初中生活作文

時(shí)間：2023-09-15 13:04:09 初中作文我要投稿

（精華）初中生活作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（精華）初中生活作文9篇

初中生活作文篇1

　　有時(shí)候感覺(jué)我有點(diǎn)莫名其妙，總會(huì)講錯(cuò)一些話，讓人聽(tīng)著不舒服，是的，有些話自己回想起來(lái)也覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，有點(diǎn)不妥的感覺(jué)。無(wú)意中的話，總會(huì)引起一些比較敏感的人對(duì)我有些看法，當(dāng)然，我寫(xiě)這些并不是針對(duì)某個(gè)人而寫(xiě)的，純屬胡說(shuō)八道。

　　現(xiàn)在不曉得是什么原因，喜歡聽(tīng)歌了，以前對(duì)歌真的很反感，甚至心情不咋地的時(shí)候一聽(tīng)到歌就會(huì)發(fā)火，那時(shí)候覺(jué)得歌很無(wú)聊，只有閑著沒(méi)事干的人才聽(tīng)那所謂的鳥(niǎo)叫呢。自從在某件事情發(fā)生之后，就開(kāi)始聽(tīng)歌，記得六年級(jí)暑假的一天，我把音響開(kāi)得老大的，聽(tīng)了一天的歌，然后花癡樣的跟著后面唱呀唱的。無(wú)聊死了，就如那傻子般的樣子，用我的工鴨嗓子跟著后面哼。餓~~~說(shuō)出來(lái)都不好意思的，天底下竟然有我這種人。

　　以前心情不好時(shí)就吧整個(gè)臉埋在水里，憋著氣�，F(xiàn)在心情不好的時(shí)候就聽(tīng)歌，但還是和以前一樣，歌聽(tīng)到一半就關(guān)掉，很少把一首歌曲完完整整的聽(tīng)完。大多數(shù)心情不爽的時(shí)候就到操場(chǎng)上跑幾圈，再扒在桌子上，也不知道自己是哭了還是怎么滴了，就趴在那扒幾分鐘，然后喝一瓶水，最后會(huì)一句話不說(shuō)，哪怕是最親近的人找我說(shuō)話，也不理。一般到了這種程度，就說(shuō)明我已經(jīng)火到了極點(diǎn)。

　　想一想小學(xué)時(shí)光真的幼稚，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)論不休，為了某個(gè)朋友就那么講義氣。我太傻了，當(dāng)初真的`好傻。不就是一個(gè)HXH嗎？上初中了就那么舍不得，幼稚！人家HXH現(xiàn)在搞那樣子，怎么看怎么是混子，我鄙視她，還真是小學(xué)的時(shí)候我?guī)退�，換了別人，哪個(gè)睬她，搞笑的很哎，那次看了我叫我?guī)茁暎也焕硭�，現(xiàn)在連一句感謝的話都沒(méi)有。呵呵，我真的太傻，我不得不說(shuō)，我長(zhǎng)這么打最后悔的時(shí)有兩件，其中一件就是，我后悔認(rèn)識(shí)HXH。

　　現(xiàn)在，我比以前要開(kāi)心不知多少倍，至少比和HXH在一起好，因?yàn)樵贖XH眼里，我什么都不是，朋友？呵呵，她不懂什么是朋友，只知道有個(gè)人每天在她旁邊陪她散步，然後，在需要我?guī)椭�？r候，假？自己是多？可？z，？o恥！不記得是聽(tīng)哪個(gè)講的，要恨一個(gè)人，先要了解一個(gè)人是的，我確定，我足夠了解HXH，當(dāng)然，我不會(huì)說(shuō)我恨她，我從沒(méi)恨過(guò)什么人，頂多只有討厭�？墒蔷褪且�?yàn)樗�，我恨過(guò)本不應(yīng)該恨的人。。她簡(jiǎn)直太無(wú)恥了。她一個(gè)女孩子竟做出那么多荒唐的事。

　　說(shuō)說(shuō)別人吧，誰(shuí)都比HXH好，是吧。最起碼我認(rèn)為是這樣的。比如老談，小學(xué)時(shí)我們挺壞的哈，總是叫老談?wù)埧停缘乃?死了。而且上課時(shí)玩游戲，不知道被老師警告了多少次，上課還是講話，講的開(kāi)心死了，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我們都不理老師一眼，是人家老師死纏著我們不放呵！小學(xué)時(shí)我挺邋遢的，頭發(fā)從來(lái)不整理，就是穿衣服喜歡裝酷，像個(gè)男的樣的，簡(jiǎn)直是瘋丫頭。我自我感覺(jué)現(xiàn)在比小時(shí)候要安靜多了，最起碼人家不犯了什么原則性錯(cuò)誤我是不會(huì)爆發(fā)的。記得小學(xué)總是逮著男生打，現(xiàn)在想想挺好玩，挺幼稚的哈。

　　小時(shí)候和五大門(mén)牙，黃奏群還有老談玩得不錯(cuò)，現(xiàn)在就我一個(gè)人在二中，他們都去稼祥中學(xué)了，老談暑假還見(jiàn)到過(guò)，前幾次還通了電話。大門(mén)牙和黃奏群從畢業(yè)了后就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)了，到想見(jiàn)見(jiàn)他們呵！我初中的班上只有曹俊雄一個(gè)小學(xué)同學(xué)，雖然講他以前是我同桌，玩的不錯(cuò)，但現(xiàn)在我們從開(kāi)學(xué)以來(lái)講話的句數(shù)從來(lái)超過(guò)10句。

　　小學(xué)的時(shí)光都已過(guò)去，那六年的童年，有的都已經(jīng)忘記，留下的是什么呢？我無(wú)從思考，呵呵。

　　時(shí)間過(guò)的好快，都上初二了哈，呼呼。

　　好害怕，好畏懼時(shí)間如滴水般從漏斗中流。人生就是漏斗，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)，生命一點(diǎn)終結(jié)。想念，回憶那水中的沙粒，也正是那一顆顆沙粒，組成了完整的漏斗。

　　我知道，舍不得也要去舍得，總有一天舍不得會(huì)成為舍得。好多的舍不得呵，但是，有舍必有得。(我怎么感覺(jué)像在說(shuō)繞口令呢？)

初中生活作文篇2

　　初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺(jué)它的香甜。

　　我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的`方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

　　記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

　　時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥�！……”離終點(diǎn)只有大約２０米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！

　　那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。

　　這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富；它別具一格，因?yàn)樗?dú)特；它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。

初中生活作文篇3

　　當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了�？吹窖┌椎慕淌覙牵倚那榧�(dòng)，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè)園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。

　　時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！非常棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對(duì)我的`鼓勵(lì)，正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì)，讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真，專心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著湯老師的鼓勵(lì)，心中又多了份上進(jìn)心。

　　我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào)：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做�！彼巳稽c(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì)到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

　　這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵�，望著那一張�?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對(duì)昨天的留戀，是對(duì)明天的向往，對(duì)成熟的渴望……

初中生活作文篇4

　　這個(gè)秋天，我告別了小學(xué)，開(kāi)始了我的初中生活。

　　與小學(xué)相比，初中課程很多，新加了歷史、地理、生物、政治，下午要上四節(jié)課，比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有性格特別不好的.人，我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。

　　我的同學(xué)和我比較熟悉，我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班，他的成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好，沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看，但是時(shí)間久了，風(fēng)景就看慣了，自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類的話題。

　　開(kāi)學(xué)以前，我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，因?yàn)橐粋€(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“初中作業(yè)多得要死，級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇，初中操場(chǎng)很大，跑一圈就能累死人�！钡鹊缴狭顺踔�，我才發(fā)現(xiàn)，老師很溫柔，級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲，但并不可怕。作業(yè)不是特別多，放學(xué)也不是太晚，六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。

　　我覺(jué)得初中生活應(yīng)該是美好的。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。

初中生活作文篇5

　　初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

　　小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

　　初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：

　　酸

　　初中生活很酸。

　　每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

　　我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　初中生活很甜。

　　三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

　　我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　初中生活很苦。

　　為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的.是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。

　　我的初中生活，真累。

　　辣

　　初中生活很辣。

　　身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

　　我的初中生活，真辣。

　　初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

　　開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

　　在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒牵�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

　　第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

　　初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

　　告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷�，我有點(diǎn)害怕。

　　一開(kāi)始，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。

　　在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)c、d，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見(jiàn)！第一次得d呀！”有時(shí)有個(gè)a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見(jiàn)得好，都是80分以下，難道語(yǔ)文很難？

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開(kāi)小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書(shū)，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！

　　我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)。

初中生活作文篇6

　　日子一天又一天的過(guò)去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底，不時(shí)地翻上來(lái)幾個(gè)氣泡，調(diào)皮的左右晃著晃著，一會(huì)兒便破了……時(shí)間就如此靜默著靜默著，沉下去不見(jiàn)了。

　　這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語(yǔ)速極快，教課的時(shí)候，時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門(mén)，她是個(gè)熱愛(ài)生活的人，可是教室里卻炸開(kāi)鍋了。

　　是課堂，卻不像課堂。愛(ài)接話的.在接話，有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來(lái)了！天地間就突然靜悄悄的了，無(wú)聲無(wú)息的，好像從來(lái)不曾有聲似的。

　　還有幾個(gè)在生物課上把無(wú)知當(dāng)天真的人，跟老師你一言我一語(yǔ)的，這樣的課過(guò)的真是極快，也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問(wèn)：“我說(shuō)下課了嗎？”不過(guò)，他們是死不悔過(guò)的，直接忽略了老師的憤怒。

　　慢慢的，養(yǎng)成習(xí)慣了，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書(shū)，凝視著同學(xué)們，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，終于也沒(méi)說(shuō)什么，慢慢的拉開(kāi)門(mén)，走了。

　　教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。

初中生活作文篇7

　　在一個(gè)雷雨交加的傍晚，狂風(fēng)呼號(hào)，傾盆大雨遍天蓋地卷了過(guò)來(lái)。在遠(yuǎn)處的大路上，只見(jiàn)一位舉步艱難，身子一搖一晃的，但依然精神抖擻的姑娘，毫無(wú)畏懼地朝前走著。她，就是我的.鄰居——凌越。

　　凌越姐姐長(zhǎng)得美麗又可愛(ài)，特別那張櫻桃般的小嘴，時(shí)常微微翹著，總掛著甜甜的微笑�？删褪沁@位人見(jiàn)人愛(ài)的凌越，在小學(xué)快要畢業(yè)時(shí)，卻生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙腿麻木，不能正常走路。從此情緒低落，悲觀絕望，成了一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的殘疾人。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉默，她終于覺(jué)醒了。心在燒灼著，精神在震撼著，思想在威逼著。她深深地被激怒了：我不能再這樣下去了！我還有靈活的腦子，有健全的雙手，有活躍和強(qiáng)盛的生命，我要讓困倦的心立即變得亢奮起來(lái)，我要讓生命開(kāi)花。

　　她痛苦地起了床，慢慢地試著站立在床邊，撫摸著，顫抖著，艱難地邁開(kāi)了第一步，也不知摔了多少跤，也不知流了多少汗，更不知吃了多少苦，終于一搖一晃走出了家門(mén)，去找工作。

　　在媽媽的陪同下，來(lái)到附近的服裝廠說(shuō)明了來(lái)意。因?yàn)槔习迨鞘烊�，好像心里有一把什么尺，眉頭微微地一皺，慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說(shuō)：“暫時(shí)我們廠還不怎么缺人�！鳖D時(shí)凌越明白了老板的話意，低下了頭，眼角不由自主的濕潤(rùn)了，被媽媽攙扶著走出了廠外，來(lái)到了另一家服裝廠。老板見(jiàn)了她，疑惑地問(wèn)：“你能做什么工作呢？”凌越見(jiàn)老板沒(méi)有推托，猛然增強(qiáng)了自信，緊接著說(shuō)：“我只是不能走路，剪線頭、釘紐扣，我還可以做技術(shù)活�！崩习遒澷p的連連點(diǎn)頭。從此，她在服裝廠不怕工作時(shí)間長(zhǎng)，任勞任怨，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她過(guò)上了很充實(shí)，很快樂(lè)的生活。

　　是呀，生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。如果你絆了一下，就不想站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那永遠(yuǎn)你也不會(huì)成功。讓我們用微笑面對(duì)生活，讓生命開(kāi)花結(jié)果。

初中生活作文篇8

　　我是一個(gè)對(duì)電腦充滿好奇的女孩。電腦在我心里是個(gè)神奇的東西，它不僅可以替人們做很多事情，還能提供許多內(nèi)容精彩的游戲給我們玩。每次看到媽媽在使用電腦時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)她的房間，想看看她的電腦里究竟有些什么好玩的游戲，但媽媽每次都會(huì)堅(jiān)決地把我趕出來(lái)。媽媽告訴我，玩電腦游戲不僅浪費(fèi)我的時(shí)間，影響我的學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)我的眼睛造成很大的傷害。

　　可是，今年寒假，媽媽卻一反常態(tài)，第一次主動(dòng)地邀請(qǐng)我一起來(lái)玩電腦游戲，這真是讓我丈二和尚摸不著頭腦。帶著興奮又懷疑的心情，我跑進(jìn)了媽媽的房間，坐到她的電腦前，聽(tīng)著她的指令，一步步操作，打開(kāi)了一款叫“唯智學(xué)園”的游戲軟件。

　　“唯智學(xué)園“是一款能提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)型軟件。我在“唯智學(xué)園”里面不僅能玩到各種各樣有趣的游戲，還能練習(xí)我的弱項(xiàng)：英語(yǔ)語(yǔ)法，真是一舉兩得呀！

　　“唯智學(xué)園”里的挑戰(zhàn)游戲五花八門(mén)，有玩具城大戰(zhàn)、爆爆樂(lè)、涂涂樂(lè)、陽(yáng)光牧場(chǎng)等。我最喜歡的.就是“玩具城大戰(zhàn)”。在游戲前，必須要完成一些英語(yǔ)語(yǔ)法的選擇題，只有做得越快越好，才有可能拿到高分，購(gòu)買(mǎi)魔力級(jí)數(shù)高的道具，成為贏得這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利者。

　　除了挑戰(zhàn)類游戲，我最喜歡的就是種菜。在“唯智學(xué)園”里，我已經(jīng)擁有了一座自己的菜園。菜園里有六個(gè)種植物的坑，菜園的最下方是計(jì)算級(jí)別的顯示條，左上方是計(jì)算體力值的顯示條。整理菜園是一個(gè)體力活，你要播種、除蟲(chóng)、澆水、采摘等，每當(dāng)你勞動(dòng)時(shí)，你的體力值就會(huì)減少，但相應(yīng)的菜園級(jí)別就會(huì)增加。如果體力值過(guò)低，你就無(wú)法勞動(dòng)了，那該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我們可以通過(guò)完成英語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高體力值，做對(duì)的題目越多，你的體力值就越充沛，就能不斷提高菜園級(jí)別，種更多高級(jí)別的植物�，F(xiàn)在我的菜園級(jí)別非常高，菜園里果實(shí)累累，種滿了各種新穎的植物，它們千姿百態(tài)、顏色各異，漂亮得讓人眼花繚亂。

　　“唯智學(xué)園”是我的樂(lè)園，在這里，我變身成為一位出色的魔法師，通過(guò)學(xué)習(xí)魔法書(shū)來(lái)掌握英語(yǔ)知識(shí)，通過(guò)挑戰(zhàn)魔法任務(wù)來(lái)結(jié)交新朋友�！拔ㄖ菍W(xué)園”讓我玩中有學(xué)，學(xué)中有玩。在不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)語(yǔ)法水平得到了提高.同時(shí)，我還從游戲中明白了一個(gè)道理：不勞不獲，多勞多獲，任何成果都來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

初中生活作文篇9

　　我們都是些長(zhǎng)久埋頭于書(shū)本，來(lái)回奔波于學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，已經(jīng)很少有時(shí)間，有閑情逸致去體味真正的生活——料理家務(wù)，買(mǎi)菜、做飯……

　　那天，我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)，她像我的導(dǎo)游領(lǐng)著我在那個(gè)對(duì)我新奇又陌生的地方游覽，一進(jìn)菜場(chǎng)，就有一股夾雜著各種菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道撲面而來(lái)，我被菜場(chǎng)內(nèi)那股暖氣蒸熏著，看兩旁各式各樣的菜販，有的在大聲吆喝著自己的菜怎樣好，怎樣便宜，有的不顧額頭如雨而下的汗水給顧客挑菜、稱菜，有的做成一筆生意，滿臉得意地收下錢(qián)，還哼著歡快的曲調(diào)……我們來(lái)到一個(gè)西紅柿攤位前為今天中飯做準(zhǔn)備。母親彎下腰，湊上前拿起一個(gè)火紅的'西紅柿，在燈光照耀下泛著亮晶晶的光彩，我想這必定是個(gè)絕好的西紅柿，可媽媽卻搖搖頭，放下了，向好奇的我解釋道：“你看這個(gè)西紅柿上面有幾處坑洼，這些地方又比較軟，就擺不長(zhǎng)久，千萬(wàn)不能買(mǎi)�！蔽覍�(duì)新學(xué)的知識(shí)充滿了好奇，立刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，也學(xué)著媽媽的樣子當(dāng)起行家，目光來(lái)回地在西紅柿上掃過(guò)，好像要扒下西紅柿的一層皮，我的目光對(duì)手中的每個(gè)西紅柿都做了一次洗禮，滿意地挑出了幾個(gè)，經(jīng)母親檢驗(yàn)合格，稱量付錢(qián)后，我把這些戰(zhàn)利品輕輕地整齊地堆放在袋中，然后跟著母親往前走。一邊走，母親一邊指著剛才來(lái)的方向告訴我：“那兒呢，賣菜的都是些農(nóng)民，菜比較新鮮，”然后她又指著右邊，“這邊賣菜就都是些菜販子，菜就不怎么樣了。”我默默點(diǎn)頭，心中每一頁(yè)上都悄悄記下這些話。繞過(guò)菜場(chǎng)一圈，我們最后來(lái)到海鮮攤，媽媽要了一斤蝦子，一邊看販撈蝦，她一邊告訴我：“買(mǎi)菜最后再來(lái)買(mǎi)這些鮮活的東西，不然等回到家它們要奄奄一息了�！痹倏粗車�，人們熙熙攘攘，眾多的腳步聲，顧客與店主討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲，雞鵝在籠里想奮力突出重圍的叫聲，海鮮攤上汩汩的水聲，匯成一支嘈雜、喧鬧的交響樂(lè)，構(gòu)成菜場(chǎng)獨(dú)有的藝術(shù)。在人群中擠來(lái)擠去，彎腰挑選又奮力殺價(jià)，又被這樣的喧鬧包圍，走出菜場(chǎng)時(shí)，耳邊仿佛依然有陣陣回聲，身上也是流淌下串串汗珠。

　　回家路上，我回憶著剛才經(jīng)歷的一幕幕——小販們頂著嚴(yán)寒酷暑?yuàn)^力叫賣，顧客們左挑右揀、汗流浹背，才知道生活是那樣的五彩繽紛。所以，我們也不妨丟下手頭繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，走進(jìn)生活。

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