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[合集]初中生活作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
我們已經(jīng)步人多彩的二十一世紀(jì),人們的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中,人們差不多忘記了科學(xué)的生活方式,變得散慢、粗魯和貪婪。
如果任由這樣的勢(shì)頭繼續(xù)發(fā)展下去,幾千年的人類(lèi)文明將會(huì)走向毀滅。當(dāng)然,我們提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),現(xiàn)代人應(yīng)該追求“綠色夢(mèng)想,文明生活”,把它定為目標(biāo),才會(huì)使人類(lèi)文明更加璀璨。
綠色,在字典中的意思是無(wú)公害的、無(wú)污染的,而“綠色夢(mèng)想”應(yīng)該指的是好的夢(mèng)想。有這樣一個(gè)故事,講述了有夢(mèng)想以及有一個(gè)好的夢(mèng)想的重要性,它已不再是夢(mèng)想,而是變成了現(xiàn)實(shí)。
一位退休的老教師偶然發(fā)現(xiàn)了以前學(xué)生的一疊作文本,其中一篇作文題目是《我的夢(mèng)想》,老師驚奇地發(fā)現(xiàn)一位盲人學(xué)生戴維的夢(mèng)想是當(dāng)英國(guó)的內(nèi)務(wù)大臣。老教師突然一個(gè)莫名的沖動(dòng),就寫(xiě)信給戴維問(wèn)他的夢(mèng)想是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。過(guò)了一年,老教師收到了內(nèi)閣大臣寄來(lái)的信,信中說(shuō):“我就是戴維,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。我一直相信,只要不讓年輕時(shí)的.夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。”
一直努力著,便可以取得最終的成功。夢(mèng)想也是一樣,只要你咬定青山不放松,堅(jiān)持自己當(dāng)初的夢(mèng)想不放棄,不要因?yàn)槊媾R各種壓力而退縮,堅(jiān)持到最后,你就會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。
而“文明生活”似乎更好理解,它是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。我們一定要學(xué)會(huì)文明處事、禮貌待人,學(xué)好為人的基本原則,自覺(jué)做到謙虛、誠(chéng)實(shí)、勤學(xué),堅(jiān)持講文明、有禮貌。反之,如果我們不這樣做,就很可能被社會(huì)所拋棄。
人類(lèi)社會(huì)從野蠻走向文明的過(guò)程中,對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和掠奪,造成對(duì)自然環(huán)境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果,使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類(lèi)社會(huì)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要克服散慢、粗魯和貪婪的習(xí)性。
“綠色夢(mèng)想,文明生活”,其實(shí)并不是一件難事。只要我們樹(shù)立崇高的理想,從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),我們就可以實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
初中生活作文 篇2
初二的生活枯燥無(wú)味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門(mén),這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒(méi)有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的'力量和毅力爬上來(lái)。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長(zhǎng)和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽(tīng)老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,對(duì)它來(lái)說(shuō),那絕不是夸張!
初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開(kāi)大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場(chǎng),所有用的車(chē)都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說(shuō)的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹(shù),那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二的生活即將逝去,無(wú)論他是什么樣的是枯燥無(wú)味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!
初中生活作文 篇3
回顧初一生活,想起四個(gè)字;不亦樂(lè)乎!
清晨,睡眼惺忪背個(gè)大書(shū)包去晨度,借口值日在水池邊,教室門(mén)口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑
捂嘴一笑:不亦樂(lè)乎!
課間,和同學(xué)斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂(lè)乎!
自習(xí)課上,做在高高的講臺(tái)上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺(tái)底下人們一臉不服的模樣,不亦樂(lè)乎!
放學(xué)鄰班打聽(tīng)作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的'少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂(lè)乎!
回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫(xiě)著作業(yè)有會(huì)有人來(lái)送水果了,想著邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果的模樣,不亦樂(lè)乎!
考試成績(jī)單下來(lái),考的相當(dāng)之砸,看著幾個(gè)大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎!
考砸后,發(fā)奮讀書(shū),幾天之后,榮成國(guó)寶,成了稀有動(dòng)物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費(fèi)。完了,邊點(diǎn)小票,邊舔冰棍,不亦樂(lè)乎!
回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢(qián),想了想,歸為私有,不亦樂(lè)乎!
初中生活作文 篇4
這幾日,爸媽把老房子賣(mài)了出去。
回去了幾次,就是把東西清點(diǎn)清點(diǎn)搬出去,稍微收拾了一下。
不知道是什么原因,所有的物什都披上了陌生的外衣,像在霧中遙遙地看。明明就在眼前,卻似隔得山高水長(zhǎng)。從灰蒙蒙的天花板到踩了不知道多少腳的地板磚,從有些破損的家具到角落零零散散的蜘蛛網(wǎng),都是那樣熟悉的陌生。以前從沒(méi)夠到過(guò)的掛衣櫥,不敢進(jìn)的“小黑屋”,陽(yáng)臺(tái)上的大窗戶,走廊上的涂鴉,還貼著的拼音、漢字和ABC,空起來(lái)的房間,一間一間,都是這樣陌生的熟悉。
當(dāng)剛走進(jìn)門(mén),打開(kāi)燈,“刷”的一聲,光亮突然射入房間,昏黑的、模糊的、深沉的`屋子猛地在眼前明快起來(lái),空氣中緩緩蕩漾著細(xì)碎的塵埃和久遠(yuǎn)的味道,它們?cè)诩儍舻呐庵新硽栝_(kāi)來(lái),一瞬間,我似是穿過(guò)了重重的時(shí)空,重新來(lái)到過(guò)去的生活面前。
一進(jìn)門(mén)還是鞋柜,鞋櫥上方還是那一排掛鉤。十幾年了,它們默默地堅(jiān)守在那兒,雖然我一直無(wú)視它們的存在。記得那一次,我想從掛鉤上拿下鑰匙,摞了兩個(gè)凳子依然夠不到的我最終從凳子上摔了下來(lái),磕了下巴。像是賭氣,從此我便再也不和那些鉤子打交道了。一直以來(lái)我永遠(yuǎn)把衣服、書(shū)包、紅領(lǐng)巾一股腦兒丟到沙發(fā)上,安然地一屁股坐下,哪怕把鼓鼓的“小山包”坐出一堆褶子,哪怕后來(lái)我的海拔早已對(duì)掛鉤觸手可及,依然如故。
餐廳的墻上還貼著拼音掛圖,高度只及我膝,它應(yīng)該是我八年前的“杰作”吧?如今,小我八歲的弟弟早已在現(xiàn)居的新家掛了幅一模一樣的掛圖,也是在餐廳的墻壁上?粗J(rèn)真又倔強(qiáng)的樣子,我禁不住笑了:八年前的我,也應(yīng)該是這個(gè)模樣吧?
輕輕走到陽(yáng)臺(tái)邊,這真是一個(gè)好地方:那么大的窗戶,并排有五扇窗,冬暖夏涼,向陽(yáng)又通風(fēng)。它肯定給這房子加了不少價(jià)。“我這樣想著,頭腦里卻映出小時(shí)候的畫(huà)面:我一邊大聲回應(yīng)著樓下小伙伴的呼喚,一邊跑到窗前,透過(guò)窗戶,向站在樓下仰著脖子望著我家窗戶的小伙伴揮著手臂……也是在這個(gè)窗戶前,那應(yīng)該是某一個(gè)中秋節(jié)的夜晚。那年的月亮特別的亮,就真的像玉盤(pán)一樣掛著,環(huán)形山都能看得見(jiàn)。那么大,就在頭頂上,把屋子照得如同白晝。月光像波濤一樣涌進(jìn)窗戶,把一串串碎銀似得水滴灑到家具上,銀閃閃的。我靠在窗戶沿上,看著身邊爸爸年輕寧?kù)o的臉,看上去我們都發(fā)著光,像天上閃爍的星星,當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)美好而神秘,至今令人記憶猶新。
踩上樓梯,腳下隨步伐“嘎吱嘎吱”地響,木地板上有一層淡淡的塵埃。穿過(guò)走廊來(lái)到我的房間,站在門(mén)口,推開(kāi)門(mén)的一瞬間,記憶便像海水一般鋪天蓋地地翻涌起來(lái):還記得搬家的那一天,我歡喜得要死卻哪也不敢亂動(dòng):分床的時(shí)候我大哭著被抱到這張床上又大哭著跑回去;作業(yè)做不完的時(shí)候委屈地坐在這書(shū)桌前掉眼淚,眼淚打濕了作業(yè)本;和媽媽吵架的時(shí)候“砰”的一聲關(guān)上房門(mén);周末的時(shí)候,哪也不去在屋子里就能玩一天童真的幻想;午休的時(shí)候假睡,趁爸媽睡著后再偷偷跑出去玩;考砸了的時(shí)候拿著試卷忐忑不安……所有的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,就這么一幕幕的展現(xiàn)在我的面前。一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一個(gè)個(gè)白晝黑夜,這里有我最寶貴的東西啊,有我困了、傷心了、絕望了時(shí)想到還能笑起來(lái)的東西,它們被我小心地存放在塵封的角落,被藏在心底這一方凈土上。如今它們就這么活生生地從我的心底剝離下來(lái),一件件地展現(xiàn)在我的面前,把我的心裸露出來(lái),暴露在空氣中……
我不知道怎么回到的客廳,只知道我臉上帶著掛著和仰著淚珠。夜色濃了,剛剛那些明亮純凈的東西悄悄地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,變成一幅畫(huà),變成一個(gè)拳頭大的亮點(diǎn),變成一顆星星,消失了。我的心開(kāi)始空落落地難受,像又漫步進(jìn)霧里。
但我沒(méi)有惋惜,也沒(méi)有痛苦。一個(gè)月以前,我還發(fā)瘋一樣地拒絕賣(mài)掉老房子,到大街上撕了宣傳單,給中介打電話恐嚇?biāo)返魳?biāo)價(jià),嚇唬求購(gòu)者,甚至不敢來(lái)老房子,怕一回憶起,它就會(huì)遠(yuǎn)去,再也尋它不到。
但現(xiàn)在,我釋然了。我終于明白:沒(méi)有什么在原地等我,過(guò)去就是過(guò)去。我也許可以留住這個(gè)房子,但我留不住如水的時(shí)光;我也許留得住年少的記憶,但我留不住年少的曾經(jīng)。每一分每一秒鐘,這個(gè)世界都在刷新和更新,摒棄一些,又獲得一些。
“吱呀”一聲,黑暗中打開(kāi)門(mén),我微笑著回過(guò)頭向屋子里望去。是的,我會(huì)記得你,我心底那個(gè)永遠(yuǎn)純真美麗的地方;但我不會(huì)留戀你,離開(kāi)你,才讓我更好地面對(duì)未來(lái)。
夜色濃媚,枝疏搖曳,我知道自己一聲聲踏向遠(yuǎn)方的腳步,格外堅(jiān)定。
初中生活作文 篇5
最近發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)的一點(diǎn)小困擾。
就是當(dāng)你聯(lián)網(wǎng)處理一些事情之后,只是稍做休息,去喝杯水或者上一下廁所,可能當(dāng)你重新坐在電腦前的一刻,你就能發(fā)現(xiàn)你的屏幕已經(jīng)被大量的彈屏所占據(jù)。
有的是網(wǎng)站推送的新聞,有的則是無(wú)休止的廣告。
這些花花綠綠的頁(yè)面很容易就會(huì)吸引你的眼球,有時(shí)候就不知道不覺(jué)地占據(jù)了你本來(lái)要專(zhuān)業(yè)做事的注意力。當(dāng)然如果你漸漸地已經(jīng)培養(yǎng)出不去看它們的習(xí)慣,而是視而不見(jiàn)地一一地點(diǎn)擊右上角的叉。
但是這一個(gè)操作也是必須要快準(zhǔn)狠的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有時(shí)候因?yàn)辄c(diǎn)得不到位,結(jié)果反而出來(lái)了網(wǎng)頁(yè),好家伙,先不說(shuō)其他的,網(wǎng)頁(yè)跳轉(zhuǎn)的過(guò)程你就要被耗費(fèi)幾秒在那空白頁(yè)里看著那小小的`圓點(diǎn)一直在轉(zhuǎn)著圈圈,既氣惱又無(wú)可奈何。因?yàn)槟且豢棠阒荒艿却?yè)面出現(xiàn),即便是讓你討厭的廣告頁(yè)面,電腦系統(tǒng)那一刻是被占用的,你不能操作其他,只好等頁(yè)面一緩,趕緊再快準(zhǔn)狠地點(diǎn)擊了右上角的叉。這是一波操作可能就已經(jīng)浪費(fèi)了你近一分鐘的時(shí)間。
關(guān)鍵是你的心緒與做事的心思也稍有點(diǎn)被影響。
所以有時(shí)候覺(jué)得,在做一些不需上網(wǎng)卻要用電腦的事情,例如做表格之類(lèi)的,就不需要聯(lián)網(wǎng)了,但這似乎又是一個(gè)習(xí)慣。
有時(shí)候,有些細(xì)節(jié)還是要自己去斟酌,找以一個(gè)比較適合自己的學(xué)習(xí)的方法。
初中生活作文 篇6
走進(jìn)初中的大門(mén),我的生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),新的同學(xué),新的老師,新生活開(kāi)始蔓延……
開(kāi)學(xué)了,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)6年之久的小學(xué)生活,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結(jié)束三年的初中。
5初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的`憧憬。
可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書(shū),想著也許明天就能來(lái)上課。
三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買(mǎi)些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。
我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”
初中生活作文 篇7
抬頭仰望天空,天空陰沉沉的,感覺(jué)好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會(huì)變得晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
走在路上,望著還未走過(guò)的路,感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我,總是悶悶不樂(lè),喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話說(shuō),有時(shí)一天下來(lái),也只才說(shuō)了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的話,所以與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
今天,我又走到了那個(gè)角落坐著,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了,走出校門(mén),看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過(guò)去坐在車(chē)?yán)铩T诨丶业穆飞习职謫?wèn)了我許多在學(xué)校的生活,問(wèn)我讀書(shū)累不累等。回到家,媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對(duì)我說(shuō):“快去洗手,再來(lái)吃飯,我煮了許多你最?lèi)?ài)吃的菜。”吃飯時(shí),爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜,爸爸還一直與我開(kāi)玩笑,我們都非常的開(kāi)心。做作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看著我做,我如果遇到不會(huì)的,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,媽媽打開(kāi)電視,按我最喜歡的`頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮,整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢(mèng)中醒來(lái),才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng),但這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來(lái)的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
初中生活作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過(guò)去了。再有不到一年的時(shí)間,我就會(huì)離開(kāi)我的母校---春暉小學(xué),成為一名初中生,我不禁對(duì)初中生活有了極高的憧憬。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績(jī)不掉隊(duì),所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式,嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理,這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)個(gè)新朋友,每一個(gè)朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇!物理,我們將進(jìn)入一個(gè)充滿電和力的世界;化學(xué),帶我們認(rèn)識(shí)元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;歷史,從古到今,像電影般映入我們眼簾……,我已經(jīng)對(duì)初中的這些“新朋友”感到渴望。
還有初中的老師將會(huì)是怎樣的?男的?女的.?幽默的?嚴(yán)肅的?我對(duì)老師也開(kāi)始有了期望。
當(dāng)然,初中也會(huì)有各式各樣的新朋友,以我的性格,應(yīng)該能很快融入到新集體中吧!小學(xué)生活中我們幾個(gè)愛(ài)打籃球,又能聊得開(kāi)的同學(xué),組成了一支“籃球隊(duì)”,上初中后,“籃球隊(duì)”必定會(huì)解散,但我們?nèi)詴?huì)每周約著打打球,聊聊天。我還會(huì)在初中找到志同道合的“球友”嗎?我相信,在初中生活我一定可以組成一個(gè)新的“球隊(duì)”。
我對(duì)初中的生活又愛(ài)又恨,既有期盼也有恐懼,愛(ài)的是對(duì)初中生活的期盼,恨的是離開(kāi)我相處六年的老師和同學(xué)們。
初中生活作文 篇9
早晨,朝陽(yáng)灑了一地金網(wǎng),空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學(xué)長(zhǎng)”,已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬(wàn)頭攢動(dòng)”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級(jí)牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……
看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發(fā)燙的操場(chǎng)上,即使已是孟秋,炙人炎陽(yáng)威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想,蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,正準(zhǔn)備探索嶄新的世界;一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的,我們開(kāi)始熟悉彼此,開(kāi)始結(jié)交許多朋友,開(kāi)始融入學(xué)校這個(gè)大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學(xué)在籃球場(chǎng)上廝殺,在操場(chǎng)上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當(dāng)想像不再是想像,夢(mèng)想就不再是天堂,原本對(duì)初中生活的綺麗幻想,也隨著課業(yè)壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……
走廊上,傳來(lái)新生們宏亮的口號(hào),和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿,架勢(shì)毫不輸給三軍儀隊(duì)呢!
曾經(jīng),我也是這樣充滿斗志的!可是,在日益沉重的課業(yè)壓力下,因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額,成天被考試壓得喘不過(guò)氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢(mèng)想成為空中樓閣,眼見(jiàn)潮落之后,就等不到下一波潮起……
“新生”,便是生命的“重生”!新的學(xué)期,面對(duì)新的`課程、新的挑戰(zhàn),我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時(shí)間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現(xiàn)在起,我要妥善規(guī)畫(huà)時(shí)間,學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急;我要在讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間,把握每一分、每一秒來(lái)實(shí)踐夢(mèng)想,把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致!
王鼎鈞先生說(shuō):“時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類(lèi)拔萃!蔽冶弧熬壏帧钡暮Y子篩落在這里,“既來(lái)之、則安之”,面對(duì)未來(lái)橫亙?cè)谘矍暗臒o(wú)數(shù)未知的“篩子”,我要記取前事的教訓(xùn),把握當(dāng)下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著,唯有勇敢實(shí)踐,才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出,成為出類(lèi)拔萃、登峰造極的人!
初中生活作文 篇10
六年時(shí)光匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。
哥哥說(shuō):“中學(xué)課程多,時(shí)間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大!苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習(xí)!倍矣X(jué)得初中生活還蠻好的。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻,我就被校園的'美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀,漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓,和那掩映在綠樹(shù)中的寢室樓,教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身,誠(chéng)濟(jì)天下!蔽业男睦餄M是激動(dòng),等待著我的老師和同學(xué)們。
每天早晨5:30起床,6:15開(kāi)始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月,我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的,又一個(gè)課間開(kāi)始了,大家基本上都不出去,你猜我們?cè)诟墒裁茨?呵呵,?duì)了!數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題,我們還沒(méi)有攻克呢,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息,還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。
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