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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-16 12:24:10 初中作文 我要投稿

【優(yōu)】初中優(yōu)秀作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】初中優(yōu)秀作文6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  已是秋季,酷暑依然爆發(fā)者他的余威,沒有離去的意思。

  “嘩嘩嘩”的自來水從頭頂一只淹沒到腳底,這已經(jīng)是第三次降溫了。

  躺在床上,拿著手機,撥弄來撥弄去,新聞的日期都到昨天了,這個時間,對于我這種上班族時間已經(jīng)算不早,可睡意卻不知跑哪里呢?大腦充滿了思緒:思緒將來,思緒家人。

  每天聽著買房啊,買車啊,也跟隨者瞎扯半天,生怕掉隊了。剛拿到一萬多月薪的一個朋友,半年前按揭買房,今天又按揭買車,每天在辦公室高歌,生怕有人還不知道,我難以去想象他今后的'壓力,即使壓力,頂過去必然否極泰來,可我不能那么做,作為異鄉(xiāng)漂泊的我,那樣做的結(jié)果:最大的好處,就是在這個金錢至上的年代,讓父母在相鄰的面前得到短暫的炫頭,而剩下的無休止的分離,無休止的操心,無休止的思念。早已度過那虛華的年歲,有人說:“你在城市按個家,把父母都結(jié)果來。”現(xiàn)在感覺是那么的操蛋,想我父母半輩子在農(nóng)村,早已經(jīng)根深蒂固的習(xí)慣了,怎么能過的慣城市對門不知是何姓的生活,讓我為了所謂的城市生活,把父母拉進扎根城市的虛榮光鮮中,讓他們?nèi)コ惺芊蛛x,操心,思念,何為人子?

  那時,還是小時候,母親總是說:“縣城人多的很吵得慌!备赣H在農(nóng)閑后,總是喜歡串門說話。

  還待在這里不是因為別的,是理想。

  這個理想不是在這座城市買套房,更不是買個車,是我?guī)资甑耐闯,我給這個理想加了個期限。我不會為了那吹噓的虛榮去給那特色的奢侈品買單,更不會為了追風(fēng),給那流行的增值稅付款。

  這個期限后,我必然回來!我的家!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我們班有個小男孩,他經(jīng)常與別的孩子哄鬧,別人在聊天,寫作業(yè)或者游戲,他就會碰別人,拉別人,拽同學(xué)的辮子,同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩,都不理他了。我知道,其實很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意,希望得到別人的關(guān)注與肯定。

  所以當我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時,我并沒有簡單的去責(zé)怪他,只是更多地去關(guān)注他,時不時地與他談?wù)勑模m然起色并不是太大,但是我抓住了一次機會,那次他正在寫作業(yè),班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來,有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經(jīng)道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,于是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為什么要大叫吧,他說:因為作業(yè)沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!首先,我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度:“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè),你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進步,老師真為你感到高興!”他其實是個聰明的孩子,聽到我這么說以后,反而有點不好意思了,我就接著跟他說:“其實剛才那個同學(xué)并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來說一說自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達出自己的想法,當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題,請大家來說說這個同學(xué)的`優(yōu)點,剛開始大家還不愿意開口,但是在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條,最后我就問大家,如果這位同學(xué)改掉之前的缺點,你們愿意跟他做朋友嗎?

  大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應(yīng):“請大家看我的表現(xiàn)吧!”從這以后,他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少,連學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當遇到類似問題時,我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責(zé)罰他們,我們也要看到他可愛的一面,并用放大鏡去看他的優(yōu)點,以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需求,建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  個子長到一半不長的人是我。

  辦理出糗最多的人是我。

  別人認為我很文靜,其實很淘氣、頑皮的人是我。

  別人認為我有點內(nèi)涵,其實很多方面不懂的人是我。

  考試從來沒有雙百的人是我。

  明明很努力地復(fù)習(xí),可是試卷發(fā)下成績最糟糕的人是我。

  考試時很認真,試卷發(fā)下來很傷心的人是我。

  不管怎么努力,數(shù)學(xué)成績都沒有提高的'人是我。

  在班里最愛唱歌,卻又不敢當著任何一個人的面唱的人是我。

  愛跳舞,卻總學(xué)不會的人是我。

  愛跑步,卻總堅持不下來的是我。

  不管遇到好事還是壞事都愛笑的人是我。

  在寒、暑假幾乎不出門的人是我。

  做事情最粗心的人是我。

  愛買頭花,買完又不戴的是我。

  只要一在家,嘴就不停得吃東西的人是我。

  吃很多東西都不長胖的人是我。

  做什么事情自認為很勇敢,一遇到事情最先尖叫的是我。

  這就是一個普通而又平凡的我,一個缺點很多,優(yōu)點很少的我。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  和家人一起手捧書,任目光拂過書頁,心在馨香的書中感悟!我家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一,讀書與生活的自然狀態(tài),書籍是飯桌上的永恒話題。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”可見,書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。

  家庭,就像是溫暖的港灣,讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭里,有我最愛的人。在最愛的地方,有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書,這,正是一件令我向往的事。

  父親——家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方,時常叮囑我,要多讀課外書,長大之后做一個社會的.棟梁之才,盡心盡力地為人民服務(wù)。

  母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事,還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書,與我一起分享一份快樂。

  每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲,喜樂的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰;悲愁的時候,也許會掉下淚水;談及國家時事要聞時,報刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后,總是能化“敵”為“友”。書,變成了調(diào)解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點。

  書,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂,讓我們充實,把我的家庭變得五彩斑斕。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  人生中的情感區(qū)域有太多復(fù)雜的情感`心情,郁悶`快樂`害羞`抱怨`…然而,最不可缺少的就是感恩。說:"謝謝。"

  --題記

  謝謝父母,給予我們生命`親情。

  謝謝老師,給予我們知識`豐富我們的人生。

  謝謝同學(xué),給予我友情`快樂。

  謝謝工程師,建造房子`給我們一個家。

  謝謝童話,給予我們一個彩色的童年,

  謝謝小草,告訴我們生命的頑強。

  謝謝文字,是我們溝通的橋梁。

  謝謝音樂,帶我們進入另一個美妙的世界。

  謝謝燈光,照亮我們的'生活。

  ……

  生活缺不了感恩,是它打消了我們心中的狹隘,是它凈化了我們的心靈,是它更讓我們的生活充滿歡樂`歡笑。

  學(xué)會感恩,學(xué)會說:"謝謝。"會讓我們的未來更美麗。

  謝謝你!一切的一切…

初中優(yōu)秀作文 篇6

  你可曾見到傲立在懸崖上的孤松,在寒風(fēng)中它巋然不動,那是由于它從巨石中探出身體時,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘;你可曾見到清香撲鼻的梅花,在凜冽的寒風(fēng)中依然亭亭玉立,那是由于它在嚴冬中成長時,已經(jīng)承受了酷寒的考驗;你可曾見過翩躚飛舞的蝴蝶,在陽光下它的雙翅是如此矯健,那是由于破繭時,它用盡了一生的力氣。這真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長過程中不磨礪,不鍛煉,能力又怎能形成呢?所以我們要學(xué)會放飛自己。

  從前有個人,養(yǎng)了一只鷹,后來這只鷹逃走了。幾天后,在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體,主人很傷心,可是令他不解的是為什么鷹會無緣無故的死了呢?在守林老人的指引下,他剖開鷹腹,這才恍然大悟。原來,鷹在這個人們?yōu)樗谱鞯幕\子里,生活無憂,自由自在,真可謂是“衣來伸手,飯來張口”從來都不需要鷹自己覓食,沒想到就在這養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中鷹竟失去了獵食的.能力。現(xiàn)在飛回森林中就只有一個結(jié)果,那就是活活餓死。我們難道不是一樣嗎?從來都是在父母的呵護下小心的生活,從沒有經(jīng)過歷練,遇到困難時,就像失去了羅盤的船只,在大海中漫無目的的航行。其實我們就是一群終究要離開籠子的鷹,每一個家庭都只是暫時的避風(fēng)港,要出海的終究要出海,要經(jīng)歷風(fēng)浪,終究是無法避免的。

  馬卡連克曾一針見血的說:“過分的溺愛,對孩子而言是一種毀滅!边@并非危言聳聽,清華大學(xué)曾經(jīng)辭退了一名優(yōu)秀大學(xué)生,原因是該大學(xué)生在學(xué)校竟不知如何穿衣服、系鞋帶。還有一女學(xué)生在學(xué)校不知道雞蛋怎么吃,竟哭著捏著兩個雞蛋跑回家,這些可笑的事居然會發(fā)生在現(xiàn)實生活中,這不禁令我們深思。其實并非是用甘蔗汁澆的甘蔗才甜,用香水浸泡的花才芬芳。人生的許多路,許多黑夜,都是需要我們獨自去面對的,父母是無法取代的。

  人常說:不經(jīng)風(fēng)雨難見彩虹。只有大膽的放飛自己,讓自己經(jīng)歷風(fēng)雨,挫折,這樣才能造出雄健的雙翅,才能使自己飛得更高,更遠。

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