初中生活作文9篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
人的一生猶如一首交響曲，初三或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂�！}記
酸
轉眼間，初三上學期的學習生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀优�，爭取下次能有所進步�？紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f是僅次于“學霸班——二班”了。
苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的.作業(yè)安排�！皻v史生活九下前四個單元做完，思品生活全部做完，英語配套練習冊整本做完，物理配套練習冊整本做完，化學配套練習冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話，五六號開小差，九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認真聽課，所以就常常被班干部告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
初中生活作文 篇2
陽光透過窗，落在桌角邊，屋里已是十分清亮。我輕輕推開窗，看見天邊的縷縷云彩，云卷云舒正如那生活中的美好，和煦而又安適地落在每個人的心間。這莫不是我想要的生活？
寸草春暉情
清晨，我也如往日一般，照樣是匆匆忙忙。天氣愈發(fā)寒冷，早起也愈發(fā)困難了。為了不打擾母親，也為了多個幾分鐘貪戀些許被窩的溫度，我常常只是吃些干冷的面包便匆匆趕去車站了�？蛇@樣做的結果卻是每天不到中午，我的肚子便急著鬧罷工。我想著，揉了一把臉，推開了房門，恍惚間聽到廚房中傳出了什么聲響�！皝砹税�？”熟悉的聲音傳到我的耳畔——竟是母親。母親不甚高大的身影在廚房忙碌著，陽光灑在她的肩上，顯得格外美好。她身著一件長袖，又套了幾層厚外套，脖子上還圍著幾層圍巾，儼然一副全副武裝的模樣。母親怕冷，這點我是深知的。未等我回答，她已經(jīng)將一碗冒著熱氣的面端上飯桌了，嘴里念叨著：“特地給你下了面，天涼了多穿點，別像我一樣感冒了……”剛出鍋的`面正冒著熱氣，飄著誘人的香味，伴著母親的話語，一同驅散了我心中的寒冷與倦意，心中的陰霾散盡了。謝謝您，母親，親情脈脈流淌，溫暖了我的心，我想這便是我想要的生活。
桃花潭水意
體育課上，我終究還是站上了八百米的跑道——自小貧血的我，跑八百米猶如在死亡線上徘徊一般。朋友發(fā)現(xiàn)了我的緊張，走到我身邊，拍了拍我的肩，安慰我道：“別怕嘛，我體育也不好，跑得也不快，跟你一起跑啊……”她的聲音雖不算大卻深深地印刻在我的心坎里，那一瞬間，給我?guī)砹松钌畹挠|動與滿滿的鼓勵。
隨著秒表的開始計時，我和她一起沖向前方，一起并肩向前。兩人都沒有多余的力氣互相鼓勵，卻又彼此支撐著彼此。
最后一圈，我似乎到了身體的極限，朋友卻突然開口，喘著粗氣對我說道：“最后一圈了！加油��！”聲音比之前輕了許多，而我卻隱約的聽出，這聲音的背后帶著一股力量。我再一次邁大了步子，身后似乎有了依靠，有了支柱，一路上有了朋友的陪伴，似乎八百米已不是那么可怕了。越過終點時，我早已筋疲力盡，倒在跑道上便不肯起來了�！拔曳瞿闫饋戆�！”朋友走來，帶著與我同樣的疲憊硬是將我攙了起來。朋友的鼓勵時�？M繞我的耳畔，至今仍是難以忘懷。謝謝你，朋友，友情深深脈動，撼動了我的心，我想這便是我想要的生活。
天邊的白云投下一片蔭蔽，擋住了午后的酷熱。海里的一捧水，天邊的一朵云，看似微不足道，可愛卻是在那里。我愈發(fā)肯定，這便是我想要的生活。
初中生活作文 篇3
不知怎么的，經(jīng)常想起童年時的朋友，最讓我記憶猶新的是那位叫阿嬌的鄉(xiāng)村女孩，故事還得從五.六年前說起……那年的國慶長假第一天，鄉(xiāng)下的小舅舅來到我家做客，并在走之前叫我去到他們那兒玩幾天，他說：“我們那兒風景很美，空氣也很新鮮，是你們這兒所感受不到的……”我早聽說鄉(xiāng)下的生活豐富多彩，只不過一直沒找到機會，聽他那一席話，我便興奮的答應了……
經(jīng)過一個小時的旅程，我終于來到了他家，舅媽和大舅舅都出來迎接我，我自然很高興，這時，我仔細看才發(fā)現(xiàn)躲在舅媽身后還有一個和我一般大的女孩，在后來的談話中，我知道了她叫阿嬌。阿嬌長著一張秀氣的臉龐，短短的頭發(fā) 大大的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，是個很開朗的女孩，我們一下子就混熟了。一開始，她教我捉知了，可我不會爬樹，于是她便耐心的教我，可我就是掌握不了技巧，她怕我受傷，就爬上數(shù)一只只捉下來給我，我們把知了一只只串在樹枝上，然后放在火堆里烤，香噴噴的，讓我大飽口服。
下午，我們頂著炎炎夏日，去小溪旁釣魚，她用長樹枝做魚竿，用蚯蚓做魚食，用柳樹條編了兩頂小草帽。那時，我發(fā)現(xiàn)，她每做一件事都很細心，她的雙手也很靈巧，什么都會，。不一會兒，我們便釣到了魚，盡管都是些小魚蝦，但我們仍舊很開心。晚上我們躺在空曠的院子里，望著遠方的星星，一顆兩顆的數(shù)呀數(shù)。伴隨著蛐蛐的音樂，知了的鳴叫聲，我很快進入了夢
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?
"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事....... 哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……
也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的'童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶. “哈哈…...”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。 記的小時候，村里的大人們都稱我是一個無法無天的小淘氣鬼。做的事情足以讓你笑的前俯后仰。 再過幾天就要過端午節(jié)了，家里人一會兒做飯，一會兒掃地，一會兒準備包棕 子的材料，忙的氣都喘不過來了。
初中生活作文 篇4
生活是咖啡：苦是濃茶；香是牛奶，有味道。
——題記
13年前，隨著一聲啼哭，我來到了這個世界，睜大眼睛無知地望著整個世界，眼中滿是迷茫。母親的歌聲讓我沉睡，我十分快樂地生活在搖籃里，無須明白生活的含義，也不想明白。
哦，原來生活是我沉睡的搖籃。
8年前，幼小的我讀著“橫看成嶺側成峰”，只是熟悉罷了。在我心中，那無味的詩句也裝有了華麗的飾品，細細品味，“橫看成嶺側成峰”不僅是廬山，還指生活，生活不是一軸單薄的畫卷，而是充滿靈氣的生命，哦，原來生活是我熟悉的詩句。
歲月流逝，動若飛蓬，時間在我的雙眸里鍍上了成熟的光芒，每到閑余，我會感到大自然的回音，大樹說生活是向往藍天；小草說生活是勃發(fā)的向上；花蕾說生活是綻放的光彩；雨露說生活是清香的甘露；光明說生活是燦爛的陽光，夕陽說生活是無限展現(xiàn)的光芒……
“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”，我們的生活也沒有永恒的.酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴，生活的路并不平坦，生活的旋律并不如小夜曲那樣歡快而有韻味，但多彩的生活，只要奮斗，才能感覺到生活的真諦，懂得生活無窮的韻味。
生活，充滿七彩陽光，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮斗的激情，有無邊的憧憬。生活會讓你歡樂跳躍，也會讓你措手不及，只要會生活，才能感悟生活帶來的喜悅。
生活，無處不在。運動員說生活在無限運動之中，海員說生活是乘風破浪，登山者說生活是一種攀登，科學家說生活在于無盡的創(chuàng)造，詩人說生活是在想象之中，我說生活在于自己，生活是一個天平，天平始終傾向自己。
生活是一個萬花筒，五彩繽紛；生活是一杯咖啡，香氣宜人，生活是純潔的水，必不可少，生活有風，有雨，有雷電，無須選擇，只有面對，生活有黑，有白，有明白，有迷�！�
跟上時代的腳步，懂得生活，熱愛生活，創(chuàng)造生活。
初中生活作文 篇5
今年，我上了中學�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一周的學習，再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較，我終于明白了中學的特別之處：學科科目增加了；理解知識更難了；學科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè)，時間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生，在學習中應該注意三個方面；1，學會自主學習：2，提高學習效率；3，科學安排時間。這幾句話著實幫了我們大忙。
學習之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是**和章文。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟**交朋友是因為他學習好；然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的！
在我們班的4個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的'好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！
我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂�？傊痪湓挘鹤屛覀儞P起風帆，勇往直前，用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的成就開辟出一片屬于自己的新天地。
初中生活作文 篇6
“但愿你還記得，永遠地記得，我們曾經(jīng)擁有，閃亮的日子。”
——題記
我想，多年以后，當我回想起初中生活，那個辦公室昏暗的一角，那個陽光鋪撒的合唱室，那個燈光閃耀的舞臺，都會成為心中最閃亮的記憶……
辦公室切割出一個角落，容納了龐大的音響和小小的電腦桌，剩下一條小通道，勉強能塞下兩個人。沒有凳子沒有窗，倒有一顆老師沒收的臟籃球。這就是我們的'廣播站。
“舒婷的《真水無香》記錄了廈門的點點滴滴……”我坐在籃球上，舉著麥克風慢慢念著稿件�；@球不安分，總是左右滾動，以至于我的音調也起起伏伏，有時不免念錯字詞。旁邊的她被逗得前仰后合，看著我豎眉毛瞪眼睛的樣子，她笑得更加夸張了。被她笑，笑她……直到最后，籃球在身下竟然安穩(wěn)如磐石，我們的聲音像清澈的流水，彌散在校園的各個角落。一絲絲驕傲，一份沉甸甸的使命……
合唱室有許多窗，每一扇窗都大而透亮，陽光灑進來，午后的教室生動而明媚。悅耳的鋼琴聲緩緩流出，大家正坐在椅子上，眼睛直視前方，眸子里跳動著執(zhí)著和認真，每個人都揚著嘴角，深情地歌唱，歌聲澄澈而動聽。我們在準備一場比賽。少年們臉上多了幾分成熟，陽光經(jīng)過窗戶的折射投在他們的肩上、手背和發(fā)梢，閃閃發(fā)亮。“但愿你還記得，永遠地記得，我們曾經(jīng)擁有，閃亮的日子�！备杪曉谛@里飄揚，有一種激情在胸中彌漫。沒有人濫竽充數(shù)，一顆顆跳動的心緊緊地團結在一起……
舞臺上閃耀的鎂光燈投射在我們身上，離中考只剩下最后100天，今天是我們莊嚴宣誓的日子。大家把藍色運動衫都鄭重換成了黑色制服，意氣風發(fā)。右手握拳舉在耳邊，伴隨著激昂的音樂，我們振臂高呼：“我們下定決心，拼搏百日！”、“我們已準備好，全副武裝�。 睙艄庾茻�，大家臉龐上掛著的汗水，可沒有一個人伸手擦汗，全體同學如戰(zhàn)士一般站在舞臺中央，感動著彼此，鼓舞著彼此。
……
歲月如歌，起起伏伏跌跌蕩蕩，帶走了逝去的光陰。那些清晰的記憶仿佛就在眼前，我伸手去抓，它卻牽著時間的手頭也不回地向前奔去。我不會忘記那個臟籃球，那個少年臉上的嚴肅和汗水，那曾經(jīng)為了理想，共同哭泣、一起歡笑的歲月。
愿你我永不忘記。在多年后的某一刻，細細撿拾，溫暖彼此。
初中生活作文 篇7
我的美好生活本來有很多向往的，但我想這三點也就是最基本的了，因為人的物質欲望與精神欲望都是無窮的，滿足了其中的欲望，那另外的欲望又來了，人總是無法滿足的，特別是對于物質上的欲望就更是如此了，初中美好生活的作文。況且，當我們的物質欲望越是能夠得到滿足的時候，我們的快樂也就越來越少了，理性的人生應該是物質的欲望常常是與快樂無關的。但精神的富足與豐盛可以令我們的生命感受到更多的人生快樂。
我是一個很熱愛運動的人，但后來我想生命在于運動的說法也是錯誤的。生命是在于動與靜之間，愛好動更應該享受到靜。熱愛運動使我的身體健康，幸福生活是從健康開始的，沒有健康的身體，即使你擁有再多的物質或者精神財富，你依然在生命的不健康中度日，那還有什么快樂��！所以健康是人生最大的財富，這種說法是正確的。但我們也應該懂得靜的美麗，要能夠做到動靜分明。長壽的烏龜就是靜的典型代表哦……所以動要適當?shù)膭�，不能夠有太多的激烈運動，要學會調整自己的生命狀態(tài)，也就是要學會在動與靜之間協(xié)調。
其實事物都是在動與靜之間轉化的。
喜歡運動是我的動了，那么我喜歡閱讀就是我的靜了，因為閱讀，可以達到自我教育的功能，可以體會到更多的人生中的酸甜苦辣，我們自己一個人的`人生畢竟是太單薄了，那么閱讀，我們可以感知趕別人的人生，從而去熱愛我們自己的人生，因此我們通過閱讀就可以令我們的人生變得富足與豐盛。閱讀不但獲得知識上的豐富，更能夠令我感受到人生的深度與廣度，領略別人思想的精髓與豐富的人生旅程來牽引自己的人生正確的航向，中學生作文《初中美好生活的作文》。
我們要學會享受生活，熱愛生活，那就要有勞動來支撐我們的生活，勞動是我們作為正常人獲取物質資料的基礎，那么只有勞動的獲得才可以令我們的心靈安寧。不是用勞動獲得的物質資料是無法令心靈寧靜的，因此，作為正常人，要熱愛勞動、尊重勞動我們才可以在我們的生活中享受到快樂的。所以我熱愛我的工作，作為老師，我最快樂的就是在課堂上跟我的學生講課了，那種投入常常使我汗流浹背的痛快。
深情的講課使我感受到了自己的價值或者說人生的價值，很多人做老師覺得沒有什么意思，我卻是覺得做老師挺好的，就是窮一點罷了。我想通過我的勤奮與智慧是可以改變老師貧窮的面貌的，我有信心，所以我在我的課堂中感受到了人生的價值真正是在于奉獻，給了別人快樂，自己就是快樂的。
每個人都有自己的美好生活，每個人的美好生活都有可能是不一樣的，學會尊重別人就等于尊重了自己。我只是談了談我的美好生活，但我的美好生活還有很多，有很多也是無法用語言來表達的。
人生充滿快樂，快樂是陽光，溫暖我們的心扉；快樂是顏料，感染每一個人；快樂是指明燈，指向情緒低落的人走出陰影�？鞓啡绱酥匾侨绱撕唵�，讓人無法相信……”什么?快樂簡單?”，有人驚呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就給你說一說這簡單的快樂吧。
又是一個天氣晴朗的假日，爸爸媽媽帶我游樂園玩。玩了一個上午，是該休息了。爸爸媽媽走在林蔭小道上，我卻仍不肯熄滅自己想瘋玩、好奇的熱情，又去搭乘山羊拉著的小車了。
山羊的蹄子踏在石鋪的路面上，發(fā)出“咯踏咯踏”的聲音，微風迎面吹來，吹得樹葉“沙沙”地響，就像一支美妙的樂曲，多么動聽啊。“來，寶寶，來吹泡泡玩啊。”一個女人的聲音從不遠處飄來，還伴著一個小女孩“咿咿呀呀”的聲音，兩個聲音打破了寧靜。我很好奇，這是誰呢？
我一看，原來是一對母女在嬉戲。母親拿著泡泡瓶慢跑，還一邊跑一邊吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小寶寶似乎玩累了，一屁股坐在地上。媽媽一看，“蹬蹬蹬”跑過來，將寶寶輕輕地抱起來，坐在青石板凳上。
過了一會兒，寶寶看著滿天的泡泡，好奇地問：“媽媽，快樂是什么東西？”母親搖頭晃腦地想了想，絞盡腦汁的也想不出什么準確的答案，又不知道怎么回答寶寶的問題，不想讓寶寶失望�？戳丝催�在天空中飛舞的泡泡，“寶寶快看，泡泡多漂亮啊！它們閃閃發(fā)光的，不就像快樂了嗎？”。那小寶寶看著滿天的泡泡，恍然大悟，高興得叫了起來，從媽媽的膝蓋上跳了下來。寶寶在蹦蹦跳跳的，然后，小寶寶用手小心翼翼地接住一個泡泡，五顏六色的泡泡在微風中微微顫抖，在陽光下閃閃發(fā)亮，宛如寶石一般。寶寶快樂地叫道：“媽媽，你看！我捉住快樂了！”
我忽然之間明白：快樂并不復雜，它只是一個小泡泡。
初中生活作文 篇8
這個冬天的寒假結束了，還是有那么一點懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了，不過自己在學校當中還是有點不專心，初中的數(shù)學我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學習上不好，但是在學校中還是很快樂的'，每天和同學們在同一個教室里學習，一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，
還欺負我們班那個弱小的女同學，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了，老師一來他們就什么都不敢說了，老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學，男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數(shù)學老師她對我也蠻好的，因為我的數(shù)學成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數(shù)學題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學老師們就變的豐富了，那你們的學習生活怎么樣？
初中生活作文 篇9
初中的生活是匆匆的，也是美好的的。
回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。
初一，倔強而單純的我們，那時什么也不懂，學的努力，玩的開心，都是家長和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時沒有逆反心理的我們，是那么的可愛。
初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時的我們令家長擔心，那時的我們腦袋里裝著童話世界，那時的我們不知道學習的重要性，不能覺悟。
初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩(wěn)重了，學會了思前顧后，學會了考慮后果，學會了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來了最后的拼搏。
回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的'東西，都將停留在我的心里。時間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠離。
心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
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