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初中生活的作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?還記得當(dāng)年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實(shí)早已忘記了吧。
但我清晰的記得初三那年,自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺(tái)燈下奮斗的你,和同學(xué)們激裂的爭(zhēng)斗問(wèn)題,不論輸羸,都奮斗過(guò)了——初三九班。
當(dāng)青春剛踏入我的世界時(shí),遇見(jiàn)了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個(gè)安靜的女生變的活潑開朗,后來(lái)就融入了這個(gè)大家庭。
深刻的記得,學(xué)校每年都會(huì)舉行一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),身為班級(jí)運(yùn)動(dòng)小干將,我還是應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光的,但是由于沒(méi)參加過(guò)這種比賽,會(huì)感到有點(diǎn)緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見(jiàn)預(yù)備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發(fā)現(xiàn)原來(lái)比賽開始了。這時(shí)候開始跑步,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿像長(zhǎng)了輪子一樣,飛快的穿過(guò)我的身旁,我意識(shí)到這場(chǎng)比賽我輸了。在朦朧感里,我聽見(jiàn)了一陣呼喊:趙芳,加油!加油啊!我才明白原來(lái)我不是為自己跑步,更為了我的那個(gè)九班,加油傻瓜,當(dāng)時(shí)像加了火力一樣跑了起來(lái),最后獲得了第二名。
在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)神采奕奕的團(tuán)隊(duì),一起承擔(dān)了許多事情,像一人犯錯(cuò)全班受罰類似的事情很常見(jiàn)。
最令我感動(dòng)的就是在最后的夜晚,我們經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)墻,不借助任何外力爬的團(tuán)隊(duì)墻,好像真的.很偉大。當(dāng)時(shí)做肉墊的幾個(gè)同學(xué),他們沒(méi)有絲毫怨言,只是做好自己分內(nèi)的事情,認(rèn)真的保證同學(xué)們的安全,這時(shí)我才覺(jué)得原來(lái)團(tuán)隊(duì)和友情是多么重要!
在年少輕狂的時(shí)候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過(guò)了很艱難的時(shí)候。在汗水中灑脫了一切,愛(ài)你——九班。
初中生活的作文 篇2
看著商店的窗戶上噴繪的煙花圖案,門口搖搖擺擺吹奏樂(lè)器的慈祥圣誕老人,不禁輕輕感嘆道又一個(gè)溫暖的圣誕到來(lái)了。廈門的冬天溫和得仿佛空氣里都是和煦的笑容,陽(yáng)光淡淡的,北風(fēng)也淡淡地吹。每年的這個(gè)時(shí)候情景都是一樣的,熟悉的店鋪沒(méi)有變,喜歡的掛飾依然又?jǐn)[了出來(lái),只是我們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了,一年一年,毫無(wú)聲息。
現(xiàn)在是童年的結(jié)束還是青春的開始呢,親愛(ài)的同學(xué)們?
不管我此刻佇立的站臺(tái)叫什么名字,也不管遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)的班車要把我載到什么地方,現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,是我的學(xué)生生涯中最值得珍惜的時(shí)刻,想必你們也是一樣的。
用慣了奇跡這樣的字眼,但其實(shí)連奇跡都不足以形容我們的相遇,如果僅僅一個(gè)奇跡是創(chuàng)造不了這樣多美好的。我們能夠一起坐在這間充滿魔力的教室里讀書、嬉鬧、爭(zhēng)執(zhí)和聊天,是生命中特殊卻平凡的過(guò)程,這段時(shí)間在很久以后想來(lái),會(huì)呈現(xiàn)出溫馨的色彩,俯身去看時(shí),也會(huì)嗅到青草一樣單純的味道。那時(shí)我們都會(huì)微笑著接受曾經(jīng)的云淡風(fēng)清所賜予的淡定從容。
就是在你們快樂(lè)的笑聲里我懂得了即使失去了全部也可以重新開始,就是在你們明亮的眼眸里我看見(jiàn)了給我以勇氣的力量,也就是在你們愉悅的問(wèn)候中我青春的日記本上灑滿可愛(ài)的陽(yáng)光。
你們都是那樣優(yōu)秀、聰明、才華橫溢,你們都有著自己堅(jiān)持的'方向。男生在打球的時(shí)候其實(shí)心里和未來(lái)已經(jīng)有了約定,女生在看書的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想催得自己的心怦怦直跳。那些幻想的燦爛的路由一個(gè)頂點(diǎn)朝各個(gè)方向延伸出去,交錯(cuò)出一幅絢麗的圖畫。這是一幅繽紛的畫,卻非常干凈而神圣,也非常清晰。
這還是一幅沒(méi)有盡頭的畫。
我們因能和彼此一起完成這幅畫的開始而感到無(wú)限榮幸。沒(méi)有人能擔(dān)保這件作品會(huì)是什么風(fēng)格講述了什么故事,但我們已經(jīng)為周圍的每一位同學(xué)做了見(jiàn)證人,見(jiàn)證了他們布滿荊棘的未來(lái),見(jiàn)證了他們將會(huì)擁有的整片天空。
就是頭頂那廣闊無(wú)邊,湛藍(lán)純凈的天空,你們看。
我想,現(xiàn)在坐在初二十班的每一個(gè)同學(xué),都是我遇見(jiàn)的最棒的朋友。因此那么堅(jiān)定地相信,你們每個(gè)人都會(huì)找到不可思議的風(fēng)景。那是上帝對(duì)善良的饋贈(zèng),對(duì)努力的褒獎(jiǎng)。
所以,加油。
初中生活的作文 篇3
抬頭仰望天空,天空陰沉沉的,感覺(jué)好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會(huì)變得晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
走在路上,望著還未走過(guò)的路,感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我,總是悶悶不樂(lè),喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話說(shuō),有時(shí)一天下來(lái),也只才說(shuō)了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的話,所以與父母的`關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
今天,我又走到了那個(gè)角落坐著,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了,走出校門,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過(guò)去坐在車?yán)铩T诨丶业穆飞习职謫?wèn)了我許多在學(xué)校的生活,問(wèn)我讀書累不累等;氐郊遥瑡寢寽(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對(duì)我說(shuō):“快去洗手,再來(lái)吃飯,我煮了許多你最愛(ài)吃的菜!背燥垥r(shí),爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜,爸爸還一直與我開玩笑,我們都非常的開心。做作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看著我做,我如果遇到不會(huì)的,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,媽媽打開電視,按我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮,整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。
突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢(mèng)中醒來(lái),才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng),但這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來(lái)的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)。
初中生活的作文 篇4
窗外清風(fēng)拂過(guò),夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅,是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠,是你們點(diǎn)綴我的世界,帶來(lái)那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。
在我的世界中,我怎么能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的后援軍。朝九晚五的生活對(duì)您來(lái)說(shuō)是一種奢侈,您哪一天不是四五點(diǎn)鐘就起床,為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜,您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),但一直靜靜地陪著我,對(duì)你來(lái)說(shuō),我就是你的世界。有時(shí)您實(shí)在太累,陪伴著我時(shí)前一秒鐘還在問(wèn)我需不需要水果,后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的青春?赡绬?我不僅是您的世界,我還可以成為您的暖心可可,因?yàn)閷?duì)我而言,您也是我的世界啊!
在我的世界中,我又怎么可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡,散發(fā)著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的某一個(gè)中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學(xué)校的操場(chǎng)上,宣誓著我們的夢(mèng)想,你說(shuō)希望有一天可以環(huán)游世界,我說(shuō)希望成為一名出色的導(dǎo)演,我們就像熱血青年一樣,旁若無(wú)人,在腦海中盡情刻畫未來(lái)的美好藍(lán)圖,將青春發(fā)揮到極致。小B,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽(yáng)中的情景。我們?cè)诙罩写蠹益音[著踩著冰面走過(guò)松花江,我們說(shuō)要努力,要一起好好學(xué)習(xí),要不留遺憾。對(duì),我說(shuō)過(guò)你是我的.戰(zhàn)友,我們一起看天,看夕陽(yáng)的余暉掠過(guò)冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂(lè),沒(méi)有茶的芳香,沒(méi)有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。
這世界從不空虛,因?yàn)槟銈冞在。在我生活的世界里,長(zhǎng)夜未央之時(shí),我不再害怕黑暗,因?yàn)槲抑揽傆袔妆K華燈輕輕地為我而點(diǎn)亮。
初中生活的作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”初中也許是學(xué)習(xí)生涯中最難的一個(gè)旅途,但也是極為重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然,初中的整個(gè)旅途也是你自己決定的。
知識(shí)是我們?nèi)祟愐粋(gè)重要的財(cái)富。那么我心目中的初中生活,分為三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們整個(gè)人生的一條直接關(guān)系到命運(yùn)的線。要想讓這條線堅(jiān)韌,必須要做到自己無(wú)比的勤奮。你要知道,努力不一定會(huì)有回報(bào),但持續(xù)的努力一定會(huì)有回報(bào)。努力的這一過(guò)程必定是十分艱辛的,必定會(huì)把你的娛樂(lè)時(shí)間抽出很多,但你對(duì)自己夢(mèng)想的意念,就體現(xiàn)在這里。
馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn),沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!蹦敲磳W(xué)習(xí)也是一樣的,學(xué)習(xí)的路也是很曲折的,學(xué)習(xí)這件事,我們就拿海倫凱勒來(lái)舉例吧。海倫凱勒的學(xué)習(xí)之路必然是十分曲折的,她從小就得了很嚴(yán)重的疾病,但是她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她覺(jué)得學(xué)習(xí)是人生中至關(guān)重要的事,她的老師也給予了他更多的希望。雖然她什么也看不見(jiàn),眼前一片黑暗,但是他卻利用她的感官來(lái)感受整個(gè)世界,來(lái)感受所有人帶給她的溫暖。我們不一定說(shuō),也要像他那樣身殘志堅(jiān),但是我們至少要經(jīng)得住學(xué)習(xí)中的一切困難,一切失敗。一步步的走向成功。只有這樣,你的成功之路才會(huì)比任何人都更加鮮艷和豐富。
第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是責(zé)任。許多同學(xué),也覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的作業(yè),或是為了得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。其實(shí)責(zé)任這件事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,你也知道自己必須要做到,但是在不知不覺(jué)中你就會(huì)觸犯它,不經(jīng)意間你就會(huì)表現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的那種厭煩。其實(shí)你也覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情,其實(shí)你只是字面上表達(dá)了自己的決心,但是你的內(nèi)心卻沒(méi)有給予你真正的回答。
一個(gè)人的經(jīng)歷越豐富,那么他的責(zé)任就必定會(huì)更加重大。有責(zé)任的人,也祥是一個(gè)長(zhǎng)大后很有成就的人。并不是說(shuō)一定會(huì)成為一個(gè)很有成就的'人,但是他絕對(duì)不會(huì)像那些小混混一樣,也就是說(shuō),責(zé)任,也是一生中必須要養(yǎng)成的一個(gè)重要習(xí)慣。
第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是快樂(lè)。我相信,你的家長(zhǎng)老師,也必定不會(huì)希望你整天為了學(xué)習(xí)而悶悶不樂(lè),失去了快樂(lè)。如果把整個(gè)人生,比作一個(gè)畫板,那么快樂(lè),在其中必定是一個(gè)很鮮艷的顏色。哪個(gè)人缺少了這個(gè)顏色,他的人生必定是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),必定是十分灰暗,那么他的這個(gè)人也必定是非常冷血的?鞓(lè)是比學(xué)習(xí)更加重要的一個(gè)點(diǎn),也就是說(shuō)快樂(lè),是比學(xué)習(xí)更高一個(gè)層次,學(xué)習(xí)是要快樂(lè)學(xué)習(xí),那么責(zé)任也是在你的學(xué)習(xí)中慢慢展開的。
就像高爾基所說(shuō):“生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷的充實(shí)它。”自己的人生由自己來(lái)定。如果把人生比作一個(gè)游戲,那么你自己的成敗,是關(guān)于你自己的努力的。我的初中理想生活就是這樣,談不上簡(jiǎn)單,也談不上困難。最重要的是要自己做到,如果我做的,那么我必定會(huì)非常開心。也會(huì)對(duì)自己非常的肯定。
初中生活的作文 篇6
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了,回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì),還有小吃街!媽媽,我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)!翱梢匝!下午就去,看看有什么好玩兒的!”我聽到母親這句話,高興的快要蹦到天上去了,恨不得馬上就吃完飯。
“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的小攤,高聲的`呼喊著。攤主一見(jiàn)到人,尤其是小孩兒,就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑,就央求著媽媽也買了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲,你賣東西的聲音都聚集在了一起,真是震耳欲聾,快要把耳朵給震碎了。
越往里走,就越有意思,有賣面具的,賣玩具的,賣小書的,賣吃的的,還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈,每人還有交錢,母親付了錢,就著帶我去看燈了,還是很熱鬧。
初中生活的作文 篇7
今天就開學(xué)了,我一想到我第一次離開 我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng),我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒(méi)大事。 隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。 終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的嘮叨在好奇 心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境 四處亂穿。我也沒(méi)聽見(jiàn)我媽對(duì)我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室,里面有很多我未來(lái)的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說(shuō)話,問(wèn)一些個(gè)人信息等無(wú)聊 的話題。 一會(huì)新的老師來(lái)了介紹 了自己,然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開心 ,但中午到了去吃飯 我看到那人山人海的隊(duì)伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會(huì)我又回來(lái)了,那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣 就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈 的回到教室睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福 生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真 的認(rèn)為自己一人的生
活是這么好過(guò)的。 由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的`錢在星期三就用完了,在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。 在這樣的情況下我艱難的過(guò)了5天或回到了家,我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái),忍已經(jīng)沒(méi)有意義了,“媽,我回來(lái)了”媽媽回過(guò)頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒(méi)等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話了。還是家好呀。 雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為篇四:我的初中生活作文600字 今年,我上了中學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑 和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解 知識(shí)更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。
初中生活的作文 篇8
初中三年白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(lái)(一)武功蓋世---國(guó)主 我們班的國(guó)主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國(guó)主是個(gè)“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時(shí),也時(shí)不時(shí)帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過(guò),他的武功還是值得稱贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國(guó)主,所以人送外號(hào)——國(guó)主。 那天下午課外活動(dòng),同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國(guó)主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致,“嚯”的一下站起來(lái),直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢(shì)。那出手的'速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過(guò)。他的周圍,殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國(guó)主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。 (二)奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱贊”他長(zhǎng)大后會(huì)摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。 想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售,還有饋贈(zèng)牛奶的促銷活動(dòng)。譚在教室里扯開嗓子吆喝:“大家都來(lái)看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤(rùn)滑,今天的售價(jià)只有七塊五,秒殺價(jià),機(jī)不可失,失不再來(lái)!贝蠹叶贾浪臑槿,盡管他叫得賣力,也是門庭冷落。幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動(dòng),乖乖上鉤了。可沒(méi)過(guò)幾天,他們買的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽,并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過(guò)眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦;胤,不禁讓人啞然失笑,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會(huì)因中考分道揚(yáng)鑣,會(huì)有一些小小的摩擦,你們一張張開心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會(huì)陪我走過(guò)以后的路,走過(guò)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。
初中生活的作文 篇9
童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見(jiàn)身影;而此刻為童年畫上圓滿句號(hào)的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。
初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭(zhēng)一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見(jiàn)了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們?cè)诶蠋煹恼n堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無(wú)知變得博學(xué),收獲著求知帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來(lái)之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的'霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們?cè)冈谛撵`的指引下,與一道成長(zhǎng)的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識(shí)的海洋,像風(fēng)雨無(wú)阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識(shí)充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。
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