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(精華)初中生活的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
“歲月如梭”真是說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò),上了初中以后,我有深深的體會(huì),想起剛上初中一年級時(shí),有些都還不太能適應(yīng),但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。
在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得一上的'運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我上初中后的第一次校慶,也因?yàn)檫@樣,我希望可以奪得好成績,所以很努力的在練習(xí)。那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個(gè)比賽項(xiàng)目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦,但那種快樂是平常不會(huì)有的。在知道所有比賽項(xiàng)目的成績之后,我們很開心,也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績,這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。
第一次月考,是我第一次感到成績的落差,因?yàn)槟谴蔚某煽儙缀醵纪瞬搅,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復(fù)習(xí)和背過了嗎?為什么成績會(huì)是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來,第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時(shí)的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績不是很理想,但下次一定要比這次的成績更好!碑吘挂约罕龋绻瞬搅,就算贏了別人也毫無意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了,那時(shí)我真的很開心。
初一是初中最輕松的時(shí)候,也是我最沒課業(yè)壓力的時(shí)候,我很開心,我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富,這些回憶,將會(huì)是我以后最美好的回憶。
初中生活的作文 篇2
生活有苦就有甜,經(jīng)歷過苦澀的甘甜,更讓人回味無窮。
——題記
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻,開始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。
還記得剛開學(xué)時(shí),聽說要軍訓(xùn),我的心里充滿了期待和喜悅?墒,當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場,頭頂著那火紅火紅的太陽,眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時(shí),我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿,立正,稍息?墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋,沒精打采的,最簡單的動(dòng)作都做不好。這時(shí),教官發(fā)火了,他怒氣沖沖的說:“你們再不認(rèn)真學(xué),就罰跑操場!”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情,我們這才不得不提起精神勁,認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué),生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽像個(gè)火球無情的炙烤著大地,知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲,好像在說“熱死了,熱死了……”這一天下來,我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋,嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓(xùn)會(huì)操,當(dāng)我們在比賽中贏得第一名的`榮譽(yù)的時(shí)候,班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容,心里甜滋滋的,之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí),我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。
上初中后,新增了許多科目,一開始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上,讓我透不過氣來?墒,在老師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋,愉快地吸取知識(shí)的營養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績的時(shí)候,我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,嘗到了成功的喜悅和甘甜。
瞧,這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我,共創(chuàng)美好的未來!
初中生活的作文 篇3
初中的季節(jié),是一個(gè)花開的季節(jié),生活在這個(gè)時(shí)候變得絢爛多彩,我們像花兒一樣的綻放,像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國是花園》,凋零著,凋零著,踏進(jìn)了高中的校門。
初中的3年里,無數(shù)的花兒綻放,五彩絢爛,眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國的棟梁。3年了,我們一直都在響應(yīng)毛澤東爺爺?shù)奶?hào)召:好好學(xué)習(xí),天天向上!
好了,以上均是我美麗的遐想,以下才是我真實(shí)的感悟。
對于我的初中生活,大體上所感悟的是:庸俗、無聊、垃圾。至于我為什么會(huì)感悟到這些,是因?yàn)槲以趯W(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式,每天吃、喝、學(xué)、玩、誰,過著機(jī)器人一樣的生活,甚是無聊。
我原以為我的初中生活可以豐富多采,受中國特色社會(huì)主義文化的感染,每天可以過的唏喱嘩啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美麗的遐想。
我的初中生活沒有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的`時(shí)候,也不過是前一天晚上沒有寫作業(yè),第二天要交的時(shí)候狂補(bǔ);或是離交卷還有5分鐘的時(shí)候忽然得來一份正確答案,用盡吃奶的力氣抄完。
初中里,我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上,無論是好事還是壞事,起碼經(jīng)歷過,初中就沒有白過。不幸的是初中里唯一的大事,還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。
并且它會(huì)在我的記憶里留下些什么。
于是或許在我以后回憶我的初中生活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一直在浪費(fèi)自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的補(bǔ)不完的作業(yè)和抄不完的試題,還有好大的一件事——中招考試。
初中的我喜歡寫作,立志與文學(xué)創(chuàng)作(如果我創(chuàng)作的也算是文學(xué)的話)。喜歡創(chuàng)作的我卻在收獲結(jié)果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過兩次A,幾次不小心的違背原則卻得了B。連續(xù)得D的情況出現(xiàn)在我的本子上并不罕見,C的等級像肯尼迪和夢露的緋聞一樣層出不窮,連綿不絕。一個(gè)個(gè)鮮紅的C和D交叉出現(xiàn),宛如那嬌艷欲滴的玫瑰,看了令我如癡如醉,如風(fēng)如夢。過著無聊的生活,便厭倦的透徹,可又不能反抗,便搞的我很受傷。
這就是初中生活,有苦你得受著,有不公平你得忍著,既然不能反抗,不如學(xué)著享受。
我們這些平凡得人們啊,就只能這樣過了。
初中生活的作文 篇4
六年級暑假過后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服,穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿,今天我是一朵小花。
九點(diǎn)鐘到了,我要去我的新班級了。進(jìn)到班級后有一個(gè)驚喜:本來我在六年級的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來,反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒人管要坐在哪里。
米妞妞對我抱怨說:“今天是我的生日,結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到,真倒霉。本來要上午生日派對,結(jié)果要推遲到下午了!
我說:“那你下午舉行生日派對,可不可以也邀請我?”
米妞妞說:“當(dāng)然可以!”
所以我下午就去了米妞妞的派對。
第二天,我們還得來到學(xué)校,我們班的陳老師要我們排隊(duì),跟旁邊的人拉手,跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了,我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎?那就聽我上課的故事吧!
這一天,我們班的英語老師姬老師正在上課。
我真是奇怪為什么我們在小學(xué)一年級學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。
接下來說說我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家,他在黑板寫到:這句話是錯(cuò)的。然后他說“你們誰能說出,這句話是錯(cuò)的還是對的?”
米妞妞先舉手,她說“如果我回答這句話錯(cuò)的,那么這句話本身就是‘這句話是錯(cuò)的’,那么這句話就變成對的.了!苯酉聛硭恢涝撛趺椿卮鹆恕
然后我就舉手說:“如果我回答這句話是對的,那么和這個(gè)句子本身就是相反的,所以沒有正確答案!
黃老師說:“這個(gè)問題是有正確答案的!”
“正確答案是什么?”我們都好奇的問。
“正確答案就是:沒有正確答案!
“這不和我們說的一樣么?”我們都差點(diǎn)暈倒了。
初中生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫畫、有時(shí)看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子,繩子的`色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點(diǎn)花樣呢?
于是我重登“舞臺(tái)”,一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒單腳跳,我輕巧地變換著姿勢,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對我刮目相看啦?
初中生活的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我有幸被西城外國語學(xué)校錄取,正借著這個(gè)光榮的機(jī)會(huì),讓我來領(lǐng)略它的美與輝煌。
轉(zhuǎn)眼間,從9月1日開學(xué)那天起,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在兩個(gè)月里,我與同學(xué)們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時(shí),在這兩個(gè)月中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來十分高興,同時(shí),為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),也給我們安排了許多有趣的小活動(dòng)。不過,在我的腦海里,最令我快樂的還是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”!
記得那一天,由風(fēng),還有云在招喚!遼闊的天空中,有幾只飛鳥在上面自由地飛翔!都快冬天了!“為什么鳥兒不飛向南方呢”?這個(gè)問題讓我百思不得其解!不過,如果聯(lián)想到“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這個(gè)問題就迎刃而解了!原來鳥兒們是在欣賞我們的運(yùn)動(dòng)呀!好!我不會(huì)令你們失望的.!
具我所知:初一年級一共三個(gè)體育項(xiàng)可以報(bào)名:1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報(bào)了“飛盤穿越”,因?yàn)槲艺J(rèn)為:當(dāng)你飛出飛盤的一剎那,也就將快樂灑向了大地!下午3:30準(zhǔn)時(shí)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)!體育老師組織三個(gè)年級前往不同場地,準(zhǔn)備開始比賽!第一項(xiàng)比賽是“螞蟻搬家”,就是跳著繩去對面箱子里拿球,再夾腿里跳繩回來!我們開始的幾個(gè)同學(xué)都不理想,他們的腿總是夾不住球!我吸取了教訓(xùn),采用了腳夾球法,當(dāng)我成功地把球運(yùn)回來時(shí),全班報(bào)以了熱烈的掌聲,我真是太高興了!接著,同學(xué)們采用了我的方法,一個(gè)個(gè)全部滿載而歸!我們(二)班來了個(gè)開門紅,輕易地把其他年級打敗了,這時(shí),天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的樣子,仿佛它們也身臨其境,高興得唱起了歌,像是在賀喜我們:
第二個(gè)項(xiàng)目是:“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲,我一定要成功!我們的任務(wù)是將飛盤費(fèi)出穿越三個(gè)圈子,有一定難度呀!我們班的一號(hào)同學(xué)把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來,真可惜,穿了兩個(gè),沒有打中第三個(gè)。換我了,我集中精力,收起手,使上力,把盤電一般的扔了出去,誰知天賜良機(jī),盤穩(wěn)穩(wěn)地過了三個(gè)圈,為我們班爭了一個(gè)大臉!“我的天啊”真是太棒了,我不敢相信自己居然成功了,而且是三個(gè)圈!我相信,這就是信念的力量吧!時(shí)間過得飛快,我們快樂的游戲結(jié)束了!畢竟:什么事要有始有終!
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我感悟到西城外國語學(xué)校的美:在快樂中升華!一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代每天都是快樂的,那時(shí)多么幸福呀! 我們要把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人!這時(shí)候,我仰望天空,發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥已經(jīng)笑著飛往南方!我笑著對他們說:要在快樂成長中升華!
初中生活的作文 篇7
同學(xué)們,你在寒假里都做了什么?畫畫、下棋、還是……我在寒假里每天都很快樂,因?yàn)槲颐刻旄芍煌氖隆?/p>
早上起來先運(yùn)動(dòng)一下身子,讓我的人變得精神飽滿,神清氣爽。然后吃完早飯開始寫作業(yè),有時(shí)我會(huì)先做體回,有時(shí)會(huì)先做語數(shù),反正每天的安排都不一樣。下午就輪到娛樂的時(shí)間了。我可以畫畫、看書、休息。想干什么就干什么。有時(shí)會(huì)去阿太家看那些有趣的雞朋友,那些雞有的在吃東西;有的在賽跑,你看公雞們你追我趕,真像可以免費(fèi)觀看的公雞賽跑;有的悠閑的在泥地里昂首挺胸地散步,真快活呀!我還會(huì)去看看大人們是怎樣燒菜的,也會(huì)坐在爐灶前的凳子上,仿著大人的樣子往灶口里放些樹枝和木頭,讓爐灶旺旺的,寓意生活旺旺。
還會(huì)看看報(bào)紙,了解一下周圍發(fā)生了哪些新聞和國家大事。當(dāng)我看到一篇感興趣的',就會(huì)津津有味細(xì)細(xì)的讀起來,看看哪些事件會(huì)存在安全隱患,要注意哪些方面可以避免危險(xiǎn)的發(fā)生?偠灾远傊,一言以蔽之,看報(bào)紙能讓我學(xué)到很多知識(shí)、了解更多國際要聞。
這些就是我的寒假生活。它讓我充實(shí)了大腦,學(xué)到了很多。
初中生活的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)上初中了。
還記得,剛來這所學(xué)校的時(shí)候,我有太多的不滿與抱怨,以及對暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí),又感到一絲悲涼與寂寞。
起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不快樂。我沉浸于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開始珍惜這段友誼,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。
如今,我已經(jīng)上初三了,再回頭看看,這一路千辛萬苦,我還是挺過來了。這一路上,開心地,難過地,都遇到過。也早已習(xí)慣了這三點(diǎn)一線的生活了;早已習(xí)慣了這嚴(yán)格夸張的.紀(jì)律了;早已習(xí)慣這難以下咽的飯菜了,也早已習(xí)慣這群嘮嘮叨叨的老師了……
最令我難以忘懷的是,在我的生日那天,收到了許多珍貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我銘記在心,禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。
在這三年里。我結(jié)識(shí)了許多新朋友,雖然不時(shí)也會(huì)鬧些矛盾,但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以忘記的朋友。
還有,還有,還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的副班主任;還有那憨厚可愛的物理老師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,風(fēng)趣幽默。別看他這樣,他可是個(gè)全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服,可以說是個(gè)全職丈夫!
我,難忘我的同學(xué)和老師!
我,難忘我的班級!
我,難忘我的學(xué)校!
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