[集合]實用的初中作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。
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初中作文 篇1
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情，也是我們的責(zé)任，我們的義務(wù)。每個父母都希望自己的兒女能取得好成績，能學(xué)習(xí)好多的知識，可他們可否知道在我們心中，有時也想學(xué)好，也想考個好的成績來報答父母的栽培。但我們這樣一個想法，往往會被別人的一句冷語所破壞。其中也包括我在內(nèi)，我的想法被別人的一句話給破壞了，到現(xiàn)在我真的好討厭我當(dāng)時的想法，明明別人不會領(lǐng)情，自己卻傻傻的做。
這件事應(yīng)從幾天前說起吧！有一天我們班的化學(xué)老師讓我們完成化學(xué)練習(xí)冊的前四頁，我想：“四頁不簡單，照答案抄不就行了嗎？”沒想到老師接著說：“不可以抄答案啊，抄就等于沒寫一樣。”剛說完，就有人說：“不抄答案我怎么做啊�！彼记跋牒蟮奈医K于拿定主意，“既然我想從頭開始，我就應(yīng)該自己做，那就按照寫典中典的方法做吧，先寫完，再改正，這樣印象會深一些�！闭f做就做吧，我自己一個人獨立完成了練習(xí)冊，用的時間也不多，所以我就多寫了一點，但沒有想到的'事還真多，第二天早上，老師把練習(xí)冊發(fā)了下來，上面竟然寫著一個“補”字，看到這個字我就火冒三丈，為什么？為什么？我真的無話可說。“老師這不是得寸進(jìn)尺嗎？”我想：“氣死我了，氣死我了，你看我以后上你的課還認(rèn)真的聽嗎？少臭美了，我非要和你作對�！�
就是這樣，我對化學(xué)沒有了自信，我開始天天和老師作對，我的化學(xué)成績也因此一落千丈吧。我的想好好學(xué)的想法也因此沒有了，就這樣沒有什么辦法可以讓我學(xué)好了，我想，我只有學(xué)差的份了。
漸漸的我覺得是我誤會了化學(xué)老師，是我自己聽錯了，不應(yīng)該和老師作對，應(yīng)該為老師想一想，就這樣我學(xué)會了理解，別人說人際交往的第一步要善待他人，懂得理解他人，因為懂得理解他人是文明交往的前提，是成功的人際交往秘訣，是善待他人的真正體現(xiàn)。
如果從另一個角度來說，人與人之間的相互理解是獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，事業(yè)的成功與幸福生活的前提條件，曾經(jīng)有一位名人說過：“如果成功有秘訣，那就是理解他人，善待他人，我也認(rèn)為事實的確如此，我們平時在學(xué)習(xí)中看到的，經(jīng)歷的各種矛盾和困難，都需要我們互相理解�！弊詈笫俏腋麅扇硕纪肆艘徊剑@句話應(yīng)該就是這個意思，我從老師的這件事學(xué)會了理解他人和善待他人，這也是我今后走向人生的道路。
有時，我也想學(xué)好，這個想法應(yīng)該是由這個動力開始的吧。在這里我也想告訴大家，用理解他人和善待他人的行動去奏出人生旅途中最動人的想法吧！
初中作文 篇2
給自己一份安寧。
——安格
早晨起床，推開窗，依然沒有想象中的那么寧靜。車鳴，喧鬧的叫喊，不絕于耳。
這就是城市嗎？
這就是城市吧。
我出生在城市，沒有享受過鄉(xiāng)村的清晨，卻傾聽過沉睡的夜。我想，清晨也如此吧？
天上的皎月精神抖擻的掛在空中，散發(fā)柔和的光。撒在鄉(xiāng)村田野上。如此靜謐。
我一向不喜歡黑夜。我想它魔鬼，黑暗的象征。
但是鄉(xiāng)村的黑夜卻有一種說不出口的享受。
我的聽覺似乎跟敏銳。似乎可以聽到微小的蟬鳴﹔可以聽見農(nóng)民樸實的呼嚕聲。腳下有野花開放，哦，還有花開花落的聲響。
安寧，我想。
我當(dāng)然體會過城市的夜晚。
車鳴依然在，叫喊聲依然在。唯一變化的是天空。嬌小的月亮無精打采的垂在空中，它淡淡的，比起城市耀眼的燈火，它早已被人遺忘。
喧雜，我想。
我關(guān)上窗，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)寧靜的夜晚。蟲鳴，遠(yuǎn)處的犬吠，也似乎成了寂靜的`代言人。
有時也會羨慕海底的魚，聽說汩汩的水聲。
也有時會想像自己生活在太空，那里寂靜的一絲聲音也沒有，不過，我卻不愿意，因為我會喪失聽力。
因此我想要安寧。
可以使人心靜下來的地方。
可以是腦海不能思考而只能享受的地方。
便是安寧。
給自己一份安寧，聽那花開花落的聲響。
初中作文 篇3
小時候，每逢春暖花開之時，總喜歡在村子后的那片麥地里盡情的奔跑。綠油油的麥田，藍(lán)藍(lán)的天空，麥田邊幾顆剛長出嫩芽的小樹，天空中幾朵輕盈的云，還有那自由的風(fēng)箏。童年的記憶總是這樣的單純，往日里腦海中華麗的詞藻，此刻都一去無蹤，有的只是那一幕幕充滿歡樂的畫面。
記憶里，總愛纏著爸爸媽媽，去陪我放風(fēng)箏，就在村后的那片麥田。看著爸爸手中的線不斷放出，望著天空中自由飛翔的風(fēng)箏，我感到無比快樂，幻想看自己快快長大像風(fēng)箏一樣去天空中與云兒玩耍。
小小的我就是那還未飛上空的風(fēng)箏，而爸爸媽媽的手就是那牽著我的線，牽的不只是手，還有幼小純潔的心靈。我喜歡那片麥地，那些有風(fēng)箏快樂的日子。
后來上了小學(xué)，學(xué)好知識就能受到老師的夸獎，考試得滿分就會讓爸媽綻放笑顏，我感到自己愛上了學(xué)習(xí)，受到老師和父母的夸獎，我有些飄飄然了，偶爾一次假期，與小伙伴們一塊去放風(fēng)箏，看看我心中的線不斷放出，望著風(fēng)箏越來越高，越飛越遠(yuǎn)，我感到自己就是那個風(fēng)箏，飛了起來。
小學(xué)時的我就是那剛飛上天空的風(fēng)箏，而父母和老師便是那放出的線，他們給予我的越多，我的知識就越豐富，也像風(fēng)箏般飛得越高越遠(yuǎn)。
再后來，上了初中，聽老師講“吃得苦中苦，方為人上人”聽父母說“只有努力學(xué)習(xí)才能出人頭地”，于是我在大家期待的目光下做了乖乖女，而隨時間的流逝，我漸漸開始厭惡這樣的生活，厭惡沒有自己主見的日子，是這個環(huán)境束縛了我的飛翔，我在想。于是，我想掙脫環(huán)境的束縛，像風(fēng)箏掙開線一般。然后離開這個小小的縣城。
初入初中時的我是一個想要掙脫線的風(fēng)箏，憧憬著外界的新奇與美好。我厭惡這個環(huán)境，厭惡這個束縛了我的環(huán)境。
然而，外界的繁華始終拗不過心中的情感，心中的天平總是傾向最具有情感的一端。
一次周末放假回家，卻發(fā)現(xiàn)臨村已是一片廢墟，往日的'村莊哪兒了？媽媽告訴我：“拆遷了！”望著那一片廢墟，我的心空落落的。搬遷，搬的是得到還是失去？此刻的我竟對村莊有如此強烈的不舍，原來我小小的心里還有這樣一份特殊的感情。
靜悄悄地，圍著村子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間便轉(zhuǎn)到了那片麥田，腦海里又浮現(xiàn)出了那一幅幅溫馨的畫面，那一張張爛漫的笑臉，那一個個飛往天空的風(fēng)箏。現(xiàn)在的我，還未來得及離開村莊，便已體會到失去它之后的痛苦，那么，幾年之后的我，還會做一只脫了線的風(fēng)箏嗎？突然想起韓少功的一句話“失去了故鄉(xiāng)的人，如失根的蘭花，逐浪的浮萍。隨風(fēng)四散的蒲公英，永遠(yuǎn)找不到心的歸屬，”是啊，我怎能做一個沒有故鄉(xiāng)的人呢？
即便外界繁花似錦，即便前途充滿光明，然而我又怎能拋卻這片生我養(yǎng)我的土地，給予我歡笑與淚水的故鄉(xiāng)呢？失去情感的依托，生活還有什么意義可言？
現(xiàn)在的我，是一只成熟的風(fēng)箏，在努力飛得高，飛得遠(yuǎn)，然而卻永遠(yuǎn)不愿掙脫那根線，因為它給予我的太多，在未來的某一天，人們會說，呀，看那么土地上的風(fēng)箏，多美�。〈丝痰奈叶〞冻鲂牢康男θ�。
我只希望自己作故鄉(xiāng)的風(fēng)箏，用線與故鄉(xiāng)緊緊相連。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的風(fēng)箏又怎能掙出線的束縛？偌若沒有情感的慰藉，難道我們要面對高樓林立的大廈抱頭痛哭或是不知所措？
但愿你我都不是《過故人莊》中的流浪人。
初中作文 篇4
四周彌漫著的翠綠像憂傷一點點縈繞著蒼穹，似乎聽到了錚錚的諾言的呻吟，在陰霾的遠(yuǎn)方意外中掙扎。落雁嘶啞的凄叫，淪落出一行淚水，仰望天空，拭淚像止血一樣，滿是疲憊。
已經(jīng)淡卻了什么叫釋懷，在一片片凄涼中等待。只望著塵埃在浮生中升起，踏著我的傷感，像散步一樣帶著泥土的清香傾向絕望。一層層瑣碎的安慰在沉痛被拼湊，鑲嵌成一幅幅的感人。
這個地方叫尚市，被黃昏觸摸過得地方叫記憶，天空時常裂開一道長長的裂縫，泄漏出大朵大朵期待。然后水開始沸騰，田野被煙霧籠罩下來。所有的人的.都消失掉，眼前——只剩下漣漪。
耳邊會浮現(xiàn)顫顫的抖擻，迎面撲來落葉的顫涼。瘋狂的墜落。一次一次像花。在妖艷中溢出的叫瓊漿的液體。腐蝕著一切迷人的美麗。
天空下起了小雨。所有如出一轍的雨水漫無目的的落下。一點點翠綠像靜音卻聽到了波濤洶涌。又想起了那句話：
那難過無聲慢下來
洶涌潮水你聽明白
不是浪而是淚海
我想了想。明天——我們都在。
初中作文 篇5
春水初生，春林初盛。伴著青天下馴鴣的鳴叫，大地復(fù)蘇，萬物都在等待破土而出，只是在一片向日葵園子中，卻依舊是死寂一片。
園子里，透著些古樸的氣息，一片片葉子雖染著金黃，但卻布滿塵埃，如同封存多時的歷史典籍。曉春初至，雨水自然打濕了湖面，冰封的湖面活了過來；侵潤了泥土，喚得百花齊放，芳草長堤滾落在樹枝間，使沉睡已久的靈魂蘇醒。只是，這片園子雖是塵埃落盡，但卻是忘了春天，忘了開花。
幾日陰雨，不見得太陽。但別的花兒早已因?qū)Υ旱乃寄蕉缭玳_花，這片向日葵，好似被大地拋棄的.孩子般，冷落，嘲笑在它們四周幽幽的響起，與那天際邊的黑云一道向他們壓過來。這并沒有使它們屈服，它們等待著，等待著春日降臨，陽光普照的那一天。
一夜，悶雷滾滾，乍然的雷閃之中，雨如根根銀針，落在田野上。一朵朵艷麗的花兒頓時倉皇逃避，躲到遠(yuǎn)處。園中，向日葵卻是挺直了腰桿，寸步不讓的站在那兒，它們似乎感受到了黎明的氣息，黎明的渴望，終使他們撐過了這段黑暗。清晨，陽光伴著淅淅瀝瀝小雨終于出現(xiàn)了，那一抹朝霞映在已經(jīng)被傷得體無完膚的向日葵花瓣上。耀著光，那一瞬，向日葵將在黑云壓迫中，在風(fēng)雨侵襲下積蓄的力量迸發(fā)而出，太陽竟在那一刻失去了顏色。雨還在下，織成一條條金絲線，又像碎金屑般，化作了向日葵舞動的幕布，沒得那樣動人心魄。
等待，只是為了在群芳過后開出最明耀的花。
等待，只是為了在綠水逶迤之時，演繹出最美的舞姿。
等待，只是為了追求待黑暗過去，黎明的到來。
初中作文 篇6
一陣陣?yán)坐Q般的掌聲如潮水般涌起，回響在我們梅小思源樓的階梯教室里。隨著報幕人的說話聲，又一個寓意深刻的小品《雪落無聲》開始了。
天空中紛紛揚揚地落著一大裹一大裹的雪花，一股冷颼颼的風(fēng)灌進(jìn)行路人的衣裳里，凍得他們直哆嗦。舞臺上，一個衣著鮮艷亮麗的少女坐在家里，手握電話筒，樂呵呵地向一個個同學(xué)發(fā)出邀請。哦，她就是小品的主角小梅呀！
你看，小梅她放下電話筒，懷里抱著一只毛發(fā)潔白如雪的狗，面朝著我們大家。她臉上的笑意藏也藏不�。骸敖裉煅�，是我家狗狗蜜雪兒的生日，我要給它辦個生日聚會！”正說著，一個白發(fā)蒼蒼的老人走上臺，一眼就看見了桌上的大蛋糕。他心里納悶：今天是個什么日子？忽然，他樂不可支地咧開嘴笑了起來，眼睛都瞇成了縫。他自豪地朝著觀眾說道：“哎喲，我家小梅就是孝順！連我這個老頭子的生日都記得！”�。吭瓉磉@就是小梅的爺爺。他誤以為小梅今天要為他過生日。這可怎么辦才好？我心里暗暗發(fā)愁。
這邊爺爺感慨孫女孝順，可那邊小梅心里就不高興了。她掃興地嘆口氣，滿腹牢騷地向觀眾抱怨：“如果待會兒爺爺在家的話，準(zhǔn)會打擾到我們……”忽然，她兩眼放光，不懷好意地沖爺爺笑了笑，哄騙爺爺去看戲�？纱藭r外面正下著鵝毛大雪啊，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。爺爺哪會多想，以為孫女是要給自己一個驚喜，冒著風(fēng)雪出門了。他坐在門前，搓著被寒風(fēng)凍得通紅的雙手，向我們敘述他年幼時每逢生日，母親總會下一碗美味的咸肉面，而當(dāng)他長大后母親生日，他下了一碗排骨面，母親卻推辭說：“孩子，以后生日就吃一碗陽春面吧，媽覺得還是陽春面好�！睜敔斝腋５鼗貞浿�，笑著……他站起身大喊：“媽，您看到了嗎？孫女為我過生日，我太幸福啦！”
看到這里，我感到了揪心的疼痛，我多么心疼爺爺，他是多么希望孫女為他過一個生日��！哪怕只有一碗陽春面。同時我心里在責(zé)備著不懂事的孫女：你怎么忍心將爺爺扔在風(fēng)雪之中�？删驮谶@一念之間，我捫心自問：我又何嘗不是這樣？常常在同學(xué)追逐嬉笑間忽略了親人對我的關(guān)愛，我總是對親人指手畫腳，我這么做真的對嗎？在小品的尾聲，小梅及時地找回爺爺，和同學(xué)們一起慶祝爺爺?shù)纳�。小品在爺爺慈愛、幸福的笑容里結(jié)束。
是呀，親人對我們的關(guān)心愛護(hù)就好比這天空中的.雪，悄無聲息地落下來，連我們自己都感覺不到，可當(dāng)你用心去觀察，你就會意外地發(fā)現(xiàn)：原本嚴(yán)厲的媽媽為了你的學(xué)習(xí)而操碎了心，看似無所事事的奶奶深夜為你織毛衣，白發(fā)蒼蒼的爺爺在寒冷的冬天，早早地起床為我煮八寶粥……
小品里的主人公做到了回報爺爺?shù)膼郏覀兡�？“樹欲靜而風(fēng)不止， 子欲養(yǎng)而親不待�！痹谟H人們還健在的時候，我們要好好地孝順?biāo)麄儭，F(xiàn)在就做，不要等待！
初中作文 篇7
在20xx年11月11日，我第一次遇到了你，一只可愛活潑的小白狗，而正是你，深深地抓住了我的心。
我和媽媽幾乎毫不猶豫地選擇了你，因為我們堅信，你就是我們要找的，也不會讓我們失望。果真如此，你漸漸融入我們的生活令我自豪，會聰明地坐在地上向我們搖尾巴討肉吃；會坐在沙發(fā)上和我一起看幼稚的兒童節(jié)目而幾十分鐘不動一下，被媽媽稱為“沙發(fā)土豆”；會在外面溜達(dá)時我叫你一聲就搖著短尾巴帶著滿身泥來蹭我的褲腿，被我狠狠打了屁股幾分鐘后又屁顛屁顛回來蹭我……，聰明而又忠實的你，令我十分自豪。
我們從不訓(xùn)練你，可你卻會在門口一經(jīng)過人時就豎起耳朵，壓下尾巴，眼睛瞪得圓鼓鼓，抬起一只腳，身上的毛都豎起來，幾秒后如離弦之箭沖向門口狂吠后撓門，聲音就像是一個看家的大黑狗，可你只是一條又小又膽小的玩具犬一般的小白狗。你最討厭吸煙的送水叔叔，因為他身上你認(rèn)為有危險的氣息，從而連水桶都不讓我們碰一下，除非你不在……，你還討厭抄水表的大哥哥，溫和的居委會代表，就連鄰居家的哥哥你也會離他很遠(yuǎn)，雖然你每天都遇到他。你有連人都不具備的對自我安全的防護(hù)，是我最引以為傲的'地方。
漸漸發(fā)現(xiàn)，我越來越喜歡給你拍照，躺著、坐著、趴著、睡著、吃著、玩著，凡所應(yīng)有，無所不有，把這些萌萌的照片給家人朋友看，發(fā)到微信上，看著下面一條條評論和十幾個“贊”，再轉(zhuǎn)頭看看漸漸要出名的你，一臉無知地心有靈犀地看著我，模樣要多可愛有多可愛，哎，這樣一只小狗，誰是他的主人都會十分自豪的！
隨著你年齡一歲歲的增長，我對你的愛也一步步遞增，我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越離不開你，你也同樣，我們相互包容、關(guān)愛、理解，就像真正的家人一樣，但愿這樣美好的日子永遠(yuǎn)都不要停下。
我的狗狗，你，是我最自豪的朋友、家人，我以你為榮！我為你自豪！
初中作文 篇8
前桌的男生拿著一張的小鏡子，我稍稍一斜，便看見他一只溜亮的眼睛。他背著身子，此刻卻像看見我似的，微微動了動。我覺得有些驚異，忽然起上學(xué)期物理講到的光路可逆，放到這般真實情境里，我的心中頗有些感觸。
光路可逆，說的直白些，便是你若在鏡子中看見了別人的眼睛，別人這時也一定看見了你的眼睛。你看到的別人，正是別人看到的你。這不禁使我到的事也是如此。這就是一架光滑明亮的大鏡子，旁側(cè)擠滿了不同的人，你看見的別人是嫌惡的冷漠的，那么這也正是別人看到的你。你若是看著眼前的人可親可愛，那么你于別人也定然是如此的。世事本就沒有什么確切的善惡之分，眼中所見正是心中所想，人們看見的多半是與自己的心思相符的事物。你看見的別人的美或丑，常是與你內(nèi)心不被察覺地相似的。
這一點自然也可以反過來推論，有一顆怎樣的心，便有一個怎樣的。向善，則浮生與你歡愉。面惡，而塵世賜你苦楚。一個本就善良的人，放到再不堪的境遇里也不會改變——他倒會好似一陣溫潤的清風(fēng)，一來二去地將這空氣里的污濁吹得散去。他能以一顆善心，看見聽見這世界的溫煦，哪怕是一句刺耳的辱罵對于他，也不過是現(xiàn)世的修行罷了。這樣的人，往往活得輕松自如，因為他不會為了一生無意義的嘆息而反復(fù)地思忖，他更不必懼怕世上的惡人而惶恐不安。這已有些像是《天下無賊》里的傻根了，他說：“山上的狼都沒害我,我就不信人會害我?人怎能比狼還壞吧?”——因為他內(nèi)心的善良和干凈，他看到的是一個讓人感激讓人愛的世界。
多年前一直難解的佛印和蘇軾的對話，我這時有了些零星的參悟。蘇軾對佛印說：“你在我眼里是一坨屎。”佛印卻笑著對蘇軾說：“你在我眼里是一尊佛�！碧K軾以為自己贏了，卻并不知道他徹底地地輸?shù)袅�。佛印心中有佛，所以眼前萬物都是佛。心境往往決定你所看到的`，或者是你將要看到的：悲傷的眼睛望著的永遠(yuǎn)是一個悲傷的世界，笑著去擁抱時等候你的也永是快樂。正是心中有了怎樣的因由，生命里便會結(jié)出怎樣的果。是悲是喜，時悲時喜，不過是心頭的一念罷了。而在這一念之間，生命便會落入不同的軌道。
人生，應(yīng)是用來愛的。恨和討厭都太沉重，愛只不過是輕輕瞇起眼睛的光景。當(dāng)你可以愛上，生活也將為你奉上全部的安寧與歡欣。
初中作文 篇9
我曾經(jīng)做過一個夢，不是個很長很長的夢。
那是江南水鄉(xiāng)獨有的溫潤天氣，春天剛過,閣樓的木梯上就裹了一層潮濕的氣息。透過紙窗的熹光一寸寸地度量，濺開迷離的微茫。螺旋式的樓梯往復(fù)兜轉(zhuǎn)，我向下望去，眼前一片迷茫。
往上走，再往上走!我已然壓抑不住那顆怦怦跳躍的心臟。它“噔”“噔“”噔”像石子撥動湖面泛起的漣漪，層層泛開。我頓住腳步，開始懷疑自己的選擇：為什么一定要這樣做呢?后悔了，痛徹心扉;沒了希望,也看不見陽光。
哭過，笑過，恣意過，瀟灑過，猶豫過，迷惘過，彷徨過……終是邁出了這一步嗬!為了不可求解的未來而邁出了這一步。再回頭看看，那個喘著氣卻目光閃爍的影子，不是我嗎?再抬頭看看，那個篤定信仰，雖然長大卻不會滯留的影子，不也是我嗎?
幡然醒悟，這不正是我想抵達(dá)的地方么!這不正是屬于我的青春呦么!該往上走，早應(yīng)該往上走了�！爸ㄑ健ㄑ健蔽曳鲋慌缘那嗍灞冢种篙p輕叩擊，這聲音就回蕩在整個漫長的木梯上。側(cè)耳，傾聽，閉眸，凝思，是攥著細(xì)花的`棗樹，持著一柄蒲扇，抓三兩把蠶豆的輕松，又好似靠在窗邊，只身一人看月亮的悠然!亦是與朋友手挽手，肩并肩，隨性玩鬧的!如旁觀愜意!如旁觀者一般看完這些歲月的橋段，又忘了自己是經(jīng)歷過這樣生活的人兒，忘記鎖上影片，讓它慢點兒走。
“噔”“噔噔”我又開始向前邁步，走著走著，心思在千絲萬縷地改變，是成長吧!是走過的時間在心臟上鐫刻下的細(xì)紋吧!該走了，該向前走了，別再貪圖過去的歡愉。歲月縱然詩意，但也刻薄得不近人情，縱然朝氣，但也只是告訴你一句“不后悔”。
一階，二階，三階……每日的旦夕朝暮是木梯回旋的時間，它像磁片的唱針，在歲月上劃下細(xì)微的紋痕。驕傲不曾粉碎，信仰不曾變遷，走在木梯上，前方還一片漫長。
“噔”“噔噔”
潮濕的氣息還在彌漫，將我身后的木梯皆掩藏在不語之間，光粒在木梯上歌唱，路還很長，我不能止步。
水汽氤氳不斷，我走過的歲月已經(jīng)留在了那長長的木梯上，它很詩意，它很青春。
走吧，繼續(xù)走吧，一輩子也不要停下。
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