(優(yōu)秀)初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔凶魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
當我拿著沉甸甸的羚羊木雕走進家時，我心中滿是無奈與悔恨，但更多的，是恨父母怎么如此不近人情。萬芳她是那么的仗義大度，她與我從不互相計較，都是有福同享有難同當，我也只不過是送給她一個她喜歡的東西罷了，而物品的本身價值其實并不重要，真正重要的是我們兩之間的`友誼啊！
回到家后，我越想越氣，重重地把羚羊木雕放在桌上，隨后，我又重重地關(guān)上了房門。
良久，父母都進來了，母親對我說:“孩子，我和你爸商量了好久，終于想通了。這次使我們對不住你，也是我們忽略了你的感受，其實你也不是錯的，是我們沒和你講清這羚羊木雕的價值，也是我們的不對，真的很抱歉�！�
隨后，父親拿出羚羊木雕，輕輕地放在了桌子上，說道：“現(xiàn)在，我們把它還給你。”
看著羚羊木雕，我再也忍不住，撲進父母的懷里，哭了。
初中作文 篇2
我終于回到了地面，感到心靈被圣神之水洗濯了，靈魂有再次燃燒，忽然眼前一亮，感到一個嶄新的世界頓時在我眼前。
那是一個悶熱的夏天，烈日高懸，把路邊的花草都烤的無精打采。我正懶洋洋地蜷縮在床上，開著空調(diào)，優(yōu)哉游哉地享受著。一個突如其來的念頭飄到我怕爸爸的腦子里，這使他神經(jīng)質(zhì)地做了一個決定——在這大熱天去爬上。
我百般無奈地被扯到順峰山公園。我揉了揉朦朧的眼睛，看見一座高高的塔佇立在巍峨的山上，真像以為勇士騎著一頭身穿綠色盔甲的猛獸，這一想象是我感到一陣刺骨的冰涼，那是什么塔？我記得爸爸說過：“舊塞塔。”
毫無疑問，我盯著烈日，極不情愿地開始了這艱苦的攀爬。
我本來還有一點點的興趣，因為這是我第一次爬山。我本來就不愛運動，更加上這鬼天氣，真叫人難受。先是一段極長極陡極斜的上坡路，漸漸地，我便體力透支，開始有點上氣不接下氣的感覺。爸爸在前面拉了我一把，我如神助，咬緊牙關(guān)，堅持下來。
但這種堅持對對于我來說就像手中的沙子，轉(zhuǎn)瞬即逝，很快我又開始死不活的.。接著是一段“天梯”。我摸了摸后背，已經(jīng)可以擰出一灘水了肩膀像挑了膽子似的，重重地壓著我，身子軟塌塌地，口中喘著粗氣，急促的心跳聲仿佛在耳邊響起。我便想打退堂鼓，但被爸爸一口拒絕。
我低著頭，如同行尸走肉，一走兩步，歇一步的方式繼續(xù)攀爬。這太陽仿佛越來越毒，一中讓人窒息的感覺像一個狹小的籠子把我罩住，感覺空氣越來越少。我再也挺不住了，我坐了下來。在在前頭的爸爸氣沖沖地沖過來把我活生生地扯了起來。，沒有辦法，我只好用戶盡全身的力氣繼續(xù)往上爬。
到了，快到了，我加快了腳步。不一會兒，一座龐大的塔立在我的面前，那種高度還真有一種“危樓高百尺，手可摘星辰的”的感覺。我喘得像個火車頭似的，胸脯劇烈的起伏著，使我立刻坐了起來。我的頭已是大汗淋漓�；剡^頭一看，那些人小得像芝麻一樣，一種“一覽眾山小”的韻味不言而喻；抬頭一看，天空仿佛就在我頭頂，一伸手就可以摸到云，想仙境般奇特。
我忽然眼前一亮。“世上無難事，只要肯攀”這句話使我在炎熱的夏天也能感受到無比的清爽。
初中作文 篇3
低溫燃料加注：發(fā)射倒計時
20xx年12月1日19時30分，西昌衛(wèi)星發(fā)射場。群山環(huán)抱中，長征三號乙運載火箭靜靜地佇立在二號發(fā)射塔架旁。
它托舉著的就是萬眾矚目的主角——嫦娥三號。6個小時后，承載著中國探月新夢想的嫦娥三號就將懷抱“玉兔”從這里啟程，奔向36。8萬公里之外的“月宮”。
發(fā)射場區(qū)，幾名工作人員在二號塔架開始為第三級火箭添加“動力”——液氫和液氧。“這標志著火箭發(fā)射已進入倒計時�！蔽鞑l(wèi)星發(fā)射中心黨委書記孫保衛(wèi)說，“一旦開始加注低溫推進劑，發(fā)射就進入不可逆狀態(tài)�！�
火箭上端，霧氣繚繞。盡管燃料貯箱進行了嚴格的保溫設(shè)計，火箭周圍的空氣還是迅速地被冷凝成水汽。為了防止結(jié)冰，要不停地用氮氣吹除，直至發(fā)射前的最后幾秒。
發(fā)射塔架500米外燃燒池內(nèi)，大火熊熊燃燒——
“液氫液氧是易燃、易爆的氣體。米粒大的石子從一米的高處自由下落所產(chǎn)生的能量，就能把液氫引爆。因此加注時需要一邊加注一邊泄壓�！奔幼⑹株悘椭艺f。
2日1時26分，低溫燃料加注完畢。場區(qū)內(nèi)，其他崗位人員已開始撤離。剛剛加注完畢的陳復忠將最后階段的收尾工作重新檢查一遍，之后迅速轉(zhuǎn)入地下掩體。
點火：“零窗口”發(fā)射
隨著發(fā)射時刻的臨近，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各崗位工作人員更加忙碌——
遠控樓內(nèi)，電測、遙測、外測等系統(tǒng)技術(shù)人員，對火箭進行最后的測試檢查；指控中心大廳內(nèi)，不同操作臺前調(diào)度口令聲此起彼伏；瞄準間里，科研人員正用瞄準儀密切監(jiān)測火箭的姿態(tài)；發(fā)射場區(qū)草坪不遠處，消防車、安全保障組隨時待命。
“一分鐘準備！”2日1時29分，零號指揮員鄢利清洪亮的'聲音，在靜謐的山谷間驟然響起�！�5、4、3、2、1，點火！”1時30分，鄢利清發(fā)出鏗鏘有力的口令，發(fā)射控制臺操作手白春波迅速按下了紅色點火按鈕。
“火箭完全按照‘零窗口’準時發(fā)射�！卑l(fā)射場系統(tǒng)副指揮長趙民說，這不僅保證嫦娥三號精確進入地月轉(zhuǎn)移軌道，而且還節(jié)省了燃料。
精確入軌
火箭騰空而起的那一刻，整個探月工程的上萬名參試人員和數(shù)萬臺套設(shè)備一齊啟動。
火箭一二級分離、火箭二三級分離，三級發(fā)動機一次關(guān)機、三級發(fā)動機二次點火……器箭組合體始終保持正常飛行姿態(tài)。
2日1時48分許，器箭分離。
北京航天飛行控制中心傳來數(shù)據(jù)顯示，衛(wèi)星在太平洋上空正高速進入近地點210公里、遠地點約36.8萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道……
2日2時18分許，太陽翼展開。
西昌衛(wèi)星發(fā)射中心主任張振中宣布：嫦娥三號發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功！
初中作文 篇4
把快樂留給明天，把幸福留給明天，把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。
——題記
富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會處處充滿了歡笑與快樂，我們在歡笑聲中度過，我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天，不會考慮明天會怎樣。
現(xiàn)在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見，飯后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而樹木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產(chǎn)生，世界面臨著種種困難，看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生，心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決，但是我一個人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開出心愿之花；我在夜晚常常對著星星許下了愿望，希望它能載著我的夢想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復往日的蔥郁，小鳥有了家，蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎？
心愿已成為夢
“你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？”
“你是誰啊，我怎么不認識你呢？”它傲慢的答應(yīng)著。
“我是一名中學生，我想問你幾個問題�！�
“什么問題快問，看不見我很忙嗎？”
“哦！你喜歡大自然嗎”
“恩喜歡”
“那么你也喜歡森林？”
“喜歡，只是沒有時間去欣賞，去感受”
“哦，是這樣啊！那么你會努力的`保護森林嗎？”
“我喜歡的我會去保護！”
我高興的笑了，就在這時，媽媽把我從夢中叫醒，原來這是個夢啊，我多么希望這是個事實啊。 把美麗的世界留給明天 其實，我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會怎樣，今天所做的對嗎？我們是否改進呢？對自然是否有危害呢？我們應(yīng)該為明天留下快樂，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。
初中作文 篇5
釣魚就是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜。
星期六，我和爸爸還有李毅哥哥三人驅(qū)車來到郊區(qū)。我呢，一個小菜鳥，對釣魚的知識簡直一竅不通，但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語，爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚相關(guān)的事情，此時我就一路憧憬著滿載而歸。
道路崎嶇，好不容易來到小河邊，我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，之后李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項，上完第一節(jié)課后，就開始實際操作了，我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半，準備穿上鉤子，剛開始我還猶豫不決，覺得蚯蚓太惡心了，經(jīng)過李毅哥哥的再三鼓勵，最后戰(zhàn)勝了心里障礙，把蚯蚓穿上鉤子，并且聽李毅哥哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒就是不會上當?shù)模磺袦蕚渚途w后我就留意翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚鉤的.周圍，讓魚能夠透過酒的香味聚集在那里，這樣釣到魚的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，此時結(jié)果近了一瞧，哎，真就是出師不利，連一條魚的影子都沒有看見，我沒有因此放下，繼續(xù)拋出魚鉤坐在岸邊等待，過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，心想：剛才沒有釣到就是不就是魚竿拉得太猛了，或者就是拉的太早，魚兒沒有吃牢，這次我要吸取教訓讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先就是碰了一下，好像就是在試探危不危險，我想�。哼@小小的魚兒還蠻聰明的嘛！過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，看準時機一拉線，嘿！嘿！嘿！我釣到魚
了，我調(diào)到魚了。此刻我的情緒那個樂呀，甭提有多高興，但就是好景不長，也好像就是命運故意和我作對，快拉到岸邊時，魚哧溜一聲就滑到水里了，看著都快煮熟的鴨子又飛了，我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就釣它不上來，又穿上蚯蚓，拋出魚線，繼續(xù)等待我的第一條魚被釣上來，大約兩分鐘后，魚竿開始動了，我按照剛才的程序，最后把這貪吃的家伙給釣上來了，取出它嘴里的魚鉤后，李毅哥哥來了，他看見我釣上了魚一個勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。這就是我人生中釣到的第一條魚，我要仔細端詳我的勝利果實。它就是一條草魚，大約三四寸長，不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時光過的真快，這個下午我一共釣到了5條，也算就是滿載而歸了，雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。
黃昏的郊外格外美麗，紅紅的夕陽似乎在對我微笑，沙沙的風聲好像在給我鼓勵，此時藍天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。
��！收獲的日子就是如此的愜意！
初中作文 篇6
這個中秋節(jié)我和班級同學去搖桂花。
我和同學一走近桂花樹就聞到了濃濃的桂花香，這讓我不由得想起一首詩：“桂子月中落，天香云外飄”。不過好景不長，這課桂花一會就搖完了，于是周佳宜提議去他爺爺家門口的小河那里。我們到達目的地后開心極了，五六棵樹上結(jié)滿了桂花，女生鋪好墊子后男士就開始拼了命地
搖，不斷地說：“這才叫桂花雨。”可出現(xiàn)了一個難題，上面的那么高根本搖不下來，為了解決這個問題，徐樹只好施展他靈敏的身手爬上去，并把桂花搖了下來。要好第一棵接著搖第二棵，可怎么也搖不下來，仔細一看：原來這棵還沒成熟，哎！真是竹籃子打水——一場空！我們又開始對下一棵發(fā)起了“進攻”�？蓜傞_始又發(fā)現(xiàn)是棵已經(jīng)全部凋零了的，老天��！你這是要讓我變成啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我心里想著�？苫顒泳鸵Y(jié)束了，我們只好重整旗鼓繼續(xù)找桂花樹。呀！找到了一棵，而且桂花比之前的大又多，新的問題又出現(xiàn)了，這棵樹四周全是葉子，根本沒有辦法搖。于是大家想辦法找來一根樹桿，終于，桂花搖得差不多了。
我們找了個陰涼的地方坐下來做賀卡。剛開始做的好好的，可男生的貼紙不夠了，大家東拼西湊終于完成了。
晚上我和爸爸媽媽一邊吃香甜的月餅一邊賞月。那圓圓的`月亮照的不只是一家人，還有許許多多不能回家和親人團圓的人。中秋節(jié)照亮了每一個家，也照著人們回家的路。
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