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初中生的作文匯編[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
每年里,每個人都會有那么特殊的一天。這一天是你成長中的一個節(jié)點(diǎn),過了這個節(jié)點(diǎn)也就意味著你又長大了一歲。
今年生日,我收到了一份驚喜的生日禮物。這份禮物很特別,給我送這份禮物的人更是我心里最敬佩的人。他是我的爸爸,爸爸是一名醫(yī)生,很多時候因?yàn)槁殬I(yè)的原因,爸爸很少有時間陪伴著我,還有媽媽。但是我與媽媽都不在意,因?yàn)槲覀兌紴榘职侄械阶院馈?/p>
爸爸已經(jīng)缺席我的生日很多年了,原本我對今年的生日也沒有抱多大的希望。一直等到我生日的這天晚上,當(dāng)我看著端著一個個大大生日蛋糕來到我的眼前的爸爸的時候,我心里的喜悅都好似要化作一股洪流沖了出來。
爸爸能夠在我生日這天出現(xiàn)在我的面前,這對我來說,已經(jīng)是一個大大的驚喜了。我笑著瞧著爸爸離我越來越近,最后又聽著爸爸朝著我道:“生日快樂!”這一刻,我內(nèi)心里的喜悅更加的濃厚了。媽媽看著我這喜悅的樣子,之后就接過了爸爸手上的蛋糕放到了餐桌上。“還傻愣著干嘛?還不趕緊來許愿,許完愿后吃蛋糕。”
在媽媽的`示意下,一個快樂又驚喜的生日就開始了。等到我們將生日蛋糕吃了一半之后,在這時爸爸從他的口袋里拿出了一個小盒子,接著就將這個小盒子送到了我的眼前。“這是送給我的生日禮物嗎?”我不可置信的問道,眼睛都是亮晶晶的。
今年的生日是我過的所有生日中最高興的一次生日,爸爸送給我的禮物是我收到的最驚喜的生日禮物。
爸爸一直都是忙碌的,送完我生日禮物后,爸爸又提上包往醫(yī)院去了。我的爸爸,您辛苦了!
初中生的作文 篇2
一片綠,一抹紅,一點(diǎn)黑……共同渲染了我的初中生活。
一片綠—烈日當(dāng)空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開始了入學(xué)的軍訓(xùn)。“立正—”兩手緊貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊(duì)列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳,因?yàn)檫@蹲軍姿不但要一條腿成45度,另一條腿垂直于地,還要背挺直,平時若蹲十分鐘就腿腳麻木,腰酸背痛了,怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷,都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱,便又問道:“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓(xùn)練……
一抹紅,一點(diǎn)黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負(fù)的作怪,使我“大意失荊州”,許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心頭一觸,領(lǐng)略了曹操的英雄所在:宛城喪子之后的痛定思痛,棄袍割須后的巧施反間計(jì)……人生難免有挫折,每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰,但即使頭破血流,也不應(yīng)該放棄對理想的.追求,只有在摸索中找到途徑,才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。
在豐富的初中生活中,我用一片綠,一抹紅,一點(diǎn)黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。
初中生的作文 篇3
一朵雪花,悄悄地來了。飄飄灑灑,飛到了屋檐上,飛到了枯樹上,飛到了梅花里,飛到了我的心田,也飛進(jìn)了我的腦海,不由得想起雪花的快樂!
雪花是純潔的。雪花永遠(yuǎn)都是潔白的,永遠(yuǎn)都是潔白的!無論飛過大江還是南北,無論飛過五湖還是四海,她都從不沾上一點(diǎn)淤泥與塵土,她永遠(yuǎn)都用潔白來對待自己,她永遠(yuǎn)都是潔白無暇的!
雪花是美麗的。她在樹上時,樹是銀裝素裹的。她在地面上,大地像蓋上了一層厚厚的棉被。她在屋檐上,屋子充滿了童話氣息。她在玻璃窗上,窗戶更加透亮。她在落葉上,就是一層白色的地毯,踩上去,軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,也可以說是冬之歌。雪花無論在哪里,都是美的.!
雪花是快樂的。孩子們穿著厚厚的棉襖,在雪地上歡躍。玩雪橇,滑呀滑,滑呀滑,雪花被壓得平平的,弄了一個新造型,雪花很快樂。打雪仗,雪花被拋得高高的,在空中旋,飛揚(yáng),雪花看到了很多美景,很高興,很快樂。滾雪球,雪花從一朵變成了無數(shù)朵,越來越大,越來越大,雪花認(rèn)識了更多的新朋友,心里自然感到快樂。堆雪人,雪花更高興了,她可以變成圓臉,也可以是手臂,想做什么就做什么,還可以和胡蘿卜、紐扣、圍巾等新朋友親密接觸,雪花當(dāng)然快樂了。雪花和孩子們一起快樂!
雪花是高尚的。聽見第一聲鳥鳴,看見第一朵花兒綻放,春天已經(jīng)來到了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在芳草碧葉上,照在孩子們紅通通的臉上,照在“叮咚叮咚”的溪流上,就在這溫暖的日子里,雪花慢慢地離開了,她走了,她悄悄地走了!她到另一個世界繼續(xù)快樂去了!我相信她還會回來的,回到那個寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)呼嘯的冬天!仍和人們一起快樂著!
雪花永遠(yuǎn)都是快樂的。不管是在寒冷的冬天,還是在另一個美麗的世界里,她都用微笑面對一切,她都是快樂的,永遠(yuǎn)快樂著!
初中生的作文 篇4
在遇到困難是要通過自我反思來知曉問題所在,并進(jìn)行改進(jìn),這樣就能夠更好的推動提高自己。
香港富豪李嘉誠自1950年創(chuàng)立了長江塑膠廠后有一段時間,因?yàn)橛唵芜^多而人力資源缺乏,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān),多次被客戶退貨并要求塑膠廠賠償損失。危機(jī)之中的李嘉誠及時對該事件進(jìn)行了反思:制造產(chǎn)品不能一味的求數(shù)量而不求質(zhì)量,粗制濫造,要把客戶對產(chǎn)品的使用感受和滿意程度放在第一位。于是在此之后,他決定實(shí)行產(chǎn)品定量生產(chǎn)的方法,保證產(chǎn)品質(zhì)量。就這樣他的工廠重新煥發(fā)出了生機(jī),工廠生產(chǎn)出的塑膠花風(fēng)行在香港和東南亞,該產(chǎn)品隨之攻進(jìn)了更大的市場。
質(zhì)量是一個企業(yè)的生命,一家企業(yè)能否在競爭十分激烈的市場上脫穎而出,靠的就是產(chǎn)品的質(zhì)量夠“硬”,從而得到顧客的青睞和信任。假設(shè)李嘉誠在工廠產(chǎn)品質(zhì)量出了危機(jī)后,沒有進(jìn)行反思去該現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn),只是在出了事之后置之不理,任由它自由發(fā)酵,那么后果就是工廠沒有任何突破性進(jìn)步,長江塑膠廠即將倒閉。好在他對自己的產(chǎn)品有著主人翁的責(zé)任感,反思過后的他為對消費(fèi)者負(fù)責(zé)便開始對工廠的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把控,杜絕不合格的產(chǎn)品從工廠中流出。就在這樣的過程中,工廠逐漸摸索,提高了各種新產(chǎn)品的產(chǎn)生。
一個企業(yè)在生存關(guān)頭通過反思改進(jìn)之后獲得了發(fā)展,同樣個人在事業(yè)發(fā)展的關(guān)頭也需要反思促其成長。
著名服裝設(shè)計(jì)師李薇在剛接觸服裝設(shè)計(jì)時,她所有的衣服全部是按自己的喜好設(shè)計(jì)制作的,于是導(dǎo)致服裝造型過于奇特而無人問津。當(dāng)她意識到這一點(diǎn)后便進(jìn)行了反思:我的設(shè)計(jì)過于奇特,不符合大眾的'審美傾向,才落得現(xiàn)如今這番凄涼的境地。于是她開始在自己設(shè)計(jì)服裝時將一些過于浮夸奇特的部分刪去,增添大眾化的元素設(shè)計(jì)。當(dāng)她把融合了自己獨(dú)特設(shè)計(jì)和大眾設(shè)計(jì)的服裝在市場上銷售時,受到廣大人民的喜愛,頃刻間銷售一空。
服裝銷售一空是李薇反思后帶來的結(jié)果,她通過這次反思很好的把握住了時尚和大眾的審美趣味,然后創(chuàng)新出有利的設(shè)計(jì)從而達(dá)到了商業(yè)價值。隨著時代的變化,人們對服裝的要求也更加高,想要設(shè)計(jì)出符合人們需求的服裝就必須緊貼大眾的審美標(biāo)準(zhǔn),不單單只是承載著設(shè)計(jì)師本人的思想理念。李薇在反思后不斷地創(chuàng)新,尋找新的服裝流行元素以滿足人們在服裝上的個性化等需求,使自己的設(shè)計(jì)得到了一個“再生”。人要不斷的反思,在反思中不斷進(jìn)步。
初中生的作文 篇5
夏天快過去了,魯魯和西西在一棵樹葉茂盛的大樹下乘涼。突然,一陣涼爽的風(fēng)吹來,魯魯和西西就睡著了。等他們醒來時,已經(jīng)是秋天了,月亮高高地掛在天空。忽然,他們發(fā)現(xiàn)大樹上的樹葉一片也沒有了。
于是,魯魯對西西說:“我們?nèi)痛髽湔覙淙~吧!”西西說“ok!”魯魯和西西走啊,走啊,終于爬到了山頂。他們看見了土地媽媽,就問:“土地媽媽,你知道大樹的樹葉到哪兒去了?”土地媽媽說:“對不起,我不知道!”西西說:“瞧!風(fēng)孩子在玩呢,我們?nèi)枂査!憋L(fēng)孩子說:“只要你們陪我玩,我就告訴你!睕]辦法,魯魯和西西只好陪風(fēng)孩子玩捉迷藏的游戲。他們越玩越起勁,把找樹葉的事給忘了。
天漸漸地暗了下來,魯魯和西西這才把事情想起來。西西對風(fēng)孩子說:“去找樹葉吧!”風(fēng)孩子說:“我困了,明天再說!”第二天,風(fēng)孩子帶他們?nèi)フ疑焦葖寢。他們好不容易才找到了山谷媽媽?/p>
山谷媽媽卻說“不知道!”這時,花仙子正從這里經(jīng)過,魯魯趕緊跑上去問:“花仙子,你知不知道大樹上的樹葉到那里去了?”花仙子笑咪咪地說:“我不知道,你們可以去問樹葉姑娘。”風(fēng)孩子帶著魯魯和西西來到了樹葉園。樹葉姑娘正在玩水,西西問:“樹葉姑娘,你知道大樹上的.樹葉到那里去了?”樹葉姑娘搖搖頭說:“去問春姑娘吧!贝汗媚飵еS多樹葉正好經(jīng)過,魯魯趕緊跑上去問:“春姑娘,春姑娘,樹葉是你拿的嗎?”春姑娘笑著說:“不是我拿的,是秋姑娘拿的,我正準(zhǔn)備送回去呢!”突然,又一陣狂風(fēng)吹來,魯魯和西西被吹回了大樹底下。等魯魯和西西再醒來時,已經(jīng)是春天了,大樹上又長滿了樹葉。
初中生的作文 篇6
初中三年白駒過隙,一閃而過。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來
(一)武功蓋世---國主
我們班的國主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。
國主是個“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時,也時不時帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過,他的武功還是值得稱贊的。就連夢想都是做一位武功蓋世的國主,所以人送外號——國主。
那天下午課外活動,同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來的“武林秘籍”。突然來了興致,“嚯”的一下站起來,直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒說一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢。那出手的速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過。他的周圍,殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽見掃帚劃過空氣帶來的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。
(二)奸商——吝嗇鬼譚
我們班還有一位個性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱贊”他長大后會摳出一個億萬富翁。
想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來兜售,還有饋贈牛奶的促銷活動。譚在教室里扯開嗓子吆喝:“大家都來看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤滑,今天的.售價只有七塊五,秒殺價,機(jī)不可失,失不再來!贝蠹叶贾浪臑槿耍M管他叫得賣力,也是門庭冷落。幾個好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動,乖乖上鉤了?蓻]過幾天,他們買的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過大家依然很融洽,并沒有什么矛盾發(fā)生。誰讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。
思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦;胤牛唤屓藛∪皇,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來。同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會因中考分道揚(yáng)鑣,會有一些小小的摩擦,你們一張張開心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會陪我走過以后的路,走過我們曾經(jīng)一起走過的春夏秋冬。
初中生的作文 篇7
每個人都有自己的世界,在我的心中我也有著我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望無際的草原,有青翠的樹林,有著夕陽落下、殘有余暉的美好景象。我的世界是一個有溫暖重滿充滿陽光的'世界,而在我的世界有這樣一座山峰它十分陡峭,高而聳立,這座山峰的路上有一盞明燈叫做夢想,而在峰頂有一面旗幟它象征著成功。
在我的世界中,我不期望頭上處處艷陽天,希望能讓風(fēng)暴更猛烈一些,讓困難磨練我們的意志讓我變的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我有野草一樣的頑強(qiáng)精神。
在我的世界,我的時間并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望藍(lán)天虛度光陰,而我更多的時間則是用來攀登那座陡峭的山峰,我有著堅(jiān)定的信念,有著一盞夢想的明燈,我要去征服那座山峰,我要在山峰的頂端去揮舞那面象征成功勝利的旗幟。
在我的世界中有一扇門它能讓我打開想象的空間,它能讓我忘掉一切,讓我去寫作這扇門中有我的無限遐想它能讓我舒緩心情,忘記成績的壓力,這扇門在我遇到困難,受到挫折的傾訴空間,它能讓我打開心扉。讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰,讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰,讓我向成功的旗幟更邁進(jìn)一步。
在我的世界中有那么一個地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故鄉(xiāng),我躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶童年往事想起那些趣味的故事讓我忍不住暗暗偷笑,童年是純真的童年是美好的,童年是天真無邪快樂的。
在我的世界中有這樣一支筆它給了我寫作的動力,也是它給了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我能夠堅(jiān)持寫作。這支筆將會伴隨我的一生。這支筆永遠(yuǎn)在我的世界中。
我的世界中的那一座山峰,那一扇門,那一個地方、那一支筆全部是我拿下那面旗幟的動力,我要去攀登我要去拼搏我要和各種困難去作斗爭最后拿下那面成功的旗幟。
初中生的作文 篇8
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌。可現(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要!
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來的習(xí)題;嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實(shí)。
臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。
在學(xué)校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的`那么沒出息……”
唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了,漸漸地體會到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):
它只是一個小小的開始……
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