(kāi)學(xué)的`第一堂語(yǔ)文課,我印象深刻:我從老師精心的課前準(zhǔn)備中感受到了老師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)與責(zé)任心,從老師慈祥和善的面容中體會(huì)到老師誨人不倦的精神,從老師從容流暢的言辭中讀懂了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,我深深理解老師對(duì)我們寄予了希望與期待……
初中生活的作文 篇5
我的家課余生活豐富多彩,有上網(wǎng)、畫(huà)畫(huà)、爬山......其中,我最喜歡看書(shū)。 我看過(guò)《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過(guò)《格林童話》我認(rèn)識(shí)了灰姑娘,他有一個(gè)美麗的夢(mèng)想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過(guò)屢屢挫折,
但她仍不放棄最終實(shí)現(xiàn)了她這個(gè)美麗的夢(mèng)......灰姑娘不怕困難,追求美好生活的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我掌握了生活小常識(shí),我認(rèn)識(shí)了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化;了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是:一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧,煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì),其中有20多種被確認(rèn)為是致癌物。經(jīng)科學(xué)研究分析,1支香煙可以毒死一只老鼠,20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國(guó)一次吸煙比賽中,一個(gè)人連續(xù)吸了60支香煙,當(dāng)場(chǎng)中毒身亡。
我喜歡看書(shū),因?yàn)樗粌H豐富了我的課余生活,還讓我更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活豐富有趣,在課余生活中,我得到了很多收獲。
課余,我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學(xué)騎自行車(chē)、做家務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)。
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)了。小的時(shí)候我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),什么人物、動(dòng)物、白雪公主呀,我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我用一層薄紙蒙在書(shū)上描繪,之后我開(kāi)始自己設(shè)計(jì)卡通里的人物,F(xiàn)在我的書(shū)架上還放著一層厚厚的畫(huà),這全部都是我在音飛繪畫(huà)班學(xué)習(xí)時(shí)畫(huà)的。
要說(shuō)有趣,剪紙的時(shí)候我剪了一個(gè)鯊魚(yú)帽,后面還披著頭發(fā)呢!我把做好的鯊魚(yú)帽給媽媽、爸爸看,他們立刻說(shuō):“貝寧,你做的什么呀?太好笑了!蔽艺f(shuō):“這是創(chuàng)藝品,所以才這么好笑的。”媽媽說(shuō):“貝寧,你都可以創(chuàng)作自己的東西啦!你真的很棒!”
繪畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè),成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活是豐富多彩快樂(lè)無(wú)比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來(lái)說(shuō)說(shuō)下跳棋吧!
有一天晚上,我吃完飯,提出一個(gè)建議:“爸爸媽媽,我們來(lái)比賽下跳棋吧!""好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來(lái)了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的`顏色是黃色。游戲開(kāi)始了,我先走,媽媽再走經(jīng)過(guò)一番苦斗后,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無(wú)路可進(jìn),爸爸離目的地越來(lái)越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時(shí)間過(guò)后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開(kāi)發(fā)我的智慧。我愛(ài)下跳棋!
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