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初中的作文

時(shí)間:2023-09-25 10:21:47 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文集合(6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中的作文集合(6篇)

初中的作文 篇1

  行走在黑夜中,是那縷光照亮了我前進(jìn)的路,感謝那個(gè)默默為我提燈的人。

  ---題記

  下了一天的雨,農(nóng)村的泥巴路也難走了很多,空氣中帶著一股清鮮的雨后的味道。一切都被雨沖刷后變得更加干凈。天色漸漸變黑,我跟著姥姥穿過菜園,走在通往回家的路,兩旁的樹被雨沖刷過后變得更綠了,樹上的蟬不停的叫著。

  微風(fēng)吹過,雨后的泥土味和青草味吹來。天黑了下來。我現(xiàn)在不想回去,只想在這鳥語花香的鄉(xiāng)村中待著。“準(zhǔn)備一下啊,你媽媽一會(huì)來接你了!崩牙训氖治⑽㈩澏吨o我夾著菜!拔也幌牖厝グ,我想留在這里”我嘟囔道。

  手機(jī)鈴聲響起“我到了,前面的車擋住了,你自己出來吧”媽媽說“那好吧,你等一會(huì)。”我心中是拒絕的,因?yàn)橛旰蟮哪喟吐冯y走啊,天太黑了。

  “姥姥,我媽過來了,我走了啊”

  “等一會(huì),你把這些豆角拿回去。著天又黑,等我一會(huì),我送你出去”

  在我的再三勸說下,姥姥陪著我走到門口。我一手撐著傘,一手拿著手電筒,慢慢的向前挪動(dòng)。雨后的泥巴路真難走啊,剛踩上去想抬腳往前走的時(shí)候,腳下就像黏了一塊口香糖一樣,拽著我的鞋不放手。我就這么小心翼翼的一步一步往前挪動(dòng)。除了手電筒照到的地方,剩下的一片漆黑。膽小的我因內(nèi)心的'恐懼而加快了前行的步伐。

  這雨后的泥土很頑固,我不被它絆倒它就不肯罷休似得。我“撲通”一下摔倒了,抓了一手的泥,傘和手電筒也摔到了一邊。雨滴無情的打在我臉上,四周一片漆黑。我像呆了一樣坐在那里,不敢動(dòng)彈。

  身后的腳步聲令我毛骨悚然,我猛地回頭看見了那個(gè)熟悉的身影:清瘦的身體,走路時(shí)有些慢。

  一雙溫暖而粗糙的手向我伸來,慢慢把我扶起,輕輕拍打下我身上的土,說到:“你說你跑這么快這什么,路本來就不好走,你的慢慢走不就行啦…”她慢慢將手電筒撿起來遞給我,領(lǐng)著我繼續(xù)前行。一路上我們說了很多,在漆黑的環(huán)境下她才能看不見我紅彤彤的眼,內(nèi)心的感動(dòng)與感激化為淚水慢慢流淌。

  在我呆呆的坐在泥巴路上時(shí),是你走來把我扶起,為我照亮前進(jìn)的路。謝謝你,姥姥。

初中的作文 篇2

  有書讀真好。古人不是說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嗎,此言極是。雖然我沒有為書中的黃金屋而心動(dòng),也無心見識(shí)書中紅顏如玉的嫵媚,但有一縷讓人心顫的花香卻確實(shí)是在書中聞到的,其余香繞梁,久久揮之不去。

  在《鼓舞人心的剪貼本》一書中,我真的“發(fā)現(xiàn)了許多明亮的星星,這些星星足以讓人對(duì)付前方的任何黑暗”。書上說在非洲戈壁灘上有種名叫伊米的花。與世上萬千嫣紅相比,伊米很特別,正因?yàn)樘貏e,所以愈加美麗。它的根只有直直的一條,不如其他戈壁灘上的植物有龐大的根系。因此,伊米必須將根堅(jiān)強(qiáng)不屈地伸到地底的最深處,花整整五年的時(shí)間才能吸收到足夠的養(yǎng)份,綻放一生中最最絢爛的花姿。到了第六年,當(dāng)伊米花開的'時(shí)候,就象神話中的七色花一樣,伊米的四個(gè)花瓣顏色各不相同,紅黃藍(lán)白,交相輝映,美奐美侖。但是,伊米的美麗猶如曇花一現(xiàn),最美麗的瞬間也是生命的最后一刻。在我看來,伊米的美麗,不在于驚艷,而在于窮盡一生一世的不懈追求與努力。正因?yàn)槿绱,伊米開花的故事感動(dòng)、激勵(lì)著一代又一代人,給人以深刻的人生的啟示。

  盡管書已在世界上流傳了很多年,但我仍然深信伊米是一直都在遙遠(yuǎn)的非洲頑強(qiáng)地生存和美麗著。每個(gè)人都只有一次生命,與伊米相比,與朝露蟬鳴、杜鵑飛蛾相比,人生雖短猶長(zhǎng)。燃燒的激情與堅(jiān)定的信念帶給人們的,將是無悔的追求與歷經(jīng)磨練的執(zhí)著,將是絢麗多彩的美麗人生。即使是生命中最后的美麗,一次足矣,如絕色蝴蝶般的飛舞墜落其實(shí)離天堂很近。

初中的作文 篇3

  不知道我這種感情到底算是什么?或許是不喜歡了,只是有點(diǎn)遺憾,又或許可能是因?yàn)橄矚g了很久吧,看著他的女朋友而我卻并沒有什么難受的,以前呢,換個(gè)位置就是離我比較遠(yuǎn)的位置我都要難過好幾天,大概是心里可能是把你列為我自己的東西了吧,記得七年級(jí)的時(shí)候,不記得有誰和我說了,你以前喜歡過我,你知道嗎,我那是就以為我擁有過你,上課會(huì)偷偷看你,你如果看我我會(huì)自作多情的認(rèn)為你想看我,我每次看到你都會(huì)努力的把我最完美的一面給你,可能是你太重要,可是你從來不屬于過我,還記得,你發(fā)過一條說說,圖是鹿晗,文字是我男神,然后我評(píng)論了一句“我男神”然后你回復(fù)了一句“喜歡就好”看到這個(gè)我會(huì)想很久,那時(shí)候沒有很理解這個(gè)是什么意思,但是又想了挺久的,終于明白了你的意思。還有一次是王者開黑,你看到我在線就拉我一起去3v3,我接受了。

  那時(shí)候我吧技術(shù)還行,至少不像現(xiàn)在這樣,我被對(duì)面圍攻了,打得剩殘血,你說了一句“保護(hù)好我女神”媽耶,我超驚訝的.,即時(shí)你對(duì)誰都這樣。有一段時(shí)間你頻繁關(guān)注這一個(gè)女生,我也有注意到,但是我卻又無所謂,因?yàn)槲铱赡軐?duì)你沒有那么喜歡了吧,。你呢也跑來過我空間留言“你好可愛”我呢也還挺開心的,即時(shí)不能在一起可以朋友。但是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,可能也就沒有機(jī)會(huì)了吧。就在近幾周,我從閨蜜家騎車,看到了你和你朋友,你也看到了我,還看著我笑了可能我太近視了,要近了一點(diǎn)才看清楚那是你,哈哈哈。我不知道我對(duì)你到底是怎樣的感覺。關(guān)于你的我會(huì)記得很多,見到你卻不會(huì)小鹿亂撞。大概是對(duì)你是遺憾吧。

初中的作文 篇4

  猛一回頭,呀!花園里的花都開了。風(fēng)吹動(dòng)著花園里的花花草草,它們的笑聲此起彼伏。不知風(fēng)說了一個(gè)什么笑話,把它們?nèi)切α恕?/p>

  躺在草坪上,跟野花絮絮低語,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)也來我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺,哦,它們?cè)陂_舞會(huì)呢!看,它們周圍的那朵花,笑開了臉,臉上還有兩個(gè)小紅圈呢!轉(zhuǎn)過身,只見一朵小紅花悄悄綻放,與我目視,小花見了我,扭扭捏捏,害羞地看著我,我笑了,在無人的地方,我笑了。我擁抱著大自然的一切。

  平日里活得太嚴(yán)肅,每天匆匆地來往于兩個(gè)站點(diǎn)——家與學(xué)校。在學(xué)校里,上課聽老師講課,下課也沒出去玩,在教室里做著作業(yè),每天都是如此。我承認(rèn),這種生活太累,被太多的思想,鑄就了我的.斯文。

  我喜歡坐在冬日下,望著廣闊的天空,不時(shí)飛過一只飛鳥。這時(shí),一只飛燕落到了電線桿上,呢喃著。樹葉沙沙地飄落,踏著落葉,跳出一個(gè)個(gè)音符,組成了一首快樂和自由的歌。暮色開始四合,冬日的余霞落到了我的臉上,我夢(mèng)見我化作一只飛鳥,翱翔于廣闊藍(lán)天,與太陽(yáng)打招呼;我夢(mèng)見了我變成了一匹駿馬,在草原上馳騁……

  我來到山谷前,對(duì)山谷打了招呼:“你好嗎?”聲音緩緩飄出幽谷:“你好嗎,你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,在青山綠水間悠蕩,猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞,也許這一首歌,可以帶給我一絲的安慰。

  朋友,放下手中的筆,與我一起去大自然中馳騁吧,給大自然一個(gè)擁抱,給自己一個(gè)擁抱。

初中的作文 篇5

  不知不覺就已經(jīng)走過了六年,我的身份也由小學(xué)生變成了初中生。

  第一次走進(jìn)初中的時(shí)候是擇?迹睦锖芫o張,并沒有仔細(xì)看這個(gè)校園,只覺得害怕、陌生。

  不久,我成了一名初中生,正式開始初中生活前要經(jīng)過銜接班、軍訓(xùn)。

  銜接班是是十天的時(shí)間,雖然短暫,但也足夠適應(yīng)了吧。我心中不安的想。第一天的時(shí)候我就很不幸的出了糗。老師排位子是倒著寫的,但是我在小學(xué)的老師都是正數(shù)的,所以,坐錯(cuò)了位置。很羞愧的坐下后,便開始上課了,班主任是個(gè)比較和藹的英語老師,聽同學(xué)說,她們很多老師都講“塑料普通話”很幸運(yùn),我們的的老師講的是一口流利的普通話。

  主要補(bǔ)的`是英語和令我頭疼數(shù)學(xué),所以在數(shù)學(xué)課上,我都有些犯困,數(shù)學(xué)老師個(gè)子比較矮,說話有些嚴(yán)厲,偶爾講到重點(diǎn)聲音很大,足以把我的瞌睡蟲打跑。

  數(shù)學(xué)老師第一課教的就是如何適應(yīng)初中,如何適應(yīng)初中數(shù)學(xué)。我很認(rèn)真的聽著,知道了應(yīng)該改變?cè)S許多多小學(xué)的習(xí)慣,上課必須聽的和仔細(xì),不然一不注意就會(huì)漏掉重點(diǎn)等等。

  學(xué)習(xí)是一點(diǎn),還有友誼該怎么處理,我真的很困惑,我想新交一些好朋友,可是卻始終邁不出步伐。

  或許我進(jìn)如初中以后還要面對(duì)很多吧,也許是學(xué)習(xí)方面的,也許是友誼方面的,可是無論怎樣,終要面對(duì),而我則要學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝這些未知的恐懼。

  加油!

初中的作文 篇6

  人生的臺(tái)階是親情的滋養(yǎng),師長(zhǎng)的教誨,朋友的砥礪才慢慢生長(zhǎng)而成的。臺(tái)階無處不有,遍地都是,不過那只是讓自己的身軀前進(jìn),而不是精神的前進(jìn)。人生的臺(tái)階是無形的,它每天都在幫助我們的思想進(jìn)步著。

  老師的每一個(gè)眼神,同學(xué)的`一聲關(guān)懷又何嘗不是為你的人生他起一個(gè)臺(tái)階呢!在學(xué)習(xí)中,如果我上課敷衍了事,老師的一個(gè)眼神就在提醒著我的我應(yīng)該認(rèn)真,這時(shí)我心中的臺(tái)階則會(huì)慢慢多了一層,那是提醒我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的臺(tái)階。在測(cè)試中,我取得了好成績(jī)正沾沾自喜時(shí),老師也會(huì)給我一個(gè)眼神,那眼神包含著表?yè)P(yáng)和批評(píng),表?yè)P(yáng)我考得好,批評(píng)我驕傲自大,俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我又怎能因?yàn)橐淮蔚男倮V骨斑M(jìn)的腳步呢。我更應(yīng)該努力向前。這時(shí)我的心中就會(huì)逐漸形成了一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)努力向上的臺(tái)階。在生活中會(huì)遇到種種挫折時(shí)同學(xué)們會(huì)暗地幫助你。有一次,我在跑步時(shí),摔倒了摔著鼻青臉腫,頭破血流時(shí),同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)圍攏過來,有的遞紙巾,有的安慰我,有的扶著我,對(duì)我關(guān)懷倍至,那時(shí)我被團(tuán)團(tuán)的愛重重的包圍著。有的人則會(huì)拋來一個(gè)不屑的眼神,“傲氣”的說:“這點(diǎn)傷算得了什么,用得這么大驚小怪嗎?”對(duì)啊,這點(diǎn)傷算得了什么呢,不用這么大驚小怪,只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來就是了,因?yàn)槲覀兪浅錆M活力好朝氣的青少年們啊!促進(jìn)我勇氣的臺(tái)階則一個(gè)個(gè)生成。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榕卤回?zé)罵而撒謊,那時(shí)我便會(huì)面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲,只是那嚴(yán)厲又帶著溫柔的眼神警惕著我,許久后則會(huì)如是地說出事實(shí),我不明白為什么,但應(yīng)該是那個(gè)埋在心底的我被挖掘了吧!那是投來的眼神卻是贊揚(yáng)的。人生的臺(tái)階又多了一個(gè)......

  臺(tái)階大大小小,多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺(tái)階上虛假則會(huì)隨著思想而消失,留下的只是那一個(gè)個(gè)燦爛,充滿著深刻意義的人生的臺(tái)階!

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